细胞增殖复习课件

(4)实验结论 细胞体积越大，其相对表面积越小， 细胞与周围环境之间物质交流的面积相 对越小，所以物质运输的效率越低。
二、细胞通过分裂进行增殖：
提问：下图所示序号的结构名称是什么？
１ 核 膜 ２ 核 仁 ３ 染色质
４ 细胞 壁
细胞的增殖的意义和方式
1、细胞增殖的意义是什么？
是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础
3.盐酸和酒精混合液（1∶1）使组织中的细胞相互分离开来， 同时将细胞杀死并固定。 4.分生区细胞大多数处于细胞分裂间期，只有少数处于分裂期。 5.由于制成临时装片 时细胞已死亡，因此不能用一个细胞观察一个连续的细胞分裂 过程。
过程设计
洋葱根尖细胞培养：实验课前3~4 d培养（温暖、常换水）， 待根长到5 cm 取材：取根尖2~3 mm 解离液：质量分数为15%的HCl溶液和95%的 酒精溶液按1∶1的体积比配制 解离 解离时间：3~5 min 解离目的：使组织中的细胞互相分离开 解离程度：根尖酥软
形成细胞壁 成两个子细胞
相同点 分裂过程基本相同，染色体变化规律相
同，即间期完成复制，分裂期平均分配 到两个子细胞中。
参与有丝分裂的细胞器
核糖体——合成有关蛋白质 中心体（动物细胞）——发出星射线，形成 纺锤体 高尔基体（植物细胞）——合成纤维素等构 成细胞壁的物质 线粒体——为DNA复制、蛋白质合成及染 色体运动等提供能量
考纲内容及能力要求
考向定位
6．细胞的全能性 Ⅱ 7 ．细胞的衰老和凋亡 以及与人体健康的关 系 Ⅱ 8 ．癌细胞的主要特征 及防治 Ⅱ 9 ．观察细胞的有丝分 裂 Ⅱ 10 ． 模 拟 探 究 细 胞 表 面积与体积的关系 Ⅱ
6 ．细胞的全能性，细胞核的全能性的 理解及其应用实例 7．人体衰老和细胞衰老的区别与联系 8．细胞发生癌变的原因及防治 9．细胞不能无限长大的原因分析 10．细胞凋亡的意义及其与细胞坏死的 区别
装片 的制 作
漂 漂洗液：清水 漂洗时间：10 min 洗 漂洗目的：洗去组织中的解离液，有利于染色 染色液：0.01 g/mL或0.02 g/mL的龙胆紫 染 （醋酸洋红）溶液 色 染色时间：3~5 min 染色目的：使染色体（或染色质）着色 制片：用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，复加一 块载玻片，用拇指轻压（使细胞分散开）
(2)实验过程（看书） 制备琼脂块：3块边长分别为3 cm、2 cm、1 cm 的正方体 浸泡：质量分数为0.1%的NaOH溶液，10 min
切割：捞取、干燥，平分两半
测量→记录→计算
琼脂块 表面积 体积 相对表面 NaOH扩 NaOH扩 的边长 /cm2 /cm3 积（表面 散的深 散的体积/ /cm 积：体积） 度/cm 琼脂块的 体积
基础再现
1.在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。 由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可 以看到处于不同分裂时期的细胞。 2.染色体容易被碱性染料（如龙胆紫溶液）着色，通过在高倍
显微镜下观察各个时期细胞内染色体（或染色质）的存在状态，
就可判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期。
无 丝 分 裂
特点：没有出现纺锤丝和染色体
但是也有遗传物质的复制和分配 类型:蛙的红细胞，（有些肝脏、肾脏细胞）
无丝分裂
基础回顾
染色体 和__________ 纺锤体 ，具有DNA复制 1.特点：不出现__________ 和平均分配的特征。
2.过程：核延长→核缢裂→质缢裂→两个子细胞
3.实例:蛙的红细胞。
植物细胞有丝分裂过程
①变化：完成DNA的复制和 有关蛋白质的合成
核膜
核仁
②结果：每个染色体都形成 两个姐妹染色单体， 呈染色质形态
染色 质
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G1期：合成大量的 RNA、蛋白质，以 及储备能量 S期：DNA的合成 G2 期：少量 RNA 和蛋白质的合成， 特别是微管蛋白的合成 M 期：细胞分裂期， 可人为地将它 分成前、中、后、末四个时期，此期完 成遗传物质的平均分配
间期
中期
后期
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项目
染色体 数 DNA数
分裂间 期
前期
分裂期 中期 后期
末期
4
4—8 0—8
4
8 8
4
8 8
DN A分 子 数
8
8 0
4
4 0
染色单 体数
染 色 体 数
间
前 中 后 末
间
前 中 后 末
动植物细胞有丝分裂过程图
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比较动、植物细胞有丝分裂过程
植物细胞 动物细胞 不 前 由细胞两极发出纺 由中心体发出星射 同 期 锤丝，形成纺锤体 线，构成纺锤体 点 末 在赤道板的位置上 细胞膜从赤道板的位 期 出现细胞板，扩展 置向内凹陷，最终缢
观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂
实验原理：染色体容易被碱性染料染成深色 目的要求：制作装片、观察识别比较细胞、绘图 材料用具：洋葱、显微镜、盐酸、龙胆紫等 实验流程： 1. 洋葱根尖的培养 2.装片的制作：解离→漂洗→染色→制片 3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察：先低倍后高倍 4.绘图(中期)
实验课题：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
A．a和b为一个细胞周期 B．c段结束DNA含量增加一倍 C．遗传物质平分一般发生在d段 D．b和c为一个细胞周期 2、用某种化学物质强烈地抑制肿瘤细胞的 DNA复制， 肿瘤细胞就停留在细胞周期的（ ） A • A．间期 B．前期 C．中期 D．后期
3、下列柱形图为某有丝分裂细胞中染色体 数、染色单体数和DNA分子数之间关系，说 法正确的是（ C ） 相
