《扬州慢》姜夔PPT(综合)优秀全面实用
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扬州慢姜夔优秀ppt课件

▪
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风 十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木, 犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。 杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼 梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡,冷月 无声。念桥边红药,年年知为谁生?
▪ 1这首ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ多次化用杜牧诗词中的典故,作用是 什么?
小序
1此序文精炼简洁,请概况其主要内容。 2这段小序奠定了怎样的感情基调?
交代写作缘由及主旨。
低沉悲凉
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
▪
《旧唐书·地理志》
▪ 扬州富庶甲天下。
▪
《资治通鉴》
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
▪ 靖康之变(1126年)后,北宋灭亡,南宋王 朝南渡,此后金人屡次南侵。绍兴三十一年 (公元1161年),金人十万铁骑破扬州,大肆 掳掠,“横尸二十里”,破坏极其惨重。 1176年姜夔写作这首词时,虽已时隔十五年 了,扬州依然四顾萧然、疮痍满目。
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风格不同 境界大迥
一个慷慨激昂栏杆拍遍一个悲吟颓废瞻顾徘徊 一个追念英雄欲保境安民一展雄才 一个怀念才子想重温旧梦恢复繁华 一个叹国土沦丧江山易手忧国忧民 一个惜美人芳草风流尽去感时伤世
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风 十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木, 犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。 杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼 梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡,冷月 无声。念桥边红药,年年知为谁生?
▪ 1这首ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ多次化用杜牧诗词中的典故,作用是 什么?
小序
1此序文精炼简洁,请概况其主要内容。 2这段小序奠定了怎样的感情基调?
交代写作缘由及主旨。
低沉悲凉
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
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《旧唐书·地理志》
▪ 扬州富庶甲天下。
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《资治通鉴》
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
▪ 靖康之变(1126年)后,北宋灭亡,南宋王 朝南渡,此后金人屡次南侵。绍兴三十一年 (公元1161年),金人十万铁骑破扬州,大肆 掳掠,“横尸二十里”,破坏极其惨重。 1176年姜夔写作这首词时,虽已时隔十五年 了,扬州依然四顾萧然、疮痍满目。
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
风格不同 境界大迥
一个慷慨激昂栏杆拍遍一个悲吟颓废瞻顾徘徊 一个追念英雄欲保境安民一展雄才 一个怀念才子想重温旧梦恢复繁华 一个叹国土沦丧江山易手忧国忧民 一个惜美人芳草风流尽去感时伤世
《扬州慢》姜夔-非常实用-绝对精品51页PPT

《扬州慢》姜夔-非常实用绝对精品
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
扬州慢公开课ppt课件

,读出感情。
扬州慢 姜夔(kuí)
淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入 其城,则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲吟。予怀 怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》 之悲也。
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过 春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废 池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在 空城。
惨状,揭露金人的残暴。
表达坚决抗金和投身战斗的 体现国亡土丧的黍离之悲,
情感 坚强意志。
和凄凉悲怆的心情。
风格 苍凉悲壮中彰显豪迈 手法 用典
悲凉而略显婉约
今昔对比、 虚实结合 、 借景抒情 、用典
课堂小结
1、黍离之悲 2、手法类试题答题步骤
再读全词,每人至少找出一 处自己认为写的好的句子或词, 就其描写的内容、表达的情感、 运用的手法等某一方面做赏析。
❖ 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。 四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回 首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉 颇老矣,尚能饭否?
辛弃疾《京口北固亭怀古》
姜夔《扬州慢》
抒写作者抗敌救国宏图大志,描绘昔日的繁华扬州由于
内容 表达作者对恢复大业的深谋 受到金人的践踏而呈现的
远虑和为国效忠之心。
• 虚实结合
• 以前的景为虚写,此时的景才是实写;虚实结 合
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。 过春风十里,尽荠麦青青。 自胡马窥江去後,废池乔木,犹厌言兵。 渐黄昏,清角吹寒,都在空城。 杜郎俊赏,算而今,重到须惊。 纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。 二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。 念桥边红药,年年知为谁生。
杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工, 青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡, 冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生?
扬州慢 姜夔(kuí)
淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入 其城,则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲吟。予怀 怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》 之悲也。
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过 春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废 池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在 空城。
惨状,揭露金人的残暴。
表达坚决抗金和投身战斗的 体现国亡土丧的黍离之悲,
情感 坚强意志。
和凄凉悲怆的心情。
风格 苍凉悲壮中彰显豪迈 手法 用典
悲凉而略显婉约
今昔对比、 虚实结合 、 借景抒情 、用典
课堂小结
1、黍离之悲 2、手法类试题答题步骤
再读全词,每人至少找出一 处自己认为写的好的句子或词, 就其描写的内容、表达的情感、 运用的手法等某一方面做赏析。
❖ 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。 四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回 首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉 颇老矣,尚能饭否?
辛弃疾《京口北固亭怀古》
姜夔《扬州慢》
抒写作者抗敌救国宏图大志,描绘昔日的繁华扬州由于
内容 表达作者对恢复大业的深谋 受到金人的践踏而呈现的
远虑和为国效忠之心。
• 虚实结合
• 以前的景为虚写,此时的景才是实写;虚实结 合
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。 过春风十里,尽荠麦青青。 自胡马窥江去後,废池乔木,犹厌言兵。 渐黄昏,清角吹寒,都在空城。 杜郎俊赏,算而今,重到须惊。 纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。 二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。 念桥边红药,年年知为谁生。
杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工, 青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡, 冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生?
《扬州慢》ppt课件

2.诗人抒情的主要手法是什么?
这首词以今昔对比的手法写景抒情。将扬州作了今 昔对比:“淮左名都,竹西佳处”、“春风十里”、 “豆蔻词工”、“青楼梦好”、“二十四桥”,概写 了昔日扬州的繁盛;而待词人“过春风十里”,则 “尽荠麦青青”,昔日花团锦簇的繁华长街,已面 目全非,呈现出一片荒凉景象,这里盛衰对比,何 其强烈。
㈡所听:清角吹寒:
❖ 暮色降临后,军营中传出阵阵凄厉的号角声,在空城的上空 回荡(满目疮痍,军号凄厉,不由人不生感慨)。
❖ 通感 ——(触觉写听觉)“寒”字下得很妙,寒意本来是 天气给人的触觉感受,但作者不言天寒,而说“吹寒”。
❖ 以黄昏清角吹寒打破了空城的死寂,进一步渲染了凄清、沉 寂、悲凉的氛围,从而点明扬州已成空城一座,景中寓情, 情景交融,表达了词人的“怆然”之情。
倚声协律。
❖ 姜夔的《扬州慢》,写于淳熙三年(1176年)冬至日途 经扬州时。十六年前,金主完颜亮大举南侵,两淮沦陷,金 兵一度占领扬州,烧杀抢掠,城池残破不堪。后完颜亮在瓜 州被部下杀死,宋军乘机收复两淮,金兵北去,未能渡江。 但战争给扬州造成的破坏,多年难以恢复,人们的心灵创伤 更难以医治。
❖ 词前的小序对写作时间、地点及写作动因均作了交待。 姜夔因路过扬州,目睹了战争洗劫后扬州的萧条景象,抚今 追昔,悲叹今日的荒凉,追忆昔日的繁华,发为吟咏,以寄 托对扬州昔日繁华的怀念和对今日山河残破的哀思。
总结:写作特点
❖ 1.用今昔对比的反衬手法来写景抒情。 ❖ 2.借景抒情,融情入景。 ❖ 3.巧于用典,活于用典。巧于用典,隐为对
比,在对比中述悲愤。 ❖ 4、运用移情手法。
辛弃疾《永遇乐 京口北顾亭怀古》 姜夔《扬州慢》 比较阅读
永遇乐 京口北顾亭怀古 辛弃疾
《扬州慢》优秀课件

