发展汉语初级口语(Ⅰ)课件
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发展汉语初级口语(Ⅰ)第18课PPT
自己 zìjĭ pron. oneself n./pron.+自己+v. 费塞尔自己住还是和同屋一起住？ 你自己做饭还是去食堂（dining hall）吃饭？ 你自己写作业还是抄（copy）别人的作业？ 自学 v. self-learning ,short for 自己学
自己的+n. something of one’s own
自己的看法
自己的未来
为了自己的未来努力学习。
第十八课 我们每天打一个多小时乒乓球
生词一：
看法 kànfă n. point of view 看 think In oral Chinese 1.很多人觉得，30岁之前一定要结婚。你怎么 看？/你的看法是什么？ 2.很多人觉得，学生不可以谈恋爱。你怎么看？ /你的看法是什么？ 3.韩老师觉得，要是努力，就能学会汉语。你 怎么看？/你的看法是什么？
V（了）+ time duration +（的）+ N
吉米看了 一会儿
电影。
我 上了 一会儿
课。
马丁学了 一会儿
汉语。
我们打了 一会儿
篮球。
第十八课 我们每天打一个多小时乒乓球 生词二： 新闻 xīnwén n. news 你喜欢看电视新闻吗？ 最近有什么新闻？
听 tīng v. listen,hear 听音乐/歌 听说
zuòyè
Zhōngwén
自己 你和别人一起住还是一个人/自己住？这样 这样的作业
zìjĭ
zhèyàng
看法 想法 说说你的看法 你有什么想法？ 这样的成绩 kànfă xiăngfă
第十八课 我们每天打一个多小时乒乓球
生词一：
头 tóu n.head 脸 liǎn n.face 胳膊 gēbo n.arm 手 shǒu n.hand 腿 tuĭ n.leg 脚 jiǎo n.foot 背 bèi n.back
自己的+n. something of one’s own
自己的看法
自己的未来
为了自己的未来努力学习。
第十八课 我们每天打一个多小时乒乓球
生词一：
看法 kànfă n. point of view 看 think In oral Chinese 1.很多人觉得，30岁之前一定要结婚。你怎么 看？/你的看法是什么？ 2.很多人觉得，学生不可以谈恋爱。你怎么看？ /你的看法是什么？ 3.韩老师觉得，要是努力，就能学会汉语。你 怎么看？/你的看法是什么？
V（了）+ time duration +（的）+ N
吉米看了 一会儿
电影。
我 上了 一会儿
课。
马丁学了 一会儿
汉语。
我们打了 一会儿
篮球。
第十八课 我们每天打一个多小时乒乓球 生词二： 新闻 xīnwén n. news 你喜欢看电视新闻吗？ 最近有什么新闻？
听 tīng v. listen,hear 听音乐/歌 听说
zuòyè
Zhōngwén
自己 你和别人一起住还是一个人/自己住？这样 这样的作业
zìjĭ
zhèyàng
看法 想法 说说你的看法 你有什么想法？ 这样的成绩 kànfă xiăngfă
第十八课 我们每天打一个多小时乒乓球
生词一：
头 tóu n.head 脸 liǎn n.face 胳膊 gēbo n.arm 手 shǒu n.hand 腿 tuĭ n.leg 脚 jiǎo n.foot 背 bèi n.back
发展汉语初级口语I-第11课课件
走路要半个小时。 友美：很近。 李雪：对，很近。
小区 / 区 花园小区
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
沈阳shěnyáng
A：你现在住哪儿？ B：我住在……。你呢？ A：我住在……。
课文 Text
课文一 P95
1. 最近 2. 都 3. 忙 4. 来 5. 啊 6. 大 7. 漂亮
7. 坐 8. 路 9. 公共
汽车
A：友美，你最近怎么样？ B：我很好。 A：马丁他们呢？ B：他们都很好。 A：你最近忙不忙？ B：不太忙。 A：有时间来我家玩儿吧。 B：好啊。你住在花园小区，对不对？ A：对。我们小区很大，也很漂亮，离
宿舍在哪儿？ 图书馆在哪儿？
就在学校西边。
我住在宿舍
我住在学校外边。
离……
你家离学校远吗？ 宿舍离教室远吗？ 图书馆离教室远吗？
我家离学校不太远。 学校离超市远吗？ 北京离沈阳远吗？
骑自行车要10分钟
走路要半个小时
A：花园小区离学校远吗？ B：不远，骑自行车要10分钟。
宿舍 你家 地铁站 饭馆儿 邮局 教学楼 北京 俄罗斯
学校也不远。
B：我怎么去你家？ A：坐25路公共汽车，在花园小区下车 B：好的。我明天下午去，怎么样？ A：太好了。 。
功能句 functional Sentences
【谈论住处】Talking about accommodation 1.你住哪儿？ 2.我住在留学生宿舍 3.我住在学校外边，花园小区。
轻声轻声 净
生
旦
丑
教室 学校 医院 超市 图书馆 运动场 沈阳 中国
走路 坐公共汽车 骑自行车 坐地铁 做出租车 坐火车 坐飞机
有时间……吧
吃饭 踢足球
长城 看电影
小区 / 区 花园小区
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
沈阳shěnyáng
A：你现在住哪儿？ B：我住在……。你呢？ A：我住在……。
课文 Text
课文一 P95
1. 最近 2. 都 3. 忙 4. 来 5. 啊 6. 大 7. 漂亮
7. 坐 8. 路 9. 公共
汽车
A：友美，你最近怎么样？ B：我很好。 A：马丁他们呢？ B：他们都很好。 A：你最近忙不忙？ B：不太忙。 A：有时间来我家玩儿吧。 B：好啊。你住在花园小区，对不对？ A：对。我们小区很大，也很漂亮，离
宿舍在哪儿？ 图书馆在哪儿？
就在学校西边。
我住在宿舍
我住在学校外边。
离……
你家离学校远吗？ 宿舍离教室远吗？ 图书馆离教室远吗？
我家离学校不太远。 学校离超市远吗？ 北京离沈阳远吗？
骑自行车要10分钟
走路要半个小时
A：花园小区离学校远吗？ B：不远，骑自行车要10分钟。
宿舍 你家 地铁站 饭馆儿 邮局 教学楼 北京 俄罗斯
学校也不远。
B：我怎么去你家？ A：坐25路公共汽车，在花园小区下车 B：好的。我明天下午去，怎么样？ A：太好了。 。
功能句 functional Sentences
【谈论住处】Talking about accommodation 1.你住哪儿？ 2.我住在留学生宿舍 3.我住在学校外边，花园小区。
轻声轻声 净
生
旦
丑
教室 学校 医院 超市 图书馆 运动场 沈阳 中国
走路 坐公共汽车 骑自行车 坐地铁 做出租车 坐火车 坐飞机
有时间……吧
吃饭 踢足球
长城 看电影
发展汉语初级口语(Ⅰ)第10课PPT
A:现在睡觉吗？ / 现在下课吗？ / 我们每天八点上课吗？
ne particle Used at the end of a question.你呢？ What about...?
