2016年春季学期二(2)班家长会发言稿
高二·12班家长会班主任发言稿
携手共进圆孩子一个梦各位家长：首先我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会，可以看出你们对孩子的关心和对学校工作的支持。
今天我们把各位家长请来，就是共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生、家庭三方形成合力，争取在2016的高考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。
接下来我主要讲以下几个方面：一、班级文化及荣誉播放视频：《永远的高二十二班》班级文化：文明进取、团结友爱、竞争合作。
开学以来我们经历了两次月考，一次期中考试，也举办了丰富多彩的校园文化活动。
我们班取得不管是在学习还是文化活动中都取得了不错的成绩。
分享班级荣誉：•高二杯篮球比赛道德风尚奖•高二年级班级文化建设三等奖•校运动会获团体总分第三名•校运动会男子4*100接力第一名•校运动会被评为优秀投稿班级•……（未完）二、班级总体情况1、班级构成班级共有学生62人，男生24人，女生38人（算大班）有一大半的学生来自于农村。
2、任课老师：数学老师：黄海群语文老师：黄立群。
英语老师：钟春艳政治老师：刘卿（班主任）历史老师：陈亮地理老师：李湘玲3、班团干名单4、学习氛围总体特点：学习刻苦，团结友爱、竞争劲头足，成绩进步明显。
女生学习尤其刻苦。
（1）目标明确，刻苦努力，有很多成绩优秀或上进较快的同学。
他们从早晨6点30分起床到晚上10点40分就寝，基本上是除了学习还是学习。
学习都是非常刻苦的。
他们中有很多人晚自习后还要加班加点，早晨6点多一些就起床到教室看书，早操后，课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。
如：刘靓、林珍、曾佳慧、谭淦传、陈堰椿、黄穗娟、黄文杰等很多同学学习非常刻苦，让我也感到非常感动。
当然这些同学成绩也非常优秀。
大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。
在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升。
（2）目标明确，智力聪慧，讲求方法，学习轻松，且具有极大提升空间的同学，一部分现在已经取得了优秀的成绩。
二2)班家长会发言稿
二（2)班家长会发言稿尊敬的各位家长：你们好！首先，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。
为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。
这次家长会是经学校研究决定召开的，目的是架起老师与家长间沟通的桥梁，你们的到来，也说明了在“只有形成教育合力，才能更好地帮助学生进步”上，我们是能够达成共识的。
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
我们召开家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！下面我就从班级情况、单元测试、安全教育几方面给各位家长进行简要介绍。
一、班级情况从一年级接班到现在，教咱们二（2）班，也快有两年了，我非常喜欢这班的孩子，自信、聪明、上进，又很活泼。
半个学期以来，整体上看，学生进步都很大，从刚入学的时候贪玩，上课注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路，积极动脑，作业书写越来越工整，以及纪律卫生等方面，很多学生表现还是有进步的。
但孩子毕竟是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制能力还很差，不可避免地会出现一些不良行为习惯。
经过这段时间的观察和教育引导，我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面：1、个别学生时间观念不强，表现为不能按时上学，有迟到现象。
2、自制力太差，表现为上课做小动作，不注意听讲，与同桌或前后座同学小声说话，上课闹着玩。
3、学习不认真，敷衍，表现为作业书写差，马马虎虎，错误较多，作业书写不规范不工整且错误较多。
孩子动作慢，家庭作业不按时完成。
针对孩子出现的这些情况，除了老师在学校里督促和引导，家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导，主要是做好以下几方面：1、检查孩子每天的家庭作业，一定要让孩子养成良好的学习习惯。
家长会发言稿2.2班
各位家长：大家好！感谢各位对我班工作的大力支持，今天，我们能聚在一齐，实在是机会难得。
首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢大家对我们班级工作的的支持和帮忙。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校以及在家的状况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够用心有效的参与到学生的教育管理中来。
既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力把你们的孩子，我们的学生教育好。
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。
下面我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有所帮忙。
很多家长都把教育孩子的期望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。
但我不完全赞同这个看法。
一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、有潜移默化的作用。
家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。
家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用。
经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人构成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。
为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。
那么应对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？一、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一面”。
