(安全生产)2020年安全教育教案全集
防灾减灾日安全教育教案(通用15篇)
防灾减灾日安全教育教案(通用15篇)防灾减灾日安全教育教案(通用15篇)作为一名教职工,时常需要用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。
怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的防灾减灾日安全教育教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
防灾减灾日安全教育教案篇1一、活动目的1、使学生知道一些简单的防灾减灾常识。
2、使学生掌握一些遇到台风、地震、洪水等的处理方法,有一定的自救知识和应变能力。
二、活动地点:教室三、教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
教具:玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条四、班会流程:林盈、明聪主持开场白:古往今来,无论人类社会如何发展,灾难事故总是不断发生,威胁着人类的生命和财产安全。
虽然灾害事故不可能完全消除和避免,但是国内外的大量实践证明,灾害事故是可以防范的,有效的防护措施能降低灾害事故所带来的损害。
面对自然灾害,你知道如何进行有效的自救吗?第一环节、台风中的自救1、敖翔、雷晓星表演台风自救:2、大家认真观察表演后讨论:林盈总结(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?伴随着台风带来充足的雨水的同时,台风也总会造成各种破坏,由于它具有突发性强、破坏力大的特点,所以是世界上最严重的自然灾害之一。
台风到来时,我们要尽可能待在屋里,尽量不要外出行走,更不要去台风经过的地区游玩,不能在台风影响期间到海滩游泳或驾船出海,更不能去海边观潮。
倘若不得不外出时,应弯腰将身体紧缩成一团,一定要穿上轻便防水的鞋子和颜色鲜艳、紧身合体的衣裤,把衣服扣扣好或用带子扎紧,以减少受风面积,并且要穿好雨衣,戴好雨帽,系紧帽带,或者戴上头盔。
行走时,应一步一步地慢慢走稳,顺风时绝对不能跑,否则就会停不下来,甚至有被刮走的危险;要尽可能抓住墙角、栅栏、柱子或其他稳固的固定物行走;在建筑物密集的街道行走时,要特别注意落下物或飞来物,以免砸伤;走到拐弯处,要停下来观察一下再走,贸然行走很可能被刮起的飞来物击伤;经过狭窄的桥或高处时,伏下身爬行,否则极易被刮倒或落水。
2020年(安全生产)安全教育备课资料
(安全生产)安全教育备课资料安全教育教案安全教育教案第壹节:交通安全教学目的:1.知道有关的交通安全标志和规则.2.知道不遵守交通规则会造成交通事故,给自己或别人带来痛苦。
3.如何安全度过小桥。
教学准备:教学平台及有关交通安全的图片.教学过程:壹,上学路上的安全1.行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识:指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,能够继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行.人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的能够继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道.行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车.行走时,哪些情况最危险呢(1)横穿马路很容易出危险.(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故.(3)上,下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危险.(4)行走时壹心俩用,边走边见书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险.2.骑车安全(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(2)不打伞骑车.(3)不脱手骑车.(4)不骑车带人.(5)不骑"病"车.(6)不骑快车.(7)不和机动车抢道.(8)不平行骑车.最后仍要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车.3.乘车安全(1)上车前先见清公共汽车是哪壹路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同壹个站台,慌忙上车,容易乘错车.(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住.(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,且抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故.(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座.(5)乘车时不要见书,否则会损害眼睛.4.学校附近有壹座小桥,每天上学放学我们应该注意壹些什么?请同学们发表自己的意见。
安全生产安全教育全集
安全教育材料一、安全知识问答二、关注安全,关爱生命三、小学生防火自救安全教育课教案小学生防火自救安全教育课教案小学生防火自救安全教育课教案五、11月9日中国消防宣传日学生安全教育知识宣传资料六、校外集体活动应注意事项七、食物中毒预防知识八、食物安全知识九、发生食物中毒怎么办十、食物中毒的紧急自救措施十一、防溺水安全知识十二、安全知识竞赛题十三、小学安全上网30法十四、怎样帮孩子树立安全意识十五、只有一生平安,才有美好未来十六、交通安全常识十七、道路不是游戏场十八、触电急救措施十九、学生在校安全须知二十、上体育课应注意哪些安全事项二十一、上体育课时衣着上的注意事项二十二、课间活动的注意事项二十三、安全伴我在校园二十四、用电安全常识二十五、安全用电的注意事项二十六、交通安全警句、谚语、格言二十七、“时时处处注意安全”主题队会一、安全知识问答1、交通信号分为哪几种?答:指挥灯信号,车道灯信号,人行横道灯信号,交通指挥棒信号和手势信号。
