2021重庆师范大学学前教育学考研真题经验参考书
重庆师范大学2021年[教育综合]考研真题与答案解析
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重庆师范大学2021年[教育综合]考研真题与答案解析一、名词解释1.生物起源论2.教育目的的个人本位论3.自我效能感4.卢梭的自然主义教育5.最近发展区二、辨析题1.蔡元培的教育独立就是教育独立于政治经济。
2.要素主义注重阅读经典著作。
3.隐性课程就是校本课程,校本课程就是隐性课程。
三、简答題1.陶行知的生活教育理论。
2.稷下学宫的性质和特点。
3.教师的专业发展途径。
4.美国的《国防教育法》。
四、材料分析题1.材料:一次作文考试完试卷发下来后,小林说:“我这次考得不好,我不会写作文,特别是老师要求的那种作文。
”小杨说:“我考得不好,我早知道我考不好,我该早点努力的。
”小张说:“我运气太好了,我不会写作文,老师给我了A,估计是他没认真看吧。
”下课后,小张马上出去打篮球,而小杨则认真在座位上分析自己的试卷。
用归因理论分析材料中同学们的行为表现,并且对如何提升小张的动力水平提出建议。
2.材料:关于《雷雨》的教学安排,第一堂课,教师让学生自读,并且以最深刻的一点写100字左右的短评。
第二堂课,学生分组,然后讨论自己要表演的具体情况,老师指导。
第三、四堂课,小组表演,结束后大家一起讨论,教师适当点评,评出最佳演员等奖项,最后教师让学生写一个体会。
用建构主义的知识观、学习观、教学观来分析材料中教师的教学安排。
[答案解析]一、名词解释1.生物起源论参考答案:教育的生物起源说是教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说,也是较早地把教育的起源问题作为一个学术问题提出来的学说。
它看到了人类教育与其他动物类似行为之间的相似性,这是一个巨大的进步,标志着在教育的起源问题上开始从神话解释转向科学解释。
但是,该学说也存在一个根本的错误:把教育的起源归于动物的本能行为,没能把人类教育行为与动物类教育行为区别开来,因而也没能把握人类教育的目的性和社会性。
2.教育目的的个人本位论参考答案:个人本位论的代表人物有卢梭、裴斯泰洛齐等,个人本位论者主张教育目的的制定应该依据个人需要。
重庆师范大学全日制教育硕士考研教育史

重庆师范大学全日制教育硕士考研教育史This manuscript was revised by the office on December 22, 2012重庆师范大学全日制教育硕士考研《中国教育史》重庆师范大学教育硕士考研参考书很多人都不清楚,这里凯程老师给大家整理出来了:333教育综合参考书:《教育学基础》(第二版)全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社《中国教育史》孙培青主编,华东师范大学出版社《外国教育史》张斌贤主编,教育科学出版社《教育心理学》(第二版)张大均主编,人民教育出版社各专业课参考书如下:813小学教育学参考书:《小学教育学》黄甫全主编,高等教育出版社814学校心理健康教育参考书:《学校心理健康教育:原理、操作与实务》陈家麟主编,教育科学出版社815学前教育原理参考书:《学前教育学》杨晓萍等主编,西南师范大学出版社《学前教育学》牟映雪主编,教育科学出版公司816特殊教育基础参考书:《特殊教育学》方俊明主编,人民教育出版社822语文课程与教学论参考书:《语文课程与教学论》薛晓嫘主编,重庆大学出版社827历史教学论参考书:《历史教学论》赵克礼,陕西师范大学出版社828数学教学论参考书:《数学教育概论》张奠宙主编,高等教育出版社831地理教学论参考书:《中学地理教育学》李晴主编,科学出版社834生物教学论参考书:《中学生物学教学论》(第2版)刘恩山主编,高等教育出版社838物理课程与教学论参考书:《中学物理教学概论》(第三版),闫金铎郭玉英主编,高等教育出版社841化学教学论参考书:《化学教学论》(第四版),刘知新主编,高等教育出版社以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。