这学期期中考试后，几位学生家长交流孩子的学习状况。
他不断诉说孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。
正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。
每一个人都期望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。
事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮忙孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你必须会发现“那只杯子里的水越来越多”。
家长会发言稿——陪伴是最好的教育
家长会发言稿——陪伴是最好的教育尊敬的老师，各位家长：大家下午好！很荣幸能作为家长代表在这里和大家共同探讨孩子的教育问题，首先请允许我代表在座的各位家长对辛勤付出的老师们表示由衷的感谢：谢谢你们！你们辛苦了！我是李怡乐的家长，说起对孩子的教育，我真的很惭愧，我做的真的不够好，就像大多数家长一样，道理都懂，可是坚持下来好难！越是这样，为了孩子们的健康成长，我们越要努力去做到，以下是几点不成熟的建议，希望能和在座的各位共勉。
一、无条件支持学校老师的工作。
现如今社会给了老师太多的要求和压力，严重束缚了老师的手脚，而这些恰恰都来自我们家长，为了让老师毫无顾虑更加投入的教育学生，我们做家长的应该无条件支持老师，理解老师！你给老师一份信任和尊重，最终受益的是我们自己的孩子！老师不是神，也和我们一样是普通的人，所以我们不能拿圣人的标准来要求老师！亲其师，才能信其道，人前人后，尤其是在孩子面前我们言行都要表现出对老师的尊敬，这样孩子在学校才更加听老师的话。
二、重视家庭教育。
父母是孩子的第一任老师，孩子是父母的复印件，从这两句话可以看出父母对孩子的影响有多大！师者，传道，授业，解惑！老师教给学生的是知识和做人的道理！而好的习惯的养成，是要靠我们父母去努力的，为什么同样一个老师教的，有些孩子和别人的差距那么大呢？其实天生的智力因素只占极少一部分原因，更多的原因是家庭教育的差异，所以当孩子在学习和成长的过程中出现问题的时候，我们应当多反思作为家长的态度和方法，发现不足，及时调整和改正，而不是把责任都推到学校，推到老师身上。
身教胜于言传，想让孩子成为什么样的人，我们就努力做什么样的人吧！三、陪伴是最好的教育。
爱孩子可以说是每个爸爸妈妈的天性，可是怎样爱却是一个常谈常新的话题。
在如今这个物欲横流的社会，我们好像有着更充足的理由----为了给孩子更美好的将来而拼搏，而把对孩子的陪伴和教育推至一旁，像今天开家长会，有的家长就以太忙为理由请假，殊不知，你缺席的不止一次家长会，而是缺席了孩子成长的重要过程，你可能今天不来多挣了一些钱，可是孩子的心理影响你想到了吗？给大家举个例子吧！我们2016年要了二胎，无形当中对李怡乐忽略很多，尤其是这一学期，我母亲生病我要经常去医院照顾，就疏忽了孩子，总觉得她特听话懂事，学习又自觉，不用过问了，结果大家也看到了，老师在群里发的不交作业的竟然有她，而且和老师私下里交流了解到，近段时间孩子养成了很多不好的习惯！这就是陪伴的缺失造成的结果。
高二简短家长会发言稿(优秀范文18篇)
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优秀的高二简短家长会发言稿要怎么写？下面给大家整理高二简短家长会发言稿，希望对大家能有帮助。
高二简短家长会发言稿篇1各位家长：大家好！我是咱们高二(15)班美术特长班班主任。
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的孩子做人与成材。
我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！1、介绍我们的班级和老师我们班共有学生39人。
14名男生（住宿生12人），25女生（住宿生25人），不管是走读生还是住宿生经过一年多的学习和生活，都已经基本适应了二中的环境。
形成了默契的师生合作关系和整个班级同学之间的友好关系，都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。
我们的任课老师都很认真负责，精心设计着每一堂课，批改每一次作业，耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不来问一次。
作为班主任我要积极地在任课老师、同学之间进行沟通，了解他们的想法和需求，使他们能更好的和谐相处，应该说，在（15）班上课的老师感觉很舒服，能高高兴兴的上“班”，心情愉快的下“班”。
2、说说您的孩子，我们的`学生实话实说，您的孩子之所以上二中，就是因为学习基础相对差一些，您能为孩子选择二中就读，说明您对他并没有放弃，总是希望他能多学习一些文化知识，以后更能有出息，能在当今竞争激烈的社会上有个立足之地。
作为老师，您能把孩子交给我们，是出于对我们的信任，我们更没有理由放弃他们。
个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点儿，在校的表现如：平时不能充分的利用时间，抓紧时间来学习。
上课听讲效率不高，有些个别同学整天就跟睡不醒似的。
小班幼儿园家长会剖析
科学方面： 1．能感知和区分物体的大小、多少、高矮长短等量方面的特点，并能用相应的词表示。 2．能通过一一对应的方法比较两组物体的多少。 3．能手口一致地点数5个以内的物体，并能说出总数。能按数取物。 4．能用数词描述事物或动作。如我有4本图书。 5. 能注意物体较明显的形状特征，并能用自己的语言描述。 能感知物体基本的空间位置与方位，理解上下、前后、里外等方位词。 艺术方面： 1.喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物。 2.容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引。 3.经常自哼自唱或模仿有趣的动作、表情和声调。 4.经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中。
2016年春季樱桃二班 班家长会
樱桃二班的家长， 欢迎您！
晚上好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小二班的家长会。今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿在园的学习和生活情况，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿更好的适应幼儿园生活。
本学期的主要任务是培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。
3
11孩子来园请家长检查是否携带危险品.
