人教新目标版七年级英语下册《Unit7 It's raining!》集体备课导学案

七年级英语下册集体备课导学案

Unit 7 It’s raining!

Period 1 Section A 1a-1c

一、知识目标

1.词汇: rain, windy, cloudy, sunny, snow, weather

2.句型:(1) —How’s the weather in Shanghai?

—It’s cloudy.

(2) —How’s the weather in Beijing?

—It’s sunny.

二、重难点

1. 重点：常见描述天气的形容词。

2. 难点：学习用How引导的特殊疑问句来询问天气状况并作出恰当回答。

三、主要知识点详解

1. raining 下雨

rain 动词“下雨”。还可作名词“雨”。用heavy/ light来表示雨的大/小。

It rains heavily.（改同义句）It is_____ _____ _____.(a heavy rain)

2. How’s the weather in Shanghai?

How’s the weather？是用来询问天气状况的常用句型，也可以用What’s the weather like?来表示。在句末可加上“介词+地点/时间/季节”等短语。

weather是不可数名词“天气”，不能用a/an修饰。

3. It’s cloudy.

(1) it代词，在本句中作主语，指天气。it还常用来指“时间，距离”等。在句中it 有时不需翻译成中文，可根据上下文去理解和翻译。

It is cold today. 今天很冷。

What time is it now? 现在几点了？

(2)cloudy 形容词“多云的”。由名词cloud（云）和后缀-y构成。

类似的形容词还有：（表示天气状况的）

sun（阳光）— sunny（晴朗的）rain（雨）— rainy（有雨的）

snow（雪）— snowy（下雪的）wind（风）— windy（多风的）

ice（冰）— icy（冰冻的）fog（雾）— foggy（有雾的）

其他表示天气状况的形容词：fine（晴朗的），dry（干燥的），cold（寒冷的），cool（凉爽的），humid（潮湿的），hot（炎热的）。

四、教学过程

1. 导入：谈论当天天气，引入本课话题。

2. 1a 热身

与学生一起观察图片，试着描述没一幅画面，并引入本课生词。

3.简单提一下how引导的特殊疑问句

4. 1b 听力

引导学生熟悉1b中出现的地名以及1a中的形容词，再注意对应1a中的图片。播放录音，学生做任务。

播放录音，仔细讲解，跟读以及订正答案。

翻开录音材料，学生齐读一遍。

5. 1c对话练习。

注意正确的电话用语。结合1a用目标语言谈论天气。

6.练习巩固

用所给单词的适当形式填空

1.The_____is shining. It’s_____(sun).

2. There are a lot of_____i n the sky. It’s_____(cloud).

3. It often_____(rain) in summer in my hometown.

4. The weather is just right for_____(swim).

Period 2 Section A 2a-2d

一、知识目标

1.词汇: cook, bad, park, message, him, could, back, problem.

2.词组: take a message, call (sb) back.

3.句型:(1) —What’s Uncle Joe doing?

—He’s playing basketball.

(2) —How’s it going?

—Not bad, thanks.

(3) —What are you doing?

—I’m playing basketball with some friends at the park.

(4)Can I take a massage for him?

(5)—Could you just tell him to call me back?

—Sure, no problem.

二、重难点

1. 重点：训练学生听的能力，学会抓住已给信息预测听力内容并完成所给任务。

2. 难点：熟练掌握并能在实际生活中运用正确的电话用语以及现在进行时的表达。

三、主要知识点详解

1. ... is cooking. ......正在做饭

cook此处为不及物动词“做饭”，常用短语：do some cooking 做饭

I’m doing some cooking at home now.

拓展：cook可作及物动词“烹调，煮”，其后可接双宾语，即

cook sb. sth.=cook sth. for sb.

She often cooks us lunch.=She often cooks lunch for us.

cook可作名词“厨师，炊事员”。

注意区分cook和cooker（炊具）。

Her father is a good cook. 她的父亲是一位优秀的厨师。

The cooker is very expensive. 这个厨具很贵。

2. How’s it going?

询问对方处境或事情进展如何的习惯用语，可与How is everything？互换。

其答语：Pretty good! 相当不错！Great! 很好！Not bad! 还不错！

Terrible! 太糟糕了！Everything is going well. 一切进展顺利。

3. Can I take a message for him?

当接电话的人发现打电话者要找的人不在时，常用词语。