新郑市示范家长学校申报材料

新郑市示范家长学校申报材料

郑州市示范家长学校申报材料

新郑市郭店镇张辛庄完全小学

2012年12月

郑州市示范家长学校申报材料

我校坐落在新郑市郭店镇东北部，新郑快车道东3公里，始建于1964年，初始是张辛庄村小学，辖张辛庄行政村和大范庄行政村，2006年合并东区四所学校现名为张辛庄完全小学，服务范围包括八府、东李庄、大范庄、石羊砦、张辛庄、郭庄、常庄、高寺八个行政村。学校占地面积19706平方米，建筑面积4573平方米、下设三个初级教学点，共计18个教学班。在校生695人，教职工36人。校园文化丰富，环境优美，布局合理。我校近年来曾被新郑市命名为教育教学先进学校，新郑市示范家长学校。

近年来根据上级教育部门有关文件精神和工作指示，更是由于学校自身的工作需要。我校把办好家长学校作为学校整个教育工作的一个重要组成部分。家长学校在原有经验的基础上，在促使教育能不断提高学生综合素质的新形势下，形成了更加完善和科学化、规范化的家长学校。在构建家长学校新机制、新模式加强家长学校建设，提高家庭教育的有效性和实用性全面做了一些有益的探索，并且办出了自己的特色。

一、做好家长学校的基础工作确保教育的长效性

1 、组织机构建立

我校明确举办家长学校的重要性，切实加强了家长学校的领导力量和组织机构建设，由校长常晓辉负总责，分管副校长范金福主持家长学校日常工作。教务处郑世斌负责教学业务，教科室

郭太安负责我校教育课题研究，优秀家长代表为校务委员会委员，校务委员会每学期召开两次会议，研究家长学校办学的有关事宜，审议家长学校年度及学期工作计划。并定期开展活动研究指导家庭教育的开展，学校通过家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓，有记录，有检查，并要求家访率每学期达到90,。

2 、规范办学务求实效

家长学校是家长再学习接受继续教育的场所。我校对办学方向、组织管理、教学内容、教学过程、教学形式、考核评比、档案建立等都作了明确的规定，同时定期召开家长委员会。共同商议有关事宜，真正将家长学校的办学工作纳入了学校教育常规工作。

教学内容主要突出德育，以德育工作为中心。展开德育研讨，加强学生行为习惯的养成教育。同时渗透素质教育，交流家教的先进经验，有计划地系统地安排好课程以及相应的活动，保证了每学年八次以上的授课和活动。并针对不同年级、不同学生特点、不同类型的家长进行培训，同时我们邀请教育专家、学者来校举办家庭教育讲座，有目的有针对性地培训家长。教学形式以面授、讲座、咨询为主、并结合讨论、交流、参观等形式进行。

二、制定规章制度规范家长学校行为

1 、在家长委员会领导下，家长学校任课教师做到“五认真”。认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、认真评选。

2 、制订了家长学校校长、教师、学员的职责，明确各自的工作职责和要求，做到分工明确、职责清楚、各尽其职、各尽其责;有序推进家长学校各项工作。

3 、制定家长学校《学员考勤制度》施行学员点名制。出勤率必须达到90%以上，因病因事必须请假不得无故缺席迟到和早退。

4 、制定家长学校《学员考核制度》根据学员的出勤情况、学习效果、教育效果、问卷调查对学员进行量化考核，凡学员缺席两次授课或教育效果不佳者，不予结业。

三、举办专题家长学校和讲座，提高了教育的针对性

家长学校在深入调查研究和发现问题的基础上，对不同年龄阶段的学生，有针对性地举行了不同类型的家长学校，聘请有关人员专题讲座，开好专题家长会等，以提高家长学校的教育实效，做到了让家长放心而来，满意而去。

每学期，学校都要聘请校外法制校长和法制辅导员进行法制、安全报告，让学生知法守法。在此同时，开好主题家长会。每个学期，我校要召开一般举行的1至2次全体学生家长会，通过班主任的讲解，宣传教育和大部分家长的经验交流，积极地提高了家长的教育水平。

四、努力改革和实践家长学校的办学形式实现了教育的广泛性

1 、重视家长工作。每学期都要安排所有的科任教师定期进行集体家访和分散家访做到有计划、有目的、有准备家访，并做好访谈记录。重点上门咨询服务，宣传家教知识，教导家教方法，同时也让教师更多的了解学生的家庭情况，学生在家表现情况、生活状况以便及时有效地调整学校教育。

2 、把家长请进校园。学校举办“开放月”活动，让家长

来校听课、观摩、了解子女、了解老师、指导课堂、领略教学艺术，以便让家长配合学校和共同搞好教育。

3 、组织家长参与活动。学校经常邀请部分家长和自己的孩子一起参加室外有关活动。孩子们在父母亲的关怀下，表现了较强的竞争意识，体验到了合作的快乐，感受到了工作的艰辛，享受到了成功的喜悦，有时在一些主题班队会的活动中，请家长和孩子们一起唱歌、游戏、讲故事、诚信演讲等，让师生同乐，父母子女同乐，寓教于乐之中。

4 、让学校教育走进家庭。在学校教育涉及不到的时间和空间里，我们通过家长学校求得家长的支持和配合，充分发挥家长监督和指导的作用，让孩子在课余走进不同的家庭，从而学会交往、学会合作、学会调查、学会实践、开阔视野、锻炼能力。

新世纪，随着教育体制改革的深入开展，我们我们学校也面临着新的机遇和挑战。我校决心在上级领导的正确引导下，在社会各界人士的支持下，充分发挥下，充分发挥潜力，把人才培养的奠基工程，把家长学校办得越来越好。