李雪：我是中国人，你呢？ 大卫：我是英国人。
A：今天星期二，明天呢？ B：明天星期三。
A：今天3月30号，明天呢？ B：明天3月31号。
马丁：中秋节放假，咱们一起去玩儿，怎么样？ 汉娜：好的，没问题。
马丁：中秋节放假，咱们一起去玩儿吧。 汉娜：好的，没问题。
第十课 我每天8点上课
ma particle Used at the end of a question,which can be answered with nodding or head-shaking. A:李雪是中国人吗？/友美是日本人吗？
qĭchuáng v. get up 你每天几点 ？有的时候……有的时候…… 你今天早上几点 ？ 你星期天早上几点 ？
第十课 我每天8点上课
ba particle Used at the end of a sentence to indicate suggestion,request or mild command. ……吧。 太晚了，睡觉吧。 我们一起学习吧。 我们一起吃饭吧。
第十课 我每天8点上课
第十课 我每天8点上课
几点
起床
吃早饭
几点上课
你今天去超市吗
第十课 我每天8点上课
对，我每天运动。/我不每天运动。 我想休息十分钟/半个小时/一个小时。
6.朴大中和吉米一起吃晚饭吗？ 是的，他们一起吃。
第十课 我每天8点上课
时间表达
expressing time point
现在几点？
ne particle Used at the end of a question.你呢？ What about...?
李雪：我是中国人，你呢？ 大卫：我是英国人。
A：今天星期二，明天呢？ B：明天星期三。
A：今天3月30号，明天呢？ B：明天3月31号。
马丁：中秋节放假，咱们一起去玩儿，怎么样？ 汉娜：好的，没问题。
马丁：中秋节放假，咱们一起去玩儿吧。 汉娜：好的，没问题。
第十课 我每天8点上课
ma particle Used at the end of a question,which can be answered with nodding or head-shaking. A:李雪是中国人吗？/友美是日本人吗？
qĭchuáng v. get up 你每天几点 ？有的时候……有的时候…… 你今天早上几点 ？ 你星期天早上几点 ？
第十课 我每天8点上课
ba particle Used at the end of a sentence to indicate suggestion,request or mild command. ……吧。 太晚了，睡觉吧。 我们一起学习吧。 我们一起吃饭吧。
第十课 我每天8点上课
第十课 我每天8点上课
几点
起床
吃早饭
几点上课
你今天去超市吗
第十课 我每天8点上课
对，我每天运动。/我不每天运动。 我想休息十分钟/半个小时/一个小时。
6.朴大中和吉米一起吃晚饭吗？ 是的，他们一起吃。
第十课 我每天8点上课
时间表达
expressing time point
现在几点？
发展汉语初级口语第一课ppt实用课件
课文一
友美：嘿，这不是……？你什么时候……？ 铃木：友美，好久……。我来参加……，前天……。 友美：真没想到……。来北京……多长……？ 铃木：一共三个月。 友美：对了，我来的时候，你妹妹……，后来……？ 铃木：她在西安……，昨天打电话，她还让我……。 友美：真的吗？我和她也很长…… 铃木：哎，你去过……？
（1）妈妈让我努力学习。 （2）我让他给你打电话。
9、联系
联系sb
跟/和 sb 联系
10、见面
跟/和 sb 见面 见一次面/见过面
11、哪儿
（1）哪儿都：爸爸喜欢旅游，他哪儿都去过。
（2）哪儿都不（没）：我刚来青岛，哪儿都没去过。
我哪儿都不知道。
课文一
听录音，回答问题。 1、铃木现在在哪儿？ 2、铃木要培训多长时间？ 3、铃木的妹妹现在在哪儿？ 4、友美每天在做什么？
（2）你的手机没电了，你想打电话，怎么办？ （3）你今天没带书，你想看朋友的，怎么说？ （4）你的房间门打不开了，怎么跟阿姨说？
课文二
表请求
能……吗？
……吧。
给我用用你的笔吧。
用一下你的手机吧。
给我看一下你的书吧。
帮我修一下空调（air conditioner）吧。
课文二
功能句问答： 3、铃木对这里不熟悉，他怎么跟友美说的？ “你得带我好好儿转转。”（表要求） 情景设置：（1）你来中国学汉语，家人跟你说什么
课文一
功能句问答： 3、友美知道铃木来北京吗？ “真没想到在这儿看见你。” 例：真没想到，你汉语这么好。
真没想到，她已经45岁了。 真没想到，榴莲这么臭（chòu）。
课文一
表吃惊
真没想到…… 真的吗？
——我的汉语不好，但是我能看懂中国电影。 ——真的吗？
发展汉语初级口语(Ⅰ)第17课PPT
就要回国了。圣诞节放假，你打算去哪儿？ 吉 米： 我打算去西安。 朴大中：听说西安特别好，有很多名胜古迹。 吉 米：对。要是有时间，我还想去香港。 朴大中：汉娜，你的打算是什么？ 汉 娜：我还没想呢。也许去旅行，也许在家学习，
我们快考试了。
第十七课 圣诞节快到了 边学边练：
1. Yuándàn Jímǐ héPiáo Dàzhōng jiùyào 2. dăsuan fàngjiàle 3. jiéshù jiùyào 4.yàoshi Xiānggǎng 5.míngshèng gŭjì
第十七课 圣诞节快到了
生词一：
过（节） guò v. celebrate (a festival,birthday) 过圣诞节 过春节 过儿童节 过中秋节 过生日 在中国，过生日的时候，早上要吃面条。 你们国家的人怎么过生日？
生词一： 第十七课 圣诞节快到了
节（日） jiérìn.holiday or festival 春节 正月初一
第十七课 圣诞节快到了 生词一： 快……了 kuài……le be about to/be soon to 快+v.了。 快…下…雨了。 快…下…课了。 快…写…完了。 快…会…了。
快…到…了。 五一劳动节快到了。
快+n.了。 快…3点…了。 快+adj.了。快好……了。
第十七课 圣诞节快到了
生词一：
begin 开始
第十七课 圣诞节快到了 生词一：
名胜古迹 míngshèng gŭjì scenic spots and historical sites Can be used as a noun. 西安有很多名胜古迹。 兵马俑
Bīngmă Yŏng
