法治精神参考答案

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第四单元 崇尚法治精神 测试题--部编版道德与法治八年级下册

第四单元 崇尚法治精神 测试题--部编版道德与法治八年级下册

第四单元崇尚法治精神测试题一、选择题1.“任何权力都不得位于法律之上”,这一法律格言蕴含的道理有()①法律面前人人平等①不同情况不得差别对待①每一个公民的权利是相同的①不允许任何组织或个人有超越宪法和法律的特权A.①①B.①①C.①①D.①①2.我们都希望人人拥有自由平等民主,处处充满和平与友爱。

践行平等,就要反对()A.民主B.竞争C.特权D.法治3.小华为参加以“维护社会公平正义”为主题的校园征文竞赛而搜集了以下新闻素材,你认为符合该主题的是()①2022年央视春节联欢晚会为观众奉上了一台“欢笑、优美、惊艳、泪目”的春节文化大餐①公安部决定,2022年3月1日至12月31日开展打击拐卖妇女儿童犯罪专项行动①2022年政府工作报告指出,高校招生继续加大对中西部地区和农村地区倾斜力度①2022年央视3·15晚会曝光了32家企业的不合格产品或存在的消费陷阱A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①4.提高退休人员基本养老金;适当提高城乡低保专项救助等标准;加强困难儿童保障。

从平等角度看,对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是()A.体现同等情况同等对待B.体现不同情况差别对待C.我国允许特殊群体享有特权D.公民在人格与法律地位上不同5.《小康路上一个不能少》讲述精准扶贫19个中国故事,以鲜活的扶贫实践生动地阐述了精准扶贫的中国故事,贡献了中国智慧,彰显了中国特色社会主义制度的优越性。

精准扶贫、全面小康路上一个也不能少,这表明()①社会公平需要正义的制度来支撑①公平正义是一个美好社会应有的价值①公平总是绝对的,只要我们努力就能完全消除贫富差别①维护社会公平,才能解决现实中的所有问题,保证社会稳定A.①①B.①①C.①①D.①①6.公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。

实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。

下面不属于正义行为的是()A.国之栋梁钟南山,84岁高龄重披战袍,成为全民偶像B.南方医科大学南方医院医护人员写的“请战书”在网上热传C.3月31日,四川西昌市泸山发生森林火灾,19名扑火人员牺牲D.一女士将一拾荒老人赶下公交车7.“十年磨一剑,霜刃未曾试。

法治精神参考答案

法治精神参考答案

法治精神参考答案(一)结合“给定资料~”,你认为公众对“加强法治建设”还有哪些方面的期待?(分)要求:概括准确,内容全面,条理清晰。

不超过字。

【参考答案】公众对法治建设的期待有法律健全、法律至上、公平正义、保障人权、权力制约五方面,具体表现在:第一、法律健全:建立完善法律法规,加强法律法规的约束力,树立法律权威;第二、法律至上:任何人或组织都要依照法律办事,要在法律容许范围内活动;第三、公平正义:法律面前人人平等,法律对所有社会成员一视同仁、以同样标准对待,就是要在全社会实现公平正义,实体公正和程序公正。

第四、保障人权:以人为本,充分尊重和保障人权,在执法活动中要依法保证公民的各项权利和自由。

第五、权力制约:权力要受到合理、合法的限制,用权力来限制权力,用法律来制约权力,并监督公权力的依法使用,防止权力滥用,保障人民当家作主。

(计空格字)(二)给定资料下划线句子提到“现代公共治理,因为利益多元、社情复杂,日益呈现出“两难”境况。

请结合给定资料中出现的“一夜限购”事例,对“两难”境况进行分析。

(分)要求:.指出其中矛盾做简要分析;.提出化解的思路;.分析透彻,层次清晰,表述简洁。

不超过字。

【参考答案】“两难”是指政府突发的公共决策和公民利益之间存在矛盾,有时很难在公共利益与公民权益之间作出恰当的平衡。

一方面,政府在空气污染、交通拥堵严重的情况下,为了治堵治霾、防止污染,为了防止部分市民囤积取巧,为了长远公共利益而“突然”发布决策,从政策本身来看这是为公众谋福利,但是另一方面也看到政府的“突然”决策损害了老百姓的合法权利;不但没有避免一些市民投机取巧的行为发生,反而还遭到了百姓的质疑,损害了政府的公信力。

“两难”问题出现原因在于:某些地方政府存有权力至上思想,法治思维缺乏,未依法办事,制定的决策违反了正当程序法则,最终导致公共政策让民众措手不及,政府也陷于失信于民的境地。

因此,为了避免“两难”境况再次出现,各地方制定政府重大决策时,应征求公众意见,问计于民,让权力的运行嵌入法律的逻辑中,从而实现政策和权益之间的双赢。

河南省八年级下册道德与法治第四单元崇尚法治精神典型例题

河南省八年级下册道德与法治第四单元崇尚法治精神典型例题

河南省八年级下册道德与法治第四单元崇尚法治精神典型例题单选题1、生活中,有人遇到紧急求医而交通不便时,会向交警部门求助,交警会专车引领;或是通过“智能交通信号控制综合平台”进行远程信号控制,即时设计生成“绿波带”线路预案,一路绿灯,快速通行。

对交警的行为分析正确的是()①生命至上,保护了公民的生命健康②科技是实现公平正义的基础和前提③在坚守原则下谋求了最大限度的公平④交警行为是对自身权力的一种不正当使用A.①③B.①④C.②③D.②④答案:A本题考查维护公平。

①③:题干表述了为了挽救生命,交警会一路引领或生成绿波带线路预案,这体现了生命至上,保护了公民的生命健康,在坚守原则下谋求了最大限度的公平。

①③说法正确,符合题意;②:错误,科技有助于维护社会的公平正义。

排除;④:错误,交警的行为是正确的。

排除;故本题选A。

2、“国势之强由于人,人材之成出于学。

”近年来,加强学前教育改革、推动义务教育均衡发展,缓解“入园难、入园贵”压力,破解“乡村弱、城镇挤”困局;稳步推进新高考改革,探索更加科学公正的人才选拔制度,着力打破“唯分数论”、“一考定终身”模式;大力推进“双一流”建设,吹响高等教育质量提升的奋进号角……采取上述改革举措()A.体现了满足人民对美好生活的向往是发展的根本目的B.反映了我国教育资源存在分配不均衡、发展不协调的问题C.说明了改革的实质是推进国家治理体系和治理能力现代化D.发挥了公平正义的制度对保障人民生活、社会进步的价值答案:D本题考查正义制度。