2、在室外遇到雷雨时,哪种方法不容易出现危险?答:无处可躲时,双腿并拢,蹲下身子。
3、我国每年开展的“安全生产月”活动是从哪年哪月开始的?答:是从1991年6月开始的。
4、发现食物中毒后,自己能采取的最有效的一项应急措施是什么?答:催吐。
5、如果不幸溺水,当有人救你的时候,你应该怎么样配合别人?答:身体放松,让救你的人托着你的腰部。
6、几种特殊易盗的物品?答:现金、各类有价证卡、自行车、贵重物品。
7、防盗的基本方法?答:人防、物防、技防三种。
8、建筑物起火后,多少分钟内是灭火的最好时间?答:5—7分钟。
9、手势信号左臂向上直伸,手掌向前表示什么意思?答案:示意前方车辆停止通行10、火灾的分类?答:固体物质火灾、液体火灾和可熔化的固体火灾、气体火灾、金属火灾。
11、什么是交通安全设施?答:为维护交通秩序,确保交通安全,充分发挥道路交通的功能,依照规定在道路沿线设置的交通信号灯、交通标志和标线及交通隔离护栏等交通硬件的总称。
开学第一课——公共安全教育教案(精选11篇)
开学第一课——公共安全教育教案开学第一课——公共安全教育教案(精选11篇)作为一名优秀的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那么你有了解过教案吗?以下是小编帮大家整理的开学第一课——公共安全教育教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
开学第一课——公共安全教育教案 1一、活动目的:1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规,开学第一课安全教育教案。
2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。
二、活动过程:(一)导入新课:提问:1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?谈话:开学安全教育主题班会交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。
我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
(二)学生汇报:1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。
①学生介绍乘车、乘船的有关知识。
②播放视频车中的危险。
2、学生介绍各种交通标志及相关法规。
①学生用课件或图片介绍各种交通标志。
②学生介绍相关的交通法规。
3、学生介绍文明乘车方面的.资料。
①学生表演小品在公共汽车上。
②学生讨论。
4、学生介绍重大交通事故的案例。
(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。
)5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。
6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。
(三)师生小结:提问:今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?教师小结;交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。
我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
维护国家安全教案(通用7篇)
维护国家安全教案维护国家安全教案(通用7篇)作为一名人民教师,时常会需要准备好教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那要怎么写好教案呢?下面是小编整理的维护国家安全教案,希望对大家有所帮助。
维护国家安全教案篇1活动主题:国家安全日,我们要铭记活动背景:1、伴随着世界一体化和我国对外开放程度的加深,国与国之间的竞争也愈演愈烈,国家安全一直是经济社会发展的前提,是人民生命财产安全、安定幸福的保障。
2、境外敌对势力灭我之心不死,尤其在苏联解体,东欧巨变之后,要在全球范围内取消社会主义制度,而把中国作为最后一个要攻击的重要目标。
他们相互勾结,利用我国政治、经济改革中出现的矛盾和面临的各种困难,伺机在我国进行渗透和破坏活动。
3、小学生是祖国的未来和希望,肩负着建设祖国和保护祖国的重任。
为了使他们明白国家安全重于一切,增强忧患意识。
我组织队员开展了这次中队活动,希望借助活动,培养学生爱国情感和安全意识。
活动目的:1、通过各种形式向学生宣传国家安全的重要性。
2、联系实际,让学生了解国际形式,明白国家安全日确立的重大意义。
准备工作:辅导员:组织队员布置教室;制作课件;收集关于近代中国曾遭受的侵略的战争图片。
队员:收集祖国山水、人文历史、宝贵文物的资料,准备近代战争故事;准备朗诵的诗歌。
主持人:宋昊阳、吴雪晴活动过程:一、队会程序1.小组汇报人数从第一小队开始依次(行礼)报告:报告中队长,第一小队原有XX人,实到XX人,报告完毕。
(四组依次)中队长还礼:接受你们的报告。
五小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。
2、中队长向中队辅导员汇报人数中队长:立正!(跑至中队辅导员处,敬队礼)中队原有队员XX 人,实到XX人,一切准备活动就绪,请批准我们开展活动。
中队辅导员:接受你们的汇报,参与你们的行动,祝你们的活动取得圆满成功。
(敬队礼)3、出旗(播放出旗曲)中队长:出旗,敬礼!(由后门绕一圈回到讲台旁)一人执旗,两人护旗。
消防安全教育课教案(通用21篇)
消防安全教育课教案(通用21篇)消防安全教育课教案(通用21篇)在教学工作者实际的教学活动中,时常会需要准备好教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。
