家长与孩子之间的成长故事顾珂颖

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离异家庭孩子的成长故事

离异家庭孩子的成长故事

离异家庭孩子的成长故事我爸妈离婚的时候,我还小,小到只知道以后不能同时看到他们两个人了。

那时候的感觉就像是自己最喜欢的玩具被硬生生掰成了两半,一半在爸爸那儿,一半在妈妈那儿。

我跟着妈妈生活。

妈妈是个超级坚强的女人,她就像一个女超人,一边忙着工作,一边还要照顾我这个小不点。

我记得有一次我在学校被同学欺负了,那小子说我是没爸爸的孩子。

我当时委屈得不行,哭着跑回家找妈妈。

妈妈听了后,眼睛里冒着火,拉着我就冲到学校,找那小子和他家长理论。

妈妈就像一只护崽的母老虎,那气势,把那同学和他爸妈吓得够呛。

妈妈跟我说:“咱没爸爸在身边咋了?咱不缺爱,有妈妈在,谁也别想欺负你!”从那以后,我就知道,虽然我来自离异家庭,但我可不能让人随便欺负。

爸爸呢,虽然不和我们住在一起,但他也没缺席我的成长。

他每个月都会来看我,还会带我去各种好玩的地方。

我印象最深的一次是他带我去钓鱼。

我那时候可调皮了,拿着鱼竿乱晃悠,结果鱼钩差点钩到爸爸的鼻子。

爸爸也不生气,还笑着说:“小子,你这是想把爸爸的鼻子当鱼钓啊?”我们爷俩就在河边笑成一团。

在成长的过程中,也有一些小烦恼。

比如说每次开家长会,我就特别纠结。

妈妈去的时候,我就会想爸爸会不会有点失落;爸爸去的时候呢,又怕妈妈心里不好受。

有一次我就偷偷跟老师说,能不能不开家长会呀,老师还以为我在捣乱呢。

后来我就跟爸爸妈妈商量,咱们轮流去,这样大家都公平。

在学校里,我也遇到过一些好奇宝宝。

他们总是会问我:“你爸妈为什么离婚呀?”刚开始我还不知道怎么回答,觉得特别尴尬。

后来我就想了个招,我会故作神秘地说:“这是个秘密,等你长大了就知道啦。

”再后来,我就直接跟他们说:“虽然我爸妈分开了,但他们还是很爱我,我也过得很开心。

”慢慢地,大家也就不再追问了。

随着我慢慢长大,我也开始理解爸妈的选择。

他们可能在一起不快乐,分开了反而能各自找到幸福。

而且我发现,我比其他孩子更早地学会了独立。

我会自己做饭,自己洗衣服,还能帮妈妈分担一些家务。

我和儿子共读书

我和儿子共读书

我和儿子共读书作者:夏星星来源:《山东青年报·教育周刊学生版下半月》2017年第03期很多人都说,父母是孩子的第一任老师。

可我们这第一任老师却因为多种原因,不能胜任。

想到以前老爸老妈也因生活的忙碌无暇顾及我们的学习成长,多少有些遗憾,为了不让自己以后也后悔,我们尽力抽出点时间来陪孩子看书学习。

坚持一段时间以后,积累了不少感慨和心得,写出来希望与大家共勉。

一、随其所好。

“宝贝,我们看书去咯!”每天晚上洗漱完毕,我一声令下,儿子立马像只小鹿一样飞奔到床上:“妈妈,今天我们看这个新买的书,好不好?”儿子即将5岁,特别爱看书,他长这么大,几乎每天晚上都是伴随书香入睡,没有特殊情况,每天晚上8点到9点,就是属于我们约定的亲子阅读时间。

我也通过学习和摸索积累了一些心得。

我想,孩子从幼儿时期开始,大概都有个通性。

那就是爱看小人书、卡通片;或看小故事、听儿歌。

我家的宝贝也不例外,这些书,家里也不少。

每次出街,只要他看到自己爱看的书一般我都会买给他。

因为是他自己挑选的,所以,回家里从不用你教或监督,尽管看不懂文字,但还是看得津津有味呢。

二、根据兴趣爱好,书本生活相结合。

印象中随着儿子年龄的增长,阅读的时间是从最初的5分钟,到10分钟、15分钟,渐渐地到半个小时,现在基本上在1个小时左右。

因为孩子一般不能长时间地集中精力,所以陪孩子阅读时,应控制好时间。

小的时候,孩子集中注意力的时间非常有限,一般我也不去强迫他,不想听的时候,我会给他放点音乐或者是故事碟,给他营造一个阅读的氛围很有用,儿子很喜欢。

从还不会走路和说话的时候,我就发现孩子对车辆有种特殊的爱好,看到书本上或报纸上的车辆就特别的兴奋。

现在上了幼儿园,家里有关车辆的书籍真的不少。

平时到街上,或公路上,看到车,他老爸就会一台一台地告诉他那是什么车,告诉他怎样分辨车上的标志,以致于现在跟我出街老考我这个对车辆一窍不通的老妈,常常让我羞愧不如。

他却洋洋得意,自信心喜形于色。

家长会的感动

家长会的感动

家长会的感动篇一:一切都缘于感动-----记一次独特的家长会一切都缘于感动——记一次独特的家长会同学中流传着这样的一句话——家长会,怕、怕、怕,家长听报告,学生成被告。

而2011年12月14日,虎林中学初一(4)班一次与众不同的家长会带给大家的,却是那一份份的感动。

家长首先让老师感动。

学校定于1:45召开的家长会(一般晚上开,由于要让学生表演朗诵,所以放在了白天),1:30分,主会场已经座无虚席,有多少家长为了这次家长会事先作了安排,也有家长风尘仆仆从单位赶来的,更有甚者,为了孩子的家长会不惜把出租车搁在校门口的??当家长们回到班级和孩子们坐在一起时,教室里更是座无虚席,几乎没有一个家长缺席(除两个家长请假外),真是让我感动了很久很久??家长会独特的魅力让家长感动。