D:加强学前教育改革、探索更加科学公正的人才选拔制度等改革,发挥了公平正义的制度对保障人民生活、社会进步的价值,有利于维护社会公平,D说法正确;A:错误,发展的根本目的是增进民生福祉;B:我国教育资源分配不均衡、发展不协调的问题与题干中的改革举措无关,应排除;C;错误,改革的实质是不断推进社会主义制度自我完善和发展;故本题选D。

3、平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。

思修第七章增强法律意识弘扬法治精神

思修第七章增强法律意识弘扬法治精神

思修第七章增强法律意识弘扬法治精神一、单选题1.法律表达的是()的意志。

A.全民B.统治阶级C.最高统治者D.国家2.爱护法律权威的关键是()。

A.党的领导B.完善法制C.加强宣传D.依法行政3.关于建设社会主义法治国家,正确的说法有()。

A.完善市场经济秩序B.建立法治政府C.完善中国特色社会主义法律体系D.提高各党派执政的水平4.()是社会主义民主与法制建设的全然保证。

A.社会主义民主与法制B.党的领导C.民主集中制D.人民代表大会制5.狭义的法律适用的主体是()。

A.国家机关及其工作人员B.国家授权的社会组织C.司法机关及其工作人员D.所有的公民和法人1.下列关于法律实施保证力量的观点中错误的是()A.国家强制力是保证法律实施的唯独力量。

B.法律意识在保证法律的实施过程中发挥着重要作用。

C.道德观念在保证法律的实施过程中发挥着重要作用。

D.纪律观念在保证法律的实施过程中发挥着重要作用。

3.在一个国家里,由不同的法律部门所构成的有机联系的统一整体,称为()A.法系B.法律体系C.法学体系D.法的历史类型4.我国社会主义法律体系的核心是()。

A.宪法B.行政法C.刑法D.程序法5.在法律运行中,()是最大量、最经常的工作,是实现国家职能和法律价值的重要环节。

A.刑事执法B.民事执法C.行政执法D.政策调控6.国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动,在法学上称为()A.法律执行B.法律制裁C.法律适用D.法律监督7.我国依法治国的主体是()。

A.党中央B.国务院C.人民群众D.全国人民代表大会8.我国最早规定国家安全相关内容的法律是()A.国家安全法B.刑法C.国防法D.宪法10.在对法律问题的摸索与处理上,应当坚持()优先原则。

A.道德思维B.经济思维C.政治思维D.法律思维二、多选题1.法的差不多特点表现为()。

A.法是行为规范体系B.法具有国家意志属性C.法是统治阶级意志的表达D.法是全体公民意志的表达2.我国社会主义法律的运行环节是()。

人教版部编版道德与法治八年级下册第四单元崇尚法治精神测试题(含答案)

人教版部编版道德与法治八年级下册第四单元崇尚法治精神测试题(含答案)

八年级道德与法治下册第四单元测试卷一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容,是社会层面的价值取向。

对于几者关系说法正确的是()①法治是实现自由平等、公平正义的保证②追求自由平等、维护公平正义是法治的价值追求③因为自由,社会弱者也应分享公共资源,获得平等发展的机会④必要的限制是对自由的保护A.①②B.①③C.②④D.③④2.2018年1月至2019年4月,广东依法立案查处涉黑涉恶腐败和“保护伞”问题2000多人,其中厅级干部5人、处级干部94人。

这表明()A.扫黑除恶是我省现阶段的中心工作B.法律是由国家制定或认可的行为规范C.每个公民都平等享有法律规定的权利D.任何人都没有超越宪法和法律的特权3.2019年我国政府继续提高退休人员基本养老金;适当提高城乡低保、专项救助等标准;加强困境儿童保障。

从平等角度看,对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是()A.体现同等情况同等对待B.在我国允许特殊群体享有特权C.体现不同情况差别对待D.人们在人格与法律地位上不同4.“向往平等,天经地义;追求平等,人性所至。

”下列关于践行平等的说法正确的是()A.践行平等就要反对特权B.践行平等就要追求自由C.践行平等就要享受权利D.践行平等就要履行义务5.在今年“两会”上,最高人民法院和最高人民检察院对“昆山反杀案”“赵宇见义勇为案”等热点案件作出回应,提出“依法支持公民通过正当防卫同犯罪行为作斗争,保护见义勇为”,强调“法不能向不法让步”。

这有利于()①捍卫社会的公平正义②鼓励公民同不法行为作斗争③树立良好的社会价值导向④消除全社会的违法犯罪行为A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.以下能够体现维护公平正义的事件有()①生产问题疫苗的长春长生公司被严惩并强制退市,相关公职人员被严厉问责②从2019年至2021年,自主就业退役士兵在创业就业时可享受税收优惠政策③中国法律服务网实现请律师、办公证、求法援、找调解“指尖办”“马上办”④某市政府为整治冬季空气污染,严令郊区村民一律不得烧煤取暖,违者重罚A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。

洛阳市八年级下册道德与法治第四单元崇尚法治精神考点题型与解题方法

洛阳市八年级下册道德与法治第四单元崇尚法治精神考点题型与解题方法

洛阳市八年级下册道德与法治第四单元崇尚法治精神考点题型与解题方法单选题1、2022年北京冬残奥会期间,北京对小区单元门进行坡化改造,并在楼道内安装扶手,方便残疾人出行。

这体现了()①国家尊重保障人权②不同情况差别对待③同等情况同等对待④平等履行公民义务A.①②B.①③C.②④D.③④答案:A本题考查尊重保障人权、平等的相关知识。

①:北京对小区单元门进行坡化改造,并在楼道内安装扶手,方便残疾人出行,这体现国家尊重和保障人权,①正确;②③:题干中的措施主要是为残疾人服务的,体现了不同情况差别对待,不是同等情况同等对待,②正确;③不符合题意;④:题干没有体现履行公民义务,④错误;故本题选A。

