每周一练 文言文阅读(二)
二年级阅读每周一练(1)的答案和指导
二年级阅读训练（一）蚂蚁整天辛勤（qín）地劳动，没有一个偷懒的。
它们很团结，见了面就相互摇着触（chù）角打招呼。
我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。
1、这段话中的“它们”指的是（蚂蚁）。
解析：这道题考察的是“代词”的掌握情况。
低年级要求知道第一人称、第二人称和第三人称的代词，并且能从文章中找到代词的指代对象。
2、“我”喜欢它们的原因一是它们（勤劳）；二是它们（团结）；解析：第二个空比较容易答对，从原文中就可以找到。
第一个空还需要孩子分析概括后从自己积累的词汇中找到合适的词语去表达，难度比较大。
如果刚开始答不出“勤劳”，用原文“整天辛勤地劳动”回答也可以，但是需要加以引导和训练，因为阅读需要用简练概括的语言回答。
3、“我”喜欢它们表现在：（有时候捉虫子给它们吃）。
解析：这道题实际上是在考察孩子的逻辑思维能力。
这是一个因果逻辑关系。
动物的尾巴各有各的用处。
鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方向。
牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。
1、这段话主要讲了（动物的尾巴各有各的用处）。
解析：这道题用原文回答就可以了，表面上看起来很简单，但是考察的能力却不简单。
文章一共三句话，后两句是围绕着第一句来说的，是一个总分的关系，第一句就可以概括全文的主要意思。
要引导孩子逐渐认识这样的总起句，为以后给文章的分层、分段有益。
2、鱼尾巴的用处是（游动时，掌握前进的方向）。
3、牛尾巴的用处是（夏天赶走苍蝇和蚊子）。
解析：这两道题是一样的，只要孩子认真阅读原文就可以答对。
但是要注意语言的简洁，引导孩子用最简单的语言表达清楚意思。
春天的田野真美啊！柳树发芽了。
桃树开了花。
青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。
金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。
1、这段话主要写了（春天田野里）的景色。
其中写到了（柳树）、（桃树）、（小草）、（油菜花）、（蜜蜂）几种景物。
2022年中学教师资格考试《综合素质》每周一练试题A卷 含答案
2022年中学教师资格考试《综合素质》每周一练试题A卷含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、一直受学生喜欢的韩老师每次板书后，习惯性的将剩余的粉笔头“潇洒地”投降教室后面的垃圾桶，只要一投中就会引起学生啧啧称赞，此举被很多学生模仿，现已成为学生们课后常玩的一个游戏--“旋风粉笔”。
这表明韩老师要注重（）。
A.加强职业归属感B.道德心里优化C.增强职业安全感D.道德行为内化2、某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所收费用的是（）。
A．教育行政机关B．纪检部门C．公安机关D．物价部门3、实施素质教育，就是要坚持以“教育要（）、面向世界、面向未来”的思想为指导。
A.面向家长B.面向现代化D.面向学生4、下列人物中，与“乌江自刎”，密切相关的是（）。
A.陈胜B.项羽C.刘备D.秦始皇5、下列对《资治通鉴》的表述不正确的是（）。
A．总结了许多治国经验供封建统治者借鉴B．书中按年月顺序叙述了从战国到五代1420多年的历史C．是北宋史学家司马光主编的我国第一部纪传体史书D．对研究中国古代历史有重要的参考价值6、邱老师在工作日志中写道：“在今天的校研会上，我说做教研跟写论文的方法是一样的，居然没有得到认可。
是我错了？还是大家不理解我？我得把这个问题搞清楚。
”这表明邱老师（）。
A．善于自我反思B.缺乏探索精神C.缺乏问题意识D．辫于自我暗示7、依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列选项中，学校应当及时与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是( )。
A.上课聊天B.多日旷课C.不交作业D.谈情说爱8、“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。
沪教版(上海版)小学二年级语文上学期每周一练试题 含答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…沪教版（上海版）小学二年级语文上学期每周一练试题 含答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、我会在加点字正确的读音下面画“√”。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、我是超级魔法师。
我会照样子变化。
1．例：照相——照相机洒水—— （ ） （ ）—— （ ） 2．例：奶牛——牛奶山上—— （ ） （ ）—— （ ） 2、选择加点字读音完全相同的一组词。
3、照样子写词语。
(1)例：明亮的(教室)欢乐的（ ） 翻滚的（ ） 金光闪闪的（ ） 茂密的（ ） 圆圆的（ ） 弯弯的（ ） (2)例：(披上)轻纱（ ）游客 （ ）凉棚 （ ）葡萄（ ）木架子 （ ）葡萄干 （ ）阴房 4、换偏旁变新字，再组词：拍-______（ ） 记 -______（ ） 访-______（ ） 识-______（ ） 拉 -______（ ） 刚-______（ ）三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、把相关的诗句连起来。