家长会一开始,我没开始我的开场白,而是先让学生和家长一起欣赏孩子们在“科技节”上、“诗歌朗诵”上、“国庆才艺展示”上、“运动会”上、“换巾仪式”上等照片资料,整个教室里鸦雀无声,孩子们被眼前这些老师捕捉的镜头而兴奋不已,家长们完全被这些照片所吸引,感动于学生在运动会上那顽强拼搏的精神,感动于学生那精彩的表演,感动于学生在换巾仪式上表现出强烈的使命感??他们感动于学生巨大的变化,又感动于老师无私地付出。

无怪乎有家长在家长会感言上情不自禁这样写到:这是我有生以来最为感动的家长会,看着这些照片,多了一个了解学校的窗口,让我欣喜地发原来我的女儿真的也很棒??学校开展的这些活动很有特色,具有娱乐性,又能提高学生与学生、学生与老师的沟通,每个同学都能从一个个活动中,学到各种知识。

家长感动于学生的才能,感动于学生的巨大变化。

老师对极大多数学生各具特色的夸奖让家长和孩子感动。

41个学生在老师的心中各自有着他们的闪光点,俗话说的好:好孩子是夸出来的。

在开家长会之前我考虑很久之后决定:这次的家长会要好好夸夸我的孩子们。

当我声情并茂地夸着那些“运动之星”——朱广杰、范彬青、范蓉蓉、顾易成、龚蔚娴、郁浩然、吴磊、丁淑文、夏常伟、吴茗雪等孩子的时候,被表扬的孩子露出了久违了的笑容,朱广杰、夏常伟、吴茗雪等的家长的眼睛里闪着激动的泪花。

发现最美的教育故事——携手共进好习惯早养成

发现最美的教育故事——携手共进好习惯早养成

发现最美的教育故事 ——携手共进好习惯早养成发布时间:2021-12-07T07:25:26.685Z 来源:《中小学教育》2021年8月24期作者:陈嘉翠[导读] 伴随新课程改革的不断推进,社会各界都越来越关注对于中小学的心理健康教育。

现在社会发展形势复杂,各种各陈嘉翠龙岗区清林小学广东省深圳市 518100【摘要】伴随新课程改革的不断推进,社会各界都越来越关注对于中小学的心理健康教育。

现在社会发展形势复杂,各种各样的信息传播也极为便利,学生们年龄较小是非观念还没有建立完善,特别容易被不良信息侵害。

作为教师,应该从学生的日常生活、行为习惯和一举一动了解学生、关心学生,及时地发现学生存在的心理问题,然后帮助学生及其家长为孩子纠正。

本文通过对“小娇女”朵朵案例的叙述和转化,阐述习惯养成在小学生的日常生活中、学习过程中的重要作用。

并提出了相关建议和对策,以期能够提高中小学心理健康教育的水平和质量。

【关键词】心理健康;学生;习惯养成一、案例呈现学生朵朵是一个典型的“小娇女”,直到四年级了还要家长接送上学,而且由于不良的生活习惯比如“挑食”,导致她的一日三餐都需要家长照顾。

朵朵的生活习惯如此糟糕,可想她的学习习惯。

朵朵不能独立完成作业,没有自主思考的好习惯,课桌和抽屉乱了没有及时清理的好习惯。

除此之外,朵朵性格骄纵蛮横,她从不主动帮助同学,也不合群,不管是一起大扫除还是小组合作学习,朵朵都是特立独行的那一个,她不善于倾听也不会尊重她人,这也是朵朵学习成绩不好、朋友不多的原因。

在一次课余活动的过程中,朵朵在与其他学生进行堆积木游戏,需要红色的积木来做房子的屋顶,然后红色的积木已经被其他同学拿完了,朵朵做出了直接上去抢夺的举动,把别的同学刚刚搭好的“小房子”弄倒了,然后拿到了自己想要的红色积木。

同学很生气,情急之下向老师打了报告,老师来询问朵朵推到其它学生积木的原因。

朵朵并不认为自己做错了事情,她对老师说:“因为我想要红色积木。

与孩子共同成长小班幼儿园家长教育案例故事分享

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与孩子共同成长小班幼儿园家长教育案例故事分享与孩子共同成长小班幼儿园家长教育案例故事分享我的孩子是小(4)班的惠嘉浩,他是出生在2011年1月1日的一个小小男子汉,在入幼儿园前已经学会了自己照顾自己,当时他说:“妈妈,我上幼儿园不会哭的。

”我为自己有一个这么健康活泼的儿子而感到满足和幸福。

但作为家长的我们似乎永远都没有准备好,总赶不上孩子成长的脚步!相对而言,我们是属于较简单的家庭,所以,有一定的时间陪孩子学习和玩耍,尽管如此,我们在孩子的成长过程中,育儿仍存在着很多问题。

孩子就是孩子,说他吧,什么都懂,又好像什么都不懂,天生就会察言观色,撒娇是孩子的天性,我们又想严厉教育,又想纵容呵护,有时候真的很难把握住那个度。

我一直想和孩子有朋友,伙伴一样的关系,在他发脾气不讲道理的时候,我也问他,你想要一个“讲道理的妈妈”还是“不讲道理的妈妈”,他当然选后者,但是等他发脾气时,他往往会回答你“我不要,我不听……”那是一个星期天的上午,嘉嘉突然湿嗒嗒地跑过来说:“妈妈,我衣服湿了。

”我马上想发火,心想好小子又去玩水了吗?但转念一想,先问问他怎么说,于是我问;“怎么弄的呀?”他说:“我手上脏了,去洗手的,但水龙头开的太大了,水都喷出来了,所以衣服湿了。

