(必看!!!)素质拓展填写说明
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毕业时,素质拓展项目总数够一定的项目数(20左右),才有获得素质
拓展证书资格。如有弄虚作假者,一经发现,立即取消获得素质拓展证
书资格。
填写规范及举例
1.填写要求
(2)符合各模块要求、比较正式的项目可以填写,不能反映个人贡献及水平、不正规的项目不写。
(3)参加的活动需注明是“组织”还是“参与”,获得奖励注明名称和级别,发表文章需注明报刊名称、日期及版面。
(4)所参加的活动等级,分为院级、校级、省级、国家级。
(5)六个栏目可能有互相交叉的地方,填写时应看活动具体侧重哪个方面选择适当栏目。
2.填写记录规范及举例
【思想政治与道德素养】
✓填写参加团校、党校学习,参加学生干部培训,入党、转正。
✓获得院级以上荣誉称号等。
✓组织主题明确、富有教育意义、创新性强、在全校范围内引起较大影响并受到校团委表彰的特色团日活动。
✓参加各类思想政治、意识形态领域、道德修养的主题教育活动的。
✓在校报以上刊物上发表思想政治与道德素养文章的。
✓有见义勇为等社会救助行为或其它有重大社会影响及贡献的。
✓组织或参加与大学生思想政治、道德素养相关的其它教育活动的。
✗被推选为入党积极分子不填写。
如:2009年10月,获2009年本科生军训优秀成员称号。
2009年12月,参加武汉科技大学第二期“科大英才学校”大学生骨干培训班并结业。
2009年10月,转为中共正式党员。
【社会实践与志愿服务】
填写寒暑假社会实践的地点、实践内容,志愿服务的地点、服务内容等。✓社会实践活动、志愿活动、正式的社会实习可以填写。
✗公益劳动不写。
✗旅游观光类活动不填写。
✗班级联谊类活动不填写。
如:2009年10月,参加文法与经济学院青协组织的在校区内捐血的志愿活动。
【学术科技与创新创业】
✓填写参加各类学术、科技、创业比赛,或相关活动的情况。
✓奖学金可以填写。
✓参于校内外各种科学研究和学术调研、考察的。
✓在公开刊物上发表学术论文的。
✗具体的学习成绩及排名不填写。
如:2008—2009学年获二等许家印奖学金。
2009年,调研报告《XX》,获中国第九届人文社科竞赛二等奖。
2009年,参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,《公共财政覆盖农村问题调研报告》获湖北省特等奖。
2008年,《对我国傍名牌现象的思考》在XX经济周刊上发表。
【文化艺术与身心发展】
✓填写参加晚会、运动会、辩论赛、演讲比赛、书画比赛等活动的情况。
✗运动会趣味性项目不填写。
如:2009年10月,获武汉科技大学第47届运动会,在男子100米项目中获第一名。
2009年9月,参加文法与经济学院迎新晚会,表演小品《我爱我家》。
2009年11月,参加理学院辩论赛,在第一次比赛中获最佳辩手称号。
【社团活动与社会工作】
✓填写担任班级或社团等学生组织的职务情况,在学校和社会上的兼职,其他相关活动。
✓担任班级委员可以填写,学生会的干事、部长等职务可以填写,但要写清楚职务。对于职务较多者,可有选择地填写。
✓某一大型活动的主要策划、组织人员可以填写。
✗在校外担任家教、临时演员、临时促销员、计时工等不填写。
✗参加社团做委员不填写。社团积极分子填写。
如:2009—2010学年第一学期,担任医学院药学0901班团支书。
2010年8月至2010年9月,在白沙洲中国电信兼职,当话务员。
2010年3月策划文法与经济学院趣味运动会,负责全局工作。
【技能培训与其它】
✓参加各类资格考试及技能培训的情况,及其它与素质拓展相关的活动。
✗参加技能培训讲座不填写。
✗新东方等课外补习不填写。
如:2009年10月通过全国计算机等级考试二级。
2010年8月,获武汉市机动车驾驶证C1证。
Ps:
1、兼职工作需要正规单位的证明信及相关支撑材料,证明材料盖公章(圆形)。私人家教不可写入,如果是家教公司,则必须出示相关证明材料,要尽量出示原始证明材料。
2、参加比赛没获奖的不必写入条目中,如参加英语竞赛,校园十佳歌手大赛等。
3、晚会表演若是个人或小团体节目则可列为条目,并注明表演内容,不能体现个人价值的,如集体合唱,集体话剧等则没有必要列为条目。
4、在界定策划组织某些活动时,要清楚说明是参与者还是策划组织者,“协助组织”等模棱两可的语言不要出现。
5、大学生素质拓展证书应该是一个可以表现同学们个人能力的有力材料,所以不能体现个人价值的条目可不用列为条目,如运动会趣味项目,合唱团,集体诗歌朗诵等。
6、在社团活动与社会工作一栏的社会兼职方面,销售员、服务员、传单员等不能体现个人能力的不必列入条目,大四同学的实习项目若有相关公司的证明材料,则可以通过。
7、校内勤工助学内容不用填写
与我们相关的大致的可能的模块填写内容。。。
一.思想道德与政治素养
1,学生业余党校,团校培训(必须是顺利结业,方可认证)
2,红安革命传统教育
3,主题团日,党日(必须是有较大的影响力的方可填写)
4,大学生思想动态调研座谈会
5,入党转正情况,等
二.社会实践与志愿活动
1,暑假社会实践
2,青年志愿者活动
3,赴希望小学支教
4,去敬老院陪伴老人
6,上街维持交通等
三.学术科技与创业创新
1,挑战杯
2,机器人足球
3,机械创新大赛
4,全国结构设计竞赛
5,奖学金
7,数学建模
8,全国大学生英语竞赛
9,电子设计大四
10,创业计划大赛等
四.文化艺术与身心发展
1,科技文化节