《论语》十二和谐互助祥解

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第三步:拓展提高
• 环节1:师友练习《论语》四则
1.子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 ” (《述而》) 2. 孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅①,友多闻,益矣 。友便辟②,友善柔③,友便佞④,损矣。”(《季氏》) 3. 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” (《为政》) 4. 子夏曰:“日知其所亡⑤,月无忘其所能⑥,可谓好学也已矣。”
温馨提示:师傅读,学友翻译
第二步:深化阅读
环节1:师友探究 1.文中哪些话是阐述的学习方法?学习 态度,修身养性的? 2.第十二章子夏的话与上文有什么联系 ?环节2:教师点拨
温馨提示:师友合作
学习方法
博学而笃志,切问而近思
学而时习之,不亦说乎 温故而知新,可以为师矣 学而不思则罔,思而不学则殆
人不知而不愠,不亦君子乎
择友之道 (每空2分。意思对即可得分) 4.要点:好学就是勤奋学习,学习新知,巩固 旧知。(答出要点得2分,扣住要点又能联系实际
第四步:互助质疑
环节1:师友练习
1.论语是儒家经典著作之一,其中有很多成 语沿用至今。请至少写出三个出自课文的成 语。 2. 论语记录孔子的言行多用“语录体“,其 特点是什么?
4.结合自己的学习经历,谈谈你对第④则内容的 理解。 (4分)
环节2:教师归纳点拨
(1)从:听从 或:采纳、听从(答“学习、跟从” 也可) (2)罔:迷惑 或:迷惑不解、迷惑而
无所得 (3)好:喜爱 或:喜好、喜欢 (每小题1分) 2.(4分)(1)与正直的人交朋友, 与诚信的人交朋友,与见闻学识广博的人交朋友, 是有好处的。 (2)只是思考而不去学习,那 就危险了。(“殆”翻译为“有害”或“精神疲 倦而无所得”均可) (每小题2分) 3.(4分) 第①则:三人行,必有我师,择善而从 第②则:
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也
博学而笃志,切问而近思,仁在其
中矣
修 身
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪 其忧,回也不改其乐


三十而立,四十而不惑,五十而知 天命,六十而耳顺,七十而从心所
欲,不逾矩
吾日三省吾身:为人谋而不忠乎? 与朋友交而不信乎?传不习乎?
饭 疏 食 饮 水…于 我 如浮 云
补充说明了学习要意志坚定,要广泛 学习,学习态度要诚恳,多求教,多 送考,这是学习的基础。
苏教版七年级上册
《论语》十二章
赵集二初中 赵满
一、复习目标
• 1、积累孔子及《论语》的有关常识 • 2、积累文中重点的字、词、句(字:
字音、字形、通假字;词:课下注释中 的重点词语、一词多义、词类活用、古 今异义词;句:主旨句、运用修辞的句 子、课下注释中的句子) • 3、理解文章的内容与写法。 • 4、会背诵、默写、翻译全文
第一步:巩固基础
• 环节1.师友检查 • 1.积累孔子有关的文学常识 • 2.背诵课文,掌握重点词语易错字 • 3.掌握重点词语解释和句子翻译 • 环节2.教师指导
温馨提示:学友背诵,师傅检查
1、填空并解释颜色不同的字
1. __________,不亦君子乎? 2.吾日三省吾身: __________?
3.阐述当别人不了解甚至误解自己时,应当采取的正确的态度是:( 人不知而不愠,不亦君子乎);
4.孔子提倡“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,在本课中,孔子还 有过类似的表述,这两句话是:(择其善者而从之,其不善者而改之) 5.《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是:(择其善者而 从之,其不善者而改之);
知:人不知而不愠(了解)温故而知新(获得)
4.文言句式:判断句,省略句,固定句式
二、.学法总结:直译为主
字字落实
温馨提示:师友共同学习
这节课我学会了…… 这节课我想对师傅或学友说……
这节课我们评出的优秀师友……
环节2:师归纳
内容解读
论语传递的是一种态度,是一种朴素温暖的生 活态度。它告诉我们做人的更高境界是,一个 人不仅要安于贫贱,不谄媚求人,那么他的内 心必有一种清凉的欢乐。因为我们每个人的一 生中都难免有缺憾和不如意,也许我们无力改 变,可我们可以改变的是看待这些事情的态度, 如你因错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星, 愿我们每个人都能够修生养性,做好今天的自 我!
__________?传不习乎? 3.学而不思则罔, __________。 4.饭疏食,饮水, __________,
__________。
温馨提示:自主检查,互助检查
理解默写课文
1.《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是(学而不思 则罔,死而不学则殆
2.《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是:(知之为知之 ,不知为不知,是知也);
• 环节2.教师归纳
温馨提示:学友回答,师傅补充
1.温故知新 三十而立 博学笃志
2.观点鲜明,思想内容深刻,篇幅短小,语 言精炼
第五步:总结归纳:
环节1:师友练习
一、知识总结:
1.通假字;(1)不亦说乎?(2)殆 (3)罔
2.词类活用:学而时习之,温故而知新
3.一词多义:
而:学而时习之(表承接关系的连词,不译) 人不知而不愠(转折连词,却)
6.《论语》告诉我们面对别人的误会,我们应该:(人不知而不愠,不亦 君子 乎
7.曾子每天从哪些方面来反省自己?(为人谋而不忠乎,与朋友交而不信 乎,传不习乎);
2.翻译句子
1. 温故而知新,可以为师矣。 2.六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾 矩。 3.知之者不如好之者,好之者不如乐之 者 4.三人行,必有我师焉,则其善者而从 之,其不善者而改之 5.逝者如斯夫,不舍昼夜

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• 1.解释下列加点词在文中的意思。 (3分)

(1)择其善者而从之
(3)可谓好学也已矣
(2)学而不思则罔
• 2.翻译下面的句子。 (4分)
• (1)友直,友谅,友多闻,益矣。译文:
• (2)思而不学则殆。
译文:
• 3.按要求填写下 (4分)
第①则中孔子讲述了择师之道,其主张是 _______,第三章中讲述了择友之道,其主张是 ________。
(《子张》)【注释】①[友谅]与诚信的人交朋友。谅,诚信。 ②[便辟(pián pì)]习于摆架子装样子,内心却邪恶不正。③ [善柔]善于阿谀奉承,内心却无诚信。④[便佞(pián nìng)] 善于花言巧语,丽言不符实。⑤[所亡]自己所没有的知识、 技能,所不懂的道理等。亡,同“无”。⑥[所能]自己已经 掌握的知识、技能,已懂的道理等。
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