人教版中考历史 中国近代史-中国近代的经济、社会生活与教育文化 专项练习

人教版中考历史中国近代的经济、社会生活与教

育文化专项练习

一、单选题（共14题；共28分）

1.下图是张老师上历史课时给同学们展示的自主学习单局部||，据此判断||，这堂课探究的历史人物是（）

A. 魏源

B. 张之洞

C. 严复

D. 张謇

2.中国近代第一所国家建立的最高学府是( )

A. 北京大学

B. 清会大学

C. 复旦大学

D. 京师大学堂

3.现在报纸、杂志、电视、网络已成为人们了解世界、开阔眼界的重要媒体||，近代中国最著名的中文报纸是（）

A. 《申报》

B. 《万国公报》

C. 《民报》

D. 《新青年》杂志

4.阅读下面中国民族工业发展变化统计表||，中国民族工业出现这种变化的主要原因是（）

A. 清政府鼓励民族工业的发展

B. 中国民族工业得到大量外国资本

C. 民族工业打败了列强在华的企业

D. 列强忙于战争||，放松了对中国的经济侵略

5.下列人物与事件有直接联系的一组是（）

A. 李大钊——江南制造总局

B. 孙中山——指挥武昌起义

C. 严复——发起公车上书

D. 张謇——创办大生纱厂

6.辛亥革命后||，中国社会生活发生了巨大变化||。假如你是一位已经接受新生事物并生活在当时的上海某政府官员||，你不可能（）

A. 坐轮船、火车去北京购买商品

B. 向你的上司行跪拜礼、称“老爷”

C. 发电报问候亲人、与朋友照相

D. 在报纸上看新闻、休闲时看电影

7.1915年||，吴老太爷从浙江绍兴来到上海||，他不可能看到（）

A. 西式洋楼里||，穿着高开叉旗袍的摩登女郎正在陪洋人吃西餐

B. 轮船往来于黄浦江上||，汽车穿梭于南京路口

C. 《申报》刊登了身着中山装的男士照片

D. 拖着长辫的男人正在用欧元购买“洋油”和“洋布”

8.中华民国成立后||，人们之间的称谓不可能有( )

A. 先生

B. 某君

C. 老爷

D. 同志

9.近代中国进步文学、艺术家的神圣使命是（）①发展本国经济②救亡图存③弘扬科学精神||，批判封建愚昧④讴歌光明、鞭挞黑暗

A. ①②

B. ②③

C. ③④

D. ①④

10.被认为是中华民族解放运动的音乐史诗是( )

A. 《义勇军进行曲》

B. 《毕业歌》

C. 《铁蹄下的歌女》

D. 《黄河大合唱》

11.1913年北京政府发布临时大总统令||，宣布凡是清朝“保护兴业各法令||，对于民国国体没有抵触的||，仍然适用||，还要求对所有商办公司进行保护和维持||。这一规定（）

A. 激励了张謇弃官回乡办企业

B. 表明北京政府决心铲除三座大山

C. 加剧了帝国主义的经济侵略

D. 有利于近代民族工业的持续发展

12.2019年是中国电影诞生111周年||。那么我国拍摄的第一部电影是（）

A. 《马路天使》

B. 《定军山》

C. 《渔光曲》

D. 《十字街头》

13.清谭嗣同《仁学》二三：“况轮船、铁路、电线、德律风之属……更乌从而绝之乎？”茅盾《机械的颂赞》：“交通停顿了||，马达不动了||，电灯不亮了||，德律风不通了||，三百万人口的大都市||，上海||，便将成为死的黑暗的都市了||。”根据所学知识||，分析“德律风”是（）

A. 电子计算机

B. 电话

C. 电梯

D. 地铁

14.现在我们已经过上了幸福安康的生活||，但为什么还要曾经激发中华民族英勇抗战的《义勇军进行曲》作为国歌呢( )

A. 学以致用

B. 知耻后勇

C. 居安思危

D. 闻鸡起舞

二、材料分析题（共2题；共45分）

15.阅读下列材料||，回答问题：材料一请看图||。

材料二清政府拟定了《奏定学堂章程》||，建立起包括初等、中等、高等三个学程的新式教育体制||。（1）中国近代第一所国家建立的最高学府是什么？

（2）科举制度是何时开始实行、何时被废除的？

（3）你认为我国现在的教育制度有哪些不足？有何解决办法？

16.阅读下列材料||，回答问题||。

以洋务运动为起点||，中国近代化的探索||，不仅给中国的经济带来了变化||，也改变了中国人民的社会生活||。在近代史上||，交通通讯工具开始在近代中国出现||。火车、轮船等交通工具的应用||，有线电报的传入||，照相和电影传入中国||，新闻报纸、出版机构开始出现||，中国社会的生活开始变得丰富多彩||。

（1）火车、轮船的传入和应用||，给近代中国带来哪些影响？

（2）我国什么时候开始架设有线电报？

（3）电报、照相和电影的传入||，分别对中国社会发展起到什么作用？

（4）最著名的“新闻报纸”是什么？当时最著名的出版机构是什么？

（5）“社会习俗”发生显著变化的原因有哪些？(举出一点即可)

（6）从近代社会发生的一系列变化中||，你感悟最深的是什么？(答出一点即可)

三、综合题（共1题；共15分）

17.某校开展“走进抗日救亡历史”主题活动||，请你参与下列活动||。

（1）【理解学习】《义勇军进行曲》：起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候……我们万众一心||，冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！

结合所学知识||，理解歌曲中“中华民族到了最危险的时候”的含义||。

（2）【时空对话】抗日战争时期||，中国涌现了无数的抗日英豪||，他们或直接在抗日第一线||，或在自己的岗位上发挥着抗战的作用||。图1、图2、图3所示历史人物||，为抗战的胜利作出了重大贡献||。

你学习了上述三位历史人物的抗战事迹后||，留下印象最深的是哪一位？请你简要说明理由||。

（3）【研究学习】小明、小洋同学以抗日救亡歌曲研究抗战历史||，收集了以下歌曲：《义勇军进行曲》（1935年）、《松花江上》（1936年）、《大刀进行曲》（1937年）、《歌唱二小放牛郞》（1942年）、《南泥湾》（1943年）||。为了方便研究学习||，他们把收集的歌曲制作成表格||。

根据上述同学收集的歌曲和抗日战争有关历史||，请你帮助两位同学完成上面表格中①②③处的内容||。

歌曲名称蕴含的思想内容起到的思想作用

①号召全民族团结抗日③

②控诉日军侵略带来的苦难

《大刀进行曲》（1937年）歌咏全民抗战活动

《南泥湾》（1943年）歌咏生产和政权建设