等,以丰富课件内容。
结构设计
采用总分总的结构,先概述《扬 州慢》的主题和背景,再分段解 析,最后总结全文,帮助学生全
面理解。
视觉设计
采用清晰、简洁的视觉风格,合 理使用图片、图表、动画等多媒 体元素,提升课件的可读性和吸
引力。
教学建议
01
02
03
教学目标明确
明确《扬州慢》的教学目 标,如理解主题、解析结 构、品味语言等,以便有 针对性地开展教学。
《扬州慢》优秀课件
目录
• 《扬州慢》的背景介绍 • 《扬州慢》的诗词解析 • 《扬州慢》的意境与情感 • 《扬州慢》的影响与评价 • 《扬州慢》的朗诵技巧与欣赏 • 《扬州慢》的创作与教学建议
01 《扬州慢》的背景介绍
作者介绍
01
姜夔:南宋著名词人,精通音律 ,能自度曲,其词格律严密,作 品数量不多但质量很高,在词坛 上享有崇高的声誉。
组织学生进行分组讨论, 探讨《扬州慢》的主题、 语言特点等,培养学生的 合作精神和沟通能力。
拓展阅读
推荐相关拓展阅读材料, 引导学生深入了解扬州的 文化和历史背景,进一步 拓宽学生的知识视野。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
后人对该词的评价
高度赞扬
后人对《扬州慢》的评价极高, 认为该词情感真挚、意境深远, 是词中佳作。
深刻影响
该词对后世文学创作产生了深远 影响,许多文人墨客都从中汲取 灵感,形成了独特的文学风格。
该词在文学史上的地位
重要篇章
《扬州慢》在文学史上被视为宋词的 经典篇章之一,具有很高的艺术价值 和历史意义。
诗词的艺术特色
《扬州慢》采用了传统的词牌 格式,即上片和下片各四句, 每句七个字。
结构设计
采用总分总的结构,先概述《扬 州慢》的主题和背景,再分段解 析,最后总结全文,帮助学生全
面理解。
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教学建议
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目录
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01 《扬州慢》的背景介绍
作者介绍
01
姜夔:南宋著名词人,精通音律 ,能自度曲,其词格律严密,作 品数量不多但质量很高,在词坛 上享有崇高的声誉。
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后人对该词的评价
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深刻影响
该词对后世文学创作产生了深远 影响,许多文人墨客都从中汲取 灵感,形成了独特的文学风格。
该词在文学史上的地位
重要篇章
《扬州慢》在文学史上被视为宋词的 经典篇章之一,具有很高的艺术价值 和历史意义。
诗词的艺术特色
《扬州慢》采用了传统的词牌 格式,即上片和下片各四句, 每句七个字。
扬州慢(精华版)优秀课件实用26737_图文

扬州慢(精华版)优秀课件实用26737_图文.ppt
走进历史文化名城 ——扬州
扬州是我国的历史文化名城之一,素有“淮左 名都”之誉,至今已有2480余年的历史。扬州地处 江淮要冲,早在东汉时便是政治军事基地,也是 全国粮、盐、铁的主要集散地和海内外交通的重 要港口 。早在六朝时,就有“腰缠十万贯,骑鹤上 扬州”之说。扬州的古代文明和灿烂文化,也牵动 了帝王的情怀和游兴,隋炀帝三下扬州看琼花, 给扬州留下了众多的历史古迹。
一 侯派 ,。 是常一常名浪耿走迹介进江 清词湖 高人、 的—寄 雅食 士—诸 。姜夔
他一生清贫自守,以文艺创作 自娱,诗词散文和音乐书法, 无不精善,是继苏轼之后又一
难得的艺术全才。词多纪游、 江湖雅士
咏物、感叹身世飘零,亦有寄 寓忧国伤时之作。
序 在词中有何作用?
淳熙丙申至日,余过维扬。夜 雪初霁,荠麦弥望。入其城,则四顾 萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角 悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自 度此曲。千岩老人以为有《黍离》 之悲也。
•
• “黍离之悲”
• 指国家沦亡的悲痛,后代指 故国之思。
黍离
彼黍离离,彼稷之苗。 行迈靡靡,中心摇摇。 知我者,谓我心忧。 不知我者,谓我何求。 悠悠苍天,此何人哉
黍、稷:两种农作物。 离离:禾苗成行的样子。 靡靡:行步迟缓的样子。 摇摇:形容心神不安。 此何人哉:致此颠覆者是什么人?
交代写作缘起 (词人通过扬州昔盛今衰的对比, 追怀丧乱,感慨今昔,抒发了对国 事的痛惜伤感的黍离之悲)。
思考三:词人借助什么艺术手法抒发这份感慨的?
今日扬州和昔日扬州 今日扬州和昔日扬州 尽荠麦青青 杜牧诗句 若杜牧重到扬州…… 荒凉之景寓悲伤之情 废池乔木,犹厌言兵 波心荡,冷月无声 渐黄昏,清角吹寒
走进历史文化名城 ——扬州
扬州是我国的历史文化名城之一,素有“淮左 名都”之誉,至今已有2480余年的历史。扬州地处 江淮要冲,早在东汉时便是政治军事基地,也是 全国粮、盐、铁的主要集散地和海内外交通的重 要港口 。早在六朝时,就有“腰缠十万贯,骑鹤上 扬州”之说。扬州的古代文明和灿烂文化,也牵动 了帝王的情怀和游兴,隋炀帝三下扬州看琼花, 给扬州留下了众多的历史古迹。
一 侯派 ,。 是常一常名浪耿走迹介进江 清词湖 高人、 的—寄 雅食 士—诸 。姜夔
他一生清贫自守,以文艺创作 自娱,诗词散文和音乐书法, 无不精善,是继苏轼之后又一
难得的艺术全才。词多纪游、 江湖雅士
咏物、感叹身世飘零,亦有寄 寓忧国伤时之作。
序 在词中有何作用?
淳熙丙申至日,余过维扬。夜 雪初霁,荠麦弥望。入其城,则四顾 萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角 悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自 度此曲。千岩老人以为有《黍离》 之悲也。
•
• “黍离之悲”
• 指国家沦亡的悲痛,后代指 故国之思。
黍离
彼黍离离,彼稷之苗。 行迈靡靡,中心摇摇。 知我者,谓我心忧。 不知我者,谓我何求。 悠悠苍天,此何人哉
黍、稷:两种农作物。 离离:禾苗成行的样子。 靡靡:行步迟缓的样子。 摇摇:形容心神不安。 此何人哉:致此颠覆者是什么人?
交代写作缘起 (词人通过扬州昔盛今衰的对比, 追怀丧乱,感慨今昔,抒发了对国 事的痛惜伤感的黍离之悲)。
思考三:词人借助什么艺术手法抒发这份感慨的?
今日扬州和昔日扬州 今日扬州和昔日扬州 尽荠麦青青 杜牧诗句 若杜牧重到扬州…… 荒凉之景寓悲伤之情 废池乔木,犹厌言兵 波心荡,冷月无声 渐黄昏,清角吹寒
《扬州慢》ppt课件