那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的消防安全教育课教案,希望对大家有所帮助。
消防安全教育课教案篇1一、教学目的:1、了解火灾的成因及火灾的预防,贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规。
2、学会火灾初发时的应急措施。
3、学会火场自救与逃生的方法。
4、掌握灭火技术。
二、教学重点:1、火灾初发时的应急措施。
2、火场自救的方法。
三、教学难点:1、掌握灭火技术。
四、教学准备:1、教师搜集两个“消防安全事故”实例的录像。
2、ABC干粉灭火器、1211灭火器3、多媒体电教室五、教学方法:自主参与实践、合作探究式。
六、教学过程:(一)导入新课:教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。
案例一1999年10月26日7时35分,广东省增城市石滩镇马修村鸿成皮具厂(家庭作坊)发生火灾,当地消防部门7时40分接警,出动2辆消防车、15名消防人员前往扑救,于8时15分将火扑灭,救出6名员工。
火灾造成20人死亡、9人受伤,烧毁手提包成品、半成品等,过火面积100平方米,直接财产损失3.6万元。
火灾系电源插座接触不良产生电弧引燃可燃物所致。
案例二2005年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。
(二)学生讨论:所知道的“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给全班同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。
提问:(1)家庭、学校防火应注意什么?(2)发生火灾时应如何报警?(3)用电不当引起的火灾应如何扑救?(4)火灾扑救有哪些方法?(5)家庭失火应如何自救?(6)学校失火如何自救?(7)山林草原着火如何逃生?(8)楼内房间被火围困时怎么办?(三)教师讲述引导:1、火场自救与逃生的基本方法2、各种环境下失火自救的具体办法3、常用灭火方法。
预防火灾安全教育教案
预防火灾安全教育教案预防火灾安全教育教案(通用10篇)作为一名老师,时常会需要准备好教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。
快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编收集整理的预防火灾安全教育教案,希望能够帮助到大家。
预防火灾安全教育教案篇1一、教学目的:1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针。
2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜身命。
3、掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。
二、教学活动重点:消防安全常识,扑救常识,灭火方法三、活动准备:收集一些:消防安全事故、实例。
教学过程:(一)导入课程1、讲述1个“火灾案例:以引起学生注意力。
2005年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名教师带领下,到七八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。
2、学生分组讨论(56人一小组)“火灾案例”,以增强火灾预防意识,安全意识。
(二)分组讨论消所安全应注意的事项,火灾扑救的方法及逃生方法,提出问题引起学生思考:(1)校园防火应注意什么?(2)外出野炊应注意什么?(3)发生火灾时应如何报警?(4)火灾扑救有哪些方法?(5)人身着火时如何自救?(三)学生发言(一两个小组代表)(四)学习教材内容(一)火灾的概念:火灾,就是在时间和窨上失去控制的燃烧。
一般说来,引起火灾的原因主要有两个方面:一是自然因素菜引起的火灾:二是人为因素引起的火灾。
(二)火灾的预防1、家庭防火安全使用液化石油气。
安全用电及家电器。
安全使用炉火。
2、学校防火禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校。
实验用的易燃,易爆物品要有严格的使用,保管制度,并在专门库存放,随用随领,用完产即清理。
要建立切实可行的消防制度,关键部位要设置灭火器材。
3、山林防火要杜绝人为火种(吸烟、野炊、举行火晚会)。
要采取一定的保障措施,如防止汽车漏气,扔烟头引起火灾。
2024年安全生产教育培训课件
2024年安全生产教育培训课件一、教学内容本课件依据《2024年安全生产教育》教材第四章“安全生产法律法规”及第五章“事故预防与应急处理”进行设计。
详细内容包括:安全生产法律体系构建、主要安全生产法律条款解读、企业安全生产责任制、事故案例分析、事故预防措施、应急预案的编制与实施。
二、教学目标1. 理解并掌握我国安全生产法律法规的基本框架和核心内容。
2. 增强企业员工的安全意识,提高遵守安全生产法规的自觉性。
3. 学会编制和实施应急预案,提升事故预防和应急处理能力。
三、教学难点与重点教学难点:安全生产法律法规的实际应用,事故案例的深入分析。
教学重点:安全生产法律体系的理解,应急预案的编制与实施。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、视频播放设备、挂图。
2. 学具:教材、笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入:通过展示近年来的典型安全事故案例,引发学生对安全生产重要性的思考。
2. 理论讲解:a. 介绍我国安全生产法律体系的构建。
b. 解读主要安全生产法律条款。
c. 分析企业安全生产责任制的具体实施。
3. 实践情景引入:分组讨论,让学生针对某一具体场景提出安全生产措施。
4. 例题讲解:分析事故案例,引导学生运用所学知识找出事故原因及预防措施。
5. 随堂练习:编制简单的应急预案,并进行小组互评。
六、板书设计1. 安全生产法律体系结构图。
2. 主要安全生产法律条款。
3. 事故案例及预防措施。
七、作业设计1. 作业题目:针对本节课所学内容,结合自身实际工作,编制一份应急预案。
