大学毕业论文选题指南

石河子大学毕业论文选题指南

外国语学院英语专业2013 年级

指导教师季红职称填报时间

课题名称英语习语翻译特点的研究

The Study on Features of Translation of English Idioms

课题来源1科研题目2生产现场√ 3自拟题目

课题类型√1论文型2设计型

完成课题所需时间25周所需学生人数 1

实习（考察）地点乌鲁木齐市第八

论文（设计）地点石河子大学

十中学

立题依据

1. 英语习语在语言中的重要地位

英语习语在英语语言中占有重要地位。语言是文化的载体，任何一种语言都反映了与其相应的文化。承载着不同的民族文化特色和文化信息，与文化传统紧密相连，不可分割。研究英语习语的特点对英语学习者至关重要。

2.探究英语习语特点的必要性

习语在所有的语言当中都占据着不可取代的地位。习语是语言中的精华，不仅具有形象，简练，寓意深刻，机智幽默的特点，而且具有极其丰富的文化底蕴，分别记录了不同的民族历史，翻译了不同民族的经济生活，透视了不同民族的文化心态和思维方式。中西方不同的文化历史背景，是造成英汉习语文化差异的重要原因，同样，习语也是文化差异的具体反映之一。所以在将英语习语翻译成汉语时，需要根据其语言特点运用正确的翻译方法，努力做到既忠实于原文又符合汉语的语言文化要求。因此，关于英语习语翻译特点的研究是很有必要的。

3.英语习语翻译特点的研究现状

在研究的准备初期，坐着查阅大量的文献资料和著作，并从这些资料中找出了支撑论点的依据。通过在CNKI上的文献检索，从1979年到2013年，有关英语习语翻译特点研究的论文共1655篇，

由此出发，本文对英汉习语的文化差异及其翻译做一些探讨。

就像汉语当中有成语、谚语、俚语等语言一样,在英语中习语也在英语当中占有同样重要的地位。英语当中的习语如汉语一样承载着的民族文化特色和文化信息,英语习语和英语文化传统联系紧密。本文通过对英汉习语的翻译特点的研究,将会展现出英语习语的不同之处。

本课题预期目标（含：本课题应完成的工作，课题预期目标和课题价值估计）

提供的外部条件

主要参考资料

相邻课题情况或子课题情况

填报人（签字）

学生：指导教师：填报日期：2012 年11月15日系（教研室）审核意见：

系（教研室）主任（签字）

年月日院毕业论文（设计）工作领导小组审核意见：

学院（签章）

组长（签字）：年月日

注：1. 本表用于各专业教师拟订毕业论文(设计)课题和各院的毕业论文(设计)工作领导小组审核毕业论文(设计)课题的可行性用。

2. 根据教师拟订该毕业论文(设计)课题所需学生人数，应在“相邻课题情况或子课题

情况”栏内填写出每个学生应做的子课题情况，保证一生一题。

3. 每个毕业论文(设计)课题应填写该表一份。各院分专业整理存档。

石河子大学毕业论文（设计）选题指南

(选题指南标题：小三加粗宋体；表内五号宋体，英文五号Times New Roman)

外国语（宋体小四号）学院英语专业年级

指导教师侯丽琴职称副教授填报时间2012年11月15日课题名称关于影响听力理解因素的分析（以下左对齐）

Analysis of the Factors Which Influence the Listening Comprehension

课题来源1科研题目2生产现场√3自拟题目

课题类型√1论文型2设计型

完成课题所需时间49周所需学生人数1人

实习（考察）地点论文（设计）地点石河子大学

立题依据

（缩两格，序号用圆点, 后空一个字符）

1.

2.

3.

4.

本课题预期目标（含：本课题应完成的工作，课题预期目标和课题价值估计）

（缩两格，序号用圆点, 后空一个字符）

1.

2.

3.

提供的外部条件

（缩两格，序号用圆点, 后空一个字符）

1．图书馆

2．互联网

3．报刊杂志

4．院资料室

5．教师提供书目

主要参考资料

相邻课题情况或子课题情况

填报人（签字）

学生：指导教师：填报日期：年月日系（教研室）审核意见：

系（教研室）主任（签字）

年月日

院毕业论文（设计）工作领导小组审核意见：

学院（签章）

组长（签字）：年月日

组审核毕业论文(设计)课题的可行性用。

2. 根据教师拟订该毕业论文(设计)课题所需学生人数，应在“相邻课题情况或子课题

情况”栏内填写出每个学生应做的子课题情况，保证一生一题。

3. 每个毕业论文(设计)课题应填写该表一份。各院分专业整理存档。

注：填报时间选题指南时间一定要先于任务书时间