只在此山中 处处闻啼鸟随风潜入夜 下笔如有神 日出江花红胜火 润物细无声 春眠不觉晓 云深不知处 读书破万卷 春来江水绿如蓝五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、按要求完成句子练习。
(1)连词成句：老师 这两个 是 马 居然 能 认出 怪物 _____________________________________________________ (2)加词扩句：她的头发粘在额头上。
高三语文每周一练(一)
高三语文每周一练（一）（时间：40分钟分值：57分 2022-07-19）一、阅读下面的文字，完成1~3题。
中国早期经典中的作者问题的复杂性首先源自于中国早期的书写制度和撰述传统。
我们这里所说的中国早期经典，指的是先秦时代留下来的传世文献。
在中国早期，文字和书写是被上层社会垄断的。
有条件进行文字撰述的主要是王朝与之相关的各类文化官员，如从事占卜的巫，从事记事的史，从事礼乐的乐官等。
书写是他们的职业，但书写的内容并非为他们所有。
史官传统更是源远流长，《周礼》所记录的以“史”为职者甚多，其中与书写制度有关的“史”则是其中重要部分。
但是历史上很少留下这些史官的名字，他们也不享有这些史书的著作权，记事只是他们的职责而已。
这应该归因于当时的书写制度。
中国早期史书的记载没有作者，诗的创作与修改也极少提到作者。
《左传·宣公十二年》：“武王克商。
作《颂》，……又作《武》。
”按此说法，武王就应该是《武》乐章的作者。
但这一记载比较模糊，并不被《毛诗序》所采信。
关于《武》的作者，先秦两汉有多种说法。
不过，从艺术创作的一般规律来讲，像《武》那样气势宏大的开国史诗式的作品，一定要由当时最高水平的艺术家创作指导才能完成并得以演出，但在历史上见不到他们的名字。
这说明，当时的确应该存在着相应的诗歌书写制度，一定有从事诗歌创作、教授、表演的专门文化人才，他们在《诗三百》的创作和传承过程中发挥了重要作用，可能既是创作者、搜集整理者，又是编辑加工者、诗艺传授者。
但是，在现存的文献中，没有明确记载他们的贡献，连他们的名字我们也知之甚少。
这说明，他们无论在一首诗中做出了多少贡献，都不享有著作者的权力，这里没有作者的地位，也没有编写者的地位。
这同样应该属于那个时代的书写制度。
中国早期经典著述也有独特的传统，就是世代传承的群体撰述，如《周易》、《诗经》等，都是历代的王朝史官、礼官和乐官共同书写并经过长期编撰的结果。
这种情况到汉代仍然存在，如司马谈父子相继为史官，司马迁就曾自豪地宣称：“司马氏世典周史。
“每周一练”课外阅读题3()配答案
四年级第一学期“每周一练”课外阅读题3班级：姓名：种植春天这是一则日本的童话。
从前，有一位国王，性情冷酷。
他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。
他十分渴盼春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。
这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。
她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。
但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。
少女在肆虐的风雪中走进了森林。
在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。
农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。
当他把面包和汤端到少士面前时，才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。
第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！原来，这个女孩便是春天。
农夫接纳了她，诚待了她，滋润了她，安息了她。
于是也便享受了她。
原来，只要付出，一切都会有收获，无论你付出得多么早，或者是多么晚。
原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。
原来，春天就这样无声无息地捱在我们每个人的手里，静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来，等待我们用爱作中介，把冰凌百丈变为繁花万朵。
也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。
可能还会是……1．写下你最喜欢的3个四字词。
白雪皑皑五彩斑斓繁花万朵2．对待流浪的少女，国王的态度是冷酷驱赶；农夫的态度则是热情友善。
这里运用了对比的写法，表现了农夫待人_厚道_，更加突出了国王的性情冷酷。
3.为什么春天从来都不肯光临国王的国度？因为国王从来都不愿意帮助别人,他没有一颗善良的心。
4．农夫怎样对待少女的？请用“”在文中画出来。
5．第二天一早，农夫发现了什么奇迹？用波浪线在文中画出来。
（蓝色部分）6．农夫为什么能享受到春天？因为农夫接纳了女孩，诚待了女孩，滋润了女孩，安息了女孩，所以能享受到春天。
2022年实验小学六年级语文【下册】每周一练试卷C卷 附答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022年实验小学六年级语文【下册】每周一练试卷C 卷 附答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、选择合适的汉字填空。