上片通过借景抒情,情景交融,作者以深沉 哀婉的笔触描绘出一幅荒凉凄清的画面:野麦丛 生,废池寒水,枯木在西风中摇曳,斜阳暗淡无 光,清角声回荡在空城之中。这些景物具体展现 了战后扬州的荒芜与萧条,融情于景,深刻抒发 了亡国之痛与无尽哀思。
下片先直抒胸臆说杜牧如果现在故地重 游,也一定会大为震惊。战后扬州如此 惨状,即使杜牧有杰出的才能也难以表 达我此刻悲怆的心情;后借景点染,二 十四桥水波荡漾,冷月悄然,以冷清荒 寂之景表达黍离之悲。
“惊”
因“空”而“惊 ”,返照现实的扬州何等凄清荒凉,何等令人心痛!
此时次地,此情此景,晚唐诗人杜牧是“重到须惊”,“难赋深 情”。而姜夔则是实实在在的触目惊心了。这就是诗家所提倡的“诗贵 含蓄,忌直露”,不说自己,偏说别人,杜牧尚且如此,我何以堪?
① 豆蔻词工、青楼梦好使用了典故
娉娉袅袅十三余, 梢头二月初。 ——《赠别》
②虚实结合
“春风十里”是作者想象中的虚景,而“荠 麦青青”则是眼前的真实景象。虚实相结合 的描写,通过一边繁华热闹、一边萧条冷落
Байду номын сангаасxxx
的鲜明对比,生动展现了战后扬州的荒凉与 破败。这样的对照不仅表达了词人对昔日繁 盛与今日衰败的深切感慨,也寄托了他感时 伤世的复杂情怀。
作者使用了拟人手法。
词人赋予废池与乔木以人格化的特质,它们仿佛成为十五年前那 场浩劫的见证者,战争的残酷与敌人的暴行,种种惨烈场景似乎依然 深深刻印在它们的记忆中。连“废池乔木”都对战争充满厌恶与抗拒 ,物尚且如此,何况人呢!百姓对这场战争的痛恨与诅咒,自然远远 超过“废池乔木”千百倍。
1. 《 扬 州 慢》 中 , 点明历 史 上的扬 州 是人们 向 往的佳 地 的诗句 是 : ___淮__左__名___都__,__竹__西___佳__处____。
《扬州慢》ppt课件

娉娉袅袅十三余, 落魄江湖载酒行, 雨过一蝉噪,飘萧松桂秋
。
遣怀 杜牧 青山隐隐水迢迢,
豆蔻梢头二月初。 楚腰纤细掌中扬州路, 十年一觉扬州梦, 。
二十四桥明月夜,
卷上珠帘总不如。 赢得青楼薄幸名。 暮霭生深树,斜阳下小楼 。
玉人何处教吹箫。
任务探究
二、总结艺术手法?
艺术手法
姜夔眼中的扬州
两
(实景)
个
人
的
两
座
城 姜夔心中的扬州
-杜牧笔下的扬
州(虚景)
尽荠麦青青 废池乔木 清角吹寒 冷月无声 桥边红药
竹西佳处 春风十里 二十四桥
空城— 破败萧条
名都— 繁华热闹
1、移情于景, 情景交融
2、乐景衬哀 情
3、化用诗句 (用典) 4、想象
5、今昔对比, 虚实相生
姜夔
十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。 ——杜牧
天下三分明月夜,二分无赖是扬州。
——徐凝
十里长街市井连,月明桥上看神仙。 人生只合扬州死,禅智山光好墓田。
——张祜《纵游淮南》
姜夔
学习目标
●1.了解姜夔的生平及其作品,把握本词的写作背景。 ●2.通过朗读、吟诵,置身诗境,体味作品的黍离之悲。 ●3.理解本词对比、虚实结合、情景交融、用典等表达技巧。 ●4.体会作者蕴涵在作品中忧国忧时,抚今追昔的哀思。
感慨今昔,因自度此曲。
写作缘由
千岩老人以为有《黍离》之悲也 。
他人评价
悲
任务探究
一、何为“黍离之悲”?
用典——黍离之悲
彼黍离离①,彼稷之苗。行迈靡靡②,中心摇摇③。知我者,谓我心忧;不知我 者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?
——《诗经·王风》节选 ①离离:一行行排列的样子②靡(mǐ)靡:行步迟缓貌。③摇摇:心神不定 的样子。
扬州慢姜夔优秀PPT幻灯片