重庆师范大学全日制教育硕士考研学习方法解读(一)参考书的阅读方法(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
2021重庆师范大学学前教育考研真题经验参考书

选择考研,不仅可以在专业领域锻炼自己,更可以在其他方面锻炼自己。
“种兰幽谷底,四远闻馨香”。
正因为很多人认为和高水平高层次的人做朋友,我们也会变得更加明理睿智,所以很多同学本科毕业后,选择考研深造。
既然我们选择了考研这条路,就要坚定信念,在枯燥的学习过程中坚持下去。
在此,我和大家分享一些我的经验。
说说英语,考研英语的复习我大概是从二三月份就开始了,最开始是每天用《一本单词》背单词,效果很好,远远超出我的预期,按计划提前了大概1个月的时间完成单词背诵。
英语70+,英语主要是阅读,我用的是《木糖英语真题手译版》,黄皮书虽然很多人推荐,我自己也买了本上届学姐用过的看了看,但相比较起来自己还是更喜欢《木糖英语真题手译版》的。
同期还进行了蛋核英语强化,关注蛋核英语考研微信公众号与木糖英语考研微信公众号也非标必要。
其次写作也是很重要的,占分比重也挺大,写作部分也是自己整理了大、小作文的模版,真的是自己一词一句的写的用各种高级词汇穿插一下然后再背一背就OK了,市面上畅销热门书上给的模版用的人太多了,自然老师批卷子也不会给太高分,所以最好还是自己整理写作句子比较好。
人人都推荐我看李凡老师的视频,我自己也真的看了一下,讲的很好,李凡老师的课幽默生动,很便于大家理解记忆,看完这个视频之后对应的把李凡老师的《政治新时器》也给看了,结合起来效果很好。
然后到大概12月上旬结束了所有的知识点学习。
每天晚上8点出图书馆,回一个没人的空寝室背《政治新时器》到12点,然后再背半小时的专业课。
这就是每天的背书。
最后考前(22号)我也只背了一遍多,真的是心有余而力不足了,但是最后还是很感谢李凡老师,成绩还不错的。
我专业知识复习的很晚,因为参加了很多活动,所以我没有像大家一样7、8月就开始复习,而是一直拖到了9月份。
这时候听到大家的复习进度,早的有的复习了半年,正常的也复习了两个月,自己的进度完全慢了,所以有点着急,就开始狂背知识点,用了一个月的时间背下了参考书,然后就开始做专业课真题,主攻关键点,专业课的那本书我翻来覆去的做了至少6,7遍,书都快烂了,真题是最后一个月开始着手准备的,背了一些历年真题就上了,至于考点真的就随缘了。
2021重庆师范大学学前教育考研815真题及补充

2016-2020重师815真题及补充2020 815一、名词解释1.最近发展区2.学前教育资源3.教学决定4.制度化的学前教育二、简答题5.改革开放后学前教育理念与特点6.社区学前教育的价值7.瑞吉欧方案的特点及启示8.认知发展中的基本原则及启示三、论述题9.幼儿园课程的特点10.幼儿教师专业发展途径11.幼小衔接的问题及解决办法四、材料分析题12.根据环境创设原则说明材料中违背原因13.(1)李虎说脏话原因(2)有效干预措施一、名词解释1.我国幼儿教育目标2.德育(或智育)3.幼儿园教学活动4.幼儿园课程设计二、简答1.学前教育与家庭教育的关系2.海伊斯科普课程的内容及启示3.良好师幼互动的途径4.幼儿园课程两种模式的区别( 把这两种模式写出来再比较一下异同)三、论述1.联系学前教育实际,论述皮亚杰的认知发展理论和启示2.联系学前教育实际,论述当前幼小衔接现状、问题和解决策略四、案例分析(知识点+材料分析)1.运用幼儿园生态环境创设相关原理分析上述材料2.运用幼儿园教学活动设计和组织实施相关理论分析上述材料一、名词解释1.幼儿智育2.幼儿园课程评价3.师幼互动4.蒙台梭利教学法5.保教并重原则二、简答题1.幼儿传媒对幼儿发展的影响2.幼儿园课程特征3.幼儿园生态环境创设的原理4.幼儿教学活动的功能5.幼儿体育活动的特点和实施途径6.《3-6岁儿童学习发展指南》的基本理念和原则7.现代幼儿教师的多元化角色三、论述题1.