2. 答案要点:包括应急预案的编制依据、适用范围、应急组织机构、预警和预防措施、应急响应程序等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:教师通过课后问卷调查、课堂表现分析等方式,了解教学效果,不断调整教学方法。
2. 拓展延伸:鼓励学生参加安全生产知识竞赛,关注安全生产领域的最新动态,提高自身安全素养。
同时,组织实地考察,了解企业安全生产管理现状,将理论知识与实践相结合。
2020(安全生产)2020年新标准安全台帐全集
浙江省建设工程施工现场安全管理台帐之一1. 安全管理1.1工程基本情况工程名称施工单位浙江省建筑业管理局编浙江省建筑业行业协会施工安全与设备管理分会1.1.1 建设工程项目安全监督登记表建设单位(章):施工单位(章):登记日期:安监编号:建设单位:安全目标:工程名称:工程地点:项目负责人:联系电话:建设行政主管部门安全监督机构(章)年月日1.1.2 建设工程项目基本情况表建设单位(章):项目负责人(建设单位):填表人:联系电话:1.1.3 证书清单工程名称:填表人:日期:1.1.4 危险性较大分部分项工程清单工程名称:日期:施工单位项目负责人签字:监理单位项目负责人签字:建设单位项目负责人签字:1.1.5 危险源识别与风险评价表工程名称:编制人:批准人:日期:1.1.6 重大危险源动态管理控制表工程名称:编制人:批准人:日期:1.1.7 施工现场管理人员及资格证书登记表工程名称:填表人:项目负责人:日期:1.1.8 施工现场特种作业人员及操作资格证书登记表工程名称:填表人:项目负责人:日期:1.1.9 施工现场主要机械设备一览表工程名称:填表人:项目负责人:日期:1.1.10 施工现场总平面布置图工程名称:编制人:审核人:批准人:日期:1.1.11 施工现场安全标志(含消防标志)平面布置图工程名称:编制人:审核人:批准人:日期:1.1.12 施工现场安全防护用具一览表工程名称:填表人:项目负责人:日期:1.1.13 施工现场安全生产文明施工措施费用预算表工程名称:填表人:项目负责人:日期:1.1.14 施工现场安全生产文明施工措施费用投入统计表工程名称:填表人:项目负责人:日期:浙江省建设工程施工现场安全管理台帐之一1. 安全管理1.2安全规章制度工程名称施工单位浙江省建筑业管理局编浙江省建筑业行业协会施工安全与设备管理分会1.2.1 建设工程安全生产法律、法规、规章和规范性文件清单工程名称:填写人:填写日期:1.2.2 建设工程安全生产技术标准、规范清单工程名称:填写人:填写日期:1.2.3 建筑施工企业安全生产规章制度清单工程名称:填写人:填写日期:1.2.4 建设工程项目部安全管理机构网络工程名称:编制人:职务:审核人:职务:批准人:职务:编制日期:1.2.5 建设工程项目部安全生产责任制工程名称:施工单位:1.2.6 建设工程项目部各级安全生产责任书工程名称:施工单位:1.2.7 建设工程项目安全生产事故应急救援预案工程名称:编制人:职务:审核人:职务:批准人:职务:编制日期:1.2.8 工程建设安全事故快报表备注:加*的项目为第一次快报必填项。
2020年(安全生产)安全生产管理知识试题与答案
(安全生产)安全生产管理知识试题与答案《安全生产管理知识》试题精选第壹章安全生产管理概述壹、单选题第壹章安全生产管理概述1.根据能量转移理论的概念,事故的本质是什么?()A.能量的不正常作用B.造成人员死伤C.造成经济损失2.根据安全生产概念和工作要求,对于生产运营单位,安全生产需要保护的第壹对象是()。
A.设备B.从业人员C.管理人员3.对劳动者不良的主要物理环境因素有哪些?()A.异常温度和湿度、光照不良、噪声和振动等B.粉尘、毒气、雾滴等4.安全管理中的本质安全化原则来源于本质安全化理论,该原则的含义是指从本质上实现生产系统的安全化,这就意味着从——消除事故发生的可能性,从而达到安全生产保障的目的。
()A.思想上B.技术上C.管理上5.要做到“安全第壹”,就必须()。
A.将高危作业统统关掉B.安全系数越高越好C.实行“安全优先”的原则6.现代企业安全生产科学管理的哲学观应是()A.进行头痛医头.脚痛医脚的亡羊补牢式的事后型安全对策B.追求本质安全,进行超前管理和预防型安全对策C.严格事故和加大惩罚力度7.根据系统科学原理,建立安全生产系统的构成要素是:()A.人和机械B.人、机、能量、信息C.职工、设备、工具、车间8.作为壹个现代企业的领导,从历史经验的启示中,我们应该追求怎样的安全哲学?()A.宿命论、被动型B.经验论、事后型C.系统论、综合型D.本质论、预防型9.安全管理必须要有强大的动力,且且正确地应用动力,从而激发人们保障自身和集体安全的意识,自觉地积极地搞好安全工作。
这种管理原则就是人本原理中的原则。
()A.保障B.反馈C.激发D、动力10.人机系统的可靠度由下述哪些因素决定:()A.构成机器系统的单元可靠度的逻辑关系值B.人的可靠度、机的可靠度C.输入可靠度、判断可靠度、输出可靠度三个因素’11.人机系统中人的可靠度由下述哪些因素决定:()A.构成机器系统的单元可靠度的逻辑关系值B.人的可靠度、机的可靠度C.输入可靠度、判断可靠度、输出可靠度三个因素12.人机系统中机器的可靠度由下述哪些因素决定:()A.构成机器系统的单元可靠度的逻辑关系值B.人的可靠度、机的可靠度C.输入可靠度、判断可靠度、输出可靠度三个因素13.系统安全分析和危险性评价起源于()A.人员安全B.设备安全C产品安全n产品质量’14.对劳动者不良的主要化学环境因素有哪些?()A.异常温度和湿度、光照不良、噪声和振动等B.粉尘、各种毒气、雾滴等15.下面哪些类型是人机系统的基本类型:(-•)A.人和工具的结合,人和控制机的结合,人和微机的结合,人和动力机的结合,人和工作机的结合。
2020年(安全生产)安全教育教案集
(安全生产)安全教育教案集安全教育教案壹、谈话引入同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎且不存在什么危险。