俑:Tomb figure, made
我们快考试了。
第十七课 圣诞节快到了 边学边练：
1. Yuándàn Jímǐ héPiáo Dàzhōng jiùyào 2. dăsuan fàngjiàle 3. jiéshù jiùyào 4.yàoshi Xiānggǎng 5.míngshèng gŭjì
第十七课 圣诞节快到了
生词一：
过（节） guò v. celebrate (a festival,birthday) 过圣诞节 过春节 过儿童节 过中秋节 过生日 在中国，过生日的时候，早上要吃面条。 你们国家的人怎么过生日？
生词一： 第十七课 圣诞节快到了
节（日） jiérìn.holiday or festival 春节 正月初一
第十七课 圣诞节快到了 生词一： 快……了 kuài……le be about to/be soon to 快+v.了。 快…下…雨了。 快…下…课了。 快…写…完了。 快…会…了。
快…到…了。 五一劳动节快到了。
快+n.了。 快…3点…了。 快+adj.了。快好……了。
第十七课 圣诞节快到了
生词一：
begin 开始
第十七课 圣诞节快到了 生词一：
名胜古迹 míngshèng gŭjì scenic spots and historical sites Can be used as a noun. 西安有很多名胜古迹。 兵马俑
Bīngmă Yŏng
俑:Tomb figure, made
发展汉语初级口语I-第17课课件
朴大中：对，他在上海工作，现在他的工作结束了，就要回 国了。圣诞节放假，你打算去哪儿？
吉米：我打算去西安。 朴大中：听说西安特别号，有很多名胜古迹。
吉米：对。要是有时间，我还想去香港。 朴大中：汉娜，我的打算是什么？
汉娜：我还没想呢。也许去旅行，也许在家学习，我们快 考试了。
生词
快…了 听说 过（节） 节（日） 要是
劳动节 国庆节 中秋节
1月15日 5月1日 10月1日 8月15日
放假1天
放假1天 放假7天 放假1天
生词
打算
● 圣诞节你有什么打算？ ● 我打算去北京。 ● 我打算回国。 ● 春节你打算怎么过？ 。
名胜古迹
● 西安有很多名胜古迹。 兵马俑
大明宫
大雁塔
朴大中：吉米，你知道吗？下个月我们就要放假了。 吉米：放假？为什么？
朴大中：圣诞节啊，还有元旦。 吉米：要放假了，太好了。你有什么打算？
朴大中：我打算去上海看朋友。 吉米：你的朋友在上海？
想去。 吉米：啊，要是能放假就太好了。
大声读一读
下 下（个）星期 下一站
上 上（个）星期 上一站
就要+ v+了
就要下雪了。 就要考试了。 我们就要回国了。
下个月 上个月
上/下 + 个/节/次 … + N 上…
下…
● 上个月 ● 上（个）星期 ● 上节课 ● 上个学期
● 下个月 ● 下（个）星期 ● 下节课 ● 下次
马丁：圣诞节快到了，你们。 吉米：要是放假，我就去旅游。我想去西安和香港，你呢？ 马丁：圣诞节的时候，我父母要来北京。 吉米：太好了，你一定很高兴。 马丁：对，非常高兴。要是放假，我就和他们一起去哈尔滨
。要是不放假，我们就在北京。 吉米：听说，哈尔滨的冰雪节特别有名。 马丁：对，中国还有很多有名的地方、好玩儿的地方，我都
吉米：我打算去西安。 朴大中：听说西安特别号，有很多名胜古迹。
吉米：对。要是有时间，我还想去香港。 朴大中：汉娜，我的打算是什么？
汉娜：我还没想呢。也许去旅行，也许在家学习，我们快 考试了。
生词
快…了 听说 过（节） 节（日） 要是
劳动节 国庆节 中秋节
1月15日 5月1日 10月1日 8月15日
放假1天
放假1天 放假7天 放假1天
生词
打算
● 圣诞节你有什么打算？ ● 我打算去北京。 ● 我打算回国。 ● 春节你打算怎么过？ 。
名胜古迹
● 西安有很多名胜古迹。 兵马俑
大明宫
大雁塔
朴大中：吉米，你知道吗？下个月我们就要放假了。 吉米：放假？为什么？
朴大中：圣诞节啊，还有元旦。 吉米：要放假了，太好了。你有什么打算？
朴大中：我打算去上海看朋友。 吉米：你的朋友在上海？
想去。 吉米：啊，要是能放假就太好了。
大声读一读
下 下（个）星期 下一站
上 上（个）星期 上一站
就要+ v+了
就要下雪了。 就要考试了。 我们就要回国了。
下个月 上个月
上/下 + 个/节/次 … + N 上…
下…
● 上个月 ● 上（个）星期 ● 上节课 ● 上个学期
● 下个月 ● 下（个）星期 ● 下节课 ● 下次
马丁：圣诞节快到了，你们。 吉米：要是放假，我就去旅游。我想去西安和香港，你呢？ 马丁：圣诞节的时候，我父母要来北京。 吉米：太好了，你一定很高兴。 马丁：对，非常高兴。要是放假，我就和他们一起去哈尔滨
。要是不放假，我们就在北京。 吉米：听说，哈尔滨的冰雪节特别有名。 马丁：对，中国还有很多有名的地方、好玩儿的地方，我都
发展汉语初级口语(Ⅰ)第19课PPT
第十九课 电脑已经修好了
2023最新整理收集 do something
生词一：
完 wán v. finish V+完 完 is the result of the action， indicating that the action is finished. V完+O. 写完作业。 看完电影。 吃完饭。 没写完。
我刚才喝了一杯水。 刚才我喝了一杯水。
我刚才碰见了我的老师。 刚才我碰见了我的老师。
第十九课 电脑已经修好了 生词一：
开机 kāijī v. turn on a computer or a mobile phone 电脑开机 手机开机 你的电脑开机了吗？ 你的手机开机了吗？ 关机 guānjī v. turn off a computer or a mobile phone 你的电脑关机了吗？ 你的手机关机了吗？
第十九课 电脑已经修好了 语法一：
V+ v./adj +o. v./adj is the result of the action V+完+o. 完 finish 吃完饭 写完作业 考完试 上完课 聊完天儿 搬完家 看完电影 V+满+o. 满 be full of 写满字 装满书 坐满人 画满花儿 V+好+o. 好 well 修好电脑 做好工作 服务好顾客
第十九课 电脑已经修好了
组词成句：
1. 书包 我 的 装 满了 书 我的书包装满了书。 2. 杯子 这个 满了 装 啤酒 这个杯子装满了啤酒。 3. 冰箱 这个 满了 装 水果 这个冰箱装满了水果。