幼儿园日常生活的组织与指导策略2.家园衔接与合作存在的问题和策略四、分析题1.根据题目中幼儿小学化的现象分析指导幼儿最佳的学习方法2.根据游戏组织策略分析材料中教师严厉批评在游戏中的幼儿不当行为一、简答1. 陈鹤琴活教育的保育内容及课程实施的形式2.幼儿园课程实施的形式3.幼儿基本权利4.认知发展学派的学前教育理论二、论述1.幼儿教育的目标及其特点2.什么是师幼互动以及它的结构要素3.幼儿教师的专业素质三、分析幼儿园日常生活的功能,如何将教育融入日常生活一、名词解释儿童观幼小衔接其他记不住了二、简答或论述1.陈鹤琴活教育体系2.幼小衔接的原则、现状和方法3.德育内容、原则4.智育原则、途径5.课程的特点6.幼儿的特点7.游戏活动指导策略8.转型时期学前教育理论补充2013 816学前儿童心理与教育一、名词解释(共5个小题,每题6分,共30分)1.最近发展区2.心理理论3.同化4.师幼互动5.依恋二、简答题(共5个小题,每题10分,共50分)6.简述学前儿童性格的发展特点7.简述幼儿园教育活动的基本原则8.简述学前儿童注意的发展特点9.简述学前儿童思维的发展特点10.简述幼儿园游戏活动的功能三、现象分析(共2个小题,每题15分,共30分)11.请从师幼关系的角度分析浙江温岭幼儿园教师的“虐童”事件12.请综合分析幼儿园教育“小学化”现象的成因四、论述题(共2个小题,每题20分,共40分)13. “孩子是脚,教育是鞋”,你如何理解这句话14.论述当前学前教育的发展趋势。
重庆师范大学全日制教育硕士考研中国教育史

重庆师范大学全日制教育硕士考研《中国教育史》重庆师范大学教育硕士考研参考书很多人都不清楚,这里凯程老师给大家整理出来了:333教育综合参考书:《教育学基础》(第二版)全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社《中国教育史》孙培青主编,华东师范大学出版社《外国教育史》张斌贤主编,教育科学出版社《教育心理学》(第二版)张大均主编,人民教育出版社各专业课参考书如下:813小学教育学参考书:《小学教育学》黄甫全主编,高等教育出版社814学校心理健康教育参考书:《学校心理健康教育:原理、操作与实务》陈家麟主编,教育科学出版社815学前教育原理参考书:《学前教育学》杨晓萍等主编,西南师范大学出版社《学前教育学》牟映雪主编,教育科学出版公司816特殊教育基础参考书:《特殊教育学》方俊明主编,人民教育出版社822语文课程与教学论参考书:《语文课程与教学论》薛晓嫘主编,重庆大学出版社827历史教学论参考书:《历史教学论》赵克礼,陕西师范大学出版社828数学教学论参考书:《数学教育概论》张奠宙主编,高等教育出版社831地理教学论参考书:《中学地理教育学》李晴主编,科学出版社834生物教学论参考书:《中学生物学教学论》(第2版)刘恩山主编,高等教育出版社838物理课程与教学论参考书:《中学物理教学概论》(第三版),闫金铎郭玉英主编,高等教育出版社841化学教学论参考书:《化学教学论》(第四版),刘知新主编,高等教育出版社以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。
重庆师范大学全日制教育硕士考研学习方法解读(一)参考书的阅读方法(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
2021重庆师范大学学科教学(思政)考研经验真题参考书

这篇文章主要和大家分享一下考试的一些复习经验。
接下来我们说说英语,真题是最重要的,也很宝贵,我只做了一遍,不大对,大家都做了三遍左右吧,我建议做两遍以上,感觉遍数不重要,还是看自己有没有get到,还是要多总结,我做的《木糖英语真题手译版》各种解析的都很不错,尤其是生态教材这一块做的很好,相当于不花钱。
在此之前应该着重于打好单词的基础。
单词我用的是《一本单词》最后冲刺阶段,我用的是蛋核英语的课程,那里面有很多的新题型和阅读理解,非常适合后期冲刺用,以上大家可以搜索相关公众号。
在暑期我边看边做对应章节的李凡《政治新时器》,整个过程重复了3遍,弄清了考研政治的逻辑以及后期答题的技巧。