2、下图漫画“风筝与线”启示我们()A.必要的限制是对自由的保护B.真正的自由没有规则的约束C.享有自由是遵守规则的保障D.社会规则是一切行为的底线答案:A本题考查自由与规则的关系。

A:漫画“风筝与线”中”安全是系在风筝上的线“表明自由与规则的关系,必要的限制是对自由的保护,A说法正确;B:错误,真正的自由要受规则的约束;C:错误,遵守规则是享有自由的保障;D:错误,法律是一切行为的底线;故本题选A。

3、自由快乐之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,必是严于自律之人。

这告诫我们,珍视自由应当()①树立崇尚法律权威的法治精神②积极规避法律对自己的约束③珍惜宪法和法律赋予我们的权利④依法行使权利,自觉尊法守法A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④答案:A本题考查珍视自由。

①③④:珍视自由应当树立崇尚法律权威的法治精神,珍惜宪法和法律赋予我们的权利,依法行使权利,自觉尊法守法,①③④正确;②:要自觉遵守法律,不能规避法律对自己的约束,②错误;故本题选A。

4、针对网上有人发表侮辱英烈的言论而受到法律的严惩,网络论坛上有人指出“公民有言论自由的权利,惩罚发表言论者则侵犯了公民权利”。

对此,下列说法不正确的是( )A.无论现实世界还是网络空间,任何自由权利都是法律范围之内的自由权利B.英烈为社会所尊崇,生前就享有特殊权利,侮辱英烈自然会受到严惩C.公民行使自由和权利时不得损害其他公民的合法权利和社会公共利益D.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,要做负责任的网络参与者答案:B本题考查合理利用网络。

部编版八年级《道德与法治》下册第四单元《崇尚法治精神》检测题与答案

部编版八年级《道德与法治》下册第四单元《崇尚法治精神》检测题与答案

部编版八年级《道德与法治》下册第四单元《崇尚法治精神》检测题与答案一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.党的十八大以来,已有多名高官因贪污受贿等违纪违法行为被中央纪委和检察机关依法查处,涉嫌犯罪的被移送司法机关依法处理。

这说明A.触犯刑法的规定是犯罪最本质的特征B.对腐败分子依法查处就可以消除腐败C.任何践踏法律的行为必受到制裁惩罚D.我国法律最重要的作用就是规范作用2.公平是人类历史上一个永恒的主题。

现实生活中我们也常常会遇到是否公平、任何做到公平的问题。

下列对公平理解正确的是A.公平就是多享受权利,少履行义务B.公平就是绝对公平C.公平是一种好的机遇和命运D.公平意味着处理事情要合情合理3.“雄赳赳,气昂昂,冲到路中央;有中年,有儿郎,老爷老大娘;迎着红灯亮,不停止方向;凑够一撮,随波逐流向前闯……”“中国式过马路”属于A.行政违法行为B.民事违法行为C.刑事违法行为D.严重违法行为4.捍卫社会公平正义的最后一道防线是A.立法 B.司法C.道德 D.制度5.在郑州97路公交车上,一个女孩“教育”出言不逊的爷爷:车没进站,不能拦门上车,你再这样以后不用来接我了,并替老人向公交车长道歉。

对小姑娘的行为,我们应()①点赞,女孩讲文明懂礼貌,传递正能量②谴责,女孩当众指责爷爷,不尊重老人③点赞,女孩辨是非善恶,具有正义感④谴责,女孩伤害爷爷尊严,不宽容爷爷A.①② B.①④ C.①③ D.②③6.下图漫画告诉我们.践行平等就要( )A.以权谋私 B.反对特权C.宽容他人 D.遵守秩序7.在我国,老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时有获得优先权和得到特殊关照。

这说明A.法律面前人人平等B.同等情况同等对待C.不同情况差别对待D.老弱病残孕享有一切特权8.某地部分事业单位依据省级文件规定面向社会公开招聘16名工作人员,应聘者可以凭自己的实力去参加笔试和面试,然后事业单位择优录用。

公开招聘()①保证每个人依法平等参与社会活动,体现规则公平②要求每个人基于一定的标准进行竞争,体现权利公平③给每个人提供同等的发展机会和条件,体现了机会公平④能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率A.①③ B.③④ C.②④ D.②③9.个人和社会都需要公平,维护公平是我们每个人的责任与义务。

第四单元 崇尚法治精神 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第四单元 崇尚法治精神 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第四单元崇尚法治精神综合演练:1.(2022杭州)基于我国未成年人犯罪的现实情况,《中华人民共和国刑法修正案(十一)》对低龄未成年人的刑责范围作出重大修改,年满十二周岁的未成年人根据犯罪的严重程度将承担刑事责任。

这一修改说明( )①制定规则是为了限制自由②遵守社会规则只需要他律③社会规则不是一成不变的④我国的法治建设不断完善A.①②B.①③C.②④D.③④2.(2022丽水)姚某驾驶汽车从某校门前路段压黄实线掉头时,被正在执勤的交警拦截检查,姚某驾车顶撞,致交警受伤、警务通等执法装备损坏,姚某因涉嫌袭警罪被市公安局依法刑事拘留。

该案件警示我们( )①交警公正执法的威严不容侵犯②交警面对违法行为时可以超越权限执法③违反交通法规,就要受到刑罚处罚④社会生活有边界才有秩序,有底线才享自由A.①②B.①④C.②③D.③④3.(2022齐齐哈尔)火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。

这告诉我们( )A.自由就是为所欲为B.自由是无限制的、绝对的C.必要的限制是对自由的保护D.自由是按照自己的意愿生活4.(2022凉山州)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。

但生活中仍然存在不平等现象,下列选项体现不平等现象的是( )A.公交车上“老弱病残孕”专座B.少数民族代表出席全国人民代表大会C.就业歧视、性别歧视等D.未成年人受法律特殊保护5.(2022荆州)对下面漫画中就业歧视的理解正确的是( )①就业歧视侵害了公民的人格尊严②违背了法律面前人人平等的原则③不必在意,相信天生我材必有用④要反对霸权,霸权是平等的大敌A.①②B.①③C.②④D.③④6.(2022扬州)对下面漫画中的“通行证”能否放行,下列说法正确的是( )A.保证完全自由,能够放行B.确保绝对公平,不能放行C.守护永恒正义,能够放行D.践行人人平等,不能放行7.(2022苏州)2022年两会期间,李克强总理强调,对于在城市的农民工子弟,只要拿到居住证,一定要让他们有受教育的机会。