”当时我是多么庆幸,没有不分青红皂白的责骂孩子,而是选择先听听,在说说,不然真会让他委屈而受伤。

嘉嘉是去年九月上幼儿园的,入园前讲的好好的,说不哭不闹愿意上学,他也确实做到了。

可是,也许班里其他小朋友的哭闹情绪影响到了他,在上了2天后,也不愿去幼儿园了。

入睡前,起床后嘴里念叨的就是“我不要去幼儿园”。

真是把我扰的揪心揪肺的,但这是入学第一步啊,如果我都退缩了,那孩子就更依赖家了,不行,我相信幼儿园的老师们,毕竟幼儿园是培养孩子健康成长的摇篮。

那时候的每天,我从不提幼儿园三个字,他跟我说我都不理他,一直持续到第二周,他还在念叨,我就直接对他说:“不可以不去幼儿园,孩子长大都要去上学学知识的,但是你可以选择谁去接送你。

我的协同育儿故事

我的协同育儿故事

我的协同育儿故事以下是 9 条“我的协同育儿故事”:1. 我和孩子爸一起带娃那可真是状况百出啊!有一次,宝宝哭闹个不停,我俩就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。

我埋怨他没哄好,他还怪我方法不对,哎呀,这育儿哪有那么容易呀!就像修房子,得一块砖一块瓦地慢慢来!2. 记得那次带宝宝去公园,我让他看着宝宝别乱跑,结果一转眼宝宝就不见了,可把我急坏了!我对着他大喊:“你怎么回事啊!”这带娃真不比上班轻松啊,得时刻提着心!3. 有一回宝宝生病发烧了,我和老公两个人忙前忙后,一会儿给他量体温,一会儿给他擦身子。

那场面,真像打仗一样紧张!带娃真是一场没有硝烟的战斗啊!4. 我们一家人一起逛超市,宝宝非要拿那个很贵的玩具,我不同意,他就开始大哭大闹。

老公在旁边无奈地说:“这小家伙可真难搞。

”这育儿之路,真是充满挑战啊!5. 我和婆婆一起带娃也有不少故事呢。

那次给宝宝做辅食,婆婆说我做得不对,我心里还挺委屈的。

哎呀,带娃怎么这么多不同意见呢,不就像在海上航行,每个人的方向都不太一样嘛!6. 宝宝学走路的时候,我在前面引,孩子爸在后面护着,那场景温馨又搞笑。

这不就跟接力赛似的,我们要一起努力让宝宝稳稳地跑起来!7. 有次宝宝在地上乱涂乱画,我生气地说:“怎么这么调皮!”孩子爸却笑着说:“这说明咱孩子有创造力呀。

”这育儿,还真是有人乐观有人愁啊!8. 晚上给宝宝讲故事,我都快睡着了,宝宝还精神得很呢。

这小不点儿精力咋这么旺盛,难道他是永动机吗?9. 我们一家人经常为了宝宝的教育问题争论不休。

但我知道,都是为了孩子好。

育儿就是这样,大家齐心协力,虽然有摩擦,但目标都是一致的,那就是让宝宝健康快乐地成长!我的观点结论是:协同育儿虽然会有各种状况和分歧,但只要大家目标一致,用心对待,就一定能养好娃。

我和孩子的成长故事_我与孩子的故事_励志故事

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我和孩子的成长故事_我与孩子的故事对孩子的呵护,最重要的不是身体而是心灵,在孩子的成长过程中,父母要做良师益友,宽严结合,共同,共同进步。

以下是小编分享给大家的关于我和孩子的成长故事,希望这些故事能对你带来帮助! 我和孩子的成长故事篇1十二年前当儿子第一声啼哭响起,向这个世界报到的一刹那,我的内心布满了喜悦和憧憬。

这不仅是因为我们的延续,更重要的是孩子更新了我们的生活。

在这次期末考试中乐镇东取得了全班第一的好成绩,在此感谢各位老师的耐心教育和悉心培养。

家庭教育在孩子的成长中起着举足轻重的作用。

都说家长是孩子的第一任老师,所以从孩子出生的那一刻,我就懂得自己要承担的教育责任,学做一个合格的家长。

都说“性格决定命运”,而良好的性格却取决于习惯。

让孩子从小养成良好的生活和学习习惯,对孩子的将来会产生积极的影响。

从孩子刚刚有自我意识起,我就重视培养孩子良好的生活习惯,尽可能培养孩子的自理能力,让孩子自己的事情自己做,学穿脱衣服、洗脸洗脚、整理房间玩具、叠被子、洗袜子……在生活中要处处多学习、多参与。

在家里让孩子承担自己的一份责任。

洗碗、拿碗筷、盛饭、扫地、给客人倒茶端水等,人家都说这孩子懂事能干。

如今的孩子不像我们小时候了,“两点一线”——出了校门进家门,在校外几乎只有跟爸爸妈妈接触了。

这种空间和的无形限制,很轻易使孩子形成孤僻的性格,不愿与别人沟通。

为了能使我的孩子养成开朗、积极向上的个性,我加强了与孩子的心理沟通,努力走进孩子的内心,真正去了解孩子,帮助、指导孩子,使他能健康快乐的成长。

在学习上,培养孩子良好的学习习惯,教育孩子当天的事当天完成,有时间观念,认真完成作业,多督促多检查。

孩子在学习上有困难,成绩不理想,作为父母自然很着急。

为了孩子学习,自己也的确投入了很多的时间和精力,帮助孩子明确学习重要性,鼓励他主动学习。

学习好固然重要,但健康的体魄对一个人的一生的重要性更不言而喻,所以在起名字的时候,特意起了镇东,希望他能有强壮的身体和男子汉的气概,快乐地成长。

家长的协同育人故事范文

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家长的协同育人故事范文在我家,说起孩子的教育啊,那可真是一部充满欢笑与挑战的“家庭大戏”。