强烈推荐李凡老师,他的个人微信公众号一定要看,特别是《政治新时器》一定要买我专业知识复习的很晚,因为参加了很多活动,所以我没有像大家一样7、8月就开始复习,而是一直拖到了9月份。
这时候听到大家的复习进度,早的有的复习了半年,正常的也复习了两个月,自己的进度完全慢了,所以有点着急,就开始狂背知识点,用了一个月的时间背下了参考书,然后就开始做专业课真题,主攻关键点,专业课的那本书我翻来覆去的做了至少6,7遍,书都快烂了,真题是最后一个月开始着手准备的,背了一些历年真题就上了,至于考点真的就随缘了。
专业知识这部分真的没什么好说的……专业课一定要考的高,但是我复习的很随意,专业课这种东西考高分难,考低分也难,想考这个专业的人不要把大把的精力放在别的地方上,因为专业课是非常重要的。
我每天撑死了抽出一个半小时看看书,书就推荐课本,复习他不用太着急,就是这样,最后很重要模拟题一定要买!大题一定要背!因为会出现原题,我们这一年最后专业课四道大题就出现了两道原题,所以大家掂量一下他的分量。
专业课方面由于我本身就是本专业出身,所以没有什么太大的门槛,很多东西之前就学过。
在复习的时候我建议是分成部分复习,因为他们是有联系的。
这东西很细碎,所以书要好好看,要理解,死记硬背不可缺少,因为毕竟知识点在那儿,但是理解也是很重要的,理解之后就好记了。
重庆师范大学考研参考书目与考试科目

重庆师范大学考研参考书目与考试科目101思想政治理论全国指定大纲和教材199管理类联考综合能力全国指定大纲和教材201英语一全国指定大纲和教材204英语二全国指定大纲和教材211翻译硕士英语参见有关专业学位指导委员会编制的考试大纲240自命题俄语《大学俄语简明教程》张宝钤编,高等教育出版社241自命题法语《法语》(1-3册),马晓宏编著,商务印书馆出版242自命题日语1.《中日交流标准日本语》中级(上册前10课),人民教育出版社2.《新世纪日本语教程》(自学用),清华大学外语系编,外语教学与研究出版社243自命题英语任选一套大学英语教材301数学一全国指定大纲和教材302数学二全国指定大纲和教材303数学三全国指定大纲和教材333教育综合1.《教育学基础》(第二版)全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2008版2.《中国教育史》孙培青主编,华东师范大学出版社,2009版3.《外国教育史》张斌贤主编,教育科学出版社,2008版4.《教育心理学》(第二版)张大均主编,人民教育出版社,2011版341农业知识综合三1.《大学计算机基础教程》(网络技术部分)张高亮编,清华大学出版社,2010年2.《Visual FoxPro程序设计》谭华山等著,清华大学出版社,2010年342农业知识综合四《管理学》(第四版),杨文士,人民大学出版社。
348文博综合1.《中国考古学通论》(修订版)张之恒著,南京大学出版社2.《中国博物馆学基础》王宏均著,上海古籍出版社354汉语基础参见有关专业学位指导委员会编制的考试大纲357英语翻译基础1.《英汉翻译教程》张培基等编,上海外语教育出版社2.《汉英翻译教程》吕瑞昌等编,陕西人民出版社445汉语国际教育基础参见有关专业学位指导委员会编制的考试大纲448汉语写作与百科知识参见有关专业学位指导委员会编制的考试大纲510素描《设计素描》(第2版)黄作林、杨悦、李育,重庆大学出版社610辩证唯物主义与历史唯物主义《辩证唯物主义与历史唯物主义》第五版,李秀林主编,中国人民大学出版社611教育学基础综合1.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,20082.《中国教育史》孙培青,华东师范大学出版社,20093.《外国教育史》张斌贤,教育科学出版社,20084.《教育心理学》陈琦,高教出版社,20115.《教育科研方法》陈时见,高教出版社,2007612基础心理学《心理学导论》(第二版)黄希庭主编,人民教育出版社,2007年8月613高等数学Ⅱ《高等数学》(第六版)(上、下册),同济大学数学系编,高等教育出版社,2007年614教育技术学《教育技术学》何克抗、李文光编,北京师范大学出版社,2009年615文学1.《中国文学史》(四册)袁行霈主编,高等教育出版社2.《中国现代文学三十年》(修订本)钱理群、温儒敏、吴福辉,北京大学出版社616基础英语一《高级英语》(第一、二册)(第三版),张汉熙编,外语教学与研究出版社。