厨 橱 震 振( )窗 （ ）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 （ ）慑 2、把下面的成语补充完整。
心（ ）肉（ ） （ ）（ ）如洗 （ ）（ ）安席 （ ）（ ）望重 可见（ ）（ ） （ ）（ ）石出 3、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ） 2．支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ） 3．予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）4．白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ） 4、选择题。
1、依次填入下列空格处的短语，搭配最恰当的一项是（ ）。
美是广泛的，_______，烟雨楼阁,可谓之为美；_______，碧天黄沙,可谓之为美；_______，倾国倾城,可谓之为美；_______，潇洒从容,也可谓之为美。
但美的答案，远远不止于此。
A.姑苏江南 大漠孤烟 明眸皓齿 羽扇纶巾 B.大漠孤烟 姑苏江南 明眸皓齿 羽扇纶巾 C.姑苏江南 大漠孤烟 羽扇纶巾 明眸皓齿 D.大漠孤烟 姑苏江南 羽扇纶巾 明眸皓齿2、下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（ ）。
A 、云就像天上的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
2018年文言文阅读：课外文言文一日一练(5160)-文档资料
文言文阅读：课外文言文一日一练(51-60)课外文言文一日一练(51-60)51．海市蜃楼尝读《汉书•天文志》，载“海旁蜃气象楼台①”，初未之信。
庚寅②季春，余避寇海滨。
一日饭午，家僮走报怪事，曰：“海中忽涌数山，皆昔未尝有!父老观以为甚异。
”余骇而出，会颖川主人③走使④邀余。
既至，相携登聚远⑤楼东望。
第见沧溟浩渺中，矗如奇峰，联如叠巘⑥，列如崪岫⑦，隐见不常。
移时，城郭、台榭⑧，骤变欻⑨起，如众大之区⑩，数十万家，鱼鳞相比。
中有浮图⑩老子⑾之宫，三门⑿嵯峨，钟鼓楼翼其左右，檐牙历历，极⒁公输巧不能过。
又移时，或立如人，或散如兽，或列若旌旗之饰，瓮盎之器，诡异万千。
曰近晡⒃，冉冉漫灭。
向之有者安在?而海自若也!(宋•林景熙《霁山先生集》)[注释]①海旁蜃气象楼台：即海市蜃楼。
②庚寅：指“庚寅”这一年。
③主人：此指友人。
④走使：派使者。
⑤远：高。
⑥叠巘(yǎn)：重叠的山峦。
⑦崪(zú)岫(xiù)：耸立的高峰。
⑧榭(xiè色)：建在高台上的敞屋。
⑨欻(xū)：突然。
⑩众大之区：广大的地域。
⑾浮图：佛塔。
⑿老子：李耳，相传为道教之祖师。
⒀三门：庙门。
⒁极：达到。
⒂晡(bū)：即晡时，相当于午后3时至5时。
[文言知识]说“第”。
一、指“次第”。
如第一、第二。
二、指“但”、“只”。
上文“第见沧溟浩渺中，矗如奇峰”，意为只见广阔无边的大海中，耸立着奇异的山峰。
又，“第一莽汉耳”，意为只不过一个鲁莽的汉子罢了。
三、指“上等房屋”、“大宅子”。
如“上赐大第”，意为皇上赏赐给他大的房屋。
四、指科举时代考试及格的“等第”。
如“及第”，即指录取；“落第”，即指落榜、不取。
[思考与练习]1．解释：①骇②会③移时④比⑤历历⑥或⑦向2．翻译：①初未之信②隐见不常③钟鼓楼翼其左右④冉冉漫灭52．陈亢问于伯鱼陈亢问于伯鱼①曰：“子亦有异闻乎?”对曰：“未也。
第六课复习文言词类活用和句式
○走出文言文翻译的迷宫： 一、“找出主干最重要”。 如 ①安在公子能急人之困也?（《信陵君窃符救赵》） 该句中“公子”可作主语，“急”可作谓语，“人之 困”可作宾语，那么“安在” 是句子的什么成分呢？不符和现代汉语的语序，说明 句子存在特殊情况。 ②权以示群下，莫不响震失色。（《赤壁之战》） 该句中“权”可作主语，“示”可作谓语，“群下” 可作宾语，那么“以”呢？不符合 现代汉语的习惯，说明仅靠逐字翻译是不能解决问题 的。
6、介宾短语后置 现代汉语中介宾短语是状语，在谓语之 前。而在古代汉语中是补语，在谓语之后。 例如：投之以骨
→
以骨投之
请翻译下列句子。
①尝射<于家圃>。 —— 尝[于家圃]射 ②苛政猛<于虎>也。——苛政[于虎]猛也
③刻唐贤今人诗赋<于其上>。—— [于其上]刻唐贤今人诗赋。 ④迁客骚人，多会<于此>。—— 迁客骚人，多[于此]会。 ⑤太守与客来饮<于此>。——太守与客来[于此]饮。
1.选出和例句句式特点相同的一项
例句：何厌之有？
A.城北徐公，齐国之美丽者也
B.臣之客欲有求于我
C.忌不自信 D.客从外来，与座谈，问之客曰 2.句式和其他三句不同的一项是 A.和氏璧，天下所共传宝也 B.当立者乃公子扶苏 C.七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有 也 D.此诚危急存亡之秋也
解释说明下列各句中加点词的活用类型
1.上官大夫短屈原于顷襄王 3.则思知止以安人 5.简能而任之，择善而从之 8. 以暴露百姓之骨于中原 10.上食埃土，下饮黄泉 12.六王毕，四海一 14.朝歌夜弦 16.楚人一炬，可怜焦土 4.惧谗邪，则思正身以黜恶 6.乐盘游 7.宏兹九德
河北省重点小学一年级语文上学期每周一练试卷 附解析