可是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么:壹、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握壹些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者和带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不和机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,仍要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、壹旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
安全生产小学三年级公共安全全册学习教案
第一课预防校园不测损害教育目标:1、经过学习,弄清什么是不测损害、造成校园不测损害的原由,找寻校园生活中的不测损害隐患。
2、认识不测损害带来的严重结果,进而增强学生自我保护意识。
3、培育学生在平时学习生活中注意安全、健康的优秀习惯。
教课过程:一、故事引入:一天下学后,某小学两名学生小乔和小王在学校操场一同玩耍。
小王把小乔看作靶子,拿出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏,玩得特别高兴。
但是,就在小王对小乔射第三箭时,惨剧发生了!尖尖的小木棍飞速地往前飞去,一下击中了小乔的右眼,小乔捂着眼睛疼得在地上打滚,鲜血不断地从眼睛里流出来,小王吓得呆若木鸡,连忙去学校找老师。
老师们赶来后,马上把小乔送到了医院,医生全力以赴进行急救治疗。
但是因为伤势严重,固然花销医疗费6万余元,小乔的那只眼睛一直没有治好,几乎看不见任何东西,造成了平生残疾。
同学们,读了这个真切的故事,你的内心是否是重沉沉的?不过因为同学之间的玩耍玩耍,不过因为一时的粗心粗心,居然使小乔的眼睛一辈子都没法看见光明,居然造成了平生残疾,这真是太凄惨了!其实,我们应当知道,正是因为同学们拥有对危险的模糊认知能力、较差的防备意识、纤弱的体质和纤弱的心理素质,才致使了这一类不测损害的发生。
所以,为了使自己和同学们能够健康地、安全地快乐地学习、活动与生活,在校园内活动时,我们一定增强安全意识,时辰注意安全,认识一些在校内活动时如何预防不测损害的基本知识。
二、什么是不测损害?学生联系实质谈谈详细的实例。
1、观点界定校园不测损害指体育课、课间活动中发生的不测损害,既包含躯体组织的损害或功能阻碍,也应包含精神创伤或心理阻碍。
不测损害不等同于不测事故,不测事故是指潜伏有害的、无心识的、预料以外的突发事件。
不测损害的发生原由及危险要素是能够弄清楚的,因此可加以预防和控制。
2、师适合地把学生提出的问题概括在黑板上三、出示思虑题。
1、假如让你碰到这些状况,你有什么好方法来解决这些问题?大家集思广益,想方法来战胜。
2020安全教育主题班会教案(精选3篇)
2020安全教育主题班会教案(精选3篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。
那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编收集整理的2020安全教育主题班会教案(精选3篇),希望能够帮助到大家。
安全教育主题班会教案1教学目标:1、认识校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(可请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
课间活动应当注意什么?1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3、活动的方式要简便易行,如做做操等。
4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项:1、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
2、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
安全教育教案(合集15篇)
安全教育教案安全教育教案(通用20篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。
怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的安全教育教案,希望对大家有所帮助。
安全教育教案 1活动目标1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
5、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。
活动准备事先了解有关溺水安全的有关内容、课件活动过程1、谈话导入师:小朋友,现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?师:天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小朋友因为热就悄悄的去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,有几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
老师很伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
(出示课件)2、防溺水教育师:小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?教师向幼儿讲几点防溺水的`知识要点。
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
3、说说日常生活中应该怎样防范溺水事故的发生?4、小结通过这个活动,你懂得了什么?人的生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望小朋友们通过这次活动学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
