最新《小草之歌》PPT课件教学讲义ppt

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• 离离原上草,一岁一枯荣。
• 野火烧不尽,春风吹又生。
关于草的歇பைடு நூலகம்语
• 好马不吃回头草----倔强 • 草人救火----自身难保 • 墙上一根草----两边倒
小草
没有花香没有树高 我是一棵无人知道的小草 从不寂寞从不烦恼 你看我的伙伴遍及天涯海角 春风啊春风你把我吹绿 阳光啊阳光你把我照耀 河流啊山川你哺育了我 大地啊母亲把我紧紧拥抱 春风啊春风你把我吹绿 阳光啊阳光你把我照耀 河流啊山川你哺育了我 大地啊母亲把我紧紧拥抱
结尾: (6)点明主旨:画龙点睛(略)
原文
❖ 第一次真好

周素珊

(1)路过人家的墙下,偶一抬头,看见一棵结实累累的柚子树。一颗颗硕大
的黄绿色柚子,沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。

(2)我是个生长在都市,从来不曾享受过田园生活的俗子。除了木瓜树以外,
所有结实累累的果树,都只能够在图画、照片、电视和电影中看到。今天第一次看
• 画一幅小草图,写上一两句赞美的 话。
• 背诵自己喜欢的小节或全文。
作业:
有感情朗读课文, 背诵自己喜欢的小节。
• 拓展延伸——向小草学习
你觉得该如何为美化校园环境 出一份微薄之力呢?
再见!
中考作文指导系 列之
作文提纲
质检考作文普遍存在的问题
❖ 1、详略不当 ❖ 2、不扣题,重点和主题都不够突出 ❖ 3、缺乏新意,老话题,老套路 ❖ 4、立意不高
2、“沙丘被我锁住了手脚”如何 理解?
小草对环境 保护有很大 的贡献。
自然灾害 的凶猛
• 认真读第二部分,想具体描绘 了什么样的小草?
美 防洪 化 固沙
环 境
• 感悟理解:
“我向大自然的索取很少很少”是 什么意思?
• 思想感情: • 赞美了小草的无私奉献精神。
关于小草的古诗

赋得古原草送别
• 3.“把祖国打扮得更俏更娇”讲了小草什么作用? • 作用:美化环境
快速浏览课文,用“—— ”画出小草自我评价的词语, 用“~~~~”画出小草的表现。
• 只要……就……
• 可以说明小草不求索取,不图回报,不讲 享受。
• 我也会用这样的词说话——
• 思考:
1、“大伙儿拉起手会击退洪水的 咆哮”是什么意思?
古人对列提纲的见解
❖ 1、有了提纲心里就有了底,写起来就顺理成章;先麻烦点, 后来可省事。—— 老舍
❖ 2、单是一个提纲,即大厦的构造,就足以耗尽作者的全部 智力。——(俄国)冈察洛夫
❖ 3、有许多话要说,究竟从何说起?哪个应先说,哪个应后 说?哪个应割爱,哪个应作为重点主从的关系如何安排这时 候面前就像出现一团乱丝,“剪不断,理还乱”,思路好象 走入一条死胡同,陡然遭到堵塞,左也不是,右也不是,不 免心绪意乱。这就是难产的痛苦。——朱光潜
大伙儿拉起手会击退洪水的咆哮(páoxiào)。
不要指责我太弱太小, 说我缺少远大的目标; 有了我,沙尘不再到处乱跑, 沙丘(qiū)被我锁住了手脚。
不要指责我太弱太小, 大自然有我的许多同胞; 大伙儿挨挨挤挤相互拥抱, 把祖国的山河打扮得更俏(qiào)更娇(jiāo
• 2.“沙丘被我锁住了手脚”如何理解? • 用自述的口吻向我们交代小草不让沙尘到处乱跑。 • 作用:固沙
《小草之歌》PPT课件
平凡的小草
自学提示:
默读诗歌,思考:诗歌是 从那几方面赞美小草的?把不 懂的地方提出来跟同学讨论。
第一部分: 小草对大自然奉献多,索取少。
第二部分: 小草对环境保护有很大的贡献。
第三部分: 小草生命力顽强。
• 有感情地读第一部分,想一想描绘的是 什么样的小草?
渺小的小草 微不足道的小草
我们正在吃午饭,孩子忽然大叫:“小鸟孵出来了。”我惊喜地走到鸟笼边一看,
在鸟巢里面的所谓小鸟,只是两团小小的粉红色肉球,仅仅具有鸟的雏形,身上只
有稀疏的几根毛,两只黑黑的眼睛却奇大。第一次看到刚孵出来的雏鸟,但觉它们
的样子很难看,竟因此而吃不下饭。可是,等到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都
到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。

(3)第一次真好,第一次的感觉真奇妙。细细回想:在你的生命中,有多少
“第一次”值得你低回品味?有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象?

(4)几年前,家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔
透,比小指头还小的鸟蛋以后,我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一天,
我是一株小草, 我向大自然的索取很少很少; 只要给我一点点阳光雨露, 我就生活得幸福美好。
读4—6小结思考
• 1.“大火手拉手会击退洪水的咆哮”是什么 意思?
• 小草将根深深的扎入泥土之中,并连接成 网,能够防止水土流失。
• 作用:防洪

不要指责我太弱太小,
在风雨面前会随着飘摇;
我那密集的根会紧紧地抓住泥土,
详略;如何过渡;表现手法;点题等)
经典示例
《第一次真好》周素珊
一、题目:第一次真好
二、中心:
(主旨)第一次愈多,生命愈益多姿多彩。
三、结构:开头: (1)第一次看见柚子树。 (描写)(详)
主体: (2)讲看出柚子树的感受:喜悦 与新奇。(对比)(详) (3)过渡:有多少个第一次值得品味与留下印 象?(略) (4)第一次看见刚孵出来的雏鸟。(描写+对 比)(详) (5)人生中的无数次第一次。(略)
❖ 小结:由此可见,学会写提纲,养成作文前写提纲的习惯, 应该是中学生写作学习的重要任务,是有效提高写作水平的 好方法。
什么叫作文提纲?
❖ 作文提纲,又叫作文计划。列作文提纲,就 是制定作文计划。它是构思、布置篇章的具 体的外在表现形式。
如何列作文提纲?
❖ 作文提纲一般包括三部分内容: ❖ 1、题目: ❖ 2、中心:文章主旨 ❖ 3、结构安排:最主要部分。 ❖ (包括开头与结尾;如何安排材料;确定
无私奉献的小草
读1—3小结思考
• 1.这三小节写了小草什么特点? • 小草渺小但不悲观的特点 • 2.写小草运用了什么的修辞手法? • 作者运用拟人的修辞手法

我是一株小草,
大千世界,我很渺(miǎo)小;
可我并不惭愧(cánkuì),并不气馁(něi),
献一点儿绿色在天地间闪耀。
我是一株小草, 我的地位微不足道; 可我并不灰心,并不计较, 做一丝奉献只为大自然需要。
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