乡镇（街道） 学校 班级 姓名学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前河北省重点小学一年级语文上学期每周一练试卷 附解析题号 一 二 三四 五 六 七 八 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。
一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、我会分类。
观 林 兴 张 王 姓 轻 您 男 进 扛 竿韵母是an 的_______________________韵母是ang 的_______________________ 韵母是in 的_______________________韵母是ing 的_______________________ 2、看谁填得又对又快。
二、填空题（每题5分，共计15分）1、根据笔画笔顺知识填空。
2、根据句子在( )里填上正确的字词。
吗 呢 呀 吧 啦 1、这是怎么回事( )？2、小白兔，我们赶快回家( )！ 常常 非常1、我( )看童话故事书。
2、公园里的花很多，开得( )美丽。
3、我会填空：1、小_______，正年少，尊长辈，懂礼貌。
_______教,_______听，做错事，即改正。
2、小燕子说春雨是_______，春雨落到_______，草_______。
3、乡亲们在井旁边_______ 一块石碑，刻着"_______挖井人，时刻_______毛主席"。
4、 _______惜细流，树阴_______晴柔。
_______露尖尖角，_______蜻蜓_______。
5、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
______________，花落______________。
三、识字写字（每题5分，共计10分）1、写出有下列偏旁的字，并组词。
每周一练文言文阅读 (1)
文言文4阅读下面的文言文，完成1-6题。
徐旷，字文远，南齐司空孝嗣五世孙。
父彻，梁秘书郎，尚元帝女安昌公主。
江陵陷，俘以西，客偃师，贫不能自给。
兄文林鬻书于肆，文远日阅之，因博通《五经》，明《左氏春秋》。
时耆儒沈重讲太学，授业常千人，文远从之质问，不数日辞去。
或问其故，答曰：“先生所说，纸上语耳。
若奥境，彼有所未见者，尚何观？”重知其语，召与反复研辩，嗟叹其能。
性方正，举动纯重，窦威、杨玄感、李密、王世充皆从受学。
隋开皇中，累迁太学博士，诏与汉王谅授经。
会谅反，除名为民。
大业初，礼部侍郎许善心荐文远及包恺、褚徽、陆德明、鲁达为学官，擢国子博士，恺等为太学博士。
世称《左氏》有文远，《礼》有褚徽，《诗》有鲁达，《易》有陆德明，皆一时冠云。
文远说经，遍举先儒异论，分明是非，乃．出新意以折衷，听者忘劳。
越王侗署．国子祭酒。
时洛阳饥，文远自出城樵拾，为李密所．得。
密使文远南向坐，备弟子礼拜之，文远谢曰：“前日以先王之道授将军，今将军拥兵百万，威振四海，犹能屈体老夫，此盛德也，安敢不尽？将军若．欲为伊、霍，继绝扶倾，吾虽老，犹愿尽力；如为．莽、卓，乘危迫险，则仆耄矣，无能为也！”密顿首曰：“幸得位上公，思所以竭力，先征化及刷国耻，然后入见天子，请罪于有司，惟先生教之。
”答曰：“将军，名臣子，累世尽节，前陷玄感党，迷未远而复，今若．终之以忠，天下之人所望于将军者。
”密顿首曰：“恭闻命。
”俄而世充专制，密又问焉，对曰：“彼残忍而意褊．促，必速于乱，将军非破之不可以朝。
”密曰：“常谓先生儒者，不学军旅，至筹大计，乃．明略过人。
”密败，复入东都。
世充给稍异等，而文远见辄先拜。
或问：“君踞．见李密而下王公，何邪？”答曰：“密，君子，能受郦生之揖；世充，小人，无容故人义。
相时而动可也。
”世充僭号，以为国子博士。
子士会奔长安，世充怒绝其禀．，文远饿几死数矣。
身出樵，为罗士信所．获，送京师，仍为．国子博士。
高祖幸国学观释奠，文远发《春秋》题，论难锋生，随方占对，莫能屈。
每周一练文言文 (1)
文言文3阅读下面的文言文，完成题目。
竹轩先生传魏瀚先生名伦，字天叙，以字行。
性爱竹，所居轩外环植之，日啸咏其间。
视纷华势利，泊如也。
客有造．竹所者，辄指告之曰：“此吾直谅多闻之友，何可一日相舍耶？”学者因称曰竹轩先生。
早承厥考①槐里先生庭训，德业夙成。
甫冠，浙东西大家争延聘为子弟师。
凡及门经指授者，德业率多可观。
槐里先生蚤世，环堵萧然，所遗惟书史数箧。
先生每启箧，辄挥涕曰：“此吾先世之所殖也，我后人不殖，则将落矣。
”乃穷年口诵心惟，于书无所不读，而尤好观《仪礼》《左氏传》《司马迁史》。
雅善鼓琴，每风月清朗，则焚香操弄数曲。
弄罢，复歌以诗词，而使子弟和之。
识者谓其胸次洒落，方之陶靖节、林和靖，无不及焉。
居贫，躬授徒以养母。
母性素严重．．，而于外家诸孤弟妹，怜爱甚切至。
先生每先意承志，解衣推食，惟恐弗及；而于妻孥②之寒馁，弗遑恤焉。
弟粲幼孤，为母所钟爱。
先生少则教之于家塾，长则挈之游江湖，有无欣戚，罔不与居。
逮．子华官翰林，请于朝，分禄以为先生养。
先生复推其半以赡弟。
乡人有萁豆相煎者，闻先生风，多愧悔，更为敦睦之行。
先生容貌环伟，细目美髯。
与人交际和乐之气蔼然可掬而对门人弟子则矩范严肃凛乎不可犯为文章好简古而厌浮靡赋诗援笔立就若不介意而亦未尝逸于法律之外。
所著有《竹轩稿》及《江湖杂稿》若干卷，藏于家。
先生与先君菊庄翁订盟吟社，有莫逆好。
瀚自致政归，每月旦亦获陪先生杖履游。
且辱知于先生仲子龙山学士。
学士之子守仁，又与吾儿朝端同举于乡。
累世通家，知先生之深者，固莫如瀚，因节其行之大者于此，以备太史氏之采择焉。
（选自《王阳明全集》）[注]①厥考：厥：代词，他的；考：指死去的父亲。
②孥（nú）：儿女。
