两个纲要实施方案

五联办小学关于开展学习贯彻

《国家中长期教育改革与发展规划纲要》

活动的实施方案

7月29日，中共中央、国务院颁布印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2 O 1 O一2 O 2 O年)》(以下简称《教育规划纲要》)。《教育规划纲要》是2 1世纪我国第一个中长期教育改革和发展规划，是我国教育事业改革发展一个新的里程碑．意义重大．影响深远。为了推动全乡教育事业的持续、健康发展，中心校根据县局精神决定在全乡教育系统开展学习贯彻《教育规划纲要》活动，现将有关事宜通知如下。

一、充分认识学习贯彻《教育规划纲要》的重要意义

《教育规划纲要》是党中央、国务院对我国未来十年教育事业发展进行的全面谋划和前瞻性部署，是新世纪继“科技规划纲要"、“人才规划纲要》之后又一个支撑国家战略的纲领性文件，是当前和今后一个时期全国教育工作的行动纲领和指南。规划纲要从我国现代化建设的总体战略出发，确定了“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”的教育工作方针，提出了到2 O 2 O年基本实现教育现代化、基本形成学习型社会．进入人力资源强国行列的战略目标，通篇贯穿着坚持以科学发展观统领教育改革发展全局这一主线，《教育规划纲要》，体现了中央对教育工作的最新精神，丰富发展了中国特色社会主义教育理论体系，对于我们进一步总结教育发展经验，不断促进全乡教育事业科学和谐发展，切实办好让人民满意的教

育，具有十分重要的指导意义。

我校全体教师一定要把思想统一到学习贯彻《教育规划纲要》上来，把力量凝聚到实施《教育规划纲要》推动教育科学发展的各项目标任务上来，牢固树立用科学发展观统领教育发展的思想，努力开创全乡教育工作的新局面。

二、深入开展《教育规划纲要》的学习贯彻活动

整个学习贯彻活动历时2个月，主要分为三个阶段。

第一阶段：集中学习阶段(9月1日一9月20日)。各校要组织广大教职工认真学习《教育规划纲要》，深刻理解“教育规划纲要》提出的新思想、新理念，深刻理解“优先发展、育人为本改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，深刻理解“基本实现教育现代化．基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标，深刻理解“坚持以人为本、全面实施素质教育”的战略主题，深刻理解教育改革发展的重点任务和重要举措．进一步增强做好教育工作的紧迫感和自觉性。

第二阶段：分析研讨阶段(9月21日…1 0月1 0日)。各校要在集中学习、全面掌握《教育规划纲要》内涵和实质的基础上，通过组织召开研讨会、交流会、征文、演讲等形式，结合我校和个人实际，开展广泛的分析研讨，深入查找学校和个人工作中存在的与《教育规划纲要》精神不相符的问题和不足。

第三阶段：整改落实与创新改革阶段(10月11日…1 0月31日乃至今后更长时期)。我校要针对第二阶段中查找出来的问题与不足，逐

项制定出整改措施，明确学校和个人今后发展提高的思路和方向，并加以认真整改落实。同时，在实际工作中，要积极更新教育理念，创新教育方式，强化改革意识，努力把改革创新精神贯彻到教育工作的各个方面、各个环节，将学校各项工作统一到《教育规划纲要》的部署上来。

三、学习贯彻《教育规划纲要》的具体要求

(一)加强活动的组织领导。各校要高度重视，把学习宣传、贯彻落实《教育规划纲要》作为当前和今后一个时期的主要任务抓紧抓好。要周密部署、系统安排．成立学习贯彻活动领导小组，制订切买可行的活动实施方案以及详细的活动计划，为学习贯彻落实《教育规划纲要》活动提供有力指导和坚强保证。

(二)提高活动的实效。活动中，严格按照活动要求认真组织开展，学校校长要切实发挥领导干部的带头作用，带头学习、带头研讨、带头整改，并通过广泛开展教育思想、教育观念、教育方法的大学习、大讨论，努力提高活动实效。活动要有学习笔记、心得体会文章以及研讨会、交流会等活动记录。

(三)营造浓厚的活动氛围。各校要充分利用板报、橱窗等平台，开设学习贯彻活动专栏，加大宣传力度，形成学习贯彻《教育规划纲要》的强大声势，大力营造重视、关心、参与和支持教育改革发展的良好氛围。

(四)强化活动的督导检查。活动中，领导小组对我校的活动开展情况进行督导检查，并将情况汇总。发现和研究新情况、新问题，努

力把学习贯彻工作引向深入。