八年级物理上册第一章知识点总结

八年级物理上册第一章知识点

总结

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第一章机械运动

第一节长度和时间的测量

知识点1 长度的单位

a、国际单位制中，长度的基本单位是米（m），常用单位有千米（km），分米（dm）。厘米（cm），毫米（mm），微米μm，纳米（nm）。

1km=1000 m 1m=1000mm 1mm=1000μm 1μm=1000nm

1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm

其他单位之间的换算，请同学们自己完成！

3-μm

单位分运算

离

方法规律：对于物理学中所有的单位换算类题目，都可以用“单位换算三部曲”解决：数字先不变，单位等量换，换完再运算。

知识点 2 长度的测量

a、长度的基本测量工具：刻度尺。

b、正确使用刻度尺：三看：（1）看刻度尺的零刻度线的位置及其是否磨损；

（2）看刻度尺的量程；

（3）看刻度尺的分度值。

四会：

（1）会选：根据测量要求，选择适当量程及分度值的刻度尺

（2）会放：零刻度线与被测物体一端对准，刻度线紧贴被测物体，刻度尺要与被测物体平行；

（3）会读：视线要垂直刻度线，读数时要估读到分度值的下一位；

（4）会记：测量结果记录形式是数字+单位。

考察题型：

1、对长度的估计方法规律：一臂展≈身高，一步幅≈一拃≈20cm；1指宽≈1cm。臂展：两臂左右伸平时，两手中指尖之间的距离。步幅：走路时，两脚尖之间的距离。拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离。

2、根据测量要求选择刻度尺：从量程和分度值两个方面考虑。看题目里面对精确度的要求。刻度尺的精确度由分度值决定，分度值小的刻度尺精确度高。分度值为1mm的刻度尺则能精确到1毫米。

3、正确使用刻度尺：注意刻度尺的使用规则，违反规则的读数，都是错误的。

如果一个物体的读数为。可以推测出它的最小分度值是毫米。

）

准确数字（）一个准确的读数应该包括三部分。当估读数字为0时，也不能漏掉。

4、用特殊方法测量长度

如何在中国地图上测出南京到北京的铁路线的大致长度

由于地图上铁路线是弯曲的，不能用刻度尺直接测量长度，可采用测量长度的特殊方法“化曲为直法”来解决。

化曲为直法：借助一些简单的测量器材。如不能伸长的细线，把不能用刻度尺直接测量的曲线变为直线，再用刻度尺测量，所得结果即为所测物体的长度。累积法：在测量微小量的时候，我们常常将微小量累积成一个比较大的量，再进行测量的方法为累积法。

5、使用零刻度线磨损的刻度尺测量长度时的读数问题

方法：用零刻度线磨损的刻度尺测量长度时，读数用“刻度差值”法：用物体末端刻度值减去起始端刻度值，计算的结果就是所测物体的长度。

6、用特殊方法测一张纸的厚度（易测点）

某学生测得物理书内150页的厚度是，则每张纸的厚度应是_____mm。

错解：÷150=，没有认识到一张纸有两页，把页数当成是张数了。

正确分析：÷75=

知识点3 时间的测量

1、在国际单位制中，时间的基本单位是秒（s），常用单位还有小时（h），分（min）。

2、1h=60min 1min=60s

3、实验室及运动场用的测量时间的工具为停表（有机械停表，电子停表两种）。

4、正确使用停表四步法；

5、一按启动；二按停；三读数；四归零。

出题角度1：时间单位的换算

=________min=__________s

1d=__________min(1d就是一天)

本题用“单位换算三步法”完成。

=×60min=72min=72×60s=4320s

1d=24h=24×60min=1440min

数字先不变，单位等量换，换完再运算。

出题角度2：停表的使用

小盘：通常有30刻度和60刻度型。30刻度型则每格代表分钟，60刻度型每格则代表分钟。

大盘：大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表，每格小刻度代表，这也是停表精确度为的原因。

读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。

接着读大盘的读数，它的单位是秒，如果是前半分钟就则读0-30s，若为后半分钟读31-60s。

知识点4 误差

1、误差：测量值与真实值之间的差别。

2、减小误差的方法：多次测量求平均值；选用精密的仪器；改进测量方法。区别测量误差测量错误

第二节运动的描述

知识点1、机械运动。

机械运动：物体位置的变化叫机械运动。

出题角度1：判断运动形式

如下列现象中属于机械运动的是哪一个，根据机械运动的概念来观察被研究的物体，如果位置发生变化，就属于机械运动。

知识点2、参照物

1、定义：判断物体的运动和静止，总要选取一个物体作为标准，这个作为标准的物体叫参照物。

出题角度1：利用参照物判断物体的动与静

例如 甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车向南运动，由此可判断

（A ）

A 、甲、乙两车都向南运动

B 、甲、乙两车都向北运动

C 、甲车向南运动，乙车向北运动

D 、甲车向北运动，乙车向南运动

出题角度3：根据物体的动和静判断选择的参照物

第三节 运动的快慢

1、运用控制变量法比较物体运动的快慢

3、速度公式变形为s=vt 来求路程，变形为t=v

来求时间。 4、速度单位换算关系1s m =h km 1h km =6

.31s m 出题角度1、比较物体运动的快慢

方法规律：物体运动的快慢与路程、时间两个因素有关，为了比较两个（或几个）运动物体的快慢，通常采用控制变量法。

出题角度2、对速度公式的V=t

s 的理解 由速度的公式V=t

s 可知，物体的速度取决于路程与时间的比值，不能单纯根据物体路程的大小或运动时间的长短判断物体运动速度的大小。

出题角度3、速度单位的换算