1.下列语句中，加点词语的解释不正确．．．的一项是A．客有造．竹所者造：拜访B．母性素严重．．严重：严肃稳重C．逮．子华官翰林逮：捉拿D．先生复推其半以．赡弟以：用来2.对下列文中语句的解释，不符合．．．文意的一项是A．此吾先世之所殖也，我后人不殖，则将落矣这是我家先辈积累的学问，我这晚辈若不继续增进，家学就要没落了B．识者谓其胸次洒落，方之陶靖节、林和靖，无不及焉了解竹轩先生的人都认为他超逸洒脱、与陶靖节、林和靖相比，没有比不上的C．先生少则教之于家塾，长则挈之游江湖竹轩先生很少在家塾里教弟弟学习，而长期带他到各地去游玩D．瀚自致政归，每月旦亦获陪先生杖履游魏瀚退官归家后，每月初一也能有机会去陪伴竹轩老先生散步3.下列的理解和分析，不符合．．．文意的一项是A．先生天性爱竹，居室周围种满了竹，每天啸咏其间，把竹当作正直、诚信、见多识广的朋友，因此被人称为竹轩先生。
高一语文“每周一练”系列试题及答案(17)
高一语文“每周一练”系列试题及答案（17）高一语文“每周一练”系列试题及答案（17）?1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )A.菁华(qīng) 宁可(nìng) 冠心病(guān) 翘首回望(qiáo)B.吐蕃(fān) 庇护(bǐ) 歼击机(jiān) 呱呱坠地(gū)C.请帖(tiě) 梵文(fán) 发横财(hèng) 按捺不住(nà)D.链接(liàn) 创口(chuāng) 倒春寒(dào) 拈花惹草(niān)2.下列各项中，加点的成语运用不恰当的一项是( )A.邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的，不必寻根究底，你们还是大事化小，小事化了吧。
B.身处春秋鼎盛的时代，我们这些身强体壮的青年应当奋勉有为，主动向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献。
C.这位代表说的虽不是什么崇论宏议，但他的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，因此我们更加重视。
D.今年有四到六成的作品流拍，成交总额同比削减一半，这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已成明日黄花。
3.下列各句中，加点的词语运用不恰当的一句是( )A.我们要重整山河，建设更加美妙的新北川!此时此刻，北川的复原重建正在紧锣密鼓进行，对这个全国唯一的羌族自治县文化的爱护也已悄然绽开。
D.本次中国古巴女排对抗赛上，因为赛前发烧，赵蕊蕊、冯坤昨天整场竞赛作壁上观，代替她们首发的是马蕴雯和魏秋月C.这儿的路很陡峭，空气很挑剔，耸人云霄的大山标记人生的一种高度，风雪垭口不容许生命中的弱者通过。
D.伴随经济的飞速发展，中国传统文化正在全面回来和复兴，过去境遇冷落的原生态民族民间歌舞，起先大模大样登上舞台。
4.下列各句中，没有语病的一句是( )A.中国就东海问题重申：春晓油气田完全在中国的主权权利范围内，与共同开发无关;在东海划界问题上，中方不承认所谓“中间线”的立场没有改变。
高一语文“每周一练”系列试题
高一语文“每周一练”系列试题高三2011-01-15 20:18高一语文“每周一练”系列试题（25）一、1．下列各组词语中加点字的读音，有错误的一组是（）A．鸡肋（lâi）蛮横（hâng）不着边际（zhuï）大楷字帖（tiâ）B．内讧（hîng）哂笑（shĕn）断壁残垣（yuán）不落窠臼（ký）C．惊悚（sŏng）愤懑（mǎn）怙恶不悛（quün）狼奔豕突（shĭ）D．难处（chŭ）括弧（hú）唾手可得（tuî）不胫而走（jìng）2．下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（）A．愧疚必须品防微杜渐额首称庆B．搜寻吊胃口炙手可热按捺不住C．剽悍金刚钻始作俑者不明就理D．撮合板着脸破涕为笑奉为圭臬3．依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一组是（）① 布什在聚会上谈及伊拉克战争时，________谨慎。
他说：虽然伊拉克局势发生实质改变，但“我们仍有工作要做。
”②经过十几年的建造，欧洲核子研究中心大型强子对撞机于08年9月10日正式________，并成功实现了第一束质子束流贯穿整个对撞机。
③尽管美国国会两党25日就布什政府提出的7000亿美元大规模金融援助计划达成原则一致，但随后在白宫举行的由总统布什、两党总统候选人及国会领导人参加的有关紧急会议却没有取得预期成果。
与此同时，麦凯恩与奥巴马就两人在当前金融危机中的表现进行相互________。
④2008年7月25日晨，美国卡耐基·梅隆大学计算机系教授兰迪·鲍什在家中逝世。
他的“最后一课”视频在互联网上流传极广，下载超过1000万次。
逝世之后，网上无数人在_____他。
A．语气起用攻心悼念 B．语气起用攻讦纪念C．口气启动攻讦纪念 D．口气启动攻心悼念4．下列各句中,没有语病的一句是（）A．9月26日10时20分，航天员翟志刚和刘伯明开始在神舟七号飞船轨道舱进行轨道舱状态检查和舱外航天服的组装与测试等工作。
高二语文“每周一练”系列试题(34)
高二语文“每周一练”系列试题（34）一、本大题共4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（）A．风采徇序渐近盘桓．（huán）断壁残垣．（yuán）B．迭宕相形见绌挑衅．（xùn）茕茕．．独立（qiónɡ）C．涣散天崩地坼摒．弃（bìng）力能扛．鼎（ɡānɡ）D．忤逆如梗在喉戏谑．（xuè）戮．力同心（lù）2．下列句子中，加点的词语使用正确的一项是（）A．在高考前紧张的复习阶段，他的书包竟然被偷，里面有他大部分的高考复习资料，这无异于釜底．．抽薪．．，必然影响到他的心情和考试成绩。