请及时关注幼儿园智慧树的更新（一周的活动内容与幼儿活动照片）。为了丰富宝宝的体育活动，我们选择了飞盘和尾巴作为自制玩具，请家长帮自己的宝宝每人制作一份飞盘和尾巴，一定要布的哦！
家园练习册请家长认真填写， 及时带来！
谢谢大家！
手拉手、心连心,家园齐心合力共同教育好我们的孩子。也诚恳的请求各位家长对我们的工作,多提宝贵意见。工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题,请及时和我们沟通,告诉我们,以便我们及时改正、纠正、让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、为孩子搭起一片成长的天空。
叶2016春季家长会发言稿
爸爸妈妈们：晚上好！今晚为了我们49位活泼可爱的孩子，咱们再一次相聚在这里，这次开家长会，我一直在思考要和大家一起交流什么。
我们认识已经快两年的时间了，首先，我要感谢大家，因为我有一群“最美”的家长。
有的最美家长自己的孩子不小心撞伤了同学，二话不说赔礼道歉，而被伤孩子的家长也是善解人意的回答孩子之间打打闹闹在所难免。
有的最美家长日复一日一丝不苟地督促孩子完成家庭作业，督促孩子背书、看课外书、练口算、跳绳等，一样也不曾落下；有的最美家长，只要班级有需要，他总是第一时间出现在我们面前默默地为我们服务。
最美家长就是在座的每一位爸爸妈妈们，借大家的双手再一次把热烈的掌声送给自己，谢谢大家。
今天还请语文老师和大家交流交流。
下面请我们班其中一位最美家长文怡恒的妈妈，和大家分享这几年她的育女心得，让我们最热烈的掌声欢迎她。
谢谢文妈妈的分享，相信从文妈妈的分享中我们吸取了很多的正能量。
现在二孩妈妈越来越多了，我们班也有很多的二孩妈妈，接下去和我们分享的这位妈妈就是一位二孩妈妈，何思凝的妈妈，同样把掌声送给她。
感谢何妈妈的分享，培养一个孩子不容易，培养一个优秀的孩子更加不容易，像她这样的二孩妈妈都能如此用心，像我们这样的一孩妈妈也应该加倍用心。
希望爸爸妈妈们平时也可以把自己觉得好的育儿经验在我们的群里分享，让我们二四班的QQ群和微信群都充满正能量。
下面，作为班主任和数学老师，我把一些想法和做法和大家做一个简单的交流。
前几天，我让孩子们给你们写了一封信，大家应该已经看到了，二年级的孩子还不太会写，句子写得也不是很长，但是我偷偷看了，孩子们写得非常好。
偷看的目的有两个：一是了解孩子和你们之间的关系，而是看看孩子们的心声我能否代表他们向你们传达。
从信中，第一，我发现孩子们都很爱你们。
说明我们班的孩子都很有孝心。
第二，有一半的孩子提到，请爸爸妈妈放下手机。
第三，一大部分孩子提到能不能多陪伴自己一下，或是多帮自己检查一下作业。
2016年春季学期家长会发言稿
2016年春季学期家长会发言稿--邓丽江尊敬的各位家长：你们好！首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎！各位家长都很关心孩子在园的学习，生活情况，因为每个孩子都是家里的小太阳。
有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况，今天的家长会活动，是幼儿园为我们提供的一个相互交流和沟通的机会。
我姓邓，英文名是CICI，是孩子们的班主任，与我一起负责小太阳班教学及保育工作的还有和两位老师。
本学期我们将带领孩子们一起成长，愿孩子们在家长和老师的共同努力下各个方面都能更上一层楼！今天我们的会议的内容有以下几个方面：一、安全问题：幼儿的安全工作是我园的重中之重。
幼儿园坚持保教并重，把幼儿的安全工作摆在首位。
为了保证幼儿的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得开心，玩的高兴。
为此在每日的工作中我们注意了这些问题：1、做好每周的安全教育，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。
玩游戏时有组织，有纪律的进行每项活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。
当然孩子们在一起难免会有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。
家长总会担心，怕自己的孩子被人欺负了，不知不觉地就掺和到孩子中间，久而久之，孩子会形成依赖性。
遇到一点小事情都要请大人帮忙解决，其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担心，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，正确引导孩子自己解决和小朋友之间的纠纷和矛盾问题，是孩子社会性交往的需求，有助于孩子社会性交往能力的提高。
当然幼儿园也不是保险柜，所以请家长在平日的生活当中也随时提醒幼儿注意保证自身安全，配合我们教会孩子自我保护，以保证孩子的在家、在园安全。
2、培养幼儿独立性我们老师通过让幼儿在午睡起床后自己叠被子，培养幼儿自理能力，要求幼儿自己整理玩具、书包、穿衣服等，一切都是为了培养幼儿的独立性，以更好的适应社会环境。
