劳技课教案(五年级上册)

花边书签

教学目标

1、通过花边书签的制作，培养学生圆形图片的设计装饰能力

和图文的巧妙配置能力；

2、让学生在动手制作过程中收到一束熏陶，享受创造的愉悦。教学准备

1.教师准备：已制好的“花边书签”

2.学生准备

剪刀，彩线，彩色卡纸，铅笔，钢笔

教学过程

1.想一想

教师引导：我们读书的时候，每次看有时会忘记看到哪个位置，自己会很苦恼。那遇到这样的问题，我们该怎样解决呢？

学生回答：

（1）.我会在看到的那页折一个角；

（2）.我会买个书签夹在那一页，下次再接着看；

……

学生讨论：第一种方案对书是一种损害；第二种方案需要花钱…

最终决定自己动手制作。

2．看一看

教师出示已制好的“花边书签’，正面是一幅图画，背面是一段激励自己的话（P51图）

学生欣赏并观察，发现制作“花边书签”需要的工具与材料：剪刀，彩线，彩色卡纸，铅笔，钢笔

3.做一做：

教师示范，边示范边解释

1)用圆规在图画纸上画出两个同心圆，两个圆的半径相差5毫米，

然后沿外圆剪下。（如图）

2）把外圆与内圆之间的部分画成锯齿状，减去多余部分，再把锯状部分涂上较深的颜色（如图2）

3）绕绣花线（如图3）

4）用彩笔在正面画上一幅小画，背面写上一首小诗或一段格言。

学生动手制作，教师指导

教师提醒：使用剪刀时注意安全

4.比一比

同一小组内，学生对作品进行评比。

5.谈收获

学生发言

教师小结

拓展学习

做一个椭圆形或心形的书签

动物头饰

教学目标

1、通过学习了解头圈的连接方法

2、通过编故事、演节目培养学生丰富的想象能力

教学准备

教师准备：已制好的动物头饰

学生准备：剪刀，纸板，毛线，彩笔，铅笔，双面胶

教学过程

1、看一看

学生仔细观察动物头饰（如图）

2、想一想

教师提出问题：

小头饰是由哪几部分组成的？

如果我们做一个动物头饰，需要准备哪些工具和材料？

学生发言：剪刀，纸板，毛线，彩笔，铅笔

3、做一做

做一个你喜欢的动物小头饰

教师示范，边示范边解释

1)头饰是由圈和动物图案两部分组成的，制作头圈时，先剪

纸条，再做插口。下面是几种插口的制作、连接方法，试

着做一下。

2)制作小动物图案。

先在纸上画出小动物，然后上色，最后沿着轮廓剪下来

3)头圈和动物图案做好以后，用胶水或者双面胶带吧两部分

粘贴在一起，一个小动物头饰就做好了

4、评一评

看谁做的头饰既美观又牢固

5.谈收获

学生发言

立体贺卡

教学目标

1、通关过本课的学习，让学生初步了解纸工简单的立体造型

方法。

2、要求学生利用废旧材料制作贺卡，以培养学生勤俭节约的

好习惯。

教学准备

教师准备：已制好的立体贺卡

学生准备：

剪刀，废旧纸板，彩笔

一、教学过程

1、想一想

（看图）如果下面这些漂亮的图案能够立在桌面上那该有多好啊，你有什么好主意吗？

2、做一做

1)把下图画在你找到的废旧材料上，剪下来

V向里折向外折

2)按下图所指示折插牢，画好自己喜欢的图案，写上祝福的

话语

3.评一评，议一议

比一比，谁做的贺卡最好看！

通过今天的废旧材料制作立体贺卡，你有什么收获

3.谈收获

4.教师小结

拓展活动

制作自己喜欢的其他形式的贺卡

纸风轮

教学目标

1、学习不同形状风轮的运动特点

2、培养学生的科学实践兴趣

教学准备

教师准备：已制好的纸风轮

学生准备：

剪刀，小型塑料管，钉子，白纸，彩笔

教学过程

1、看一看

这是一组不同形状的纸风轮，室外有风的地方他们就会随风转动起来。（如图）

2、做一做

大家动手来做纸风轮

教师示范，边示范边解释

制作方法：

1)单轮风轮

按图1 的画法在图画纸上作图，实线刻开后，将8个扇叶

正反折成图2的样子（P154）

2)双轮风轮

1个全部正折，1个全部反折，然后再圆心处用吸管连接起

来

3)筒状风轮

按下图在图画纸上均匀划出实线和折线，然后将实线刻开，在折叠，最后粘贴成筒状

3.比一比

4.谈收获

教师小结，并布置下节劳动技术课所用材料与工具。

塑贴壁挂

教学目标：

1、通过学习本课，掌握塑贴壁挂的基本制作方法。

2、培养学生严禁的工作态度和健康向上的生活情趣，发展学

生的形象思维和逻辑思维能力。

教学过程：

一、看一看（P157），下面这些壁挂多么漂亮啊，它们都是用各色

吹塑纸剪贴后制成的，他它们挂在墙壁上，房间里就会充满生气。

二、做一做：让我们制作一条小金鱼吧！

制作过程：

1、先用薄纸把“小金鱼”的主要轮廓线复写下来，然后再眷

到白卡纸上。

2、用没有油的圆珠笔分别把鱼身、鱼头、鱼尾、鱼鳍、鱼鳞

等部位拓印到各色吹塑纸上，再用剪刀剪下。

3、把神色植绒纸贴到白卡纸上制成底托。

4、按身、头、尾、鳍顺序吧主要部位贴到底托上。