____给我带来了快乐作文600字

____给我带来了快乐作文600字

【第1篇】

快乐买不到，却无处不在。同一天，同一地方，同一件事，有人快乐，有人不快乐。而只要有一颗容纳快乐的心，就可以获得快乐。——题记

什么给我带来了快乐，这个问题，有无数种答案，可我却选不出个合适的来。于是，这样想着，我陷入了沉思。这时，我突然想起了老师，想起了同学，想起了我的第二个家——学校。

春天，这是一个生机勃勃的季节。翠绿的凤尾竹随风摇曳，仿佛是在邀请我与它共舞；桃花绽开了笑脸，好像是在欢迎春天的到来；婀娜多姿的竹子也抽出了新芽，如翡翠般映入我的眼帘。学校的春天，令我心旷神怡。学校的良好环境给了我快乐。

夏天，太阳火辣辣的照着，让人睁不开眼睛。每当上完体育课，大汗淋漓时，朋友的一张纸巾，一杯凉水，都能让我感动不已。那纸

巾和水中难道没有包含着同学们对我深深的关心吗？我因为同学们

对我的关心而快乐。

秋天，红叶化作蝴蝶，在空中翩翩起舞，飘进我的视野；那一株株小麦换上了金黄的新衣。整个国家都沉浸在了丰收的喜悦里，而我，也收获了自己的果实——一张优异的成绩单。我不禁心潮澎湃，脑海里浮现出了那无数个努力学习的夜晚，浮现出了老师对我的教诲。看着手中的成绩单，我想到了老师为我们辛苦操劳的场面，也懂得了，只有经历过磨难，才能获得成功。我因为这小小的成功而快乐。

冬天，雪花无声的飘落，给一切事物都盖上了银色，平添了几分静谧。我想起了在学校里的这点点滴滴。所有的事，都依然历历在目，我沉静在快乐的回忆里……

春夏秋冬，不一样的季节，却都是一样快乐。同学的关心、老师的教诲，像一束束阳光，温暖着我的心；像一阵阵春雨，滋润着我的心；像一句句问候，安抚着我的心。

我爱学校，爱这个带给了我快乐和温暖的第二个家。

【第2篇】

我有一个好朋友，她叫茜茜。她有着一头清爽洒脱的短发，配上她那端正的五官，活生生的一个假小子呈现在你眼前。那些不认识她的人初次见面都会把它看成一个细皮嫩肉的小男生。

当然，你若细看，就会发现她如果留一头乌黑的长发那就是个不折不扣的“江南美女”了。你瞧，她水灵灵的眼睛像葡萄，笔挺的鼻梁下是一张名副其实的樱桃小嘴，圆圆的脸蛋上有一对浅浅的酒窝，这不就是个标准的“美少女”形象吗？

不过，你别看她长的是一张樱桃小嘴，说出来的话可“锋利”啦！每次我们和男生斗嘴，她一个人就可以把他们说得面红耳赤、嘴巴打结，最终只能灰溜溜地扔下一句“好男不跟女斗”之类的话掉头离去。

她这张樱桃般的小嘴不仅能对付男生，还敢“对付”老师呢！

一天语文课下课，同学们就为这老师问这节课的表现。当提到茜茜时，老师说：“声音欠响。”要是我听到这话，肯定会伤心的离开，可茜茜却面不改色，还严肃地说：“那好，明天我就拿个麦克风来。”

这话逗得全班同学都大笑起来，连老师都笑得上气不接下气，可他还是一脸严肃，让人信以为真。

她就是这样一个女孩，总能给我带来快乐。

我想这就是快乐，它没有可乐的激情，也没有雪碧的清爽，更没有咖啡的醇厚，它平凡的像一杯白开水，点点滴滴都能让我们发现人间的快乐。

【第3篇】

生活像大海，即使平静的时候，也给会时常掀起细小的浪花。

珍贵的日记本上，一张张，一页页，都洒满了我的汗水，记下了我的快乐和忧伤，让我在快乐中寻找快乐，让我在忧伤中寻找产生过失的原因，寻找改正错误的道路。我珍爱我的日记本，我把视为我生活中的宝藏。

是宝藏就要开发，当遇到困难时，我去翻开日记本，因为那里有促使我迎难而上的勇气。瞧，这是一篇8月7日的日记

数学课，老师出了一道思考题。我用了一张又一张的纸，想了那

么长的时间，还是没有一点儿突破。我急了，心想，算了，别自寻烦恼了，怕我不是那块做题的料。这时我想起了一首诗：“学习如登山，登山必有难，难中必有苦，苦中必有甜。”于是我又拿起笔来，认真分析思考，终于做出了那道题。

做事不再半途而废了。每当遇到困难之时，那首诗总在我的耳边回响，促使我迎难而进，大胆地走上拼搏之路。

当快乐之时，我也去翻开我的日记本，那里记载着我与小朋友玩耍、打篮球、踢足球做好事……这些又使多么令人难忘呀！

闪光的浪花，别忘了捕捉它，因为它只存在瞬间。若把它记下，它便属于你，会成长你一位永久的好伙伴，伴你渡过一个个快乐的明天。