教学反思:为一名小班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。
在今后的工作中我要多学习,积累,调整。
火灾逃生安全教育公开课教案(精选5篇)
火灾逃生安全教育公开课教案火灾逃生安全教育公开课教案(精选5篇)作为一名人民教师,时常需要用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。
那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编收集整理的火灾逃生安全教育公开课教案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
火灾逃生安全教育公开课教案1活动目标:1、在活动中让幼儿认识到火警、易燃物品等标记,知道火灾给我们的生活带来的危害。
2、引导幼儿了解燃烧现象,了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
3、了解基本的消防知识,初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
4、树立防火意识,培养幼儿初步的自我保护意识与自我保护能力。
5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
6、培养幼儿团结合作的观念。
活动准备:1、易燃物品标记,火警标记,严禁烟火标记等防火安全标志。
2、向家长了解生活中火灾发生的一些情况。
活动过程:一、火灾的产生1、认识易燃物和火种。
引导幼儿认识易燃物标志:中间有一团火,表示火种。
现在请小朋友找找看我们的活动室里有哪些易燃物?(纸、书包、衣服、窗帘、桌椅等)你们还知道哪些东西是火种?(火柴、打火机等)小结:火是个神奇的东西,有时它会给我们带来光明和温暖,有时也会给我们的生活带来灾难。
2、发生火灾的原因有哪些?引导幼儿根据自己的生活经验,自由交流、讨论。
教师归纳:小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区放烟花用明火照明寻找物品、打雷、乱拉接电线等。
二、预防火灾小实验"蜡烛灭了"。
当点燃的蜡烛用杯子盖住,会发生什么情况?教师实验,幼儿观察后讨论蜡烛怎么啦?为什么?说明什么问题?教师小结:当火刚刚烧起来,可以用破衣服去扑火,也可以用沙、浸水的棉被盖住,隔绝空气灭火。
三、组织幼儿班以小组为单位进行讨论:如何预防火灾。
(1)小朋友们不能随便玩火。
(2)蚊香不能靠近容易着火的物品。
(3)不能随便燃放烟花爆竹。
(4)小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
幼儿园安全生产月教案
幼儿园安全生产月教案幼儿园安全生产月教案(通用11篇)安全生产月是经国务院批准,由国家经委、国家建委、国防工办、国务院财贸小组、国家农委、公安部、卫生部、国家劳动总局、全国总工会和中央广播事业局等十个部门共同决定的活动。
下面是店铺为你带来的幼儿园安全生产月教案,欢迎阅读。
幼儿园安全生产月教案篇1为了确保20xx年"安全生产月"、"安全教育月"活动各项工作得到落实,结合我园工作实际,特制订幼儿园"安全生产月"、"安全教育月"活动方案:一、指导思想以科学发展观为指导,牢固树立以人为本、安全发展的理念,着力强化教师、幼儿的安全责任意识,保障教师、幼儿和幼儿园财产安全。
进一步加强幼儿园的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。
二、活动主题安全伴我在校园,我把安全带回家三、活动时间20xx年6月1日至6月30日四、组织领导为加强幼儿园"安全生产月"、"安全教育月"活动的组织领导,幼儿园成立"安全生产月"、"安全教育月"活动领导小组,负责幼儿园活动的全面开展。
组长:(园长,幼儿园安全工作第一责任人,全面负责幼儿园安全工作)副组长:(副园长,分管安全管理工作,具体负责幼儿园安全工作排查、督查,督促指导其他成员做好安全工作,具体负责教师、幼儿安全教育管理工作)五、活动主要内容(一)加强宣传力度,营造安全氛围。
1、在门口醒目处悬挂"安全生产月"、"安全教育月"横幅,张贴宣传标语,在宣传栏中张贴"安全生产月"、"安全教育月"知识。
2.通过幼儿园家园驿站和家长接送孩子时间向家长或社会宣传安全生产知识和安全法律法规,号召和组织全园师生、全社会关注身边的安全生产、安全教育等。
幼儿园安全教育教案全集
一、教案简介教案名称:幼儿园安全教育教案全集章节:第一章交通安全教育教学目标:1. 让幼儿了解基本的交通安全知识,提高自我保护意识。
2. 培养幼儿遵守交通规则的良好习惯。
3. 增强幼儿的观察力和应变能力。
教学内容:1. 交通安全基本知识2. 交通信号灯的认识3. 过马路的注意事项4. 乘坐交通工具的安全常识教学活动:1. 故事导入:讲述一个关于交通安全的故事,引发幼儿兴趣。
2. 观看交通安全动画片,让幼儿了解交通信号灯的意义。
3. 交通安全知识问答,检验幼儿对交通知识的掌握。
4. 角色扮演:安排幼儿扮演警察、行人等角色,进行交通安全情景模拟。
5. 总结讲解:强调交通安全的重要性,教育幼儿遵守交通规则。
二、教案简介章节:第二章防火安全教育教学目标:1. 让幼儿了解火灾的危害,提高防火意识。
2. 培养幼儿火灾时的自我保护能力。
3. 学会简单的火灾逃生方法。
教学内容:1. 火灾的危害2. 火灾逃生路线3. 火灾报警电话4. 使用灭火器的方法教学活动:1. 图片展示:展示火灾图片,让幼儿了解火灾的危害。
2. 观看火灾逃生动画片,学习火灾逃生的方法。
3. 火灾逃生演练:模拟火灾现场,让幼儿实际体验逃生过程。
4. 学习使用灭火器:讲解灭火器的使用方法,并进行实操演练。
5. 总结讲解:强调火灾时的冷静应对,提醒幼儿记住火灾报警电话。
三、教案简介章节:第三章防溺水安全教育教学目标:1. 让幼儿了解防溺水的知识,提高防溺水意识。
2. 培养幼儿在水边时的自我保护能力。
3. 学会简单的溺水自救方法。
教学内容:1. 防溺水的重要性2. 危险水域的认识3. 溺水时的自救方法4. 他人溺水时的救助方法教学活动:1. 图片展示:展示溺水事故图片,让幼儿了解防溺水的必要性。
2. 观看防溺水动画片,学习溺水时的自救方法。