17
写作特色
▪ 用今昔对比的反衬手法来写景抒情。 ▪ 虚实相济,情景交融。
纵观全篇,布局严密,由少驻,写到观景 ,由景的荒芜,写到原因,由眼中所见到耳 中所闻,再到心中所思所想,有声、有色, 情景交融;采用点染法渲染,揭示主题,通 过对比手法进一步深化主题。音调谐婉,辞 句精美。
18
写作特色
▪ 清雅空灵的词境 清雅空灵不但表现在词语上,如“清”“
20
这节课结束,再见
21
22
自己
抚今追昔的感情。
13
设想二:桥月仍在,玉人已无
▪ 当年杜牧曾写过:“二 十四桥明月夜,玉人何 处教吹箫?”反映了扬 州二十四桥的热闹景象 。而今呢?桥虽在,时 已非,水波、冷月,寂 然无声。这真是“物是 人非事事休,欲语泪先 流。”无限痛惜之情, 溢于言表。
▪ 手法: ▪ 1、今昔对比 ▪ 2、化动为静
14
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
设想三:花开依旧,人事全非
时值隆冬,芍药当然未抽蕊开花。 但作者想象到“扬州芍药甲天下” ,将来芍药盛开的时节,有谁来欣 赏呢?这结局,宛如百感交集,一 声长叹,词人感时伤乱,把伤今怀 古之情推向高潮。
15
黍 记行 驻:竹西解鞍(交代行踪) 情景交融 写景 看:荞麦废池(以今比昔) 古今对比
6
整体把握:上阕记行写景抒发感慨,虚实 结合,试找出词中相对应的内容。
▪ 虚写: ▪ 竹西佳处
▪ 春风十里 ▪ 实写: ▪ 荠麦青青 ▪ 废池乔木 ▪ 清角吹寒
名都 记行 空城 写景
▪ 热闹繁华
▪ 所见 ▪ 所闻
昔盛 今衰
▪ 犹厌言兵
感受
▪ 所感
7
梳理词意,赏析句子
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程
写作特色
▪ 用今昔对比的反衬手法来写景抒情。 ▪ 虚实相济,情景交融。
纵观全篇,布局严密,由少驻,写到观景 ,由景的荒芜,写到原因,由眼中所见到耳 中所闻,再到心中所思所想,有声、有色, 情景交融;采用点染法渲染,揭示主题,通 过对比手法进一步深化主题。音调谐婉,辞 句精美。
18
写作特色
▪ 清雅空灵的词境 清雅空灵不但表现在词语上,如“清”“
20
这节课结束,再见
21
22
自己
抚今追昔的感情。
13
设想二:桥月仍在,玉人已无
▪ 当年杜牧曾写过:“二 十四桥明月夜,玉人何 处教吹箫?”反映了扬 州二十四桥的热闹景象 。而今呢?桥虽在,时 已非,水波、冷月,寂 然无声。这真是“物是 人非事事休,欲语泪先 流。”无限痛惜之情, 溢于言表。
▪ 手法: ▪ 1、今昔对比 ▪ 2、化动为静
14
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
设想三:花开依旧,人事全非
时值隆冬,芍药当然未抽蕊开花。 但作者想象到“扬州芍药甲天下” ,将来芍药盛开的时节,有谁来欣 赏呢?这结局,宛如百感交集,一 声长叹,词人感时伤乱,把伤今怀 古之情推向高潮。
15
黍 记行 驻:竹西解鞍(交代行踪) 情景交融 写景 看:荞麦废池(以今比昔) 古今对比
6
整体把握:上阕记行写景抒发感慨,虚实 结合,试找出词中相对应的内容。
▪ 虚写: ▪ 竹西佳处
▪ 春风十里 ▪ 实写: ▪ 荠麦青青 ▪ 废池乔木 ▪ 清角吹寒
名都 记行 空城 写景
▪ 热闹繁华
▪ 所见 ▪ 所闻
昔盛 今衰
▪ 犹厌言兵
感受
▪ 所感
7
梳理词意,赏析句子
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程
《扬州慢》优秀课件

景况,缅想它原有的繁荣华美气象,黍离之悲油然而生,就写
了这首《扬州慢》词来抒怀寄意。
பைடு நூலகம்
整体感知 1.词中哪个词语最能表现“黍离之悲”?
空城
2.这首词上下两片各自的侧重点是什么?
上阕:纪行写景
下阕:伤今怀古
上阕: 淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。
找出使用的典故?作用?
“竹西佳处”一句 用典杜牧的《题扬州禅 智寺》中“谁知竹西路, 歌吹是扬州”。
驻防部队的号角
怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》
谱写 作曲
认为
之悲也。
解读小序 读一读词前小序,看看小序交待了哪些内容?
写作时间
所见所闻所感
写作缘由 他人评价 主题 感情基调
思考:序中表明本词情感基调的是哪个字?悲
何谓“黍离之悲”?
彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者,谓我心忧 ;不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?
总结上阙
1.作者主要用了什么手法来写扬州“空城” 的?
昔 日
“淮左名都” “名都” “竹西佳处” (虚写) “春风十里”
繁华 热闹
昔 盛
今
今 日
“空城”
(实写)
“荠麦青青” “废池乔木” “清角吹寒”
破败 荒凉
衰 的 感 伤
对比鲜明,虚实相生,用典诗句,情景交融。
缘景明情,细品悲情——下片
“杜郎俊赏,算而今重到须惊。”
对比:听说扬州繁华富丽、但一路之上,触目之处,却尽是
青青的野生荞麦,一片荒凉景象。
②虚实结合。“春风十里”是作者想象中的虚景,“荠麦 青青”是作者眼前的实景。实写今日的萧条冷落。上下两 句,对照鲜明,突出了今日扬州的荒凉不堪的景象。 进一 步表现诗人的黍离之悲。
了这首《扬州慢》词来抒怀寄意。
பைடு நூலகம்
整体感知 1.词中哪个词语最能表现“黍离之悲”?
空城
2.这首词上下两片各自的侧重点是什么?
上阕:纪行写景
下阕:伤今怀古
上阕: 淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。
找出使用的典故?作用?
“竹西佳处”一句 用典杜牧的《题扬州禅 智寺》中“谁知竹西路, 歌吹是扬州”。
驻防部队的号角
怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》
谱写 作曲
认为
之悲也。
解读小序 读一读词前小序,看看小序交待了哪些内容?
写作时间
所见所闻所感
写作缘由 他人评价 主题 感情基调
思考:序中表明本词情感基调的是哪个字?悲
何谓“黍离之悲”?
彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者,谓我心忧 ;不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?
总结上阙
1.作者主要用了什么手法来写扬州“空城” 的?
昔 日
“淮左名都” “名都” “竹西佳处” (虚写) “春风十里”
繁华 热闹
昔 盛
今
今 日
“空城”
(实写)
“荠麦青青” “废池乔木” “清角吹寒”
破败 荒凉
衰 的 感 伤
对比鲜明,虚实相生,用典诗句,情景交融。
缘景明情,细品悲情——下片
“杜郎俊赏,算而今重到须惊。”
对比:听说扬州繁华富丽、但一路之上,触目之处,却尽是
青青的野生荞麦,一片荒凉景象。
②虚实结合。“春风十里”是作者想象中的虚景,“荠麦 青青”是作者眼前的实景。实写今日的萧条冷落。上下两 句,对照鲜明,突出了今日扬州的荒凉不堪的景象。 进一 步表现诗人的黍离之悲。
《扬州慢》姜夔--优秀ppt课件

