初中物理-力章节练习

人教版物理八年级下册第七章第1节《力》同步练习

一、单选题

1.下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（）

A.跳水运动员踩踏跳饭．身体向上跳起

B.铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒

C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去

D.游泳运动员向后划水，身体前进

2.某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学支持力F的方向是

（）

A. B. C. D.

3.如图所示的几种现象中，力的作用效果与其它三个不一样的是（）

A.手拉开弓

B.运动员罚点球

C.小明压弯跳板

D.熊猫拉弯竹子

4.以下是我们生活中常见的几种现象，在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）

①篮球撞击在篮板上被弹回

②用力揉面团，面团形状发生变化

③用力握小球，小球变瘪了

④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

5.以下是生活中可以见到的几种现象：①撑杆跳高运动员将撑杆压弯；②篮球撞在篮球板上被弹回；③将橡皮泥捏成各种小动物；④苹果受重力作用加速下落．在这些现

象中，物体因为受力而改变形状的是（）

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

6.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗，举行龙舟比赛时，使龙舟前进的力的施力物体是（）

A.人

B.船桨

C.湖水

D.龙舟

7.放在桌上的文具盒，它对桌面的压力和桌面对它的支持力，在力的三个要素中相同的是（）

A.力的大小

B.力的方向

C.力的作用点

D.三个要素都相同

8.下列物体的运动状态没有发生改变的是（）

A.刚刚启动的火车

B.在水平路面上匀速直线行驶的汽车

C.做匀速圆周运动的小球

D.百米赛跑中正在冲刺的运动员

二、多选题

9.关于力的概念，下列说法中正确的是（）

A.力不能脱离物体而存在

B.没有接触的物体之间也可能产生弹力

C.相互接触的物体之间一定会有力的作用

D.没有接触的物体之间也可能有力的作用

10.在下面的生活现象中，属于物体由于受力而改变运动状态的是（）

A.用力揉面团，面团形状发生变化

B.篮球撞在篮球板上被弹回

C.用力压皮球，皮球变瘪了

D.从高空坠落的物体，下落速度越来越快

11.滑冰运动员用手推冰场周围的扶栏时，扶栏未动，而他却远离扶栏而去．运动员离开扶栏后，没有再用力蹬冰面，却能滑行很远才停下来．解释这些现象，需要利用下列知识中的（）

A.物体间力的作用是相互的

B.力是改变物体运动状态的原因

C.速度保持不变的运动叫做匀速直线运动

D.一切物体都有惯性

12.若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则图中小球的运动轨迹（用虚线表示）有可能的是（）

A. B. C. D.

13.如图所示，其中力所产生的作用效果相同的是（）

A.人对弓弦的拉力

B.汽车对地面的压力

C.斧头对木柴的力

D.下落小球受到的重力

三、填空题

14.如图所示，某人用12N的力沿水平方向向右拉一根轻质

弹簧，弹簧对手的拉力 ______ 12N（选填“大于”、“小

于”或“等于”），手受到的拉力的施力物体是 ______ ．

15.踢足球是青少年喜爱的一项体育运动．如图所示是向

斜上方飞出的足球，不考虑空气阻力，请你画出足球所受

力的示意图．

四、实验探究题

16.小张同学做了一个实验，来验证力的三要素对力的作

用效果的影响，如图，F1=F3=F4＞F2，拉住一根锯条，使其发生图中（a）、（b）、（c）、（d）四种形变．

（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是 ______ 图和 ______ 图．（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是 ______ 图和 ______ 图．（3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是 ______ 图和 ______ 图．（4）在上述（a）与（c）图中，控制 ______ 和 ______ 相同，研究 ______ 与______ 之间的关系，这种研究问题的方法，在物理学上叫做 ______ 法．

人教版物理八年级下册第七章第1节《力》同步练习

答案和解析

【答案】

1.B

2.B

3.B

4.B

5.B

6.C

7.A

8.B 9.AD 10.BD 11.ABD 12.ABC 13.ABC

14.等于；弹簧

15.解：不考虑空气阻力，足球在空中只受竖直向下的

重力作用，从足球的重心向下作重力的示意图，就是足

球所受力的示意图，如图所示．

16.a；b；a；c；a；d；大小；作用点；力的效果；方

向；控制变量

【解析】

1. 解：

A、跳水运动员踩踏跳饭，给踏板施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，踏板也会给人的身体一个向上的力，身体向上跳起，故A不符合题意；

B、铅球运动员投出铅球后，身体由于惯性仍然会向前运动，故身体会向前倾倒，利用的是惯性，故B符合题意；

C、滑冰运动员用力推墙，运动员给墙施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，墙会给身体施加一个力，身体离墙而去，故C不符合题意；

D、游泳运动员向后划水，给水施加了一个向后力，由于物体间力的作用是相互的，水也会给人的身体一个向前的力，身体前进，故D不符合题意．

故选C．

（1）物体保持运动状态不变的性质叫惯性，惯性是物体的一种属性．

（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体此题考查了学生对惯性和力作用的相互性的了解与掌握，属于基础题目．

2. 解：该同学在下滑过程中受到三个力的作用：竖直向下的重力、沿斜面向上的摩擦力、垂直于斜面的支持力．

故选：B．

对该同学受力分析，并判定力的方向．