第十九课 电脑已经修好了
组词成句：
4. 课本上 满了 写 字 课本上写满了字。
2023最新整理收集 do something
生词一：
完 wán v. finish V+完 完 is the result of the action， indicating that the action is finished. V完+O. 写完作业。 看完电影。 吃完饭。 没写完。
我刚才喝了一杯水。 刚才我喝了一杯水。
我刚才碰见了我的老师。 刚才我碰见了我的老师。
第十九课 电脑已经修好了 生词一：
开机 kāijī v. turn on a computer or a mobile phone 电脑开机 手机开机 你的电脑开机了吗？ 你的手机开机了吗？ 关机 guānjī v. turn off a computer or a mobile phone 你的电脑关机了吗？ 你的手机关机了吗？
第十九课 电脑已经修好了 语法一：
V+ v./adj +o. v./adj is the result of the action V+完+o. 完 finish 吃完饭 写完作业 考完试 上完课 聊完天儿 搬完家 看完电影 V+满+o. 满 be full of 写满字 装满书 坐满人 画满花儿 V+好+o. 好 well 修好电脑 做好工作 服务好顾客
第十九课 电脑已经修好了
组词成句：
1. 书包 我 的 装 满了 书 我的书包装满了书。 2. 杯子 这个 满了 装 啤酒 这个杯子装满了啤酒。 3. 冰箱 这个 满了 装 水果 这个冰箱装满了水果。
第十九课 电脑已经修好了
组词成句：
4. 课本上 满了 写 字 课本上写满了字。
发展汉语初级口语1第九课今天几月几号(精品课件).ppt
马丁：今天9月14号。 汉娜：_明__天__是___中秋节，对吗？ 马丁：不对，__今_年__的__中__秋__节__是10月4号。
汉娜：10月4号？10月4号_是__我__的_生__日___。 马丁：_太__好_了__，中秋节放假，咱__们__一_起__去__玩__儿__，
怎么样？
汉娜：好的，___没_问__题___。
词
我们一起去玩儿吧！ 我喜欢和你一起吃饭。
我和姐姐一起去学校。
课 怎么样 我们一起去玩儿，怎么样？
文 你觉得这些火龙果怎么样？ 二
生 1、今年 2、生日
词 3、放假 4、咱们 5、一起
课 6、玩儿 7、怎么样
文 8、没问题
二 中秋节
1、jīn nián 2、shēng rì 3、fàngjià 4、zánmen 5、yìqǐ 6、wánr 7、zěn me yàng 8、méi wèn tí
发展汉语初级口语 第九课
今天几月几号
教学目标：1、谈论日期。 2、了解公历和农历。 3、询问日期和地点，做什么事情。
教学重点： 询问日期和地点，做什么事情。
教学难点：1、了解公历和农历。 2、询问日期和地点，做什么事情。
教学方法：多媒体教学、实物教学、小组练习
课时：4 1、2课时：复习。课文一和相对应的练习。 3、4课时：课文二，以及相对应的练习。
生 1、请问 2、超市
词 3、在 4、哪儿 5、前边 6、远
课 7、看 文 8、邮局
9、就
一 10、后边
1、qǐng wèn 2、chāo shì 3、zài 4、nǎr 5、qián biān 6、yuǎn 7、kàn 8、yóu jú 9、jiù 10、hòu biān
课文一 吉米：请问，超市_在__哪__儿_？ 路人：_在__前边。
汉娜：10月4号？10月4号_是__我__的_生__日___。 马丁：_太__好_了__，中秋节放假，咱__们__一_起__去__玩__儿__，
怎么样？
汉娜：好的，___没_问__题___。
词
我们一起去玩儿吧！ 我喜欢和你一起吃饭。
我和姐姐一起去学校。
课 怎么样 我们一起去玩儿，怎么样？
文 你觉得这些火龙果怎么样？ 二
生 1、今年 2、生日
词 3、放假 4、咱们 5、一起
课 6、玩儿 7、怎么样
文 8、没问题
二 中秋节
1、jīn nián 2、shēng rì 3、fàngjià 4、zánmen 5、yìqǐ 6、wánr 7、zěn me yàng 8、méi wèn tí
发展汉语初级口语 第九课
今天几月几号
教学目标：1、谈论日期。 2、了解公历和农历。 3、询问日期和地点，做什么事情。
教学重点： 询问日期和地点，做什么事情。
教学难点：1、了解公历和农历。 2、询问日期和地点，做什么事情。
教学方法：多媒体教学、实物教学、小组练习
课时：4 1、2课时：复习。课文一和相对应的练习。 3、4课时：课文二，以及相对应的练习。
生 1、请问 2、超市
词 3、在 4、哪儿 5、前边 6、远
课 7、看 文 8、邮局
9、就
一 10、后边
1、qǐng wèn 2、chāo shì 3、zài 4、nǎr 5、qián biān 6、yuǎn 7、kàn 8、yóu jú 9、jiù 10、hòu biān
课文一 吉米：请问，超市_在__哪__儿_？ 路人：_在__前边。
发展汉语初级口语(Ⅰ)第21课PPT
天气预报说明天阴天/下雨。 明天天气怎么样？
明天最高多少度
我最喜欢春天和秋天。 因为不冷也不热。
多少度？ 才1度
最高温度才20度
新闻说阿卜杜拉结婚了
第二十一课 明天最高气温10度
A：今天天气怎么样？ B：今天下雨/ 下雪/ 阴天/ 晴天/ 有风fēng wind 。
看了。
明天晴天。
be busy doing sth.
第二十一课 明天最高气温10度 生词一：
见 jiàn v. see, meet 见过 have seen 没见过 havnt seen 你见过雪吗？ 你见过熊猫吗？ 来中国以前，你见过中国人吗？ 你见过Jack Ma 吗？ 碰见 v. meet unexpectedly 看见 v. see
m. degrees centigrade
第二十一课 明天最高气温10度 生词一：
多少度？What is the temperature?
今天最低气温多少度？ 最低气温16度。 今天最高气温多少度？ 最高气温24度。 明天最低气温多少度？ 最低气温17度。
最高气温呢？ 最高气温22度。
第二十一课 明天最高气温10度 生词一：
欢迎加“五杯 星印”（反切读）w13963060913交流对外汉 语、汉语本体及对比语言学等内容。
第二十一课 明天最高气温10度 语法一：
最+adj. most...