2021重庆师范大学现代教育技术考研真题经验参考书

今天我来分享一下考研复习经验,给同学们参考:英语首先是单词,我是用《一本单词》来记忆和复习,单词的记忆复习一直从复习之初贯彻到考试前。
然后就是真题,我只用了《木糖英语真题手译版》的阅读练习题。
几乎是从始至终完全围绕着真题来复习的,近十年的真题作为主要的分析对象,其余年份的作为练习。
近十年的真题每一套的完形填空和阅读理解部分我都自己翻译了一遍,然后对照辅导书上的翻译看自己那些地方理解得不对,哪些句子翻译得有问题,再把长句子和较难的句子整理出,反复复习。
阅读理解得每一个选项也得清楚是歪曲了文章的哪个地方。
阅读理解还会把每篇文章的结构整理一下,出题点都在哪些地方,在蛋核英语微信公众号和木糖英语微信公众号里多看一些考研英语范文,自然就能找到阅读文章和做题的规律,能够迅速的把握这篇文章的主题和脉络,出题也几乎是紧跟着主题和脉络来的。
今年的英语还是比较简单,客观题我只错了一道阅读理解,完型和新题型没错,所以作文部分做的也一般,作文的方法和经验自己也没太深挖。
政治书籍推荐:李凡《政治新时器》系列(跟着李凡走绝对没有错,整套背下来,绝对不会后悔)《政治新时器》这本书特别适合背诵,相比之下那本啥大纲的简直鸡肋,字又多又密,完全不想往下看。
以为我真的要往下写吗哈哈哈?没那么不要脸,政治刚过线没几分的人写个啥呀。
都不好意思说我曾经是个不折不扣的文科生。
总的来说,我政治开始得晚,又沉不下心来背来记,到考前其实上一遍都没过完,这一定要成为你们的前车之鉴啊,政治一定要九月份甚至更早就开始,可以先跟着《政治新时器》熟悉知识点,配合着习题来做,听说习题一定要做个两三遍才行(然鹅我一遍也没过完)。
然后到后期最最最最重要的是李凡的密押卷,大题背下来啊千真万确!!我专业知识复习的很晚,因为参加了很多活动,所以我没有像大家一样7、8月就开始复习,而是一直拖到了9月份。
这时候听到大家的复习进度,早的有的复习了半年,正常的也复习了两个月,自己的进度完全慢了,所以有点着急,就开始狂背知识点,用了一个月的时间背下了参考书,然后就开始做专业课真题,主攻关键点,专业课的那本书我翻来覆去的做了至少6,7遍,书都快烂了,真题是最后一个月开始着手准备的,背了一些历年真题就上了,至于考点真的就随缘了。
重庆师范大学教育硕士考研参考书是什么

重庆师范大学全日制教育硕士考研参考书是什么?重庆师范大学教育硕士考研参考书很多人都不清楚,这里凯程老师给大家整理出来了:333教育综合参考书:《教育学基础》(第二版)全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社《中国教育史》孙培青主编,华东师范大学出版社《外国教育史》张斌贤主编,教育科学出版社《教育心理学》(第二版)张大均主编,人民教育出版社各专业课参考书如下:813小学教育学参考书:《小学教育学》黄甫全主编,高等教育出版社814学校心理健康教育参考书:《学校心理健康教育:原理、操作与实务》陈家麟主编,教育科学出版社815学前教育原理参考书:《学前教育学》杨晓萍等主编,西南师范大学出版社《学前教育学》牟映雪主编,教育科学出版公司816特殊教育基础参考书:《特殊教育学》方俊明主编,人民教育出版社822语文课程与教学论参考书:《语文课程与教学论》薛晓嫘主编,重庆大学出版社827历史教学论参考书:《历史教学论》赵克礼,陕西师范大学出版社828数学教学论参考书:《数学教育概论》张奠宙主编,高等教育出版社831地理教学论参考书:《中学地理教育学》李晴主编,科学出版社834生物教学论参考书:《中学生物学教学论》(第2版)刘恩山主编,高等教育出版社838物理课程与教学论参考书:《中学物理教学概论》(第三版),闫金铎郭玉英主编,高等教育出版社841化学教学论参考书:《化学教学论》(第四版),刘知新主编,高等教育出版社以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。