B．所谓“对别人用儒家，对自己用道家，对上级用墨家，对下属用法家”，虽然很有点实用主义的味道，但也不失为一种学习和传承，当然，这只是我的门户之见．．．．，姑妄言之。
C．按照现有的社保体制，投保人要累计缴费15年，退休后才能拿到养老金。
在外打工的农民达不到这一要求，他们的工作朝秦暮楚．．．．，养老保险不强制不流转，因此，他们除了退保，别无选择。
D．道德是一切制度运行的社会土壤，道德与法律在一个国家的文明框架中，唇齿相依．．．．，缺一不可。
3．下列各句中，没有语病的一句是（）A．太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，比赛连连失利，甚至在与弱旅勇士队比赛时，也饮恨败北。
B．目前，北大．清华等高校国防生的培养，初步形成了科学文化学习与军政训练并重．院校教育培养与军人实践锻炼结合的格局。
C．在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许多历史细节，让我们深切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气。
D．中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力，越来越显示出相当高的学术含量，从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面，从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。
4．下列各句，没有语病的一句是（）A．今年的4月22日是第38个世界地球日，我国的宣传主题是“善待地球——从节约资源做起”。
2022重点小学六年级语文【上册】每周一练试题B卷 附答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022重点小学六年级语文【上册】每周一练试题B 卷 附答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、选择合适的汉字填空。
厨 橱 震 振( )窗 （ ）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 （ ）慑 2、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（ ）。
因为他们知道，奥运会是对自己的一次（ ）考验。
比赛的输赢（ ）关系个人的脸面，（ ）关系祖国的荣誉。
胜利（ ）为个人出风头，（ ）为祖国争光。
3、先比一比，再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( ) 眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( ) 4、把下面的成语补充完整。
心（ ）肉（ ） （ ）（ ）如洗 （ ）（ ）安席 （ ）（ ）望重 可见（ ）（ ） （ ）（ ）石出 5、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。
（1）写与这些成语相关的人物。
卧薪尝胆（ ） 破釜沉舟（ ） 纸上谈兵（ ） 指鹿为马（ ）（2）与“小心翼翼”结构相同的：___________ ___________ （3）与孔子教育思想有关的：___________ ___________二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、按课文内容填空。
1、使弈秋诲二人弈，其一人____________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有___________，思_____________而射之。
二年级阅读每周一练(4)答案与解析
二年级阅读训练（四）月亮上有山没有水，有阳光没有空气，白天很热，夜里很冷。
月亮上没有虫鱼鸟兽，也没有花草树木。
那里一片荒凉。
可是月亮的肚子里藏着什么呢？等你长大了，揭开它的秘密吧！1、月亮上有山和阳光，没有水和空气，也没有虫鱼鸟兽、花草树木，所以是一片荒凉。
解析：这道题主要训练孩子筛选信息的能力，题目不难，只要认真读原文，审清题意就能答对。
2、“月亮的肚子”指的是月球内部。
月亮其实是没有肚子的，这句话是拟人句。
解析：这道题主要是考察孩子对拟人这种修辞手法的掌握情况。
月亮本是没有“肚子”的，把月球内部当成是月球的“肚子”，是一种拟人的写法。
3、你觉得我们人类可以在月亮上生活吗？为什么？说说你的理由。
答案略解析：这是一道表述题，需要孩子根据自己的理解，组织语言，做出回答。
答案不唯一，可以是“不可以”，也可以是“可以”，关键是答出理由。
若是不可以居住，那就要答出原文中给出的理由，月球上没有适合人类居住的环境，这种答法是比较简单的。
若是答可以居住，那就需要孩子联系当前的“人类移居月球计划”，解决月球上没有水，没有空气，温差大等不适合人类居住的因素。
这样答法就比较难了，孩子不容易组织语言。
所以在答这道题时，家长要引导孩子注意答题技巧，做比较简单的答案，确保拿分。
猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩（biàn）出。