最好 best 最贵 most expensive 最难 most difficult 最冷 coldest 最热 hottest 最好吃 most delicous 最好玩儿 most interesting
特别想看雪。 李雪：我也喜欢雪，下雪的时候特别漂亮。
发展汉语初级口语(Ⅰ)第15课PPT
生词二：
味道 wèidào n.taste,
flavour
这是素菜还是荤菜？
素菜
这个菜味道怎么样？
又酸又辣。
suānlà tǔdòusī
酸辣土豆丝
第十五课 周末我们去了天津
生词二：
味道 wèidào n.taste, flavour
这是素菜还是荤菜？
荤菜
这个菜味道怎么样？
xīhóngshì niúròu
第十五课 周末我们去了天津
六、复习与表达
4.汉娜在天津吃了什么好吃的东西？ 吃了天津最有名的包子，还吃了素菜。
5.味道怎么样？ 味道好极了。
6.每天下课你做什么？ 每天一下课我就写作业。
7.周末你做什么？ 周末我休息，也学习汉语。
第十五课 周末我们去了天津
第十五课 周末我们去了天津
莒县jǔ xiàn county 山东省日照市莒县
生词二：
老 lăo adj. old,aged——新xīn adj.new
老饭馆——新饭馆 老超市——新超市 老楼 ——新楼 老人 ——年轻人
niánqīng
young
第十五课 周末我们去了天津
生词二： 包子 bāozi n. steamed stuffed bun
饺子 素包子 肉包子
第十五课 周末我们去了天津
第十五课 周末我们去了天津
生词二：
adj.+极了 jíle adv.extremely 雀巢（què cháo） 咖啡味道怎么样？ 味道好极了！
第十五课 周末我们去了天津
生词二： adj.+极了 jíle adv.extremely
这幅画怎么样？ 好看极了！
第十五课 周末我们去了天津
味道 wèidào n.taste,
flavour
这是素菜还是荤菜？
素菜
这个菜味道怎么样？
又酸又辣。
suānlà tǔdòusī
酸辣土豆丝
第十五课 周末我们去了天津
生词二：
味道 wèidào n.taste, flavour
这是素菜还是荤菜？
荤菜
这个菜味道怎么样？
xīhóngshì niúròu
第十五课 周末我们去了天津
六、复习与表达
4.汉娜在天津吃了什么好吃的东西？ 吃了天津最有名的包子，还吃了素菜。
5.味道怎么样？ 味道好极了。
6.每天下课你做什么？ 每天一下课我就写作业。
7.周末你做什么？ 周末我休息，也学习汉语。
第十五课 周末我们去了天津
第十五课 周末我们去了天津
莒县jǔ xiàn county 山东省日照市莒县
生词二：
老 lăo adj. old,aged——新xīn adj.new
老饭馆——新饭馆 老超市——新超市 老楼 ——新楼 老人 ——年轻人
niánqīng
young
第十五课 周末我们去了天津
生词二： 包子 bāozi n. steamed stuffed bun
饺子 素包子 肉包子
第十五课 周末我们去了天津
第十五课 周末我们去了天津
生词二：
adj.+极了 jíle adv.extremely 雀巢（què cháo） 咖啡味道怎么样？ 味道好极了！
第十五课 周末我们去了天津
生词二： adj.+极了 jíle adv.extremely
这幅画怎么样？ 好看极了！
第十五课 周末我们去了天津
发展汉语初级口语第课 ppt课件
9
教学内容:生词（二）
•方便
学校里有校车，上课、回家都很方便。 我没有自行车，上课、回家不方便。
•容易VS难；聊天儿；写
•了解 （ 我学汉语，为了解中国。）
•开始 （开始+V. 开始上课 开始学汉语 开始……
•觉得（ 我觉得汉语不难学。 我觉得……
10
教学内容: 练习
【大声读一读】 read aloud P159-160
常州机电职业技术学院
发展汉语教学
张敏
发展汉语： 复 习revise 1.语音练习 pronunciation ① nàge diànshì jiémù méi yìsi.
di yi ci qu tianjin haokan qu feijichang ② 足球 漂亮 喜欢 电影 公园 便宜 周末 ③ 我真喜欢那件衣服。 ④ 任意选择②中的3个词语造句。
12
教学内容: 练习
1. 分角色熟读读课文，并复述（P160） 2. 对话练习……我问你答：
• 汉娜想干什么？ • 汉娜为什么学汉语？ • 他们觉得汉语难吗？马丁为什么学汉语？
13
教学内容: 练习
3. 填空
汉娜：马丁，你为什么要学汉语？ 马丁：我以后想在中国（ ）。你呢？
汉娜：我喜欢旅行，会说汉语，在中国旅行很（ ）。
马丁：不会汉语也能在中国（ ）啊。
汉娜：当然，会汉语可以和中国人（ ），了解中国，（ ）中国文化。
马丁：你说得对。
汉娜：（ ）学汉语的时候，我（ ）汉语特别难。
马丁：是啊，开始的时候，（ ）不容易，（ ）汉字也不容易。
汉娜：现在会汉语了，我（ ）不难了。
14
表达
任务一：根据图片互相问一问： 你会……吗？你能教……吗？
教学内容:生词（二）
•方便
学校里有校车，上课、回家都很方便。 我没有自行车，上课、回家不方便。
•容易VS难；聊天儿；写
•了解 （ 我学汉语，为了解中国。）
•开始 （开始+V. 开始上课 开始学汉语 开始……
•觉得（ 我觉得汉语不难学。 我觉得……
10
教学内容: 练习
【大声读一读】 read aloud P159-160
常州机电职业技术学院
发展汉语教学
张敏
发展汉语： 复 习revise 1.语音练习 pronunciation ① nàge diànshì jiémù méi yìsi.
di yi ci qu tianjin haokan qu feijichang ② 足球 漂亮 喜欢 电影 公园 便宜 周末 ③ 我真喜欢那件衣服。 ④ 任意选择②中的3个词语造句。
12
教学内容: 练习
1. 分角色熟读读课文，并复述（P160） 2. 对话练习……我问你答：
• 汉娜想干什么？ • 汉娜为什么学汉语？ • 他们觉得汉语难吗？马丁为什么学汉语？
13
教学内容: 练习
3. 填空
汉娜：马丁，你为什么要学汉语？ 马丁：我以后想在中国（ ）。你呢？
汉娜：我喜欢旅行，会说汉语，在中国旅行很（ ）。
马丁：不会汉语也能在中国（ ）啊。
汉娜：当然，会汉语可以和中国人（ ），了解中国，（ ）中国文化。
马丁：你说得对。
汉娜：（ ）学汉语的时候，我（ ）汉语特别难。
马丁：是啊，开始的时候，（ ）不容易，（ ）汉字也不容易。
汉娜：现在会汉语了，我（ ）不难了。
14
表达
任务一：根据图片互相问一问： 你会……吗？你能教……吗？
发展汉语初级口语(Ⅰ)第22课PPT
我（正）在找工作。
第二十二课 我正在看新闻
语法二： 再 zài adv. 动作重复或继续
Repetition of an action , the repetition happens in the future.
再见。see you again 欢迎再来。Welcome to come again.
友美：汉娜，你看什么呢？ 汉娜：我在看操场上那些人。 友美：他们干什么呢？ 汉娜：有的在跑步，有的在打太极拳，还有的一边散步，一边听 音乐。（还+v. besides,....） 友美：多好啊，我们也应该去运动运动。 汉娜：好啊，我们现在就去。 友美：不行，我正在写作业呢，还没写完。（还没 not yet） 汉娜：没关系，我等你一会儿。wait for you for a moment 友美：好，我写完作业，咱们马上去。
第二十二课 我正在看新闻 生词二：
应该 yīnggāi aux. should,ought to 应该+v. p. 不应该
学生应该努力学习。 你们应该每天打扫房间。
A：我最近身体非常不舒服。 B：你应该去看看医生。
第二十一课 明天最高气温10度 课文二：
（在公寓，汉娜正站在窗户旁边，looking out.友美正在写作业。
欢迎加“五杯 星印”（反切读）w13963060913交流对外汉 语、汉语本体及对比语言学等内容。
第二十一课 明天最高气温10度
读课文 回答问题
1. 汉娜看什么呢？ 她在看操场上那些人。
2.操场上那些人干什么呢？ 有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在一边散步，一边听音乐。 3.友美觉得自己应该不应该运动运动？他们现在就去运动吗？
他们正在做什么？ 他们正在上体育课。
第二十二课 我正在看新闻
语法二： 再 zài adv. 动作重复或继续
Repetition of an action , the repetition happens in the future.
