少年宫教学工作总结
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少年宫教学工作总结
篇一:20XX年少年宫活动总结
三斗坪镇中心小学乡村少年宫
20XX学年活动总结
三斗坪小学,位于三峡大坝南下游6000米处。坐落在三峡旅游名镇黛狮集镇。总占地面积8382㎡,建筑总面积5069㎡。学校服务范围涵盖园艺、东岳庙、黄陵庙、黄牛岩,南沱、棋盘山、石牌、柞木、天桥等9个行政村及镇居民委员会。独具特色的峡江校园文化,教学环境优雅,现有11个教学班,在校学生477人,教职工42人,有一支团结协作、勤奋上进的领导队伍。有一群积极向上、刻苦奋进的教师团队。我校立足学校实际,充分发挥现有设备设施的作用,积极开展学生感兴趣的文体活动,是未成年人思想道德建设、综合实践能力培养的重要基地。
一、少年宫项目建设基本情况
我校自20XX年度被列入湖北省中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设项目学校以来。为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进学生的全面发展,实现少年宫建设的总体目标,以乡村学校少年宫为主阵地,逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合,布局合理、功能完备、资源共享互补,独具中心小学学
校特色的未成年人思想道德建设体系。
自20XX年11月起,截止20XX年元月,少年宫增添了文体、书法等器材,共用经费元,主要是添置莲湘、口风琴、体育器材等,还有辅导教师的交通、生活补贴。我校现在的少年宫器材比较齐全,辅导教师安排到位。
二、少年宫机构建设现状
成立乡村少年宫领导小组,指导、协调和考核“少年宫”建设,教职工全员参与工作,加强辅导员队伍建设,有计划地组织辅导员到
外地参观学习,定期召开辅导员工作会,探讨工作体会与经验交流。我校乡村少年宫领导小组成员:
组长:王晓红
副组长:屈玉兰
成员:韩军周青邓平刘璐路黄蒙刘玉红姜峰黄士龙朱国华赵真祥罗玉华
校外辅导教师:高德永冀亚军沈志国
三、具体开展的工作
1、做好新年度规划工作,进一步达成共识。
充分利用致家长一封信、广播宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会青少年宫培训的重要意义,为全面实施素质教育创造良好氛围;坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,加大辅导员培训力度,利用“走出去、请进来”等各
种各样的培训方式,努力培育一支高素质的专业教师队伍,以满足“乡村少年宫”工程对师资的较高要求。
2、重视硬件建设。
学校重视“乡村少年宫”的硬件建设,在充分利用学校现有设施的基础上,青基会、长江电力援建资金12万元配齐计算机、音乐及体育器材。现已投入20万元,修缮音乐舞蹈教室、美术室、心理咨询室、器材室,采购一批体艺器材,使“乡村少年宫”的硬件建设达到高层次规模。制度建设落实。
3、师资队伍建设
体育类:篮球队组建训练、乒乓球训练、传统体育项目(姜峰王晓红沈志国)
舞蹈类:健身操、民族舞、文艺节目、莲湘舞训练(屈玉兰邓
平冀亚军)
器乐类:口风琴乐队(周青赵真祥)
经典诵读类:经典篇目诵读、小主持人(黄蒙、罗玉华语文教师)
书法:硬软笔书法(朱国华高德永刘玉红)
美术类绘画训练、纸工训练(刘璐璐甘登华)
信息网络类:计算机(黄仕龙)
4、积极开展活动:
“我校结合孩子的年龄特点,尤其农村孩子的实际。以参加全区小学生综合素质展示主要项目开展以下几个方面活动:
(1)思想道德教育活动。结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹,通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动,对孩子进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进“做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等。德育校长、政教处抓实抓牢。
(2)文化艺术活动。
口风琴教学是本学年新开设的器乐活动:在教学中,教师重视对学生的培养,更注重学生的实践活动。如:当学生能够进行口风琴合奏歌(乐)曲后,利用一切机会让他们进行特长展示,可以在校艺术节的器乐比赛中,也可以在班级联欢会上,将同学们的才能展示给全校的师生,通过这样的实践活动不仅激发了学生学习口风琴的热情,更为重要的是培养了他们强烈的集体荣誉感。
莲湘操教学:根据学校的地理位置特点,将夷陵区区舞《请你走进我的家》改编成学校体艺特色的莲湘舞,音乐优美、听着耳熟,学生在表演的时候声情并茂,容易出效果。
书法兴趣小组活动稳步发展,参加人员为三至六年级同
学,为提高全校同学的写字水平,同时联系各科任老师在日常教学中多多注意指导,并鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。教学过程中,让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在小组开展书法作品比赛,起着带头调动作用。如三年级的望京杰,五年级的冯瑶瑶,六年级的韩茹倩、石芙蓉等同学的书法作品受到了师生、家长的好评。开展竞赛活动,给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。
通过文学欣赏、音乐舞蹈、手工绘画、朗读书法等活动,培养孩子正确的审美观念和审美能力,陶冶情操,提高文化艺术素养。做好合唱团、鼓号队、舞蹈队等活动。
(3)体育活动。通过参加田径、球类、莲湘操等多种多样的体育活动项目,培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。重点做好篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、田径等活动。
(4)游艺娱乐活动。组织开展孩子喜闻乐见、身心快乐的游戏活动,因地制宜地建立多种游艺设施,让孩子在自己的团体中愉快地玩乐,丰富他们的假日文化生活。如下象棋、徒步登山、亲子活动以及配合少先队、团队的重大教育活动和日常工作等。
(5)生活劳动与社会实践活动。充分利用长江电力、武警交通五支队等共建单位,开展社会实践锻炼和以学工、学农、学军等方式,对孩子进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训,培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神,提高交往、合作和服务的社会能力。
(6)读好书结合三峡经典诗词诵读、培养主持人,制定读书活动计划,计划明确、措施具体、制度完备。读书活动有时间保障,图书室管理规范,图书室、阅览室(教室)能全天向教师、学生开放。实现图书资源共享;图书角管理规范、记录详尽。校内组织读书笔记展评、知识竞赛等竞赛活动,形式多样,内容丰富,效果好。
(7)正在开展和准备开展的活动
硬软笔书法天天化、软笔书法周周化,经典诵读创佳绩、绘画手工层次化、器乐吹奏人人化、莲湘鼓乐扩大化、篮球田径普及化。三斗坪小学全体教师以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,求异的思维,克服农村少年儿童管理难,基础差,做到管理到位、活