高校教师资格证-江苏高等教育政策与法规-绪-论

高校教师资格证-江苏高等教育政策与法规-绪-论

高校教师资格证-江苏高等教育政策与法规-绪-论[单选题]1.法治被明确为社会主义核心价值之一,是在()。

A.199(江南博哥)7年B.1999年C.2010年D.2012年参考答案:D参考解析:法治被明确为社会主义核心价值之一,是在2012年。

[单选题]2.()在教育领域的权威地位,是最高裁判者。

A.法律B.教育C.法治意识D.法治精神参考答案:A参考解析:法律在教育领域的权威地位,是最高裁判者。

[单选题]3.依法治国方略被写入宪法是在()。

A.1997年B.1999年C.2010年D.2012年参考答案:B参考解析:1999年“依法治国,建设社会主义法制国家”作为治国方略正式写入宪法。

[单选题]4.教师知法、守法、用法的重点是()。

A.法治意识B.法治思维C.法治精神D.法治行为参考答案:B参考解析:法治思维是教师知法、守法、用法的重点。

[单选题]5.教师知法、守法、用法的前提是()。

A.法治意识B.法治思维C.法治精神D.法治行为参考答案:A参考解析:法治意识是教师知法、守法、用法的前提。

[单选题]6.法治社会的形成和良好运行,前提是全体成员必须具备一定的()。

A.法治意识B.法治思维C.法治信仰D.法治素养参考答案:D参考解析:法治是以良法为前提条件,以严格依法办事和司法公正为基本要求,以权力制约为内在机制,旨在树立法律至上的权威从而确保人权的制度构架及其合理运作而达到的理想状态。

[单选题]7.教师必须肩负的基本职能是()。

A.科学研究B.社会服务C.人才培养D.关爱学生参考答案:C参考解析:教师必须肩负的基本职能是人才培养。

[单选题]8.法治是以良法为前提条件,以()为内在机制。

A.权力执法B.法治思维C.法治信仰D.权力制约参考答案:D参考解析:法治是以良法为前提条件,以严格依法办事和司法公正为基本要求,以权力制约为内在机制,旨在树立法律至上的权威从而确保人权的制度构架及其合理运作而达到的理想状态。

八下道法四单元 崇尚法治精神 维护公平正义

八下道法四单元 崇尚法治精神  维护公平正义

题目范围:八下四单元崇尚法治精神第八课维护公平正义题源标注试题解析区14. (2022柳州)“一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪。

因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流,而不公正的审判则毁坏法律好比污染了水源”。

这句话表明(B)①司法机关要依法独立公正行使司法权②所有的司法案件都必须公开审理③司法机关要接受所有国家机关的监督④司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线A.①③B.①④C.②③D.②④【解析】选B。

本题考查维护公平正义。

“一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪”体现了司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线,我们需要坚持公正司法,司法机关要依法独立公正行使司法权,①④正确;题干信息强调公正司法,但并不意味着所有的司法案件都必须公开审理,②错误;司法机关行使职权应该受人民代表大会的监督,③错误。

17.(1分)(2022•泰州)如图漫画体现了(C)A.不同情况需要差别对待B.我国城乡发展极不平衡C.国家通过制度保障公平D.个人积极维护社会公平8.(2分)(2022荆州)今年全国“两会”上,最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告都高度关注妇女、儿童、老人等重点人群,以大量具体司法案件彰显了中国法治的力度、温度,呈现“看得见的公平正义”。

这表明()①公平正义的实现,需要法治保障②公平正义是法治社会的核心价值③只有司法机关才能维护公平正义④我国社会已真正实现了公平正义A.①② B.①④C.②③D.③④【解析】选A。

本题考查维护社会公平正义。

分析2022年全国“两会”上,最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告可知,他们都以大量具体司法案件彰显了中国法治的力度、温度,呈现“看得见的公平正义”这表明公平正义是法治社会的核心价值,公平正义的实现,需要法治保障,①②观点正确,符合题意;③④观点错误,并不是只有司法机关才能维护公平正义,我国社会并没有已真正实现了公平正义,我国正在为实现社会的公平正义而努力。

2023春期国开电大思政课《思想道德与法治》一平台在线形考专题七试题及答案

2023春期国开电大思政课《思想道德与法治》一平台在线形考专题七试题及答案

[2023春期]国开电大思政课《思想道德与法治》一平台在线形考专题七守好心中的法治精神试题及答案说明:资料整理于2023年4月26日,适用于2023年春期国开电大学员一平台在线形考;学员必须刷完该课程视频才能进行在线形考考试;考试截止时间2023年7月2日23:59。

一、选择题1.下列关于法律的基本特征的表述,错误的是( )。

A.法律是调整人的行为的社会规范B.法律是由国家制定或认可的社会规范C.法律是规定人们的权利和义务的社会规范D.法律是由社会舆论的力量保证实施的社会规范[正确答案]D2.我国社会主义法律的最本质特征是( )。

A.党领导制定宪法和法律B.维护人民的根本利益C.党的主张和人民意志的统一D.党自身必须在宪法法律范围内活动[正确答案]C3.党的十八届四中全会提出了我国社会主义法律运行的新十六字方针是( )。

A.有法可依、有法必依、执法必严、违法必究B.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法C.严密立法、严格执法、严肃执法、严谨守法D.全面立法、严格执法、科学司法、全民守法[正确答案]B4.( )正式提出习近平法治思想,并将其确立为全面依法治国的指导思想和根本遵循。

A.2014年党的十八届四中全会B.2019年党的十九届四中全会C.2020年中央全面依法治国工作会议D.2021年党的十九届六中全会[正确答案]C5.中国共产党历史上第一次以法治为议题的中央全会是( )。

A.2014年党的十八届四中全会B.2018年党的十九届二中全会C.2019年党的十九届四中全会D.2020年党的十九届五中全会[正确答案]A6.法安天下、德润人心,( )是中国特色社会主义法治的鲜明特色。

A.坚持依法治国与以德治国相结合B.坚持法律面前人人平等C.坚持中国共产党的领导D.坚持人民主体地位[正确答案]A7.建设中国特色社会主义法治体系,就是要形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,以及( )。