我家那小子,从小就调皮得像只小猴子,上蹿下跳没个停。

这可让我和孩子他爸操碎了心。

不过呢,我们俩在教育孩子这件事上,那可是相当有默契的搭档,就像动画片里的超级英雄组合一样。

孩子刚上小学的时候,学习习惯那叫一个差。

写作业的时候,一会儿摸摸橡皮擦,一会儿又看看窗外的小鸟,那专注度就像风中的烛火,一吹就灭。

我这急性子啊,一开始看到就忍不住要发火。

孩子他爸呢,就比较沉得住气。

他总是拉着我到一边,悄悄说:“老婆,你这样发火可不行,会把孩子吓着的,咱得想个办法。

”于是,我们就想出了一个“作业大作战”的计划。

我们把写作业当成一场游戏,给孩子设定了一个个小目标,就像游戏里的关卡一样。

每完成一部分作业,他就能得到一个小贴纸。

等积累到一定数量的小贴纸,就可以兑换他想要的小礼物,比如一本漫画书或者一个小玩具。

你还别说,这招儿可真灵。

孩子为了那些小贴纸,写作业的时候那叫一个认真,就像换了个人似的。

孩子在学校里也会遇到一些小麻烦。

有一次,他回来跟我们说,在学校和同学闹别扭了,被同学抢了心爱的铅笔,还被推了一下。

我一听就火冒三丈,恨不得立刻冲到学校去找那个同学理论。

这时候,孩子他爸又发挥了他冷静的优势。

他先安抚住我,然后蹲下来和孩子说:“宝贝,爸爸知道你很委屈,但是我们要先搞清楚事情的来龙去脉。

你有没有先对同学做什么不太好的事情呢?”孩子想了想,说他之前抢了那个同学的课间小零食。

孩子他爸就趁机教育他:“你看,你先抢了别人的东西,这是不对的。

虽然他抢你铅笔和推你也不对,但是我们要学会先从自己身上找问题哦。

”然后,我们一起陪着孩子想办法怎么去和同学化解这个矛盾。

孩子带着我们给他准备的小点心去学校,和那个同学互相道歉,两个人又成了好朋友。

在品德教育方面,我们也是协同作战。

我们家有个不成文的规定,就是每个周末都要做一件有意义的好事。

可以是去小区里捡垃圾,也可以是去看望社区里的孤寡老人。

家长 我的协同育人故事

家长 我的协同育人故事

家长我的协同育人故事以下是 8 条主题为“家长我的协同育人故事”:1. 哎呀,我跟你们说,有一次我儿子学校搞活动,老师让家长一起帮忙布置场地。

我那叫一个积极啊,和其他家长一起干得热火朝天。

我看呐,这家长和老师一起合作,就像划船的两支桨,少了哪个都不行呀!2. 你们知道吗?我家孩子参加足球比赛那次,我在场边呐喊助威,和其他家长一起给孩子们加油打气。

那场景,不就像一个大家庭为了共同目标一起努力嘛,家长和孩子的协同配合真的超重要!我们不就是孩子成长路上最重要的伙伴嘛!3. 有回孩子班级组织去郊游,我当志愿者和老师一起照顾孩子们。

那一路上,我和老师的配合别提多默契了,这不就是家长和老师协同育人的完美体现嘛?就如同拼图的两块,缺一不可呀!4. 我记得有一次孩子做作业遇到难题哭鼻子,我赶紧和老师沟通,老师给了我好建议。

这不就是家长和老师共同为孩子排忧解难嘛,难道不是像两个扶手,一起支撑着孩子前进嘛!5. 上次学校开家长会,我和其他家长交流经验,那感觉太棒了。

我们家长之间也能互相学习、互相帮助呀,这不就像一群大雁一起飞翔,互相借力嘛!6. 孩子参加文艺演出,我和其他家长一起帮忙准备服装道具。

那真的是齐心协力呀,这种家长间的合作不就像链条上的一环环,紧紧相扣嘛,缺了谁都不行啊!7. 有一次孩子在学校和同学闹矛盾,我和老师一起解决。

这家长和老师共同引导孩子处理问题,不就像医生和护士一起救治病人嘛,都很关键呐!8. 我家孩子喜欢画画,我就和他一起参加绘画比赛。

我们一起努力的时光多美好呀,这家长和孩子共同成长,不就像并肩作战的战友嘛,相互鼓励支持!我的观点结论:家长和老师、家长和孩子之间的协同育人太重要啦,只有大家齐心协力,才能让孩子更好地成长和进步呀!。

家长学校-成长故事《每个孩子都是一粒种子,需要我们用爱浇灌培养》

家长学校-成长故事《每个孩子都是一粒种子,需要我们用爱浇灌培养》

家长学校-成长故事《每个孩子都是一粒种子,需要我们用爱浇灌培养》孩子的成长永远离不开父母的谆谆教诲和家庭的温暖底色,每个优秀孩子的背后皆是智慧的长辈亲友,正如每片远洋的风帆背后都有一座坚毅而明亮的灯塔。

清华大学2020级新生龙清雅的妈妈,为我们讲述孩子的成长经历,分享陪伴孩子成长成才的教育心得,希望对父母们有所启发,一起来看看吧~一、从小培养孩子的自律意识和专注力孩子的成长进步,离不开和谐的家庭环境,离不开父母的陪伴关爱和谆谆教导,离不开老师的辛勤教育和培养;但更需要的,是孩子自己的自觉和努力。

从小,我们就和孩子一起学习成长。

孩子在写作业的时候,我就在一旁安静地看书学习,爸爸也在学习工作相关的知识或写材料。

有时哪怕是在一旁认真地缝补,孩子都会静下心来认认真真地去完成自己的作业。

好习惯的养成需要从小时候开始,尤其是小学三年级以前,要培养孩子养成按时认真写完家庭作业的习惯。

比如我的孩子,每天放学回家,首先就坐到书桌旁写作业,她奶奶就忙着给做饭,该吃饭时作业就基本做完了,家长签字时带着孩子一起认真检查一遍再给签上名,并一起把第二天需要的书本文具整理好;休息时同孩子一起拼拼图、做做手工,培养她的动手能力和专注度。