2016春家长会发言稿
2015-2016-II学期家长会发言稿中班首先对各位家长来参加我们的家长会，表示衷心地感谢。
孩子的成长进步不仅是家长关注的焦点，更是我们的教育者教育的重点，孩子的进步是我最大的心愿，同时各位家长一如既往对我班工作的信任配合，也是对我们最大的鼓励和支持。
下面，我就针对目前我们中二班的具体情况，来谈谈本学期的一些设想。
首先介绍一下今天会议的主要内容：1.班级具体情况分析2.中班幼儿的关注重点3.学习文章《怎样帮孩子选择好书》和家长阅读的推荐书目4.班务计划介绍5.兴趣班的开班和家长配合事宜一、班级情况本班共三名教师，XXX老师担任中一班的班主任及语言、音乐、拼音和写字四门学科的教学工作，并兼任幼儿园中大班的年级组组长工作。
XXX老师担任本班配班老师，主要负责数学、美术、社会、健康及科学五门学科的教学工作，XXX老师任本班保育老师，主要负责班级卫生、准备膳食及幼儿午睡工作。
本班共同37名幼儿，其中1名新生，上学期我们取得了不少可喜的成绩：(1)个性发展较好。
我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。
(2)好奇心强，乐于表现。
在科学游戏活动中，孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。
(3)活跃、好动，喜爱参与体育活动。
我班幼儿精力充沛，喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较协调、灵活。
幼儿总体体质水平较高。
不足：由于中班幼儿身体发育迅速，精力充沛，其身体对活动的量有了更大的需求。
孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题：1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。
2、有小部分孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很希望发言却忘了要举手，想说就说十分的随意。
（这些都是幼儿发展的必经阶段，请家长不要因为这样就打骂幼儿。
）为了让孩子们改变这种状态，我们教学中更注重将教学融入游戏，增加课堂趣味性，尽可能地设计一些孩子感兴趣的，来源于孩子生活的游戏。
2016学年第二学期大二班家长会发言稿(精)
2016学年第二学期大二班家长会发言稿各位家长:下午好!首先感谢大家从百忙中赶来参加今天的家长会。
这个学期是小朋友告别幼儿园、准备升入小学的关键学期,我们通常把它称为“幼小衔接”学期,对孩子来说,从相对宽松自主、以游戏为主的幼儿园生活,转入以学习为主的小学生活,是人生的一个重要转折,特别需要我们在座的家长和幼儿园、以及老师从心理、能力、生活等多方面给予关心和帮助。
因此,今天我们坐在一起共同谈谈关于孩子的话题。
一、本学期的工作重点还有几个月孩子们就要幼儿园毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的玩耍,开始关注有目的的有系统的学习,在生活方面,克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。
1、提高孩子的自理能力在幼儿园,生活上是有老师帮忙,但小学生活一切要求自理。
试想,一个连吃饭也不能自理;裤子都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又怎能跟上大家的节奏?进入大班以后我们实行了值日生制度,每周由五位幼儿当值日生,负责收晾毛巾等力所能及的事,这样不仅提高了孩子们的自理能力,而且还增强了孩子的责任心。
在此,我希望家长在家让幼儿自己能做的事情自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。
2、开展棋类和多种运动锻炼下棋是培养幼儿注意力很有效的方法。
而运动可以增加孩子大脑的兴奋,注意力不集中的孩子,常常是由于大脑皮层兴奋下起的缘故,下棋可以培养孩子专注的学习态度。
进入大班后,我发现许多孩子喜欢下棋和玩拼图游戏了,这样不仅培养了孩子的思维能力,而且下课后不再打打闹闹,减少了安全隐患。
兴趣是孩子的老师,兴趣是开启孩子们的钥匙,所以我们以游戏为基本活动,强调幼儿主动学习。
让幼儿在实践中获得知识,体验乐趣,发挥潜能。
与以前的孩子相比,我发现,现在孩子的创造力合想象力相当出色。
孩子爱提问是爱动脑筋的表现。
2016年春天第二学期家长会发言材料
2016年春天第二学期家长会发言材料 2016年春天第二学期家长会发言材料一、班级教师情形：语文杨xx ，兼上初三２班主任。
数学王xx ，原班主任。
英语李xx ，同级１班主任。
物理康xx ，兼初三４班主任。
生物陈xx ，同级２班主任。
政治余xx ，本班主任。
历史刘xx ，学校办公室主任。
原为年青教师代。
地理张xx ，地理老教师。
初二统一考试八科，其中优秀样在６０分，为40。
小科优秀为６０分，合格为30。