初中政治2020—2022年道德与法治中考试题汇编 八年级下第四单元 崇尚法治精神(含答案解析)

初中政治2020—2022年道德与法治中考试题汇编 八年级下第四单元 崇尚法治精神(含答案解析)

【备考2023】2020—2022年道德与法治中考试题汇编八年级下第四单元崇尚法治精神一、单选题(共20题;共40分)1.(2分)(2022·天津)火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。

这启示我们()A.无法治不自由B.有规则无自由C.自由是没有限制的D.自由就是无拘无束2.(2分)(2022·重庆)今年修订后实施的职业教育法让职业教育发展迎来明媚春天。

该法依据宪法制定,明确职业教育和普通教育具有同等地位,要求用人单位不得设置妨碍职校生就业的报考、录用条件,事业单位公开招聘中有职业技能等级要求的岗位,可以适当降低学历要求……对此理解正确的是()①明确职业教育和普通教育的同等地位能消除两种教育的差异②禁止设置就业报考门槛,职校生的人权进一步得到法治保障③职业教育法依据宪法制定,彰显宪法精神,两者法律效力相同④适当降低对职校生的学历要求,不违背法律面前人人平等的原则A.①③B.①④C.②③D.②④3.(2分)(2021·武汉)在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待。

下列做法侧重体现“不同情况差别对待”的是()①某公司在工资待遇上实行男女同工同酬②我国在火车站设置现役军人特别通道③我国适龄儿童都享有接受义务教育的权利④某地在公交车上设置老弱病残孕及抱婴者专座A.①②B.①③C.②④D.③④4.(2分)(2021·江西)2021 年是残疾人保障法施行30 周年。

30 年来,我国在日常生活、考试就业、医疗康复等方面制定措施,专门为残疾人打造无障碍环境。

这()A.体现了人们法律地位不同B.表明践行平等就要反对特权C.体现了不同情况差别对待D.表明特定人群不受法律约束5.(2分)老人、儿童、孕妇等特殊群体在乘坐公共交通工具时,应获得优先权和得到特殊关照。

从平等角度,下列理解正确的是()A.体现同等情况同等对待B.体现不同情况差别对待C.我国允许特殊群体享有特权D.人们在人格和法律地位上不同6.(2分)(2020·呼伦贝尔)今天,平等已成为当今社会的主旋律,但是在社会生活中,我们不难发现还存在着“性别歧视”“身高歧视”“职业歧视”,甚至“收入歧视”等现象。

第四单元 崇尚法治精神 测试题- 2021-2022学年部编版道德与法治八年级下册( 含答案)

第四单元 崇尚法治精神 测试题-   2021-2022学年部编版道德与法治八年级下册( 含答案)

第四单元崇尚法治精神一、选择题1.针对下图中风筝的困惑,伙伴们众说纷纭。

下列观点中不能帮助风筝做出正确选择的是()A.风儿:应该按自己的意愿自由飞翔,不受束缚挣脱?不挣脱?B.云儿:飞翔的自由不是绝对的,需要线的牵引C.燕子:挣脱线的束缚,看似自由了,但再也不能拥抱蓝天D.大雁:线虽然限制了你的自由,但你可以飞得更高更远2.经历了“三八女王节”的购物狂欢,消费者张女士不但没有成为快乐的“快递搬运工”反而整天郁郁寡欢。

因为拒绝撤销对问题商品的差评,就被店主“盯上了”每天遭遇短信轰炸,遭恶言恶语辱骂,甚至自己的淘宝ID、家庭住址、电话号码全被公布在评论区如果你是张女士,以下和店主交涉合理的是()A.你侵犯了我的荣誉权,我不会忍气吞声B.我会寻求国家法律救济,依法向法院提起行政诉讼C.作为法治社会的公民,你却不懂得行使权利守程序D.法治保障自由,我相信法律会保护我的隐私权和名誉权3.网民秦某为博人眼球,编造“双碑大桥断了”的谣言进行散布,引发公民关注。

经警方调查,曾某、何某等人将该虚假信息扩散至多个微信群。

最终,秦某因虚构事实扰乱公共秩序,被警方行政拘留十日,并处罚款500元;曾某、何某等人被警方批评教育。

对此,理解正确的是()①违反法律就会付出失去自由的代价□我们要增强平等意识,落实平等原则□公安机关严格执法,积极守护社会正义□自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的A.DDB.□②C.□②D.□②4.追求自由平等,维护公平正义,体现着法治的基本精神。

你认为以下图文内容能够体现法治精神的是()31A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5............................................................................................... 九年级学生沈辉在暑假期间,开始了一场说走就走的旅行以下对这一情境的续写彰显了“公平正义比太阳还要有光辉”的是()A.在旅游景点,沈辉看到有人掉进湖里,不会游泳的他毅然跳下去救人B.在高铁上,沈辉看到小偷拿了一位睡着旅客的东西,他却装作没有看见C.沈辉看到一位摆摊卖菜的商贩使用缺斤短两的秤被顾客发现,两人发生纠纷D•沈辉看到两名小学生被社会青年拉到小巷子欺负,他立刻悄悄报警并寻求路人帮助6.江家姐弟秉承“准确公道、分毫不差”的祖训,几十年只做公平秤。

法治思想试题题库及答案

法治思想试题题库及答案

法治思想试题题库及答案一、单项选择题1. 法治的核心是什么?A. 法律的制定B. 法律的实施C. 法律的遵守D. 法律的解释答案:B2. 法治国家的基本要求是什么?A. 法律至上B. 权力至上C. 个人至上D. 利益至上答案:A3. 法治社会建设的重点是?A. 法律的普及B. 法律的制定C. 法律的执行D. 法律的监督答案:A4. 法治政府建设的关键是?A. 政府的权威B. 政府的效率C. 政府的公正D. 政府的廉洁答案:C5. 法治文化建设的主要内容是什么?A. 法律知识的普及B. 法律制度的完善C. 法律实践的推广D. 法律思想的传播答案:D二、多项选择题1. 法治思想的基本原则包括哪些?A. 法律面前人人平等B. 法律的普遍适用C. 法律的稳定性D. 法律的权威性答案:A B D2. 法治政府建设需要做到哪些方面?A. 依法行政B. 廉洁高效C. 公正透明D. 服务人民答案:A B C D3. 法治社会建设的目标是什么?A. 社会秩序良好B. 社会公平正义C. 社会和谐稳定D. 社会文明进步答案:A B C D4. 法治文化建设的主要任务包括?A. 弘扬法治精神B. 培育法治意识C. 强化法治实践D. 提升法治素养答案:A B C D5. 法治教育的内容主要包括?A. 法律知识的传授B. 法律技能的培养C. 法律思维的塑造D. 法律情感的培养答案:A B C D三、判断题1. 法治的核心是法律的制定。