逐渐给孩子养成好的学习习惯和学习兴趣,到了四年级以后,家长就基本上不用再操心这些事情了。

经历了十二年的陪伴,现在孩子考上心仪的清华大学、读了心仪的专业,我也收获了很多。

孩子学习的过程中,我也在不断学习进步,考过了社工初级证和中级证还拿到了本科毕业证。

二、给予孩子充分的信任要相信孩子能把自己的事情做好,不管是生活方面还是学习方面。

当然有时也会遇到一定的困难和挫折,特别是初高中阶段,在适当的时候加以引导和开导,如果通过自己的努力还是不能解决,鼓励她寻求家长、老师、同学还有外界的帮助,这样不但能够解决困难和挫折,而且还能开拓孩子的思路。

相信孩子,就是给她自信和力量,并能激发她的内在能量,把“要她学"变成"她要学",把“要她做”变成“她要做”,这样就能收到事半功倍的效果。

那一刻,我们互为骄傲

那一刻,我们互为骄傲

J 吴樱花那一刻,我们互为骄傲站到墙边反省去“吴樱花,你儿子把糖块塞进我家欢欢的嘴里,幸亏我们看到,否则要出大事的……”“吴樱花,你儿子在我家玩,把水都倒在地砖上了,滑得开心呢,我家都乱套了……”“吴樱花,你儿子把晓晓撞倒了,晓晓的头上鼓了一个大包……”自从儿子学会走路开始,我就成了院子里的“消防队员”,随时去为儿子的闯祸善后。