二、半期考试情形见宣传等。
班级治理核心： 一做人教育为前提。
独子教德者智。
二）、身心健康为中心。
健全的人一辈子教育是中作，注重外形的躯体重隐形的灵魂。
一效组织各类体育、艺动，专门是下午长跑是每周一评，反思改良。
风雨同行，铸造灵这是班级培育方向。
学生勤劳、修德、笃明辨。
三）、学习为常规。
依照学生，提出不同要求为前60１方式，改良适应的学。
２、重爱好，培定的自觉性。
３、围，形成持续的主动性。
每一个月一重点，每周一四半年的成绩展现： 上期班级总结。
２期取得成绩。
３、期进展优势。
前半现优秀半期考秀者：单一、男子：曾、康xx 二、女子：曹x x 、吴xx ４、问题：１）、做人须加大，相互沟通交流。
２）、做好平常钱治理利用。
学校班３）、面对分班分类教育，请做备20163。
2016年小学二年级家长会家长代表发言稿(精简版)
2016年小学二年级家长会家长代表发言稿2016年小学二年级家长会家长代表发言稿2016年小学二年级家长会家长代表发言稿大家好！我是段思行的家长。
能够在此跟大家交流孩子的成长教育，很荣幸。
老师们优雅的举止，温和的言谈，干练严谨的作风，积极向上的进取精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，让他们既学会了读书，又学会了做人。
让他们在这里大家好！我是段思行的家长。
能够在此跟大家交流孩子的成长教育，很荣幸。
老师们优雅的举止，温和的言谈，干练严谨的作风，积极向上的进取精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，让他们既学会了读书，又学会了做人。
让他们在这里养成了良好的学习和生活习惯。
在此，和家长们一起对老师们的辛勤付出表示深深感谢。
这次按照王老师的主题安排，跟大家交流有关孩子家庭教育方面的内容。
我想用一句话来讲就是：一分耕耘，一分收获，让我们与孩子同行。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手。
在孩子的家庭教育方面我喜欢采用拿来主义，尤其是担任我班博客管理员期间，受益匪浅，从中学到了许多教育孩子的奇妙方法。
接下来就来说说自己借用过程中的几点体会：第一，培养孩子有一颗热爱自然、热爱科学的心。
心是长着眼睛的，喜欢了孩子就会去认真去聆听来自大自然的声音，善于观察大自然的奇妙变化，进而发现生活之美。
暑假期间他在节目里看到有小朋友做实验，要求自己尝试下，当然这个实验所需器材很简单，我就支持他亲自实践了；开学前带他去儿童城，他发现了有卖小花农的，自己选择了一罐番茄来种植，然后回家仔细阅读说明书，播种、养护，一天天精心呵护着，在其中他感受了小苗破土而出的欣喜，发现了植物特有的向光性。
第二，让阅读成为孩子生活的一种常态。
记得在中有这么一段话：被古诗滋养的孩子，得到的不仅仅是诗情和文才，实际上也成为被生活和命运多一份垂青的人。
相信大家也都明白阅读对孩子扩宽视野的重要性。
王老师也从一年级暑假开始提出晨诵、午读、暮省的新阅读理念。
说实在的我们家孩子目前对阅读的兴趣还不是特别浓，有时甚至是完成任务式的。
2016家长会学生演讲稿：如何看待我们的考试成绩
2016家长会学生演讲稿：如何看待我们的考试成绩4家长会学生演讲稿：如何看待我们的考试成绩各位家长，大家好！今天，我要演讲的题目的是：《如何看待我们的考试成绩》，首先，我认为我们的家长应该帮助自己的孩子树立学习的自信心。
说实话，做一位独生子女的家长真的很不容易，我们都没有教子的经验，我们不可能像我们的父辈那样，这个孩子不成功，还可以指望下一个。
我们大部分都只有一个孩子，现在的社会竞争又是如此的激烈，我们都感到输不起。
升学就业的严峻形势上我们感到压力很大，我们又把这种压力有意无意的传给孩子，特别是孩子进入初中以后，家长最关心的就是孩子的学习问题，家长的情绪往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。
孩子考试分数高，家长心里非常高兴，当被人问起孩子的成绩时，家长的得意，自豪之情就会溢于言表，孩子考试分数低，家长往往情绪低落，烦躁不安，感觉很没面子。
可以这么说，现在大多数家长与孩子谈话的主要内容是学习考试成绩。
其实，那个孩子不想考好分数？考试不好，孩子们也难过，每一次考试失败对他们都是打击，如果在这时候，我们的家长还没有教孩子们下一步怎么做，而是选择忽视你们的孩子，那么，只会让你们的孩子开始怀疑自己的能力，开始给自己一种“我不行”的心里暗示！开始自卑，厌学，自暴自弃。
家长重视了孩子的考试分数是可以理解的，但当孩子考试不理想的时候，应该告诉孩子，考多少分并不重要，重要的是要让他们明白问题出在哪里，是学习习惯造成的，还是有别的一些原因。
坐下来，与孩子一起分析，顺藤摸瓜，把问题了解清楚后，再有针对性地帮助解决，这样就会取得良好效果。
最后，我想对我的父母说上几句：爸爸妈妈，你们辛苦了！这几十年以来，没有你们的付出，就没有今天的我，在此，我要对我的爸爸说声;爸爸，谢谢您这些年来对我关爱，虽然，今天你没有来到现场，但是，我希望您答应我一个要求，希望您以后不要喝那么多酒，这样对身体不好。