(错误)2. 法治国家的基本要求是权力至上。

(错误)3. 法治社会建设的重点是法律的执行。

(错误)4. 法治政府建设的关键是政府的权威。

(错误)5. 法治文化建设的主要内容是法律制度的完善。

(错误)四、简答题1. 简述法治思想的内涵。

答案:法治思想的内涵包括法律至上、法律面前人人平等、法律的普遍适用、法律的稳定性和权威性等基本原则。

2. 法治政府建设的主要内容是什么?答案:法治政府建设的主要内容是依法行政、廉洁高效、公正透明和服务人民。

答案 第六章 弘扬社会主义法治精神

答案 第六章   弘扬社会主义法治精神

第六章弘扬社会主义法治精神自测题(内部资料请勿传阅)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1.(6 P165)党领导人民治理国家的基本方略是【A】A.依法治国 B.以德治国 C.人民当家作主 D.党的领导2.(6 P167)人民当家作主的国家本质在宪法上的重要体现的原则是【D】A.罪刑相适应原则 B.民主法治原则C.维护宪法和法律权威原则 D.公民在法律面前一律平等原则3.(6 P167)下列有关依法治国的标志的表述中,错误的是【B】A.主要不在于法律的多少 B.主要在于法律体系是否完善C.主要在于法律是否由人民制定 D.主要在于是否切实体现和维护人民的意志和利益4.(6 P167)依法治国首先要确立的理念和原则是【A】A.维护社会主义民主政治 B.树立宪法和法律权威C.公民在法律面前一律平等 D.维护社会主义法制的统一和尊严5.(6 P167)我国宪法规定的社会主义法治的基本原则是【B】A.维护社会主义民主政治 B.公民在法律面前一律平等C.树立宪法和法律权威 D.维护社会主义法制的统一和尊严6.(6 P169)实现法治的前提是【A】A.有法可依 B.有法必依 C.执法必严 D.违法必究7.(6 P170)检验党的领导水平和执政能力的重要标准是【D】A.能否树立党的权威地位 B.能否实现国家各项工作法治化C.能否搞好国家的经济建设 D.能否切实保证人民当家作主8.(6 P171)下列关于法治与法制含义的表述,错误的是【B】A.法治属于意识形态范畴 B.法治与法制外延相同C.法治是一种治国方略,法制是一种社会制度D.法制与民主属于政治文明范畴,是政治文明的基本标志9.(6 P177)维护宪法和法律权威的首要表现是【A】A.学法 B.守法 C.用法 D.制定法10.(6 P180)证据不能捕风捉影,这是因为证据具有【A】A.客观性 B.关联性 C.合法性 D.合理性二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.(6 P169)下列关于法律与道德关系的表述,正确的是【BCD】0901类似A.法律与道德属于同一范畴 B.道德和法律都是上层建筑的重要组成部分C.法律是最低的道德行为标准 D.法律是道德的重要载体2.(6 P169)法治属于【AB】A.政治建设 B.政治文明 C.思想建设 D.精神文明3.(6 P169)德治属于【CD】A.政治建设 B.政治文明 C.思想建设 D.精神文明4.(6 P171)党的主张和人民意志相统一体现的是【AB】A.宪法 B.法律 C.政策 D.条例5.(6 P173)社会主义法治理念【ABCD】A.是一种意识形态,属于上层建筑的范畴 B.是社会主义法治实践的经验总结C.应与社会主义的本质特征相适应,体现广大人民群众的利益和要求D.是社会主义法治的内在要求、精神实质和基本原则的概括与反映6.(6 P174)按照社会主义法治理念的本质要求,其深刻内涵可以概括为依法治国以及【ABCD】A.执法为民 B.公平正义 C.服务大局 D.党的领导7.(6 P179)社会主义法律思维方式,主要包括【ABC】0901单选A.权利义务相统一 B.重证据 C.讲程序 D.重公平8.(6 P180)证据是以法律规定形式表现出的能证明案件真实情况的事实。

第四单元崇尚法治精神(测试一)(后附答案解析)八年级道德与法治下册新课标测试

第四单元崇尚法治精神(测试一)(后附答案解析)八年级道德与法治下册新课标测试

2023~2024学年下学期八年级道德与法治新课标测试第四单元崇尚法治精神单元素养综合测试卷(一)限时:45分钟满分:100分范围:第七课至第八课一、选择题(共12小题,每小题4分,计48分。

每小题只有一个选项是符合题意的)1.(原创)跨学科历史自由权最早由资产阶级启蒙思想家提出,认为自由权属天赋人权,神圣不可侵犯。

1789年法国的《人权宣言》宣告:“人们生来是而且始终是自由平等的。

”对这里的“自由权”认识正确的是( ) ①它能增强个人的幸福感②它能推动社会的进步与繁荣③它是有限制的、相对的④任何限制都是对自由的侵犯A. ①②③B.①②④C. ①③④D. ②③④2.(2023江苏镇江期末,27,☆☆☆)某业主因为对小区物业管理有意见,发表了一些负面评价,小区物业将其告至人民法院。

人民法院经审理认为,业主为维护自身权益所作的负面评价未超出必要限度,不构成对物业公司名誉权的侵害。

这一判决表明( )A.自由是受到限制的B.法律保护弱势群体C.法治是自由的保障D.不同情况差别对待3.[核心素养·法治观念](2023河北秦皇岛抚宁区期末改编,19,☆☆☆)《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》第十八条规定,人口特少的民族,至少应有代表一人。

这一规定( ) A.体现同等情况同等对待 B.体现不同情况差别对待C.对其他民族来说,是不平等的D.违背了法律面前人人平等的原则4.[核心素养·法治观念](2023天津部分区期末改编,20,☆☆☆)现实生活中,有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁。