扬州慢
姜夔
1
作者简介
姜 夔(1155-1221), 字尧章,号白石道人,江 西鄱阳人,布衣终生,以清客身份周游四方,常作达 官贵人坐上客。擅长写词,尤 精通音律,其词作多 咏物纪游,但也暗寓国家分裂、江河变异之慨。由 于讲究音律和锤炼字句,其作品精 工典雅,意蕴谐 婉,但也有用典过多、词意幽晦等特点。他的词留 下 了十七首当时用于演奏的古乐谱,对研究唐宋音 乐极有价值。代表作有《暗香》 、《姑苏怀古》《 昔游》、《疏影》等。著有《白石道人诗集》等。
4
思考
这首词写了作者进入扬州城后看到、听到、
想到了什么?
意这 答道
题 没 有 固 定 答 案
,
请 随
5
黍离与萧德藻
《黍离》,《诗经·王风》篇名,为悼惜周室 衰微而作。
千岩老人,萧德藻晚年寓居湖州时自己起的 号。萧德藻,字东夫。福建闽清人,南京著 名诗人。他,今天已很少为人所知,但在当 时却赫赫有名,他的诗名甚至与陆游、范成 大、杨万里相埒。
6
梳理词意
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程 宋时在淮扬一带设置淮南东路和淮南西路。淮南东 路称淮左,扬州是淮左地区的著名都会,故称淮左 名都。竹西,是扬州的名胜。说明过去扬州是繁华 的,令人向往的。所以作者路过此处,自然要“解 鞍少驻初程”。意思是说,下马解鞍,暂时在初行 的这段路歇歇吧!开头就点出“名都”、“佳处” ,给下文写扬州今日的破败荒凉起反衬作用。
7
过春风十里,尽荠麦青青 这是写进城后的所见所想。唐代诗人杜牧用 “春风十里扬州路”象征昔日的繁华,而今 日却变成“荠麦青青”,如此萧条冷落。上 下两句,今昔对照鲜明,突出了今日扬州的 荒凉不堪的景象。
8
自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵 前一句扬州破坏的原因,后两句写战乱的惨 状,那屡遭兵火摧残的古树是战火地遗迹和 见证,似乎在向人们控诉对战争的厌恶之情 。“树犹如此,人何以堪”,作者成功地运 用了移情的手法。
姜夔
1
作者简介
姜 夔(1155-1221), 字尧章,号白石道人,江 西鄱阳人,布衣终生,以清客身份周游四方,常作达 官贵人坐上客。擅长写词,尤 精通音律,其词作多 咏物纪游,但也暗寓国家分裂、江河变异之慨。由 于讲究音律和锤炼字句,其作品精 工典雅,意蕴谐 婉,但也有用典过多、词意幽晦等特点。他的词留 下 了十七首当时用于演奏的古乐谱,对研究唐宋音 乐极有价值。代表作有《暗香》 、《姑苏怀古》《 昔游》、《疏影》等。著有《白石道人诗集》等。
4
思考
这首词写了作者进入扬州城后看到、听到、
想到了什么?
意这 答道
题 没 有 固 定 答 案
,
请 随
5
黍离与萧德藻
《黍离》,《诗经·王风》篇名,为悼惜周室 衰微而作。
千岩老人,萧德藻晚年寓居湖州时自己起的 号。萧德藻,字东夫。福建闽清人,南京著 名诗人。他,今天已很少为人所知,但在当 时却赫赫有名,他的诗名甚至与陆游、范成 大、杨万里相埒。
6
梳理词意
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程 宋时在淮扬一带设置淮南东路和淮南西路。淮南东 路称淮左,扬州是淮左地区的著名都会,故称淮左 名都。竹西,是扬州的名胜。说明过去扬州是繁华 的,令人向往的。所以作者路过此处,自然要“解 鞍少驻初程”。意思是说,下马解鞍,暂时在初行 的这段路歇歇吧!开头就点出“名都”、“佳处” ,给下文写扬州今日的破败荒凉起反衬作用。
7
过春风十里,尽荠麦青青 这是写进城后的所见所想。唐代诗人杜牧用 “春风十里扬州路”象征昔日的繁华,而今 日却变成“荠麦青青”,如此萧条冷落。上 下两句,今昔对照鲜明,突出了今日扬州的 荒凉不堪的景象。
8
自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵 前一句扬州破坏的原因,后两句写战乱的惨 状,那屡遭兵火摧残的古树是战火地遗迹和 见证,似乎在向人们控诉对战争的厌恶之情 。“树犹如此,人何以堪”,作者成功地运 用了移情的手法。
姜夔《扬州慢》优秀PPT课件

词人想象杜牧来到扬州,他会是什么感受?为 什么?
因“空”而“惊 ”,曾经在杜牧笔下流 淌过无数赞美扬州诗文,此时此地,此情 此景,晚唐诗人杜牧是“重到须惊”, “难赋深情”。而姜夔则是实实在在的触 目惊心、心惊心痛了。杜牧尚且如此, “我”何以堪?
废池乔木,犹厌言兵
拟人。废池、乔木没有知觉,词 人将其人格化,意即它们目击了 战争的恐怖,种种景象仍留在它 们心中;它们“犹厌言兵”,更 何况当地人民呢?这样写,深刻 地反映出人民对侵略战争的极端 痛恨,表现了对扬州人民痛苦的 深深同情。
解词牌
这首词是一首慢词。慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写 的词,一般都比较长。姜夔作词,常自谱曲而不用现 成曲调,所以词牌词题是统一的。《扬州慢》既是词 调(词牌)又是题目,与词的内容密切相关,后来只 被用作词谱,就与词的内容无关了。
慢词——曲调舒缓、吐字宜慢、稍长。 内容——深沉、悲切而富有情感。
1、词前小序交待了什么内容? 1.词作时间 2.眼前所见所闻扬州景色 3.写作缘由(感慨今昔) 4.其他词人的评价
卷春豆娉 上风蔻娉
赠 别
珠十梢袅 二
帘里头袅 总扬二十
首 (
不州月三 其
如路初馀 一
)
寄扬州韩绰判官 青山隐隐水迢迢, 秋尽江南草未凋。 二十四桥明月夜, 玉人何处教吹箫?
杜郎俊赏扬州辞
遣怀 落魄江湖载酒行, 楚腰纤细掌中轻。 十年一觉扬州梦, 赢得青楼薄倖名。
《扬州慢》
原句、出处
竹西佳处 过春风十里 纵豆蔻词工, 青楼梦好
二十四桥仍在
谁知竹西路,歌吹是扬州。 ——《题扬州禅智寺》
春风十里扬州路,卷起珠帘总不如。 ——《赠别》
娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。 ——《赠别》
《扬州慢》姜夔--优秀课件