妈妈，您在我心里，也是一个伟大的母亲。
二年级春季开学家长会班主任发言稿
二年级春季开学家长会班主任发言稿
春风拂面，万物复苏，新一学期的钟声已经响起。
作为孩子们的班主任，我感到非常荣幸能够再次与各位家长相聚，共同为孩子们的成长和发展努力。
首先，我要感谢各位家长对我们工作的支持和信任。
在过去的一学期里，孩子们在各位家长的呵护和关爱下，取得了长足的进步。
我相信，在接下来的时间里，我们将再次携手合作，共同为孩子们创造更好的学习环境和成长空间。
在这个家长会上，我想和大家分享一下新学期的工作计划和期望。
首先，我们将更加注重孩子们的素质教育。
除了学习知识，我们也会注重培养孩子们的品格、情感、态度等方面的发展。
我们将通过各种适合孩子们的方式，引导他们树立正确的人生观、价值观，培养他们的独立思考能力和团队合作精神。
其次，我们将更加关注孩子们的学习情况。
我们将根据每个孩子的特点和需求，制定个性化的学习计划，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
我们还将鼓励孩子们积极参与各种学习活动，拓宽视野，丰富知识，提升综合素质。
最后，我希望各位家长能够积极配合我们的工作，多关注孩子们的学习和生活，与我们保持密切的沟通和联系。
只有家校共同合作，才能真正促进孩子们健康快乐成长。
在这里，我再次感谢各位家长的支持和信任。
让我们携手并肩，共同为孩子们打造一个温馨和谐的成长环境，让他们在这片沃土上茁壮成长，绽放出属于自己的光彩！最后，祝愿我们的孩子们在新学期里取得更大的进步，实现更美好的梦想！
谢谢大家！。
2016年家长会即兴发言稿【精品范文】
2016年家长会即兴发言稿2016年家长会即兴发言稿中考结束，我们也做了试卷分析，星期二下午召开了家长会。
后进生也是我们每个老师最头疼的问题了，每个班级，都有这么几个学生，他们理解和记住教材里需要掌握的知识所花费的时间，要比大多数普通的学生要多两三倍甚至不止，而老师们在这些孩子的身上所付出的精力要更多。
昨天的家长会上，我也谈到了这个问题，这次的家长会，我们只要求部分学生的家长参加了，这可以说是班级管理和教学中问题比较多的学生，但是还有一部分孩子的家长也自愿来了，当然，我们是热烈欢迎的。
这次家长会我做了半个小时的口头发言，针对前几天一个孩子家长所谈到的问题，我做了解答，其实这也是很多孩子家长所头疼的问题，就是孩子做作业拖拖拉拉，怎么说都不管用。
就这个问题，我以一个母亲亲身的教子经历，谈了我的一些做法，其实可以说是经历吧，说到动情之处，我满眼泪水，儿子的成长经历，让我现在回想起来都是那么的清晰，小学阶段他也是个好孩子是一名优秀的学生，但是也是特别的顽皮，每天早晨天还没有大亮，就起床了，背着书包在地上转悠，等到起床钟声敲响第一声，就从房间飞奔而去，每天就想着要第一个走进教室，到了教室，扫地抹桌子，他喜欢做这些事情，当别的孩子到来的时候，他已经做完了这一切，也许是小孩子的那种心理吧。
他就和这个说话，和那个说话，结果还没等我走到我的教室，他已经被班主任老师一手拿着教鞭，一手拎着衣领送到我的面前了，多少次都是这样，我懊恼极了，于是就一顿拳打脚踢，再次把他拎回去，儿子惊恐地眼神到现在我都记得，这还不算，中午回家，先不能吃饭，而是写检查，一式两份，给班主任老师一份，我留一份，写好了，亲自带着儿子登门道歉。
成长的那些年，检查不知写了多少，到现在儿子都说他的好文笔就是写检讨给练出来的呢！孩子不论好与不好，都是上天赐给我们的礼物，教育培养他们是我们做父母的责任，我们没有理由抱怨！我这样对家长说。
父母永远是孩子最好的老师，一个家长不努力，再好的老师也教不出优秀的学生来，这话是不是有些绝对，暂且不说，但是多少年的教育实践，让我明白，一个优秀的孩子的成长，一定有一对最优秀的父母。
二年(2)班家长会发言搞
二（2）班家长会发言稿尊敬的各位家长：你们好！首先，我代表我们二（2）班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。
在这，感谢大家在这两个多月里对我们工作的配合和支持。
另外我要向部分家长道歉的是，由于工作繁忙，还没能一一的去家访，还有平时没多少时间能给电话你们聊孩子的情况。
非常感谢部分家长能主动给老师电话沟通孩子的情况，使得我们的工作做得更全面。
因此。
我觉得这次家长会非常重要，它是我们学习、交流的一个机会，希望家长们也能重视这次家长会。
首先，我想说说开学以来的一些情况。
我刚开始接触这班孩子，就感觉这班孩子整体学习水平还不错。
当然个体差异是任何一个班都不可能避免的。
相信部分家长已经感觉到现在二年级的课程相对较深，对比一年级更是跨了很大一步。
这半个学期以来，整体来看学生进步挺大的，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑了；从开学一部分孩子作业不完成到现在基本上能主动完成并及时收齐等等。
就这次期中考，来说说孩子学习方面。
当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改制使孩子的两极分化越来越明显。