猫有一双明亮的眼睛，狡猾（jiǎo huá）的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文共有（5）句话。
解析：这道题不难，孩子只要知道句号代表一句话的结束就可以做对。
2、短文主要写了猫是（捉老鼠的能手）。
它的这个本领主要是因为它有（灵敏的耳朵）、（明亮的眼睛）、（像尺子一样的胡须）和（锋利的爪子）。
解析：这道题中的第一个空主要考察孩子的概括能力，能否根据中心句，抓住文章的主要内容。
朱敦儒《好事近·渔父词》阅读答案
朱敦儒《好事近·渔父词》阅读答案篇一：高二语文下册每周一练测试题3 3 高二语文“每周一练”系列试题（28）1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是 A．倾轧．/轧．钢道观．/洋洋大观．螳臂当．车/独当．一面 B．供．认/供．奉载．体/载．歌载舞如法炮．制/炮．烙之刑 C．星宿．/住宿．屏．蔽/孔雀开屏．曲．突徙薪/曲．高和寡 D．勾．结/勾．当铜臭．/遗臭．万年咬文嚼．字/味同嚼．蜡 2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①为了把幼儿园办成孩子喜欢、家长放心的乐园，她把全部心血都在天真烂漫的孩子身上。
②国际互联网传递着世界的最新消息，它使愈来愈多的人相互了解。
③她的话方言很重，又说得快，我几乎没有听懂。
A．贯注沟通何况B．灌注勾通况且 C．灌注沟通况且 D．贯注勾通何况 3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 A．从小培养孩子们良好的生活习惯，不是举足轻重．．．．的小事，绝不能掉心轻心。
B．由于体能消耗过大，国青队在下半场时打法渐渐有些走样；先天一球的日本队也顾虑自己的球门再度失守，投鼠忌器．．．．，疲于应付，无意争胜。
C．当代诗坛颇不景气，想起唐诗宋词的成就，不禁让人产生今非昔比．．．．的感觉。
D．欧盟对中国出口的家具、餐具等商品进行“反倾销调查”的呼声近期又甚嚣尘上．．．．，这表明中国出口商品将面临新一轮“反倾销”浪潮的冲击。
4．下列各句中，没有语病的一句是 A．对于重视外语学习而忽略本国语言文字学习和使用，要加以引导，督促有关方面重视并加强国家通用语言文字的教学和使用。
B．在各大城市中，随着人口和部分家庭住房条件的改善，房屋租赁已成为房产市场的重要组成部分。
C．巴西戈尔航空公司波音737—800型客机坠毁在亚马逊森林深处，机上155名乘客和机组人员可能已经全部遇难。
D．近年来，我国以新的姿态积极参与知识产权国际规则的制定和调整，迈出了从被动的接受者转变为主动而又负责任的参与者的重要一步。
2024年【每周一测】第九周语文九年级上册基础练习题(含答案)
2024年【每周一测】第九周语文九年级上册基础练习题（含答案）试题部分一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A. 摇曳（yè）惬意（qiè）纤夫（qiàn）B. 徜徉（cháng）感慨（kǎi）呕心沥血（lì）C. 咄咄逼人（duō）气急败坏（bài）惊慌失措（cuò）D. 惨绝人寰（huán）锲而不舍（qiè）挑拨离间（jiàn）2. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A. 他做起事来有板有眼，总是能得到领导的表扬。
B. 这个故事情节曲折，让人看得眼花缭乱。
C. 老师在讲台上侃侃而谈，同学们都听得如痴如醉。
D. 他虽然成绩优异，但为人低调，从不恃才傲物。
3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使同学们认识到了保护环境的重要性。
B. 为了提高同学们的语文素养，学校决定开展丰富多彩的课外阅读活动。
C. 他不仅学习成绩好，而且乐于助人，深受同学们的喜爱。
D. 由于天气原因，比赛不得不延迟举行。
4. 下列诗句中，表达思乡之情的一项是（）A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B. 海内存知己，天涯若比邻。
C. 落红不是无情物，化作春泥更护花。
D. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
5. 下列文学常识表述正确的一项是（）A. 《范进中举》是鲁迅的短篇小说，选自《呐喊》。
B. 《出师表》是诸葛亮为请求刘备出兵伐魏而上的一篇表文。
C. 《背影》是朱自清的一篇散文，表达了作者对父亲深深的思念之情。
D. 《岳阳楼记》是唐代文学家范仲淹所作，描绘了岳阳楼的壮丽景色。
6. 下列关于名著《水浒传》的描述，正确的一项是（）A. “智取生辰纲”的主要策划者是吴用。
B. 林冲因被高俅陷害而发配到梁山。
C. 武松在景阳冈打死了西门庆。
D. 宋江在梁山排行第二，人称“及时雨”。
2022年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》每周一练试题A卷 附答案
市（区县） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》每周一练试题A 卷 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、教育史上的传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（ ）。
A.夸美纽斯和布鲁纳 B.夸美纽斯和杜威 C.赫尔巴特和布鲁纳 D.赫尔巴特和杜威2、“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列德育方法中的（ ）。