写作特色
善于化用前人的诗境入词 善于化用前人的诗境入词,用虚拟的 手法,使其波澜起伏,余味不尽,也是 这首词的艺术特色之一。大量化用杜牧 的诗句与诗境(有四处之多),有点出 杜郎的风流俊赏,把杜牧的诗境,融入 自己的词境。
这节课结束,再见
胡马窥江 借代
交代了扬州破坏的原因
废池乔木 拟人 移情 犹厌言兵 屡遭兵火摧残的古树是战火的遗迹和
见证,似乎在向人们控诉对战争的厌 恶之情。“树犹如此,人何以堪”, 作者成功地运用了拟人、移情的手法 。 一个“厌”字,很恰当地写出了人民 的苦难,朝廷的昏聩和胡人的罪恶。
渐黄昏,清角吹寒,都在空城
宋时在淮扬一带设置淮南东路和淮南西路。淮南东路 称淮左,扬州是淮左地区的著名都会,故称淮左名都。
竹西,是扬州的名胜。说明过去扬州是繁华的,令 人向往的。所以作者路过此处,自然要“解鞍少驻初程 ”。意思是说,下马解鞍,暂时在初行的这段路歇歇吧 !开头就点出“名都”、“佳处”,给下文写扬州今日 的破败荒凉起反衬作用。
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风 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 景 腰缠十万贯,骑鹤上扬州 秀 天下三分明月夜,二分无赖是扬州 丽 谁知竹西路,歌吹是扬州 繁 春风十里扬州路,卷上珠帘总不如 华 二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫 富 庶
印象扬州
思考:小序简洁精练,请概括主要内 容并找出奠定本词感情基调的一个字
时值隆冬,芍药当然未抽蕊开花。 但作者想象到“扬州芍药甲天下” ,将来芍药盛开的时节,有谁来欣 赏呢?这结局,宛如百感交集,一 声长叹,词人感时伤乱,把伤今怀 古之情推向高潮。
黍 离 之 悲
记行 写景 忆昔 伤今
即景 抒情 抚今 怀古
驻:竹西解鞍(交代行踪) 情景交融 看:荞麦废池(以今比昔) 古今对比 想:胡马窥江(追溯原因) 拟人用典 闻:清角吹寒(凄寂忧心) 视听结合
《扬州慢》ppt课件17张

扬州慢
〔宋〕姜夔
《黍离》 彼黍离离,彼稷之苗。 行迈靡靡,中心摇摇。
知我者,谓我心忧, 不知我者,谓我何求。 悠悠苍天!此何人哉?
《毛诗序》:“《黍离》,闵宗周也。 周大夫行役,至于宗周,过故宗庙宫室, 尽为禾黍。闵周室之颠覆,彷徨不忍去, 而作是诗也。”《黍离》之悲成为重要 典故,用以指亡国之痛。
富贵之地 温柔之乡
【探究4】造成今昔对比的原因是什么?
胡马窥江 宋髙宗在位期间,金兵曾两度大规模进攻南宋。建炎三 年(1129)企兵占领扬州,大肆烧杀掳掠,扬州被洗劫一窆。 绍兴三十一年(1161)企主完颜亮又大举南侵,扬洲再度遭受 浩劫。而南宋朝廷却苟安半壁,朝纲废弛,不思抗金。 1176年,22岁的姜夔路过扬州,发现这现仍是满目 痍,“荞麦青青”,作者追杯丧乱,感慨今昔,写下了这篇名 作。
山起兵叛唐,攻陷潼关。杜甫只身一人投 奔肃宗朝廷,结果不幸在途中被叛军俘获, 解送至长安,后因官职卑微才未被囚禁。 唐肃宗至德二年(757年)春,身处沦陷区 的杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象, 百感交集,写下了这首传诵千古的名作。
感时伤怀、忧国忧民、思念家人、期盼和平
表现《黍离》之悲的诗你还能想到哪些?
祝ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ伟大的祖国永远山河无恙、国泰民安!
谢谢!
减字木兰花·刘郎已老
〔宋〕朱敦儒 刘郎已老,不管桃花依旧笑。要听琵琶,重院莺啼觅谢家。 曲终人醉,多似浔阳江上泪。万里东风,国破山河落照红。
课后作业
1、体味《减字木兰花·刘郎已老》所表达的《黍离》之悲; 2、赏析这首词运用的艺术手法。
课堂小结
一首《扬州慢》,凄怆悲凉,声声泣泪,昔日 的扬州越美,诗人心中的伤痛就越深。战争带来的, 只有死亡和伤痛。让我们珍惜来之不易的和平,携 起手来,以青春之我,续写时代华章!
〔宋〕姜夔
《黍离》 彼黍离离,彼稷之苗。 行迈靡靡,中心摇摇。
知我者,谓我心忧, 不知我者,谓我何求。 悠悠苍天!此何人哉?
《毛诗序》:“《黍离》,闵宗周也。 周大夫行役,至于宗周,过故宗庙宫室, 尽为禾黍。闵周室之颠覆,彷徨不忍去, 而作是诗也。”《黍离》之悲成为重要 典故,用以指亡国之痛。
富贵之地 温柔之乡
【探究4】造成今昔对比的原因是什么?
胡马窥江 宋髙宗在位期间,金兵曾两度大规模进攻南宋。建炎三 年(1129)企兵占领扬州,大肆烧杀掳掠,扬州被洗劫一窆。 绍兴三十一年(1161)企主完颜亮又大举南侵,扬洲再度遭受 浩劫。而南宋朝廷却苟安半壁,朝纲废弛,不思抗金。 1176年,22岁的姜夔路过扬州,发现这现仍是满目 痍,“荞麦青青”,作者追杯丧乱,感慨今昔,写下了这篇名 作。
山起兵叛唐,攻陷潼关。杜甫只身一人投 奔肃宗朝廷,结果不幸在途中被叛军俘获, 解送至长安,后因官职卑微才未被囚禁。 唐肃宗至德二年(757年)春,身处沦陷区 的杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象, 百感交集,写下了这首传诵千古的名作。
感时伤怀、忧国忧民、思念家人、期盼和平
表现《黍离》之悲的诗你还能想到哪些?
祝ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ伟大的祖国永远山河无恙、国泰民安!
谢谢!
减字木兰花·刘郎已老
〔宋〕朱敦儒 刘郎已老,不管桃花依旧笑。要听琵琶,重院莺啼觅谢家。 曲终人醉,多似浔阳江上泪。万里东风,国破山河落照红。
课后作业
1、体味《减字木兰花·刘郎已老》所表达的《黍离》之悲; 2、赏析这首词运用的艺术手法。
课堂小结
一首《扬州慢》,凄怆悲凉,声声泣泪,昔日 的扬州越美,诗人心中的伤痛就越深。战争带来的, 只有死亡和伤痛。让我们珍惜来之不易的和平,携 起手来,以青春之我,续写时代华章!
扬州慢姜夔ppt课件综合优秀全面实用

