ppt的自定义动画教案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

ppt的自定义动画教案
【篇一:ppt中设置动画(教案)】
教学授课教案
1
2
3
4
5
【篇二:在ppt中设置自定义动画教案】
舞动的精灵
——在ppt中设置自定义动画
课程回顾
ppt操作界面的介绍
幻灯片操作
ppt中如何插入图片、声音、视频等素材
素材图片的处理
如何保存ppt幻灯片
教学目标
? 自定义动画中进入类、退出类、强调类以及路径类的学习
? 文字动画的种类及设置教学
自定义动画设置过程
①幻灯片放映→②选定素材→③添加效果→④选定效果
字动画演示
《芙蓉楼送辛渐》
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

字动画设置过程
字动画设置过程
总结
自定义动画中进入类、退出类、强调类以及路径类的学习动画顺序调整、时间设置、触发方式的设置
文字动画的种类及设置教学
课堂练习:
怎么才能使幻灯片里的文字和图片动起来,今天我们从母亲节快乐和跳跃的青蛙这两个幻灯片入手。

在powerpoint中设置自定义动画效果
注:(1)教师示范讲解
(2)学生自己完成母亲节快乐和跳跃的青蛙幻灯片制作,教师指导
【篇三:自定义动画教案】
课时:24
课题:powerpoint——自定义动画
时间:2010年12月6日
教学目标
1、知识目标:学会使用“预设动画”和“自定义动画”命令对幻灯片进行动画效果的设置
2、能力目标:掌握“自定义”动画窗格的操作
3、情感目标:培养学生操作、探索、比较的能力;
培养学生的审美情趣,灵活、合理利用资源
教学重点:灵活、合理的设置动画效果;动画幻灯片顺序的调整
教学难点:学生大局观和审美情趣的培养
教学方法:讲述法、演示法
教学过程
一、情景导入
今天老师给大家带来了一个幻灯片“安全知识”(用该幻灯片能够拉近与学生的距离,激发学生的学习兴趣,并且含有动画效果)。

今天大家观看的幻灯片是否和你们的平时观看的不同?你们想要自己制作的幻灯片也动起来吗?
这就是我们今天要学习的内容:
二、讲授新课
1、用“自定义动画”设置动画效果
打开powerpoint练习题2,打开操作说明,
设置第一张幻灯片的自定义动画效果,标题1和文本2都设置为:整批发送、水平百叶窗、声音选择风铃声。

操作步骤:
(1)单击第一张幻灯片,选择“幻灯片放映”——“自定义动画”命令;
(2)选中第一张幻灯片中的“标题1”里的文字;
(3)选择右侧命令“添加效果”——“进入”——其它效果命令;
(4)在对放窗口中选择动画效果“水平百叶窗”;
(5)右击“形状态”选择“效果选项”,在出现对话窗口中选择“声音”——风玲。

按以上顺序选择“文本2”,设置动画效果。

(1)、启动powerpoint2000的窗口,打开“安全知识”演示文稿(2)、选中标题艺术字“安全知识”
(3)、单击“幻灯片放映”——“自定义动画”——“打字机”
单击“幻灯片放映”观看效果,就可以看到标题的动画效果,并且伴
随着打字的声音练习:用“预设动画”的方法设置第一页余下对象的
动画效果
注意:在设置效果之前,要先选定设置的对象
用多媒体教学系统转播学生操作结果,让大家互相评说
2、用“自定义动画”设置动画效果
在刚才的练习中,有同学问了老师几个问题,“动画的顺序能不能调
整啊”,“只有这样一些效果吗?”有没有一种更复杂但更灵活的命令呢?
接下来我们学习“自定义动画”
(1)、请同学们看书p58-p59,并自己动手试一试
学生自学,动手操作
(2)、运用多媒体系统让学生进行交流,体验,找出不对或不完善
的地方
(3)、拥有多媒体广播系统加以补充操作和说明,展示完整的操作
步骤
a、打开第二张幻灯片
b、单击“幻灯片放映”——“自定义动画”(出现“自定义动画”对话框)请同学们仔细观察“自定义动画”对话框,请同学来说出它各个选项
的功能与作用预览窗口:预览幻灯片中的所有对象和它的动画效果,效果、时间和顺序:为对象设置动画效果、时间和顺序
c:设置动画效果、时间和顺序(演示)
练习:请同学们“自定义动画”剩下的幻灯片
【小结】
在本节课中,我们学习了“预设动画”和“自定义动画”两个操作,请
同学们互相交流自己的设置过程,熟悉“自定义动画”命令和各种效果。

【作业】
完善动画效果的设置,制作一个生动活泼的幻灯片
【板书设计】
第十一课设置动画效果
一、用“预设动画”设置动画效果
二、用“自定义动画”设置动画效果。

相关文档
最新文档