再见。see you again 欢迎再来。Welcome to come again.
友美：汉娜，你看什么呢？ 汉娜：我在看操场上那些人。 友美：他们干什么呢？ 汉娜：有的在跑步，有的在打太极拳，还有的一边散步，一边听 音乐。（还+v. besides,....） 友美：多好啊，我们也应该去运动运动。 汉娜：好啊，我们现在就去。 友美：不行，我正在写作业呢，还没写完。（还没 not yet） 汉娜：没关系，我等你一会儿。wait for you for a moment 友美：好，我写完作业，咱们马上去。
第二十二课 我正在看新闻 生词二：
应该 yīnggāi aux. should,ought to 应该+v. p. 不应该
学生应该努力学习。 你们应该每天打扫房间。
A：我最近身体非常不舒服。 B：你应该去看看医生。
第二十一课 明天最高气温10度 课文二：
（在公寓，汉娜正站在窗户旁边，looking out.友美正在写作业。
欢迎加“五杯 星印”（反切读）w13963060913交流对外汉 语、汉语本体及对比语言学等内容。
第二十一课 明天最高气温10度
读课文 回答问题
1. 汉娜看什么呢？ 她在看操场上那些人。
2.操场上那些人干什么呢？ 有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在一边散步，一边听音乐。 3.友美觉得自己应该不应该运动运动？他们现在就去运动吗？
他们正在做什么？ 他们正在上体育课。
发展汉语初级口语1第1课你好ppt课件
在课程中适当地引入中国文化元素，帮助学 生了解中国人的日常交往礼仪和习俗，有助 于学生更好地理解和使用汉语。
注重语音语调
创造语言环境
初级阶段应注重学生的语音语调，通过模仿 、纠正和练习，使学生能够正确地发音和掌 握基本的语调。
在课堂上创造一个轻松的语言环境，让学生 有勇气和信心用汉语进行交流，同时鼓励他 们提问和表达自己的观点。
• 改进建议：针对学生的不足之处，教师可以进一步加强口语表达和听力理解的训练，提供更多实际情境下 的对话练习，帮助学生提高语言运用能力。同时，可以鼓励学生多听、多说、多练习，培养他们的自主学 习能力。
06
教学建议与展望
教学建议
注重口语练习
引入文化元素
对于初级口语学习者，重点应放在口语练习 上，通过反复练习，使学生能够流利地表达 简单的日常用语。
。
教师评价与反馈
• 教学目标达成：本课教学目标是让学生掌握简单的汉语问候语，并能够在不同情境下运用。从课堂表现来 看，大部分学生能够较好地掌握本课内容。
• 教学方法有效性：本课采用了多种教学方法，如讲解、示范、小组讨论和角色扮演等，有助于学生掌握语 言知识和提高口语表达能力。
• 学生表现：大部分学生能够积极参与课堂活动，与教师和其他学生进行互动。但仍有部分学生在口语表达 和听力理解方面需要加强训练。
游戏内容紧扣课程内容，让学生在轻松愉快的氛围中学习汉语口语。
通过游戏的形式，让学生更好地理解和掌握汉语口语的表达方式和语言 结构。
05
教学评价与反馈
学生自我评价
语言知识掌握
学生能够准确掌握本课所 学的简单汉语问候语，并 能够在不同情境下运用。
学习态度
学生对学习汉语保持积极 态度，认真参与课堂活动 ，积极与教师和其他学生 互动。
发展汉语初级口语(Ⅰ)第20课PPT youweixin
第二十课 把照片贴在墙上
生词一：
欢迎加“五杯 星印”（反切读）w13963060913交流对外汉
把 bǎ prep. 语、汉语本体及对比语言学等内容。
used in “A(Subject)+把+B(Object)+Verb在/到+place...。”
我
把 苹果 放在/到 桌子上。
我
把 书 放在/到 书包里。
马丁：我们收拾了五六个小时呢。V了+time duration
汉娜：啊，你们把照片都贴在墙上了？这么多照片。
A(Subject)+把+B(Object)+adv.+Verb在/到+place...
马丁：你看，还有你的呢。
汉娜：这是我们在火车上，还有我们的中国朋友。太棒了！
马丁：这是我的主意，把照片都贴在墙上。看，衣柜上也有。
我把画儿挂在墙上。 4.把 吉米 电视 墙上 挂在
吉米把电视挂在墙上。
第二十课 把照片贴在墙上 语法一：
把 bǎ prep.