当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。
不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。
很多孩子分析能力判断能力还有待加强。
在刚开学时我和语文科的蔡老师不是很了解孩子的学习情况，看了他们一年级的成绩大部分都是90分以上，只有少部分70多分，知道他们基础还算不错的。
可我们都明白一个道理，只有加大难度才能拉开距离，看出孩子缺的是什么。
在9月份我和蔡老师给孩子们们做了一个较难的测验，顿时能看出孩子们之间的差异，了解到孩子们需要加强学习的是什么。
2016年春季家长会发言稿
2016年春季家长会发言稿尊敬的各位家长，亲爱的老师们，远道而来的嘉宾大家晚上好：今天来了很多老家长，也来了很多新家长，不管是老家长还是新家长们，我相信大家都是很关心孩子教育的好爸爸好妈妈，我代表幼儿园全体教职工对大家的到来，表示热烈的欢迎和忠心的感谢。
今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。
来之前，也许你在想：幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这些时间来听?要相信你们今天来对啦，因为我们今天的讲坐内容会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。
也许在座的家长多数认识我，我是主要负责这所幼儿园的园长（程娟）,以后如果您对我们幼儿园有什么好的建议可以跟我提出。
用专家的话说:幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。
一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法和态度,对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。
但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。
比如:家长注重的是孩子要多学点知识,多学一些单词。
其实,这样的短期效果和急于求成的认识,会把孩子快乐童年断送。
因为我们知道幼儿身心发展的规律,我希望您能跟着我们的步伐走。
为了下一代，我们不会完全违背幼儿身心发展规律而迎合家长,如果这样去做，我们就对不起下一代、也会害了她们。
因为我们知道孩子的记忆和规律，其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触,孩子也会忘记的。
因为当时是临时记忆,既然这样为什么要牺牲孩子的快乐童年为幸福代价？而让孩子去获取一些只是临时记忆的东西呢?有的家长会说:难道你这个幼儿园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本上简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。
更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。
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文明从我做起
——2016年春季学期家长会发言稿
尊敬的各位家长朋友：
您好！
感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对我们工作的支持，更是对您孩子教育的关心。
今天家长会的主题是“文明从我做起”。
下面我就着文明这个话题开始我的发言。
一、文明的养成问题
中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德，是一个人道德品质的外在表现，所以对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。
学校与家长联手扎实开展小学生文明礼仪教育，使学生养成了更好的文明礼貌习惯，并引导学生从文明礼貌开始，从礼节规范入手，从实际出发，从我做起，切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节，守礼仪的自觉。
文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。
文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。
不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。
文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。
文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。
说文明话，做文明人。
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。
孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。
”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这一普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。
仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质会怎样，在这一细节中已有了答案。
而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来
的。
说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。
这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。
真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。
在平时的生活中，我们家长也要做好孩子的文明表率。
班里大部分孩子都能做到讲文明，但也有少部分同学有不文明的行为，如垃圾随手乱扔，说粗口话、说粗俗的话语，课堂上故意去惹认真听课的孩子等等。
我们试想，为什么有的孩子这么文明、听话，而有的孩子却经常有不文明的行为，我觉得家庭教育很重要。
所以希望每位家长都能成为孩子的榜样，因为家长的一言一行都会影响到孩子，让文明礼仪伴随着孩子一起健康成长吧！
二、期中考试情况：
本次段考已结束，我们班共有80人，到考人数80人，总分7723分，平均96.54分，及格人数80人，及格率100%；优秀人数79人，优秀率98.75%；最高分100分，最低分77.5分。
（70－79分1人；80－89分6人；90－99分48人；100分25人）。
可以这样说，平时上课专心听讲的，作业认真完成的，家长配合好的，成绩自然也好，表现优秀的同学，和平时的努力分不开的。
但相对较落后的同学，家长也不用心急，主要还是找找原因。
你也不要对孩子拿回的卷子只看分数，其实分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。
这次期中考试反映出这样一些问题：1.孩子在做题的时候不够细心。
2.没有养成良好的检查习惯。
3.不能灵活地运用知识。
三、汇报班级半学期来各方面的情况：
（一）课堂表现
低年级最重要的是良好学习习惯的培养，有了一个好的习惯才能让孩子取得优异的成绩，好的习惯可以让孩子终生受用，说句实在话，有好习惯比有好成绩更重要。
好成绩也许是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。
尤其是低年级正是培养孩子好习惯的最佳时期。
所以建议家长朋友们用心用时间帮助孩子养成一个良好的
学习习惯。
课堂三十五分钟是最重要的，也是最有效的。
一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。
我们班上的情况也不例外，我注意留心观察过，上课纪律较好：陈婧菲、陈以欣、邓枫学、罗家兴、黄俊华、黄怡菲、黄正钰、江水盈、蓝健朗、梁宸彰、梁子聪、罗晨墁、罗诗丽、覃淑敏、覃泽康、谭语鑫、韦琪珅、韦顺依、韦雅妮、巫家奥、张德吉、张靖沅、郑新圆、莫益成、江虹钢等孩子，课堂上表现特别好，爱思考爱动脑，积极回答问题。
而那些成绩不太好的孩子往往是上课不注意听讲的孩子。
课堂上需要老师的再三提醒，我想在家里您也能督促一下效果会更好。
课堂上不会听课，比较典型的有谭兆祥、罗子懿、方贻正、覃韦豪、肖坤良等。
其次下面这些同学的听课习惯也要进一步加强，朱秋雨、温玉青、卓建吉、闫筱奇、韦欣怡、黄昌盛、韦松成、吕佳阳、卢桂芹等，希望家长们在家也加强督促，让孩子都有一个好习惯。
（二）学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。
因此在学习上也表现的千差万别。
学习成绩比较稳定的同学有：韦琪珅、韦顺依、韦雅妮、巫家奥、张德吉、蓝健朗、梁宸彰、梁子聪、罗诗丽、覃泽康、罗家兴、黄俊华、陈婧菲、邓枫学等。
希望成绩稳定的同学再接再厉，一直成为班里的领头羊。
成绩不好的同学要迎头赶上。
（三）作业方面：我们班大部分同学都能很好地完成好老师布置的作业，只有少部分同学有时不能按时完成作业，而且书写不工整，应付了事。
作业认真完成，完成后家长仍能坚持检查签字的有：江水盈、黄艺昆、张靖沅、梁子聪、
（四）安全方面。
安全工作是一切工作的重中之重。
所以不管在学校还是家里，我们都要对学生进行安全教育，教育学生不玩火，电；不接触危险品；外出要征得家长的同意；上下学及时回家，不在路上玩耍，不和陌生人说话；注意防溺水等等有关安全方面的教育。
1.学校的作息时间（强调不能提前到校，存在安全隐患）。
2.要有自身
安全防范意识。
（五）其他方面
1.获得流动红旗的情况
2.保管好自己物品问题（家长经常检查孩子的书包，看是否拿错别人的东西；图书问题；雨伞、水杯贴上标签）
3.换座位问题。
4.速算盒子、小影等。