3. 情景模拟:在安全水域模拟溺水情景,让幼儿学会自救。
4. 他人溺水救助演练:学习他人溺水时的救助方法,培养幼儿的应变能力。
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安全教育教案第一部分交通安全第一课时交通法规教学目的:1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。
2、懂得应该自觉遵守交通法规。
教学过程:一、导入随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。
这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。
二、新课1、认识交通警察。
(1)学生自读书。
(2)出示图片。
(3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什麽样的形象?教师补充:交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。
只有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全。
2、认识交通标志。
(1)课前,老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志,能说说你们观察到了什么吗?(2)出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。
(3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应该怎样做?(4)教师归纳其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。
3、过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。
国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。
(1)出示图片说出图片上行为的对与错,为什么?(2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?(用具体事例、自画画或图片说明,可以把图片、自画画粘贴在黑板上)(3)请你对着图上的内容,说一句赞扬或警示的话。
(4)怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道?老师提意:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报,向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。
三、课堂小结1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自己,并写一条警示句。
第二课时乘车的安全教学目的:1、通过对乘车知识的了解,提高学生的陆地交通安全意识。
2、通过对交通安全应急常识知识的学习,掌握一些基本的自救方法,学会自救、互救,以及应对事故发生的应急措施。
教学过程:一、谈话导入:师:同学们,各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活之中,它给我们的出行,带来了便捷的条件,节省了很多时间。
骑车、乘车也是一门学问,下面我们就一起来讨论有关这方面的交通安全知识。
二、骑自行车应该遵守的规定1、请有骑自行车经验的学生交流。
2、看书上的插图,判断对错。
3、教师小结:(1)未满12岁的儿童不准在马路的慢行道上骑车。
(2)自行车的铃、闸齐全并有效。
(3)骑车时应靠右边慢行道行驶,人行道上不准骑自行车。
(4)不闯红灯,拐弯减速慢行;不准双手离把,不准追逐打闹。
三、乘汽车的安全1、学生各自谈谈乘公共汽车、打的车、摩托车时的安全做法。
生:上下车要有秩序;上车后要抓牢、扶稳;乘车时头、手等身体部位不能伸出车外;下车时要等车子完全停稳,不急于跳车;要到站时,提前到车门旁边等候;不能和司机说话,不随意在车内说话、打闹;不乘坐酒后驾驶司机的车辆。
生:下车后,如果想到马路对面去,不要在车前、车后突然横穿马路,车子开走以后,看清有无车辆行驶,再穿行;乘坐小型车时,要系好安全带;乘坐摩托车时,要戴好头盔等。
师:同学们概括的比较全面,现在自己再结合课本,看看课本上还有什么补充。
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。
(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。
(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。
(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。
四、遇到交通事故时怎么办1、观看相关的录象,学习正确及时的处理方式。
2、布置场景,让学生模拟练习交通事故中的自救与互救。
五、小结:1、总结骑车、乘车是的交通规则。
2、遇到紧急事故不要慌张,运用所学到的自救和互救本领。
第三课时水上安全教学目的:1、通过对水上交通知识的了解,提高学生的交通安全意识。
2、让学生学会水上救人的本领,成为一名有用的公民。
教学过程:一、导入如今水上交通发展突飞猛进,不管是运输、出行,还是旅游观光,都需要乘船,甚至是划船。
在水上交通中我们又该注意些什么呢?今天我们将一起来学习《水上安全》。
二、乘船安全1、讲解乘船的意外伤害事故,引起学生的重视。
2、了解乘船的安全知识。
乘船要做到二要三不要:(1)二要一要乘坐证件齐全的船只。
二要乘船时听从指挥。
(2)三不要不要乘坐超载的船只;不要在船上嬉戏打闹;不要冒险乘船。
三、划船安全同学们和爸爸、妈妈出游时可能会去划船赏景,那划船又应该注意什么呢?1、出示插图,学生看图理解。
2、小黑板出示划船安全细则:(1)不要在雨天、风大浪急时划船。
(2)不要在船上站立和打闹。
(3)不要集中坐在船上的一侧。
四、怎样抢救船上落水人1、如果乘船过程中遇到事故不幸溺水,应学会现场急救知识。