重庆师范大学全日制教育硕士考研难度分析本文系统介绍重庆师范大学全日制教育硕士考研难度,重庆师范大学全日制教育硕士就业方向,重庆师范大学全日制教育硕士学费介绍,重庆师范大学全日制教育硕士考研参考书,首重庆师范大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程重庆师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
2021教育学考研院校分析——重庆师范大学

2021教育学考研院校分析——重庆师范大学
信息来源院校官网
一、院校、专业
庆师范大学创办于1954年,是重庆市人民政府举办的全日制综合性普通本科院校,是西部教师教育事业的重要基地之一,办学历史源于1906年官立川东师范学堂。
学校1986年获批硕士学位授予单位,2003年更名为重庆师范大学,2017年获批硕士研究生推免单位,2018年获批博士学位授予单位,2020年综合实力跃升全国高校前200名。
作为新中国最早创办的高等师范院校之一,学校始终秉承“立教无类,以文化人”的办学理念,恪守“厚德、笃学、砺志、创新”的校训精神,立足西部、扎根重庆、服务全国,建立起学前教育、小学教育、中等教育、高等教育、继续教育、职业技术教育、特殊教育和海外华文教育师资培养培训的完备教师教育体系。
构建起师范教育和非师范教育“两轮驱动”,基础教育、职业教育和汉语国际教育“三驾马车”,文化传承与创新、决策咨询与公共服务、科技攻关与应用转化“三大板块”的特色办学格局。
二、招生信息
三、院校大纲
教育学学硕311统考四、参考书目
311教育综合参考书目
《教育学基础》,十二校联编,教育科学出版第3版
2.《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社第7版
3.《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社第4版
4.《外国教育史教程》,吴式颖、李明德,人民教育出版社第3版
5.《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社第3版
6.《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社第1版。
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既然决定了考研,就一定要坚持下去,不管过程多么枯燥乏味为,在这个过程中不但能学会各种知识,还能让锻炼自己的耐性,现在我分享一些我的看法吧。
英语我并不推荐报辅导班。
第一年我报了某考研机构的课程,英语的讲课内容大部分是在带着翻译阅读,老师说一些搞笑的话,有一定的用处,但是浪费的时间还是很多。
时间线:英语从7月开始准备。
7、8月把《一本单词》看了1遍,细致的做了笔记。
9月到12月《一本单词》陆续又看了一遍。
9月到11月中下旬期间做英语阅读,11月中下旬开始,把时间全让给了专业课,英语每天练2篇阅读(午饭后一篇,晚饭后一篇),开始准备大作文。
单词:个人认为,有《一本单词》就够了。
认真听两遍,做好笔记,思考李凡老师讲到的一些单词,翻译方面的想法,这些内容让我受益匪浅。
三年的时间,我都没能把真题里的翻译题全部做一遍(再次检讨自己),我在知道自己时间有限的前提下,把阅读的效用最大化的发挥。
阅读里不会的单词划线,在卷子旁空白处做注解这样以后可以看阅读背单词。
《木糖英语真题手译版》每一句都划清句子结构进行翻译,形成翻译习惯,总结翻译里调整语序的规律。
我的翻译都是在阅读里练的,并没有专门特别练习过。
注意找阅读里可以用在作文里的句型,分类整理。