冷月、一泓寒 水与一座孤桥
再写扬州城之“空”,
以原有的热闹繁华反衬现在 的冷落凄凉的景象
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
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借代、引用、对比、虚实结合,写入城所见,前句点 盛,后句点衰。“春风十里”指代昔日扬州繁华的街道, 化用杜牧诗句写昔盛,呼应开头两句,并与“尽荠麦青青” 构成鲜明对比;“尽荠麦青青”既与序中“荠麦弥望”呼 应,又扣应下文“空城”二字,与《诗经•王风》中的 “彼黍离离”一句在表现手法和意境、情调上有异曲同工 之妙,写尽了劫后扬州荒凉、冷落。
揭露了侵略者给扬 州造成的惨象,给扬州 人民带来的深重灾难, 反映人民对侵略战争的 极端痛恨,也表达了词 人对扬州人民的同情和 感时伤世的情怀
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
《扬州慢》
《扬州慢》乃姜夔自作调,“白石因游扬州而作,创 为新调,即以词意名题,其所言即扬州之事。”慢词是依 据曲调舒缓的慢曲填写的词,重抒情,一般都较长。《扬 州慢》共 98 个字,是一首长调,也是一首慢词。
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
再写扬州城之“空”,
以原有的热闹繁华反衬现在 的冷落凄凉的景象
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借代、引用、对比、虚实结合,写入城所见,前句点 盛,后句点衰。“春风十里”指代昔日扬州繁华的街道, 化用杜牧诗句写昔盛,呼应开头两句,并与“尽荠麦青青” 构成鲜明对比;“尽荠麦青青”既与序中“荠麦弥望”呼 应,又扣应下文“空城”二字,与《诗经•王风》中的 “彼黍离离”一句在表现手法和意境、情调上有异曲同工 之妙,写尽了劫后扬州荒凉、冷落。
揭露了侵略者给扬 州造成的惨象,给扬州 人民带来的深重灾难, 反映人民对侵略战争的 极端痛恨,也表达了词 人对扬州人民的同情和 感时伤世的情怀
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
《扬州慢》
《扬州慢》乃姜夔自作调,“白石因游扬州而作,创 为新调,即以词意名题,其所言即扬州之事。”慢词是依 据曲调舒缓的慢曲填写的词,重抒情,一般都较长。《扬 州慢》共 98 个字,是一首长调,也是一首慢词。
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
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过春风十里,尽荠麦青青。
以虚景反衬实景,城池荒芜、人烟稀少、屋 宇倾颓的凄凉情景不言自明,恰似杜甫的“国破 山河在,城春草木深”。“春风十里”,并非实 指一路春风拂面,而是化用杜牧诗意,使读者联 想当年扬州楼阁参差、珠帘掩映的十里长街盛况, 反照今日的衰败景象。
金兵的劫掠虽然早已成为 过去,而“废池乔木”犹以谈 论战事为厌,可知当年带来的 战祸兵灾有多么酷烈!
写,表达
纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。
借代杜牧高 超的诗才和丰 富的情感。
以杜牧之难 赋深情,侧面写 扬州城如今的荒 凉破败。
应为:冷月无声荡波心,移就辞格。 从前的二十四桥明月夜,游人极盛,笑语 盈耳,还有美女吹箫唱歌,月儿见此光景 也陶醉了,它也跟着人们一起欢笑。可是 现在呢?“二十四桥仍在”,而歌声笑语 却听不到了,甚至连月儿也没有声息了, 只是沉浸在冷冰冰的湖水中,随波荡漾。
树犹如此, 人何以堪?拟人 手法
自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。
借代手法,四字点明 了“尽荠麦青青”“废池 乔木”“清角吹寒”“冷 月无声”“红药,年年知 为谁生”也即扬州成为 “空城”的原因,流露出 词人对侵略者的愤恨。 揭露了侵略者给扬 州造成的惨象,给扬州 人民带来的深重灾难, 反映人民对侵略战争的 极端痛恨,也表达了词 人对扬州人民的同情和 感时伤世的情怀
至此,上片由虚写“名都”“佳 处”起笔,却以实写“空城”作结,其 今昔盛衰之感鲜明,充分表达了词人的 “怆然”之情。
才华横溢、善于作 诗、有卓越鉴赏力的杜 牧曾游赏于扬州,写过 许多关于扬州的名句
就算 如今
为何而惊?扬州 昔日繁华,今日萧 条,荠麦青青,古 今变化之大
杜郎俊赏,算而今重到须惊。
作者进一步从怀古中 展开联想:晚唐诗人杜牧 的扬州诗历来脍炙人中, 但如果他重临此地,必定 再也吟不出深情缱绻的诗 句,因为„„ 杜牧之“惊”, 侧面写扬州城如今 的荒凉破败。流露 出对战争的厌倦, 对国家的伤痛之情
两句八字,运用对偶、引用(暗引) 修辞,概述扬州地理、历史、名胜,说 明扬州是一座历史文化名城,自古繁华 无比,这是词人的追忆,也勾起了人们 对昔日名都繁盛的追忆,这八字又是下 文“解鞍少驻初程”在原因。
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。
前两句突出对名都的仰慕、 神往,在笔法上是虚写反衬, 以昔之繁华令人神往反衬下 文今日扬州的破败荒凉。
姜夔(1155~1221)字尧章,自号白石 道人,饶州鄱阳(今江西鄱阳)人,南宋著 名词人、音乐家,具有多方面的才能。善书 法,精音乐,在词坛上属婉约派。少年时期 流寓湘、鄂间,后漫游苏、杭、维扬等地。 他屡试不中, 一生过着清客生活, 生活闲适, 和当时的社会现实相脱离,以致视野不阔,情调低沉,这 在他的诗词中有明显的反映。出入仕宦家, 他与辛弃疾、 杨万里、范成大等为文字交,死于杭州。 在南宋词坛上,姜夔、辛弃疾、吴文英鼎足而三,成 为“清空”词派的代表作家,在宋词的发展史上占有重要
