美德少年主要事迹材料推荐

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美德少年主要事迹材料推荐

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么

能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自

己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚

心托起更加灿烂、美好的明天。

美德少年主要事迹材料(一)

她自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入我们班级时,她的成绩虽然名列班级前几名,但她并没有因此而满足、而松懈,她知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格

的要求。她相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。

7月是烟叶成熟的季节,新型烤房的优势很快被烟农们认可和羡慕,当零星种植烤烟

的邻居们试探着提出要来试试时,陈友凤爽快地答应了,而后悄悄地嘱咐自家请来的工人

当天少掰一炉烟叶,不要让邻居觉得过意不去。在四五天的烘烤时间里,陈友凤不但为乡

亲们提供无偿的技术指导,而且不收任何电费和炭钱。虽然自己还欠着十多万的贷款,但

陈友凤总觉得自己无论怎么艰苦也要让邻居们亲身体验一下新型烤房的好处,以更好地引

领他们共同致富。

古语有云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,作为一名学生,他深知学习的重要性,在学习上他树立正确的学习目标,学期初他会根据各个学科的特点制定好学习计划,

保持严谨的学习态度,上课专心听讲,积极思考,课后能依时完成老师布置的作业,每次

测验之后,不论成绩的好与坏他都会作认真的分析总结,以便为以后的考试作准备。除此

之外平时他还主动帮助学习上有困难的同学,经过自己的不断努力也取得了一定的成绩。

逆水行舟不进则退,随着学习不断深入,学习难度也会加大,希望他会一如既往,争取更

大的进步。

向**是五年级(5)班学生。在老师的言传身教,父母的悉心熏陶下,在她幼小的心灵

中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,

她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,

尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公

益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所

能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收

拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对

自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从

老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自

我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要

是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她

是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。

在课余时间积极参加学校组织的各类活动。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的

毅力,增长自己的才干。如:为敬老院的老人和患白血病的孩子献爱心,参加班里的收集

费品的活动

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,在她不停的努力下,

取得了优异的成绩,中考获得年级总分第一名,年级语文第一名,年级数学第一名。

我叫**,今年13岁。是第三中学初一(1)班的一名学生,也是初一(1)班的班长。

“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在医生世家,接受长辈善良淳厚,

乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有

轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的

展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认

识我的人的喜爱。

今后我将不断在学习中增长知识,始终遵守做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬师长,

团结同学的具有优秀美德的好少年。

美德少年主要事迹材料(二)

王**同学富有爱心和同情心。对于需要社会帮助的人,他总是希望用自己微薄的力量

来帮助他们。有一次,他看见街边一位衣衫褴褛的中年妇女带着一个小女孩在街边乞讨,

就对爸爸说:“爸爸,把我的压岁钱拿5元给这个小妹妹吧!”爸爸当即同意并表扬了他。

他热爱家乡,爱护家乡的一草一木,环保意识强。主动做一名环保小卫士,从身边的

每一件小事做起。外出时,从不乱丢垃圾,常将手中用过的纸巾握很长时间,直到找到垃

圾桶为止。参加了义务植树活动,用自己微小的力量为大自然添绿。

杨**从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上,杨**

认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。

幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“杨**像极了《士兵突击》中的许三多,很有吃苦耐

劳的精神”。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术,孩

子放弃了回老家跟好朋友玩的打算,每天坚持训练,不论天气好坏,身体状况如何,他一

节课都没落下,进步非常快,为此杨**经常获得武术教练的表扬,我们跟他开玩笑,戏称

他为“副教练”、“武术大师”。

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