这启示我们践行平等就要( ) A.反对特权 B.享受制度规定之外的特殊权利C.平等对待他人的合法权利D.平等地对待所有成员5.[核心素养·法治观念](2023山东威海中考,10,☆☆☆)针对下列漫画中的侵权现象,以下建议,你不赞同的是( )A.要敢于依法维护自己的合法权益B.向所在的居民委员会起诉C.向人民法院提起民事诉讼D.要有遇事找法、解决问题靠法的意识和行动6.[核心素养·法治观念](2022湖北随州中考,21,★★☆)2022年5月5日,罗某因在新浪微博平台发表侮辱抗美援朝志愿军英烈言论被三亚市城郊人民法院判处有期徒刑七个月,并承担在新浪网、《法治日报》和《解放军报》公开赔礼道歉的民事责任。

【道德与法治】部编版2022-2023学年八年级上册第四单元—崇尚法治精神 检测题(含解析)

【道德与法治】部编版2022-2023学年八年级上册第四单元—崇尚法治精神 检测题(含解析)

第1页/总11页【道德与法治】部编版2022-2023学年八年级上册第四单元—崇尚法治精神检测题一、单选题1.2019年11月19日上午,山东省青岛市中级人民法院公开宣判江苏省人民政府原副省长缪瑞林受贿一案,对被告人缪瑞林以受贿罪判处有期徒刑十年六个月,并处罚金人民币七十万元;对缪瑞林受贿所得财物予以追缴,上缴国库。

此案件的判决说明()①法律面前人人平等②犯罪行为要受到行政处罚③我国法律具有强制性④严格执法方可彰显法律尊严A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④2.下面漫画体现()A .同等情况同等对待B .特殊群体享有特权C .权利义务相统一D .公平正义3.习近平在中央政法会议上的讲话中指出:“要懂得‘100-1=0’的道理。

一个错案的负面影响,足以摧毁九十九个公平裁判积累起来的良好形象。

执法司法中万分之一的失误,对当事人就是百分之百的伤害。

”这表明()A .司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线B .我国司法活动中已消除司法不公现象C .司法机关要依法行使监察权D .实现公平正义只是司法机关的责任4.身份证异地办理、公积金、全国联网医疗保险、城乡一体化、车辆审查异地办理、单位开具发票需要“税号”、政府机关办公实施“互联网+”权力清单和责任清单从中央到地方逐步公开等()①体现了制度保障公平②有利于社会稳定进步③能够杜绝非正义现象发生④体现了机会公平A.①②B.②③C.①④D.③④5.维护正义要求我们分辨是非,惩恶扬善。

下列行为属于正义行为的是()A.小明上课说话,老师批评他,小亮说小明这是在行使自己的言论自由B.考试作弊的同学受到老师的严厉的批评C.小丽的妈妈和邻居因小事发生争吵,小丽怕妈妈受委屈,上前和邻居争吵D.王林看见小偷偷东西,他怕小偷报复自己不敢生张6.“人生而平等,却无往不在枷锁之中。

”这说明A.人与人之间是绝对平等的B.人们都处于各种羁绊当中C.人与人之间没有平等可言D.人生而平等,但要受到各种因素的限制7.从2017年春季学期开始,国家统一对城乡义务教育阶段的学生(含民办学校学生)免除学杂费,免费提供教科书,补助家庭经济困难寄宿生生活费。

思修答案7

思修答案7

第七章增强法律意识弘扬法治精神复习题参考答案一、简答题:1、法律是如何产生的?它的一般含义是什么?答:法律不是从来就有的,是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。

法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的、反映由特定物质生活条件决定的统治阶级意志的规范体系。

2、社会主义法律有哪些内在规定性?答:从法律所体现的意志来看,它是工人阶级领导的广大人民意志的体现。

从法律的实质内容看,它是社会历史规律和自然规律的反映,具有鲜明的科学性和先进性。

从法律的社会作用看,它是中国特色社会主义事业顺利发展的法律保障。

3、我国的法律体系由哪些法律部门构成?答:宪法、行政法、民商法、经济法、刑法、程序法4、如何理解社会主义民主与法制?答:社会主义民主与法制是人类历史上最高类型的民主与法制。

社会主义民主与法制是社会主义的重要特征。

党的领导是社会主义民主与法制建设的领导力量,是维护和发展人民民主、实行并坚持依法治国的坚强保证。

社会主义民主与法制相互依存相互促进。

5、法律面前人人平等的观念包括哪些基本内容?答:公民在守法上一律平等。

公民在适用法律上一律平等。

答:新的国家安全观包括传统的政治安全和国防安全、经济安全、科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全等。

6、如何培养法律思维?答:学习法律知识。

掌握法律方法。

参与法律实践。

7、法律思维方式有哪些特征?答:讲法律。

讲证据。

讲程序。

讲法理。

二、论述题:(一)论如何建设社会主义法治国家。

答:依法治国是在党的领导下,依照宪法和法律,通过各种途径和形式发展管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。

在这个过程中要完成以下任务:1、完善中国特色社会主义法律体系。

进一步加强立法工作2、提高党依法执政的水平。

坚持依法治国、建设社会主义法治国家,领导立法,带头立法,保证执法,不断推进国家政治、经济、文化、社会生活的法制化、规范化,以法治的理念、法治的体制、法治的程序保证党领导人民有效治理国家。

增强法律意识弘扬法治精神复习题及答案精

增强法律意识弘扬法治精神复习题及答案精

第七章增强法律意识弘扬法治精神复习题及答案一、判断题1、刑法规定国家的根本制度和根本任务,具有最高的法律效力。

(2、行政法是调整行政管理活动的法律规范的总称。

(3、实体法是规定保证权利义务得以实现或职权或职责得以履行的法律规范的总称。

(4、国务院有权根据宪法和法律制定行政法规。

(5、一切国家机关和武装力量,各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。

(6任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。

(7、法律是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的,反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。

(8、法治”与法制”虽然仅有一字之差,但从内涵上讲,却有重大区别。

(9、按照法律思维思考与处理问题,与按照道德思维、经济思维或政治思维思考与处理问题,一定能够得出相同的结论。

(10、一般说来,可以把法律权利与法律义务的关系概括为结构上的相关关系、总量上的等值关系、功能上的互补关系三个方面。

(、单项选择题1、我国以(为核心,形成社会主义法律体系。

A宪法B行政法C民法商法D刑法2、(是国家的根本法,是其他法律的立法依据。

A宪法B行政法C民法商法D刑法3、(是调整平等主体的公民、法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。