比如环保,教育,或者一些说明优缺点的句式,或者可以应用在谈做法里的句子。
这些句子肯定要比大家都背的模板要好。
阅读注意总结规律,比如注意转折词,否定词,选项出现的原词这些点,往往都是出题点。
方法因人而异,最重要的是不要单纯的一遍一遍做题,注意方法,方法,方法。
蛋核英语的视频课程新题型,他的课都很简单直接,时间较短,强调方法。
可以关注木糖英语考研微信公众号与蛋核英语考研微信公众号,里面都有详解,非常好。
作文:作文我背了网上作文素材,自己总结了几种类型,像是挑战型,奉献型,环保型等等。
我准备的时候选素材都选能够多角度运用的,减轻背诵的压力,比如一个例子用在3种不同类型的作文里。
大作文最好自己准备,不要抄模板,可以借鉴一下结构。
政治我是自己准备的,虽然看着身边的同学暑假就报班上课,有点心慌,但我还是蜜汁自信觉得自己应该能学的(重点报班太贵)我做的题目就是李凡的书,九月份开始每天计划看20-30页,先看书在做题(用铅笔做题,主要先攻克选择题,后期我才准备简答题)但是!政治的书真的真的太厚了,我看完那一遍以后,
前面几乎都忘光了,然后开始刷第二遍,也是先看书在做题(把容易做错的题重点做标记),还有李凡老师分享的考研预测题,也是重点刷选择题,但是到12月份,真的就得背大题目了。
我是很佛系的,我的同学他们很早就开始背知识点,而我拖到了12月。
他们每次抽问我,我都是一脸懵的表示不知道。
所以选择题想拿下高分,背知识点也很重要,简答题的话,考研前的几个礼拜我就是疯狂的背大题(虽说有反压题,但是命中率还是很高),我的政治考了71,也算低分飘过了。
最大的经验就是做好看书的计划,每一轮复试的时间,早点开始背书!!!
我专业知识复习的很晚,因为参加了很多活动,所以我没有像大家一样7、8月就开始复习,而是一直拖到了9月份。
这时候听到大家的复习进度,早的有的复习了半年,正常的也复习了两个月,自己的进度完全慢了,所以有点着急,就开始狂背知识点,用了一个月的时间背下了参考书,然后就开始做专业课真题,主攻关键点,专业课的那本书我翻来覆去的做了至少6,7遍,书都快烂了,真题是最后一个月开始着手准备的,背了一些历年真题就上了,至于考点真的就随缘了。
专业知识这部分真的没什么好说的……专业课一定要考的高,但是我复习的很随意,专业课这种东西考高分难,考低分也难,想考这个专业的人不要把大把的精力放在别的地方上,因为专业课是非常重要的。
我每天撑死了抽出一个半小时看看书,书就推荐课本,复习他不用太着急,就是这样,最后很重要模拟题一定要买!大题一定要背!因为会出现原题,我们这一年最后专业课四道大题就出现了两道原题,所以大家掂量一下他的分量。
专业课方面由于我本身就是本专业出身,所以没有什么太大的门槛,很多东西之前就学过。
在复习的时候我建议是分成部分复习,因为他们是有联系的。
这东西很细碎,所以书要好好看,要理解,死记硬背不可缺少,因为毕竟知识点在那儿,但是理解也是很重要的,理解之后就好记了。
只要把书啃透彻,把课后习题做会就没问题了,难的是考点,基本上看书的前两遍都是抓狂状,根本就不知道他在讲什么,都要崩溃了……后来看了书大概4遍之后才开始慢慢理解,所以大家一定要有耐心。
还有很重要的一点就是老师的讲义是很重要的,因为很多讲义里有,但是书上没有的东西却偏偏是考题!我在做试卷的时候就发现了好几次这样的情况发
生。
而且讲义是老师自己编写的,所以会相对容易理解,书和讲义相互配合着看就很容易懂了。
其实我考研的总分和专业课分都不是很高,一路都是擦着边跌跌撞撞的走进了梦想学府。
能成功的经验主要是基础较好+强大的抗压能力+一定的运气。
想当初考研一个人孤军奋战几乎被逼的走投无路,所以把自己能写的都写出来了,而且我的全部考研资料和笔记都上传到了high研app,大家可以去免费下载看看。
我当初立下誓言,如果考上了就写经验贴。
所以,这篇经验文既作为一个记录,又希望能够帮到今后要考研的师弟师妹们。
这期间的心路历程,就是自信、自负、自卑、灰心、绝望、否定、怀疑各种循环往复。
我是个喜欢多想的人,经常睡不好觉,不过在准备初试的过程中,也只有没完成任务或者闲了才有心思想那些有的没的。
加油。