好奇害死猫,一年冬天,不到3岁的儿子差点把自己的小命给玩没了。

“吴阿姨,你快点去后面的池塘看看,周郅人掉冰窟窿里了,正趴在冰上叫呢!”老公闻言一头就奔了出去,穿着棉衣就冲进池塘把儿子抱了出来。

我们是吓得半死,而儿子竟没事人一般。

我脱光他的衣服,狠狠地揍了他几下屁股,直至他哇哇大哭,才把他塞进被窝里焐着。

哭了一头汗,睡了一觉,他竟然连喷嚏都没打一个,一场惊吓就这样过去了。

我开始充当“虎妈”角色。

凡是我提醒过不能做的危险事,只要儿子再犯,我就毫不客气地把他抓到墙边立正站好,面壁反省,除非我同意他离开,否则就会被重新抓回去站好。

当时儿子年龄小,比较好训练,慢慢地,他就养成习惯了。

说好不能玩水的,怎么又把衣服弄湿了,站到墙边反省去;打人不是好孩子,站到墙边反省去;又爬到树上往下跳,太危险了,站到墙边反省去……有一年寒假,我带着儿子回娘家。

就在我和母亲叙家常的时候,弟弟在外面喊:“姐姐,你来看看周郅人啊,他怎么站在墙边不动呢,笔直地立正,我拉他都不走。

”我叫弟弟别拉他,他一定是知道自己做错事了,只是我们都不知道他做错什么了。

过了大约5分钟,我对儿子说:“好了,不用站了,告诉妈妈,你做错什么了?”他低着头,把我带到做好的席梦思床垫前,在垫子的角上有一个小洞,不注意根本看不出来。

原来,他在地上捡了一个没有熄灭的烟头,就拿着这个烟头在垫子的角上烫了一下,没想到竟然烫了一个洞,于是就自觉地去墙边反省了。

也许在他小小的脑瓜里,责任和承担已经悄悄地萌发了。

院子里和儿子一般大小的小朋友有七八个,他们经常在一起玩。

孩子的成长故事家长发言稿

孩子的成长故事家长发言稿

孩子的成长故事家长发言稿尊敬的各位家长:让我跟大家分享一下我家孩子的成长故事。

我记得有一次,我的孩子参加学校的绘画比赛。

在准备过程中,他一开始特别有热情,每天放学回家就拿起画笔开始构思。

可是呢,没几天就遇到了困难。

他想画一个特别的主题,但总是画不出自己理想中的样子,就变得很沮丧。

我当时看着他那样子,特别心疼。

我也不确定自己到底该怎么帮他。

我就跟他一起坐下来,看了很多关于这个主题的绘画作品,还给他讲我小时候对待困难的经历。

慢慢地,他又找回了干劲儿。

这让我想起,在孩子成长过程中,家长的陪伴真的很重要。

哪怕我们也不是什么都懂,但只要陪着他们,就会给他们力量。

还有一次,孩子要参加学校的演讲比赛。

他本来是个有点内向的孩子,一想到要站在那么多人面前演讲就很害怕。

我特别想说的是,这个时候我们家长不能只说“你要勇敢”这种空话。

我就陪着他每天在公园里练习,从最开始结结巴巴,到后来能比较流畅地演讲。

我们一起纠正他的发音,一起调整他的姿势。

我的体会是,孩子往往比我们想象的要勇敢,只要我们给他们足够的支持和鼓励。

在学业上,也不是一帆风顺的。

孩子有一段时间数学成绩下滑得很厉害。

我当时也很焦虑,就给他找了很多练习题让他做。

可是发现效果并不好。

后来我跟他的数学老师沟通之后才知道,他是某个知识点没有掌握透彻。

这也告诉我,家长不能只凭自己的想法去帮孩子,和老师的沟通真的必不可少。

孩子在成长过程中也有很多调皮捣蛋的时候。

比如有一次他把家里的白墙画得乱七八糟的,当时我特别生气。

可是冷静下来想,他其实是有着丰富的想象力和创作欲望的。

我们就专门给他买了一块黑板墙贴,让他可以尽情地画。

对了还想提一下,要尊重孩子的天性,不要总是压抑他们的创造力。

在孩子成长的这些年,有欢笑也有泪水,有顺境也有逆境。

我的最大感悟就是,家长要把自己也当成孩子成长路上的学生,不断地学习、适应,要用爱和耐心去陪伴他们。

希望我的这些经历能给大家带来一些启发。

谢谢大家!。

家长的育儿故事五篇

家长的育儿故事五篇

家长的育儿故事五篇为人父母,育儿的过程充满了喜悦与挑战。

以下是五位家长分享的育儿故事,他们用不同的方式诠释了对孩子成长的关爱与陪伴。

故事一:陪伴成长家长A是一位职场妈妈,她深知在孩子成长过程中陪伴的重要性。

尽管工作繁忙,但她总会尽量抽出时间陪伴孩子。

每晚下班后,她都会和孩子一起阅读、画画,倾听孩子分享校园里的趣事。

在家长的陪伴下,孩子变得更加自信、乐观。

故事二:尊重个性家长B的孩子热爱音乐,但学习成绩一般。

在面对孩子的兴趣与学业之间的抉择时,家长B选择了尊重孩子的个性,支持他追求音乐梦想。

在家长的鼓励下,孩子努力平衡学业与音乐,最终考上了心仪的音乐学校。

故事三:以身作则家长C是一位注重言传身教的家长。

她深知孩子是父母的影子,因此总是以身作则,为孩子树立良好的榜样。

她关注孩子的学习和生活,教会孩子独立思考、承担责任。

在家长C的影响下,孩子养成了良好的习惯,成绩优异。

故事四:耐心引导家长D的孩子在人际交往方面存在障碍,家长D意识到这个问题后,开始耐心引导孩子学会与人沟通。

她带孩子参加各种社交活动,教孩子如何表达自己、倾听他人。

经过一段时间的努力,孩子的交际能力得到了很大提升。

故事五:共同成长家长E认为,育儿过程是家长与孩子共同成长的过程。

她与孩子一起学习,一起进步。

在孩子遇到困难时,她会给予关爱与支持;在孩子取得成绩时,她会分享喜悦与鼓励。

在家长的陪伴下,孩子逐渐学会了独立思考、面对挑战。

这五个故事展现了家长们在育儿过程中的关爱、付出与智慧。

不同的育儿方法适用于不同的孩子,但共同的目标都是帮助孩子健康成长、全面发展。

在育儿的道路上,家长需要不断学习、总结经验,为孩子的成长助力。

慧心惠爱父母学堂读后感四十二期

慧心惠爱父母学堂读后感四十二期

慧心惠爱父母学堂读后感四十二期示例文章篇一:《读〈慧心惠爱父母学堂〉第四十二期有感》哇,最近我读了《慧心惠爱父母学堂》的第四十二期,那感觉就像是打开了一扇通往全新世界的大门,让我这个小学生心里装满了好多好多的想法。