1.反衬手法
善用今昔对比的反衬手法来写景抒情是本词的一大 特色。写昔日的繁华正是为了反衬今日的萧条。上片用 昔日的“名都”“佳处”来反衬今日的“空城”,以昔 日的“春风十里”来反衬今日的一片荒凉景象——“尽 荠 麦青 青 ” ;下 片用 昔日 的 “杜 郎俊 赏 ”“ 豆蔻 词 工”“青楼梦好”等风月繁华来反衬今日的残破不堪, 以昔日的“二十四桥明月夜”的乐景来反衬今日“波心 荡,冷月无声”的哀景。
上阕写扬州兵灾后的萧条景象,表现了作者的亡国 丧土之悲。抓住了“荠麦” “废池” “乔木” “清角” “空 城”这些富有特征的战乱之后的景物,又以黄昏相衬托, 暗淡、凄凉,令人目不忍视,耳不忍闻,作者怀念故国, 憎恨敌人的爱国思想感情从中自然流露出来。
下阕化用杜牧故事,处处设想,抒写黍离之悲。运 用杜牧的典故,写景抒情有虚有实。 “桥” “月” “波”是 眼前景物,将杜牧“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫” 的诗句带出,今昔对比令人产生“桥在人去”的怅惘。
二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。
只有一弯 冷月、一泓寒 水与一座孤桥 再写扬州城之“空”, 以原有的热闹繁华反衬现在 的冷落无主自开。往年,它可以供游人观 赏,可是现在城空了,人少了,何况 国难未息,谁也无心去观赏它。
念桥边红药,年年知为谁生!
料想
应为:知 年年为谁生
借代、引用、对比、虚实结合,写入城所见,前句点 盛,后句点衰。“春风十里”指代昔日扬州繁华的街道, 化用杜牧诗句写昔盛,呼应开头两句,并与“尽荠麦青青” 构成鲜明对比;“尽荠麦青青”既与序中“荠麦弥望”呼 应,又扣应下文“空城”二字,与《诗经•王风》中的 “彼黍离离”一句在表现手法和意境、情调上有异曲同工 之妙,写尽了劫后扬州荒凉、冷落。
如何理解《扬州慢》一词中的“黍离之悲”?
所谓 “黍离之悲” , 即作品中寄慨很深的家国之恨。 《诗 经·王风·黍离》 : “彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中 心摇摇。知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。悠悠 苍天,此何人哉! ” 《诗序》中称: 《黍离》 ,闵宗周也。周 大夫行役至于泉周,过故宗周庙室,尽为禾黍,闵宗周之 颠覆,彷徨不忍去而作是诗。后来就用“黍离之悲”表示 家国残破之痛。 词的上、下阕各有侧重,通篇与词前小序结合,紧扣 “驻” “看” “闻” “想”以抒发“黍离之悲” ,并运用联想, 以昔日的盛况反衬今日的荒凉,构想巧妙,对比强烈,情 景相生,色彩鲜明,加上作者又精通音律,注重词法,写 来音律和谐,辞句精练,委婉含蓄,结构严密,体现了婉 约派的词风。
“渐”表明词 人伫立许久,陷 入到一片悲凉之 中,不知不觉就 到了黄昏,又更 加让人惆怅。
由视觉描写转入听觉描写,以 黄昏清角吹寒(通感——触觉写听 觉)打破了空城的死寂,进一步渲 染了凄清沉寂、悲凉的氛围,从而 点明扬州已成空城一座,景中寓情, 表达了词人对名都沦为空城的不胜 沉痛悲凉之感。
渐黄昏、清角吹寒,都在空城。
地位。主张严谨的格律和章法,在文学上刻意求工而不流 于浮艳轻靡,词风清丽典雅,以冷香幽韵和瘦骨逸神独擅 胜场,为清代浙派词人所尊奉。他深谙音律,集中十七首 自度曲,都旁缀音谱,是流传至今的唯一完整的宋代词乐 资料。著有《白石道人诗集》 。
《扬州慢》
《扬州慢》乃姜夔自作调,“白石因游扬州而作,创 为新调,即以词意名题,其所言即扬州之事。”慢词是依 据曲调舒缓的慢曲填写的词,重抒情,一般都较长。 《扬 州慢》共 98 个字,是一首长调,也是一首慢词。
2.化用诗境入词
善于化用前人的诗境入词,用虚拟手法使全词波澜起 伏,余味不尽,也是本词的一大特色。本词大量化用杜牧 的诗句与诗境,融入自己的词境,使全词虚实相生,丰富 深化了词的意境。
本词上片重在纪行写景,扣紧驻、看、想、闻展开描 述层次,以反衬起笔,虚实结合写劫后扬州的荒凉;下片 运用联想对比,从人事、景物两方面写今昔变化之巨,景 象愈转愈凄清,情感愈写愈悲凉,情调越来越低沉,使主 旨更为集中、突出。
序言在文中有何作用?
写作时间:淳熙丙申至日 所见所闻:夜雪初霁,荠麦弥望。 所谓“黍离 四顾萧条,寒水自碧。 暮色渐起,戍角悲吟。 之悲”,即作品 中的很深的家国 写作缘由:感慨今昔 之恨 其他人的评价:有《黍离》之悲 交待交代写作缘起(昔盛今衰、触景生 情——抒写对昔日繁华的怀念和对今日荒凉残 破景象的哀思)并为全词奠定“黍离”之悲的 感情基调。
扬州,自从隋代开凿运河之后,成为了 南北运输的要道,商贾云集,珠帘十里。而南宋王朝南渡 后,金人屡次渡淮,扬州变为残破不堪。绍兴三十一年 (1161 年),金人十万铁骑破扬州,大肆掳掠,“横尸二十 里”,破坏极其惨重。虽时隔十五年了,22 岁的词人初到 扬州,映入作者视野的却是“荠麦青青”,满目疮痍,词 人顿时触发起一种山河破碎之感。然而此时,宋金隆兴和 议已达 12 年之久。南宋朝廷文恬武嬉,苟安半壁,朝纲 废弛。 词人目睹当年经强敌侵凌后扬州城的累累伤痕和苦 难频仍的现实,不禁追忆丧乱,感慨今昔,写下《扬州慢》 这首代表作,表露出对国家衰亡的悲痛。
《扬州慢》全词的词眼是哪个词?
词人“解鞍少驻初程”,进入扬 州城中,看到了青青的荠麦、毁坏的 城池、高大的树木、孤独的二十四桥、 无声的冷月、寂寞的芍药,听到了寒 气中传来的凄清的号角声。一个“空 城”,营造出了凄清的氛围,结住上 阕,领起下阕,实为全词词眼。
由上片的纪行写景到下片的联想对比, 一边是萧条冷落,一边是繁华热闹;一边是 实,一边是虚,两幅对比鲜明的图景虚实结 合,情景交融,寄寓着词人对扬州昔盛今衰 的感慨和感时伤世的意绪(“黍离之悲”)。