易错提示： 1.着丝点分裂是受遗传物质控制的一种生理过程，不
是由纺锤丝拉开的。因而不能形成纺锤体时，着丝
点仍然分裂。如用秋水仙素诱导后细胞中染色体数 的加倍。
2.无论是有丝分裂，还是无丝分裂，前提是细胞一定
为真核细胞。
有丝分裂的特征及意义：
将亲代细胞的染色体经过复制以后，精 确地平均分配到两个子细胞中去。 从而保持生物的亲代和子代之间的遗传性状 的稳定性。
考纲内容及能力要求
1 ．细胞的生长和增殖 的周期性Ⅰ 2．细胞的无丝分裂 Ⅰ 3．细胞的有丝分裂 Ⅱ 4.细胞的分化、衰老和 凋亡 Ⅱ 5．细胞的分化 Ⅱ
考向定位
1 ．细胞的产生、生长、成熟、增殖、 衰老直至最后凋亡的生命历程 2．细胞周期的界限辨别 3 ．细胞有丝分裂各时期的特点以及各 时期染色体形态、数目和DNA变化规律 4 ．通过识图、绘图及图文转换把握有 丝分裂过程 5．细胞分化的实质和意义
分裂期
前期：出现染色体和纺锤体，核膜解体、核 仁消失 中期：染色体的着丝点被纺锤丝牵引，排列 在赤道板上。染色体形态稳定数目清晰，便 于观察。 后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成 为两条子染色体，由纺锤丝牵引移向两极。 细胞两极各有一套形态、数目完全相同的染 色体 末期：染色体解螺旋成染色质，纺锤丝消失， 出现新的核膜和核仁。在赤道板的位置上出 现细胞板，并逐渐形成新的细胞壁
3 2 1
54 24 6
27 8 1
2
1 1 1
1/27
3 6
1/8 1
(3)结果讨论
①从琼脂块的颜色变化可知NaOH扩散到多深。 ②在相同时间内，NaOH在每一琼脂块内扩散 的深度基本相同，说明NaOH在每一琼脂块内扩散 的速率是相同的。
③NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比 随琼脂块的增大而减小。
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植物细胞有丝分裂过程
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植物细胞有丝分裂过程
①染色体变成染色质，纺锤 体消失②核膜、核仁重现
细胞板
③在赤道板位置出现细胞板
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植物细胞有丝分裂过程
细胞板扩展成分隔两个子细胞 的细胞壁
细胞壁
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图形识别
指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期？
前期
末期
2、真核细胞分裂的方式有几种？ 无丝分裂 细胞分裂 有丝分裂 减数分裂
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三、细胞周期
概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始， 到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。
分裂间期：（G1、S、G2） 前期 中期 分裂期： 后期 (M期) 末期
周期
注意：①只有能连续分裂的细胞才有细 胞周期。减数分裂没有细胞周期。 ②间期在前，分裂期在后。间期经历的 时间长，分裂期经历的时间短， 所以在观察有丝分裂装片时，大多数 细胞处于间期。 ③不同细胞的细胞周期长短不同
（2）受细胞核质比的限制 细胞质中的生理活动要受细胞核中遗 传信息的指导和控制，当细胞质体积过 大时，细胞核对细胞质的调控就会相对 减弱，以致造成核、质的不平衡。
2．细胞大小与物质运输关系的模拟实验 (1)实验原理 ①酚酞遇NaOH呈红色。 ②琼脂块大小模拟细胞大小。 ③物质扩散体积与总体积之比表示物质运 输效率。
对 A、该细胞一定处于分裂前期 数 量
B、细胞内着丝点分裂完成
C、细胞中染色体复制完成
D、细胞中一定存在着中心体
4、下列哪一项叙述足以表明动物细胞正在
C ） 进行有丝分裂（ A．核糖体活动加强 B．线粒体产生大量能量 C．中心体周围发射出星射线 D．高尔基体数目显著增加
5、一个含有20条染色体的细胞，在连续进
第1节
细胞的增殖
生长的原因（细胞角度）
1、细胞体积增大 不能无限长大 2、细胞数目增多 （生长的主要原因）
受精卵
1012
10
14
细胞增殖实现细胞数目的增多
细胞增殖
结果：细胞数目增多
意义：生物体生长、发育、
繁 殖、 遗传的基础 方式：细胞分裂
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细胞为什么不能无限长大？
1、理论依据
（1）受细胞的表面积与体积比的限制 随着细胞生长，细胞体积增大，而细胞 表面积和体积之比变小。 表面积/体积 比 值的下降， 意味着代谢速率受限制和下降 ，物质运输效率就越低。
行两次有丝分裂之后，产生的子细胞中有染 色体（ B ） A．10条 B．20条 C．40条 D．80条
先低倍镜：据细胞特点找到分生区（细胞呈正方形， 排列紧密，有的细胞正在分裂） 观察 后高倍镜：先找中期细胞，后找前、后、末期细胞（ 绝大多数细胞处于间期，少数处于分裂期 。因为间期时长远大于分裂期）
• 下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙 述不正确的是（ D ）
课堂训练题
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植物细胞有丝分裂过程
①出现染色体、出现纺锤体
纺锤丝 染色体
②核膜、核仁消失
着丝点
单击画面继续
植物细胞有丝分裂过程
①所有染色体的着丝点都 排列在赤道板上
②染色体的形态和数目最 清晰
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植物细胞有丝分裂过程
①着丝点一分为二，姐妹染 色单体分开，成为两条子染 色体。并分别向两极移动
②染色单体消失，染色体数 目加倍