在这一期里,有好多关于父母和孩子相处的故事呢。

我记得有一个故事讲的是一个小男孩,他叫小宇。

小宇可调皮啦,就像一只精力永远用不完的小猴子。

他每天在家里上蹿下跳的,不是把花瓶弄倒了,就是在墙上乱涂乱画。

他的爸爸妈妈可头疼了,就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。

小宇的爸爸妈妈参加了慧心惠爱父母学堂之后呀,他们就像是找到了魔法棒一样。

以前呢,小宇犯错的时候,爸爸妈妈总是大声地吼他,就像暴风雨突然来临,小宇被吓得哇哇大哭。

可是现在不一样啦,当小宇又不小心把东西弄坏的时候,他的爸爸蹲下身子,温柔地看着小宇的眼睛,说:“宝贝,这个东西坏了它会疼的,就像你摔倒了会疼一样呢。

我们一起把它修好吧。

”小宇当时就愣住了,他可能在想,爸爸今天怎么这么不一样呀?这就像是本来等着挨骂,结果却得到了一个温暖的拥抱。

还有一个小女孩叫萌萌。

萌萌特别胆小,就像一只胆小的小兔子。

晚上睡觉都要开着灯,只要有一点小动静,就会躲进被子里。

她的妈妈以前总是不理解她,还会说她是个胆小鬼。

可是在父母学堂里学到了很多东西之后,妈妈改变了。

有一天晚上,萌萌又被外面的声音吓着了。

妈妈轻轻地走进她的房间,坐在床边,轻声说:“萌萌呀,你知道吗?害怕就像是一个小影子,只要我们勇敢面对,它就会慢慢消失的。

妈妈会一直在你身边保护你呢。

”萌萌听了妈妈的话,慢慢从被子里探出头来,眼里还有泪花,但是嘴角却有了一丝笑容。

我就想啊,要是我的爸爸妈妈也能像他们这样就好了。

有时候我考试没考好,我就像一只斗败了的公鸡,垂头丧气的。

可是爸爸妈妈呢,他们总是先皱着眉头,然后就开始唠叨:“你怎么这么不认真呀?你看人家谁谁谁,考得多好。

”这时候我的心里就像被浇了一盆冷水,凉透了。

我多希望他们能像小宇的爸爸或者萌萌的妈妈那样,温柔地跟我说:“宝贝,这次没考好没关系的,就像跑步的时候不小心摔了一跤,我们爬起来继续跑就好了呀。

家长的教育故事500字

家长的教育故事500字

家长的教育故事
在一个普通的小城市里,有一对深爱着彼此的夫妻,他们共同养育了一个聪明伶俐的儿子。

这个家庭和其他家庭一样,充满了欢声笑语,但也面临着教育的挑战。

孩子的父亲,李先生,是一个工程师,他坚信知识改变命运。

他经常告诉儿子:“学习是你的翅膀,它能带你飞得更高更远。

”而母亲,王女士,则是一位教师,她用耐心和智慧引导孩子。

她常说:“学习不只是为了成绩,更是为了理解世界,更好地生活。


在孩子成长的过程中,他们始终鼓励他独立、有责任感。

他们让孩子从小就知道,生活不会总是一帆风顺,但只要努力,就能克服困难。

有一次,孩子在学校里遇到了一个难题,他很沮丧。

李先生鼓励他:“记住,没有过不去的坎。

你可以自己找到答案,也可以寻求帮助。

但不要轻易放弃。

”王女士也温和地补充:“每个人都有困难的时候,关键是要勇敢面对。

我们都会支持你。


在家长的引导下,孩子逐渐培养出了积极的学习态度和乐观的生活观。

他不仅在学业上取得了优异的成绩,还成为了同学们的榜样。

时间飞逝,孩子长大成人,走上了工作岗位。

他时刻铭记父母的教育,努力工作,积极面对生活中的挑战。

每当遇到困难时,他都会想起父亲的话:“没有过不去的坎。


这个故事告诉我们,家庭教育是孩子成长中不可或缺的一部分。

一个好的家庭教育能让孩子受益终身。

妈妈和宝宝 双向奔赴的故事

妈妈和宝宝 双向奔赴的故事

妈妈和宝宝双向奔赴的故事自古以来,亲情便是人类最珍贵的情感之一。

在我国,亲子关系尤为重要,它不仅关系到家庭的和谐,更能影响孩子的成长。

今天,我们来讲述一个妈妈和宝宝双向奔赴的故事,感受这世间最美好的亲情。

妈妈和宝宝双向奔赴的故事始于一个小生命的降生。

当妈妈怀胎十月,一朝分娩,一个小生命来到了这个世界上。

这个可爱的小生命,成为了妈妈生活的重心。

在这个过程中,妈妈用自己的爱和耐心,陪伴宝宝成长。

而宝宝也在妈妈的关爱下,逐渐学会依赖妈妈,寻求妈妈的安慰。

妈妈和宝宝之间的互动是亲子关系中最为关键的一环。

妈妈可以通过以下几个方面,与宝宝建立更为紧密的联系:1.高质量的陪伴:无论是在宝宝醒着还是睡着的时候,妈妈都可以通过抚摸、拥抱、交谈等方式,与宝宝建立亲密的联系。

2.倾听宝宝的需求:宝宝还不会说话的时候,妈妈要学会倾听他们的需求,通过观察宝宝的表情、动作,了解他们的需求。

3.回应宝宝的哭声:当宝宝哭闹时,妈妈要及时回应,给予关爱和安慰。

这样可以培养宝宝的安全感。

4.互动游戏:通过亲子游戏,可以提高宝宝的情感和认知能力。

例如,给宝宝唱歌、讲故事、玩捉迷藏等。

5.尊重宝宝的发展节奏:每个宝宝都有自己的发展节奏,妈妈要尊重这一点,适时引导宝宝学会独立思考和解决问题。

在亲子关系中,妈妈不仅要关爱宝宝,还要注重自己的情感需求。

一个快乐的妈妈,才能培养出快乐的宝宝。

同时,家庭成员要共同参与宝宝的成长过程,为宝宝提供一个和谐的家庭环境。

结论:亲子关系是家庭关系的基石,妈妈和宝宝的双向奔赴,无疑是这世间最动人的画面。

珍惜这段双向奔赴的时光,让亲情成为我们生命中最坚实的依靠。

抓住教育的契机

抓住教育的契机

父母孩子2018.7、8家庭教育对每个孩子人生的成长都至关重要,而良好的亲子关系能更好地促进家庭教育的开展。

我在陪伴儿子成长中,慢慢与他建立起良好的亲子关系。

时间观念的培养儿子所读幼儿园离家有一定的距离,每天都需要坐园车。

刚开始几周是奶奶叫他起床,从起床到出门要花半个小时。

我意识到这是一次让儿子合理规划时间的教育契机。

于是,我跟儿子说:“我们来比赛吧,看谁起床花的时间短。

”这时孩子的好胜意识起了作用,欣然答应了我的挑战。

我每天都会有意识地加快起床的速度,且每隔两三天让儿子赢一次,渐渐地,儿子在与我的“比赛”中,起床到出门的时间从30分钟缩短到了10分钟。

于是,我和他一起制定了一张作息时间表,一起执行。

通过这件事,儿子对时间有了初步概念,也养成了早睡早起的习惯。

整理与归纳意识的培养“奇奇,快点把玩具收拾好!”在这个叫喊声中,我们度过了一段时间。

有一天,我意识到这正是培养儿子整理与归纳意识的教育时机。

于是,我买了2个收纳箱。

一次,儿子把他的玩具全部倒了出来,弄得满客厅都是,我想时机到了。

在跟妈妈和奶奶打好招呼后,我坐到了儿子跟前说:“奇奇,我们来玩个收拾小能手的比赛游戏吧。

”儿子一下就兴奋得跳了起来。

我引导他按照材质对玩具进行分类,他选择了收拾塑料玩具,而我就负责收拾木制类玩具。

不一会儿,玩具就收拾好了。

就这样,儿子也对整理、归纳有了意识,慢慢变成了“收拾小能手”。

毅力品质的培养在儿子毅力品质的培养上,我有意识地与运动结合了起来。

从儿子读中班开始,我就与他进行跳跃摸高运动,但是时间久了,他的兴趣就没那么浓厚了。

于是,我开始有意识地提高高度让他挑战,同时也会偷偷地降低一点高度让他燃起信心。

在这样一个高高低低的过程中,他一直坚持到了现在,跳跃高度也从我的肩膀一直上升到了比我的头顶还高的高度,立定跳远比读小学二年级的表姐还远。

这些都让儿子体会到坚持所带来的成就感。

记忆力的培养有一天,我看到电视中有关记忆力的挑战节目,挑战选手正在记忆扑克牌,想到儿子有一副恐龙扑克牌,我就打算投其所好。

父母在孩子心灵成长过程中的作用 故事

父母在孩子心灵成长过程中的作用 故事

父母在孩子心灵成长过程中的作用故事
“哎呀,妈妈,我不想去上那个兴趣班啦!”我嘟囔着嘴说道。

那是一个周末的早晨,阳光透过窗户洒在地板上,形成一片片光影。

妈妈一边忙着收拾我的书包,一边说:“宝贝呀,这个兴趣班对你很有好处的呀,你怎么就不喜欢呢?”我皱着眉头,心里老大不情愿,“可是我就是不想去嘛,一点都不好玩。

”爸爸在一旁听到了,走过来摸摸我的头,笑着说:“儿子,你要知道,爸爸妈妈给你报这个班,是希望你能多学点东西呀,这可都是为了你好。

”我还是不太理解,“那我也不想去嘛。


妈妈停下手中的动作,坐在我旁边,温柔地看着我说:“宝贝,你想想看呀,你去了可以认识好多新朋友,还能学到新本领,多棒呀!就像小鹰要学会飞翔一样,你也需要不断成长呀。