A.陶冶教育 B.榜样示范 C.实际锻炼 D.品德评价3、教师运用实物与教具进行示范实验，指导学生获取知识的教学方法是（ ）。
A 、练习法 B 、演示法 C 、实验法 D 、发现法4、教育具有自身发展的规律，在某些方面不一-定会随着社会的改变而改变，这反映了教育的哪一-特征（ ）。
A.阶级性 B.生产性 C.目的性 D.相对独立性5、《基础教育课程改革纲要》要求课程改革必须体现课程结构的（ ）。
这也是新课程结构区别于旧有课程结构的三个基本特征。
A 、强制性、普及性和统一性 B 、统一性、综合性和强制性C 、均衡性、综合性和选择性D 、科学性、基础性和发展性6、苏联教育家赞可夫倡导的是（ ）。
A.发现学习理论B.教学过程最优化理论C.教学与发张理论D.范例教学理论7、体现家国对学校的统一要求，作为学校为法定基本纲领和重要依据构成的是（ ）。
A.题型计划 B.课程标准 C.教学大纲 D.教学目标8、世界上最早专门论述教育教学问题的专著是（ ）。
A.《大教学论》 B.《理想国》 C.《学记》 D.《论语》9、贴在教室墙上的课程表也属于一种课程，这种课程属于（ ）。
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文言文2
阅读下面的文言文，完成题目。
问曰：废天下之生员，则何以取士？曰：吾所谓废生员者，非废生员也，废今日之生员也。
请用辟．举之法，而．并存生儒之制，天下之人，无问其生员与否，皆得举而荐之于．朝廷，则我之所收者，既已博矣，而其廪之学者为之限额，略仿唐人郡县之等：小郡十人，等而上之，大郡四十人而止；小县三人，等而上之，大县二十人而止。
约其户口之多寡，人材之高下而差次之，有阙则补，而罢岁贡举人之二法。
其为诸生者，选其通隽，皆得就试于．礼部，而成进士者，不过授以簿尉亲民之职，而无使之．骤进，以平其贪躁之情。
其设之教官，必聘其乡之贤者以为师，而．无隶于仕籍；罢提学之官，而领其事于郡守。
此诸生之中，有荐举而入仕者；有考试而成进士者；亦或有不率而至于斥退者；有不幸而死，及衰病不能肄业，愿给衣巾以老者。
阙至于二人三人，然后合其属之童生，取其通经能文者以．补之。
然则天下之为生员者少矣。
少则人重之，而其人亦知自重，为之师者不烦于教。
而向．所谓聚徒合党，以横行于中国者，将不禁而自止。
若夫温故知新，中年考较，以蕲至于成材，则当参酌乎古今之法，而兹不具论也。
或曰：天下之才，日生而无穷也，使之皆壅．于童生，则奈何？吾固．曰：天下之人，无问其生员与否，皆得举而荐之于朝廷，则取士之．方，不恃诸生之一途而已也。
夫取士以．佐人主理国家，而仅出于一涂，未有不弊者也。
（取材于顾炎武《生员论》）
注释：生员：科举时代，在中央和地方各级学校学习的人统称为生员。
下文中“生儒”“廪之学者”“诸生”均指生员。
1．下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是（3分）
A．请用辟．举之法辟：征召 B．而向．所谓聚徒合党向：过去
C．使之皆壅．于童生壅：堵塞 D．吾固．曰固：坚定
2．下列各组语句中，加点的词意义和用法都不相同的一项是（3分）
A．①而．并存生儒之制②而．无隶于仕籍 B．①皆得举而荐之于．朝廷②皆得就试于．礼部
C．①而无使之．骤进②则取士之．方 D．①取其通经能文者以．补之②夫取士以．佐人主理国家
3．对下列文中语句的解释，不符合文意的一项是（3分）
A．约其户口之多寡，人材之高下而差次之解释：约计郡县中户口的多少，人材的高下，然后排出等级次序
B．罢提学之官，而领其事于郡守解释：取消提学官职，让郡守来管理此事C．中年考较，以蕲至于成材解释：到了中年进行考核，以便要求他们成材D．不恃诸生之一途而已也解释：不会只依靠诸生这一种途径了
4．下列的理解和分析，不符合文意的一项是（3分）
A．博学多才的生员都需要参加礼部考试，中进士的可以授予官职。
B．因违规被斥退等原因而空缺的生员名额，由通经能文者来补充。
C．裁减生员名额，才会使生员知道辎重，使他们的老师诲人不倦。
D．作者极力主张废生员，是想从根本上完全推翻现行的生员制度。
5．作者认为必须通过两条途径来取士，这两条途径是什么？请用自己的话解说。
（4分）
1．下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是（3分）【答案】D
2．下列各组语句中，加点的词意义和用法都不相同的一项是（3分）【答案】C
3．对下列文中语句的解释，不符合文意的一项是（3分）【答案】C
4．下列的理解和分析，不符合文意的一项是（3分）【答案】D
5．作者认为必须通过两条途径来取士，这两条途径是什么？请用自己的话解说。
（4分）【答案】①朝廷通过广泛征召和推荐选拔人才，不限于生员身份。
②让生员制度同时存在，但对生员要有一定的限额，取消岁贡和举人两种办法，要挑选那些博学多才的人参加考试。
6．用斜线（/）给下面短文画横线的部分断句。
王子巽言：在都时曾见一人作剧于市携木盒作格凡十有二孔每孔伏蛙以细杖敲其首辄哇然作鸣或与金钱则乱击蛙顶如拊云锣之乐宫商词曲了了可辨。
（取材于《聊斋志异·蛙曲》）
【答案】在都时/曾见一人作剧于市/携木盒作格/凡十有二孔/每孔伏蛙/以细杖敲其首/辄哇然作鸣/或与金钱/则乱击蛙顶/如拊云锣之乐/宫商词曲/了了可辨。
【断句译文】王子巽说：“我在首都的时候曾经见到一个人在街市上卖艺，他拿着一个有很多各自的木盒，一共有12个孔洞，每个孔形状像蛙。
用细杖敲打它的头部，就会呜呜的响起来。
有的人给他（卖艺的人）钱，然后就杂乱敲打蛙的顶部，就好像在敲云锣作乐一样，各种曲调节奏，清晰可辨。
”。