used in “A(Subject)+把+B(Object)+Verb在+place...。” 1. 把 桌子 我们 窗户前边 放在 我们把桌子放在窗户前边。
2.把 我们 放到 衣柜 一起 我们把衣柜放到一起。
第二十课 把照片贴在墙上 生词二：
门 mén n. door ......后边 ......后 is the short form
门后 她把衣服、雨伞和包挂在门后。
椅子 yǐzi n.chair 一把椅子
第二十课 把照片贴在墙上 生词二： 换 huàn v. change 换+n. 换手机 change mobile phone 换宿舍 change dormitory 换地方 change place
发展汉语初级口语(Ⅰ)第14课PPT
边学边练
第十四课 我搬家了
1. yǔsǎn
2. qiánbian， liǎng fēnzhōng
3. huíguó le。 péngyou
4. èrshísān hào ， wǔ
读课文 回答问题
第十四课 我搬家了
1.下雨了，汉娜和友美有雨伞吗？ 2.她们没有雨伞，怎么办？ 3.友美住得近吗？她住在哪儿？ 4.友美以前住在学校里边，她为什么搬家了？ 5.汉娜为什么也想和别人一起住？ 6.汉娜住在几号楼、几层、几号房间？
第十四课 我搬家了
生词一：
没意思 méi yìsi v. boring 没意思——有意思 interesting Sentence+没意思 大卫：自己旅行没意思，自己吃饭没意思， 自己上自习也没意思。 老师：跟你的同屋一起吧。
第十四课 我搬家了
生词一： 到 dào v. get to (a place) 早上8点上课，我每天7点50到教室。 我明天下午4点到北京。
同学 同桌
n.people who study together n.people who sit together
第十三课 你喜欢中餐还是西餐 生词：
那儿 nàr pron. there 我去过孟加拉国，那儿有很多好吃的水果。
我去过孟加拉国，那儿是泰戈尔的故乡。 我去过巴基斯坦，那儿有世界上最大的清真寺。 我去过印度尼西亚，那儿有很多中国人。
V不V？ 买不买？卖不卖？ 去不去？ 吃不 吃？喝不喝？ V不V+N.？ 买不买水果？ 买/不买。
卖不卖本子？ 卖/不卖。 去不去教室？ 去/不去。 吃不吃汉堡？ 吃/不吃。 喝不喝水？ 喝/不喝。 想+V+N. 你想不想下课？想/不想。 你想不想休息？想/不想。 你想不想回国？ 想/不想。 你想不想去北京？想/不想。
发展汉语初级口语I-第13课课件
初级口语 I
第13课 你喜欢中餐还是西餐
Do you like Chinese food or Western food
生词 p121
中餐 西餐 还是 当然 中午 饭馆
过 那儿 没（有） 大家 说 又…又
……还是……？
—你喜欢中餐还是西餐？ —我都喜欢。
你喜欢中医还是西医？ 你喜欢篮球还是足球？
1 2 （没）V+过 可是 3 1、颐和园
yíhéyuán 2、新疆 3、西藏
xīnjiāng xīzàng
你踢过足球吗？ 你去过长城吗？
我吃过一次烤鸭。 我踢过很多次足球。 我去过一次长城。
V+过
去 长城 chángchéng
吃 北京烤鸭
打 乒乓球
学 汉语
看 中国电影
去 博物馆 bówùguǎn
V+。
……餐 打…… ……过 爱好
……还是…… 踢…… 又……又……
兴趣，可是我最喜欢旅行。
1.打篮球lánqiú2.打棒球bàngqiú 3.打网球wǎngqiú4.踢足球zúqiú 5.打乒乓球pīngpāng 6.游泳yóuyǒng 7.打太极拳tàijí8.骑自行车qízìxíngchē
你吃过中餐吗？ Talking about experiences
生词
打 网球 足球 游泳
踢 爱好
汉字 中国画 去年 可是 旅行
课文二 ：
马丁：你喜欢打网球吗？ 吉米：我对网球没兴趣，我喜欢足球和游泳。
你也喜欢足球吧？ 马丁：当然喜欢。 吉米：你喜欢看还是喜欢踢？ 马丁：都喜欢，喜欢看，也喜欢踢。 吉米：太好了，我们可以一起踢足球。 马丁：好啊。你还有什么爱好？ 吉米：我还喜欢汉字和中国画。你呢？ 马丁：去年我学过中国画，我对中国画也很感
第13课 你喜欢中餐还是西餐
Do you like Chinese food or Western food
生词 p121
中餐 西餐 还是 当然 中午 饭馆
过 那儿 没（有） 大家 说 又…又
……还是……？
—你喜欢中餐还是西餐？ —我都喜欢。
你喜欢中医还是西医？ 你喜欢篮球还是足球？
1 2 （没）V+过 可是 3 1、颐和园
yíhéyuán 2、新疆 3、西藏
xīnjiāng xīzàng
你踢过足球吗？ 你去过长城吗？
我吃过一次烤鸭。 我踢过很多次足球。 我去过一次长城。
V+过
去 长城 chángchéng
吃 北京烤鸭
打 乒乓球
学 汉语
看 中国电影
去 博物馆 bówùguǎn
V+。
……餐 打…… ……过 爱好
……还是…… 踢…… 又……又……
兴趣，可是我最喜欢旅行。
1.打篮球lánqiú2.打棒球bàngqiú 3.打网球wǎngqiú4.踢足球zúqiú 5.打乒乓球pīngpāng 6.游泳yóuyǒng 7.打太极拳tàijí8.骑自行车qízìxíngchē
你吃过中餐吗？ Talking about experiences
生词
打 网球 足球 游泳
踢 爱好
汉字 中国画 去年 可是 旅行
课文二 ：
马丁：你喜欢打网球吗？ 吉米：我对网球没兴趣，我喜欢足球和游泳。
你也喜欢足球吧？ 马丁：当然喜欢。 吉米：你喜欢看还是喜欢踢？ 马丁：都喜欢，喜欢看，也喜欢踢。 吉米：太好了，我们可以一起踢足球。 马丁：好啊。你还有什么爱好？ 吉米：我还喜欢汉字和中国画。你呢？ 马丁：去年我学过中国画，我对中国画也很感
发展汉语初级口语(Ⅰ)第13课PPT
第十三课 你喜欢中餐还是西餐
语法三
就jiù adv. emphasis 就在/就是
就在
吉米：请问，超市在哪儿？ 路人：在前边。 吉米：远吗？ 路人：不太远，你来自，那是邮局，超市就在邮局 后边。
友美：附近有中国银行吗？ 学生：学校对面有一个，就在超市旁边。
第十三课 你喜欢中餐还是西餐
语法三
就jiù adv.
你喜欢踢足球吗？ 喜欢/不喜欢。
第十三课 你喜欢中餐还是西餐
生词二：
游泳 yóuyǒng v. swim 你游过泳吗？
游过/没游过。
你会游泳吗？ 会/不会。 你喜欢游泳吗？ 喜欢/不喜欢。
第十三课 你喜欢中餐还是西餐
生词二：
旅行 yóuyǒng v. travel 在中国，你想去哪里旅行？
第十三课 你喜欢中餐还是西餐
睡觉吧。 学习吧。 吃饭吧。
友美：咱们中午去还是晚上去？ 马丁：中午去吧。
友美：那个饭馆怎么样？ 马丁：大家都说又便宜又好吃。 友美：就去那儿吧。
第十三课 你喜欢中餐还是西餐 语法三
就jiù adv. emphasis 就在/就是
就是
A:谁是哈希姆的哥哥。 B:瑞门就是哈希姆的哥哥。
A:我们班有很多孟加拉国人，有巴基斯坦人吗？ B:有，萨米就是巴基斯坦人。
说 shuō v. say
大卫说他喜欢吃中国菜。 萨米说他对做饭不感兴趣。 林朗天说他喜欢踢足球。 韩老师说今天没有作业。
第十三课 你喜欢中餐还是西餐 生词：
又……又…… yòu…yòu…
both… and… 又+adj. +又+adj. 又+good words又+good words…… 又+bad words又+bad words 这个苹果又大又红。
发展汉语初级口语(Ⅰ)专题培训课件
生词一
找 打工 知道 你知道吗？ 我不知道。 教 教英语/汉语/…… 帮助 英语 语伴
份 一份工作/报纸/午饭 找一份工作 互相 互相帮助 会
你会教英语吗？ 我不会教法语。
课文一
汉娜想干什么？ 汉娜为什么像找一个中国学生？
汉娜会教英语吗？
汉娜：李雪，我想找一（ ）工作。 李雪：（ ）工作？在中国，留学生可以（ ）
吗？ 汉娜：不（ ）。我想找一个中国学生，我教
他（ ），他教我汉语。 李雪：哦，你想找一个（ ），互相（ ）。 汉娜：对，（ ）帮助。 李雪：你（ ）教英语吗？ 汉娜：当然会，我学过怎么教英语。
边学边练 practice to learn
1、找 英语 教 互相 2、不知道 3、会 教
汉娜：马丁，你为什么要学汉语？ 马丁：我以后想在中国（ ）。你呢？
汉娜：我喜欢旅行，会说汉语，在中国旅行很 （ ）。
马丁：不会汉语也能在中国（ ）啊。 汉娜：当然，可是会汉语可以和中国人（ ），
了解中国，（ ）中国文化。
马丁：你说得对。 汉娜：（ ）学汉语的时候，我（ ）汉语特别难。 马丁：是啊，开始的时候，（ ）不容易，（ ）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
生词二
能
我能说汉语。
方便
学校里有校车，上课、回家都很方便。
我没有自行车，上课、回家不方面。
难
容易
容易VS难
聊天儿
和同学聊天儿
了解 我学汉语，为了解中国。
开始 开始+V.