(1)把船浆或结实的绳子递给落水人。
(2)把救生圈、木板等能够浮的物体扔给落水人。
(3)大声呼救,请求别人救助。
2、模拟练习,让学生真实地去感受遇难和被救的感觉。
五、教师小结水上安全不容忽视,让我们紧记今天所学的知识,成为文明交通人。
第二部分体育活动安全第一课时体育活动的性质一、活动目标:1、了解体育活动的科学性、合理性、原则性。
2、明白体育活动要做到合理安全。
二、活动过程:(一)体育活动的科学性参加体育活动前,一定要做好充分的准备活动,这样能提高中枢神经系统和肌肉的兴奋性,反应速度加快,协调能力加强,有助于完成各种动作,有效地防止肌肉、韧带和肌腱受伤。
(二)体育活动的合理性体育活动要做到合理性,就是指要注意因人、因时、因地制宜。
A要根据参加体育活动人的年龄大小、性别、体制强弱来指定体育活动的活动量。
B要根据不同的季节组织、参加不同的体育活动。
C要考虑当地环境,选择适当的体育项目。
(三)体育活动的原则性A循序渐进:从简单到复杂,从易到难,运动量从小到大。
B全面锻炼:运动要多样化,使身体的各部分都能得到锻炼。
C运动量适度:运动量是指在运动的过程中,完成动作的数量、质量、时间、强度和密度等。
三、活动小结:我们在活动时必须注意活动的科学性和活动的安全性。
第二课时游泳安全一、活动目标:1、了解游泳时需要注意的安全常识。
2、认识游泳时可能发生的问题以及学会及时处理。
二、活动过程:(一)游泳安全须知1、游泳前必须进行身体检查,体检合格方可游泳。
2、禁止到非游泳区游泳,要在游泳馆、池或标有无危险标记的游泳区游泳。
3、游泳要由家长、老师或可靠的人带领,或结伴,不能单独游泳。
4、游泳前应做好充分的准备活动,使全身各个器官、系统得到活动。
5、头痛、发烧、伤风感冒或者病刚好,及饿肚子、饭后、身体过于疲劳、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。
6、在水中游泳的时间,每次最好不要超过2小时。
特别使初学的人,在水中时间不宜过长,一般15—30分钟就要休息一下。
(二)问题及处理1、游泳的时间或水温不当时,容易引起抽筋。
这时应立刻停止游泳。
仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒缓后,要换个泳式游回岸边,一定不要乱挣扎。
2、游泳时身体感到疲劳或寒冷时,要马上游回岸边。
3、游泳时遇到水中有水草缠身时,要赶快像脱手套或脱袜子那样摆脱水草缠身,然后离开有水草的地方。
4、游泳时可能会出现头痛。
这时要停止游泳,迅速上岸,用大拇指对准头部太阳、百会、列缺等穴位进行旋转按摩,并用热毛巾做头部保温。
三、活动小结:游泳前、游泳过程中要注意安全,如果游泳时发生问题,一定要及时处理。
第三课时不同季节锻炼须注意安全一、活动目标:1、了解冬季锻炼须注意安全。
2、了解夏季锻炼须注意安全。
二、活动过程:(一)冬季锻炼须注意安全(1)冬季,天寒地冻,所以锻炼前充分的准备活动是非常必要地。
这样可以避免肌肉、肌腱拉伤及关节扭伤和脚跟的蹾伤。
(2)注意保护皮肤,在不影响活动的情况下,可以戴上手套、耳套。
如果天气恶劣,就停止室外活动。
(3)活动时,应注意鼻,口混合呼吸,特别是长跑时,一定不要张着嘴大口大口地喘气。
(4)活动后,应注意及时更换汗水湿透的内衣,鞋袜。
(5)冬季滑冰时要注意冰面厚度在15厘米以上,而且不能逆向滑行。
(二)夏季锻炼需注意安全(1)夏季活动,除了雨天一般都在室外活动。
如果雨天在室内活动时应注意室内通风,活动时间不宜太长,要注意休息。
休息时应喝加盐的凉开水,运动后要用温水洗澡。
(2)每天活动时间最好安排在上午或下午,一定要避免中午高温时期。
防止中暑。
(3)每次活动量要合理安排。
(4)不要在烈日高温下锻炼。
三、活动小结:冬季锻炼、夏季锻炼都要注意安全。
第四课时安全使用体育器材一、活动目标:1、安全合理地使用体育器材。
2、了解安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。
二、活动过程:(1)短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。
这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。
特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。
(2)跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。
起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。
这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。
(3)在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。
这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。
(4)在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。
做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。
(5)在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师和同学在器械旁站立保护。
(6)前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。
(7)参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。
三、活动小结:我们要安全合理地使用体育器材。
5体育活动应注意什么一、活动目标:1、了解上体育课时衣着上的注意事项。
2、了解体育活动时的注意事项。
二、活动过程:(一)上体育课时衣着上的注意事项:上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如单双杠、铅球……所以为了安全,上课时衣着有一定的讲究。