A 宪法B民法C刑法D行政法4、(是调整国家在监管与协调经济运行过程中发生的经济关系的法律规范的总称。

A 行政法B民商法C宪法D经济法5、(是法律运行的起始性和关键性环节。

A法律制定B法律遵守C法律执行D法律适用6法律义务包括作为义务和不作为义务,作为义务要求人们依法做出一定的行为。

以下各项中,属于作为义务的是(。

A依法纳税B不得挪用公共财产C不得非法持有专用间谍器材D不得侵占公私财物7、法律义务包括作为义务和不作为义务,不作为义务要求人们依法不得做出一定的行为。

以下各项中,属于不作为义务的是(。

A依法纳税的义务B不得假冒他人的注册商标C依法服兵役的义务D依法参加民兵组织8、以下各项中,属于公民权利的是(。

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法治精神参考答案
(一)结合“给定资料8~10”,你认为公众对“加强法治建设”还有哪些方面的期待?(20分)
要求:概括准确,内容全面,条理清晰。

不超过300字。

【参考答案】
公众对法治建设的期待有法律健全、法律至上、公平正义、保障人权、权力制约五方面,具体表现在:第一、法律健全:建立完善法律法规,加强法律法规的约束力,树立法律权威;第二、法律至上:任何人或组织都要依照法律办事,要在法律容许范围内活动;第三、公平正义:法律面前人人平等,法律对所有社会成员一视同仁、以同样标准对待,就是要在全社会实现公平正义,实体公正和程序公正。

第四、保障人权:以人为本,充分尊重和保障人权,在执法活动中要依法保证公民的各项权利和自由。

第五、权力制约:权力要受到合理、合法的限制,用权力来限制权力,用法律来制约权力,并监督公权力的依法使用,防止权力滥用,保障人民当家作主。

(计空格291字)
(二)给定资料下划线句子提到“现代公共治理,因为利益多元、社情复杂,日益呈现出“两难”境况。

请结合给定资料中出现的“一夜限购”事例,对“两难”境况进行分析。

(30分)
要求:1.指出其中矛盾做简要分析;2.提出化解的思路;3.分析透彻,层次清晰,表述简洁。

不超过400字。

【参考答案】
“两难”是指政府突发的公共决策和公民利益之间存在矛盾,有时很难在公共利益与公民权益之间作出恰当的平衡。

一方面,政府在空气污染、交通拥堵严重的情况下,为了治堵治霾、防止污染,为了防止部分市民囤积取巧,为了长远公共利益而“突然”发布决策,从政策本身来看这是为公众谋福利,但是另一方面也看到政府的“突然”决策损害了老百姓的合法权利;不但没有避免一些市民投机取巧的行为发生,反而还遭到了百姓的质疑,损害了政府的公信力。

“两难”问题出现原因在于:某些地方政府存有权力至上思想,法治思维缺乏,未依法办事,制定的决策违反了正当程序法则,最终导致公共政策让民众措手不及,政府也陷于失信于民的境地。

因此,为了避免“两难”境况再次出现,各地方制定政府重大决策时,应征求公众意见,问计于民,让权力的运行嵌入法律的逻辑中,从而实现政策和权益之间的双
赢。

(计空格385字)
(三)请结合对全部“给定资料”的理解与思考,以“培育法治精神建设法治国家”为题,一篇文章。

(40分)
要求:观点鲜明,内容充实,结构完整,语言流畅。

900字左右。

【参考例文】
培育法治精神建设法治国家
法治精神是植根于人们内心的对法治理想的向往,是人们对法治的自觉认同并由此产生的信仰。

伴随着社会主义法制建设的不断推进和加强,社会主义法治理念逐渐深入人心,公民的法治意识日益增强。

然而在现实生活中,法治精神缺失的状况仍然存在,对法律缺乏敬畏和信仰,不依法办事的现象仍然大量存在。

实践表明,加快法治国家建设,要注重制度建设,更要重视精神层面的建设,使法治内化为人们的自觉意识,使依法治国基本方略的实施获得强大的精神支持和精神动力。

法治精神是法的价值的体现,是法治实践必须奉行的基本原则。

在经济繁荣和生活幸福之后,我们的法治昌明,应该是中国人民更高的期待和理想。

社会主义法治精神蕴含着许多先进的价值理念,其中包括国家的一切权力属于人民;宪法和法律具有至高无上的权威,公民在法律面前一律平等;尊重和保障人权,依法保证公民权利和自由等等。

法治精神的形成和弘扬,是中国特色社会主义事业发展的内在要求,具有历史必然性。

弘扬社会主义法治精神,使法治成为社会共识,成为人们普遍敬守的精神信仰,能够促使人们重视和践行法治,从而为改革和发展创造良好的法治环境。

弘扬法治精神的根基在于社会公众,弘扬法治精神的关键在于国家机关。

只有把尊崇和信仰法治的精神融入全体公民的血脉之中,才能可以更好地满足公民的合法需求和期待,给公民带来更多的好处,使更多的人珍视和尊崇法治,从而使法治精神真正成为一种公共精神。

只有以国家公职人员的模范行为彰显法治价值,才能以依法治国的鲜活实践滋养法治精神。

国家公职人员特别是各级领导干部,肩负着依法行政和治国理政的重任,如果他们能够坚守法治精神,切实履行法律赋予的职责,就能够起到良好的示范和表率作用,加快推动法治国家建设。

大量的事实告诉我们,当法律制度发展到一定程度后,需要以法治精神为纽带,形成社会的凝聚力,建设人人有尊严、人人享受平等的和谐社会。

无论是国家自上而下的推进,还是民间自下而上的觉醒,目标都指向法治精神的铸造。

只有让法律抵达人心,只有在全社会高度弘扬法治精神,法治方能“形神兼具”。

我们期盼着那一天,法的精神浸透到每一个中
国人的血脉之中,法治不再只是一种策略、一种手段,而自然衍生为我们引以自豪的生活方式。

在这一点上,未来的中国不应该只是经济大国、经济强国,更应该是法治的理想国。

(计空格1011字)。

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