开始上课
开始学汉语
觉得
我觉得汉语不难学。
发音
写
找 打工 知道 你知道吗？ 我不知道。 教 教英语/汉语/…… 帮助 英语 语伴
份 一份工作/报纸/午饭 找一份工作 互相 互相帮助 会
你会教英语吗？ 我不会教法语。
课文一
汉娜想干什么？ 汉娜为什么像找一个中国学生？
汉娜会教英语吗？
汉娜：李雪，我想找一（ ）工作。 李雪：（ ）工作？在中国，留学生可以（ ）
吗？ 汉娜：不（ ）。我想找一个中国学生，我教
他（ ），他教我汉语。 李雪：哦，你想找一个（ ），互相（ ）。 汉娜：对，（ ）帮助。 李雪：你（ ）教英语吗？ 汉娜：当然会，我学过怎么教英语。
边学边练 practice to learn
1、找 英语 教 互相 2、不知道 3、会 教
汉娜：马丁，你为什么要学汉语？ 马丁：我以后想在中国（ ）。你呢？
汉娜：我喜欢旅行，会说汉语，在中国旅行很 （ ）。
马丁：不会汉语也能在中国（ ）啊。 汉娜：当然，可是会汉语可以和中国人（ ），
了解中国，（ ）中国文化。
马丁：你说得对。 汉娜：（ ）学汉语的时候，我（ ）汉语特别难。 马丁：是啊，开始的时候，（ ）不容易，（ ）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
生词二
能
我能说汉语。
方便
学校里有校车，上课、回家都很方便。
我没有自行车，上课、回家不方面。
难
容易
容易VS难
聊天儿
和同学聊天儿
了解 我学汉语，为了解中国。
开始 开始+V.
开始上课
开始学汉语
觉得
我觉得汉语不难学。
发音
写
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1、找 英语 教 互相 2、不知道 3、会 教
生词二
能
我能说汉语。 方便 学校里有校车，上课、回家都很方便。 我没有自行车，上课、回家不方面。 难 容易 容易VS难 聊天儿 和同学聊天儿
了解 我学汉语，为了解中国。
开始 开始+V. 开始上课 开始学汉语 觉得 我觉得汉语不难学。 发音 写 写汉字
课文二
马丁为什么学汉语？ 汉娜为什么ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ汉语？ 他们觉得汉语难吗？
汉娜：马丁，你为什么要学汉语？ 马丁：我以后想在中国（ ）。你呢？ 汉娜：我喜欢旅行，会说汉语，在中国旅行很 （ ）。 马丁：不会汉语也能在中国（ ）啊。 汉娜：当然，可是会汉语可以和中国人（ ）， 了解中国，（ ）中国文化。 马丁：你说得对。 汉娜：（ ）学汉语的时候，我（ ）汉语特别难。 马丁：是啊，开始的时候，（ ）不容易，（ ） 汉字也不容易。 汉娜：现在会汉语了，我（ ）不难了。
16 你会教英语吗
生词一
找 打工 知道 你知道吗？ 我不知道。 教 教英语/汉语/…… 帮助 英语 语伴 份 一份工作/报纸/午饭 找一份工作 互相 互相帮助 会 你会教英语吗？ 我不会教法语。
课文一
汉娜想干什么？ 汉娜为什么像找一个中国学生？ 汉娜会教英语吗？
边学边练 practice to learn
1、汉语 2、会说 和中国人聊天儿 了解中国，了解中国文化 3、汉语特别难 发音 写汉字 4、会 不难
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
汉娜：李雪，我想找一（ ）工作。 李雪：（ ）工作？在中国，留学生可以（ ） 吗？ 汉娜：不（ ）。我想找一个中国学生，我教 他（ ），他教我汉语。 李雪：哦，你想找一个（ ），互相（ ）。 汉娜：对，（ ）帮助。 李雪：你（ ）教英语吗？ 汉娜：当然会，我学过怎么教英语。
边学边练 practice to learn
生词二
能
我能说汉语。 方便 学校里有校车，上课、回家都很方便。 我没有自行车，上课、回家不方面。 难 容易 容易VS难 聊天儿 和同学聊天儿
了解 我学汉语，为了解中国。
开始 开始+V. 开始上课 开始学汉语 觉得 我觉得汉语不难学。 发音 写 写汉字
课文二
马丁为什么学汉语？ 汉娜为什么ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ汉语？ 他们觉得汉语难吗？
汉娜：马丁，你为什么要学汉语？ 马丁：我以后想在中国（ ）。你呢？ 汉娜：我喜欢旅行，会说汉语，在中国旅行很 （ ）。 马丁：不会汉语也能在中国（ ）啊。 汉娜：当然，可是会汉语可以和中国人（ ）， 了解中国，（ ）中国文化。 马丁：你说得对。 汉娜：（ ）学汉语的时候，我（ ）汉语特别难。 马丁：是啊，开始的时候，（ ）不容易，（ ） 汉字也不容易。 汉娜：现在会汉语了，我（ ）不难了。
16 你会教英语吗
生词一
找 打工 知道 你知道吗？ 我不知道。 教 教英语/汉语/…… 帮助 英语 语伴 份 一份工作/报纸/午饭 找一份工作 互相 互相帮助 会 你会教英语吗？ 我不会教法语。
课文一
汉娜想干什么？ 汉娜为什么像找一个中国学生？ 汉娜会教英语吗？
边学边练 practice to learn
1、汉语 2、会说 和中国人聊天儿 了解中国，了解中国文化 3、汉语特别难 发音 写汉字 4、会 不难
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
汉娜：李雪，我想找一（ ）工作。 李雪：（ ）工作？在中国，留学生可以（ ） 吗？ 汉娜：不（ ）。我想找一个中国学生，我教 他（ ），他教我汉语。 李雪：哦，你想找一个（ ），互相（ ）。 汉娜：对，（ ）帮助。 李雪：你（ ）教英语吗？ 汉娜：当然会，我学过怎么教英语。
边学边练 practice to learn