2013年春季七年级期末语文试卷及答案

线

2013年春季学期七年级期末水平测试卷

语文试卷

一、积累与运用（13分）

1、将下列成语补充完整。（4分）

当之无 ______ 家 _____________ 户晓

人注目

而不舍 2.

下列加点的成语使用有误的一项是（ ）（2

分） A. 现代科学技术的发展真是日新月异，让人目瞪口呆

• • •

B. 对学习和生活中碰到的诸多难题，她都应付自如 。

• • ・ ・

C. 抓好禁毒，功在当代，利在千秋，是刻不容缓 的大事。

• • • •

D. 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍 的效果。

• • ・ ・

3、经典积累与识记。（共5分）

“（1） _______________ ，关山度若飞”，让我们领略了木兰战场生涯的壮烈;

我们与南朝的诗人吴均同住山中，体验“山际见来烟，

（2） _______________ ”的 有趣生活，在月光下走进幽静的竹林深处，聆听 1000多年的王维“独坐幽篁里,

（3） _______________________________ ”的琴声与长啸，聆听刘文房在暮色中

“（4） ____________ ，杳杳钟声晚”的钟声；我们与李白在洛阳共度思乡之夜，

耳畔是“（5） ___________________ ，散入春风满洛城”的《折杨柳》笛声；我们

与岑参相伴，同赴边塞，“故园东望路漫漫，（6） ___________________________ 。”心头涌起 的

妇 _____ 皆知 义愤填 ____ 为人知 可歌可 ________

是对故土的深深怀念；我们陪宋诗人赵师秀坐在孤灯下度过

“（7）______________________ ，闲敲棋子落灯花” 的寂寞时光。（8）士别三日， _________________________ ，大兄何见事之晚乎？《孙权劝学》（9）韦应物《滁

洲西涧》一诗中，蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是____________________________

4、综合实践训练。（2分）

仿照下面例句写一句话。

例：“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。

仿写：__________________________________________________________________________

二、阅读题（47分）

（一）欣赏古诗（4分）

（甲）乡愁（节选）

后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/

而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头/

（乙）天净沙•秋思

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人有天涯。

5、“乡愁”本是一种抽象的情感，但甲、乙两诗都把它转化成了具体可感的物象。

甲诗寄托在邮票、船票、_________________ 、 _______________ 等对应物上，乙诗则寄托

在枯藤、老树……对应物上。（2分）

6、.对《天净沙•秋思》赏析有误的一项是（）（2分）

A.“小桥流水人家” 一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。

B.“夕阳西下” 一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。

C.全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。

D.这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。

（二）社戏（选段）（11分）

一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心” 的时候，我们已经（）（摇荡点撑）开船，在桥石上一（）（碰

击磕撞），退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

7、文段中两处空白处依次填_____________ 、____________ 。（2分）

&选文的第二段写了看戏途中的景物，请摘出相关的句子：（2分）

所见：___________________________________________________________________________

9、“但我还以为船慢”一句衬托了“我”_________________ 的心情。（1分）

10、作者巧用照应，使文章浑然一体，文段中“左右都是碧绿的豆麦田地的河流”

与下文___________________________________________ 照应。（1分）

11、选文的前三段中各有一句写“我”的心理活动，请从下面选出一个适合“我” 心理的词语填在横线上：（3分）

第一处：（活泼轻松沉重平静）

第二处：（急切焦虑兴奋

无所谓）

第三处：（惘然陶醉平静激动）

12、用一句话概括这几段文字所写的内容。（2分）

（三）古文赏析（14分）

孙权劝学

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士耶！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

诫子书

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！