”我想了想,好像有点道理。

爸爸接着说:“是呀,儿子,我们小时候可没你这么好的条件呢,你要好好珍惜呀。

”我有点不好意思地低下了头。

这时,妈妈又说:“而且呀,你要是学好了,以后还能在同学们面前露一手呢,那多威风呀!”我被妈妈的话逗笑了,“真的吗?那好吧,我去试试。

”爸爸妈妈相视一笑。

在去兴趣班的路上,我心里还在想着爸爸妈妈的话。

他们真的很希望我能变得更好呢,他们一直在我身边鼓励我、支持我。

就像那温暖的阳光,始终照耀着我,让我茁壮成长。

我突然觉得,父母在孩子心灵成长过程中真的太重要啦!他们就像引路人,指引着我们前进的方向;他们又像避风港,在我们遇到困难时给予我们安慰和保护。

他们用爱和关怀,为我们搭建了一个温暖的家,让我们在这个家里快乐地成长。

我一定要好好努力,不辜负爸爸妈妈的期望呀!。

一张电脑“欠条”

一张电脑“欠条”

父母孩子2021.6文/彭琼像往常一样,我到幼儿园接女儿放学。

“妈妈,这个给你。

”女儿手里拿了一张纸,兴奋地跑过来。

我低头看,纸上歪歪扭扭地画了一台电脑。

我诧异,她告诉我,今天是母亲节,老师让小朋友画一幅画送给妈妈,她之前砸坏了我的电脑,就画了一台给我,还说,长大后挣了钱,要给我买一台真正的电脑。

我想起了两年前……我正在电脑前写文稿,“砰!”遥控器砸了过来,电脑显示屏瞬间黑屏,还裂了两条缝!我愣了,但很快回过神来,转过脸责备女儿:“你把妈妈的电脑砸坏了!”女儿也吓坏了,没有吭声,扔遥控器的手停在半空。

可能是不知道如何应对,女儿怔了一下后,转身像没事人一样去玩了。

我顾不上理她,迅速重启电脑,万幸还能开机,但显示屏坏了,模糊不清。

我开始担心电脑里的文件因此损坏,女儿大部分的照片、视频,还有我的工作资料全在电脑里。

我迅速地在脑中搜索懂电脑的朋友,然后赶紧联系,请教保护资料的办法。

忙了好一阵,总算成功导出资料,这才大大松了一口气!文件被“救”出后,我才想起了要教育一下“肇事者”。

望着在一旁玩耍的女儿,我的气不打一处来,威吓她说:“乐乐,妈妈的电脑不能用了,妈妈不能工作,也不能给你写日记了!妈妈很生气!”女儿感受到了我的愤怒,停下手里的游戏,我继续大声地发泄着情绪,“妈妈找了人来修,但不知道能不能修好,如果修不好,那你的照片就都没有了……”其间,女儿不吭声,也不看我。

许久,她轻轻地说了一句:“对不起!”……两年过去了,女儿竟然还记得这件事!我以为,孩子的记忆是短暂的,但今天,女儿用实际行动告诉我,我们不经意的言行,都留在了孩子的记忆深处。

成长,总在不经意间文/胡朋蕾表姐有两个孩子,大宝6岁,二宝2岁,都是男孩。

因为二宝小,且调皮捣蛋,表姐常常把精力放在他身上。

一天下午,大宝突然走到妈妈身边,说:“妈妈,以后我和弟弟都犯了错,你能不能不要只批评我?”表姐愣住了。

她的思绪快速运转,回忆起近两年来发生的种种琐事。

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家长与孩子之间的成长故事
随着社会的发展,如今的孩子都是家里的一宝,有些个别的孩子被爸爸妈妈宠的很顽皮,很独断独行,其实这样教育孩子很不科学,我们的孩子也不例外,但是我们是从心里对孩子的关爱,教育下一代还是要从实际出发的,教育孩子做对事情不要骄傲,这是应该做的,做错事情要马上去改正,要做到德智体全面发展的好孩子。

那是刚刚上一年级的时候,是9月1号,是我陪伴她一起到学校去报到,我记得很清楚,小小的个头,背着一只大大的书包,看上去人似乎很小,仿佛看到了小时候自己上学去的情景。

可是我还是有点担心她,因为上幼儿园的时候,开学那几天几乎是天天以泪洗面,看的我真不是滋味,不知道上小学了会怎么样,大概在校园里逗留了几个小时之后,发现孩子挺适应校园里的这种氛围,想想孩子已经长大了,自己能完成的事情自己完成,不让大人帮忙了,但是开学那天我们还是互相帮忙,把所有的事情搞定,一直到放学为止,因为我们有约定,开学那天要陪伴她身边,直到结束。

后来回过头来想想,孩子自己能做到的事情,也不会去找大人帮忙的,小学开始了,也就是说孩子的人身经历就从这里开始了。

其实还有很多很多的故事会发生在大人与孩子之间,大人的健康成长就是孩子的健康成长,我们家长要为孩子做榜样,等若干年以后,孩子长大了,会知道父母的教育一切都是为了孩子,老师的教育一切也是为了孩子。

303班顾珂颖。

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