人教部编版九年级历史上册同步练习：第1课 古代埃和

第一单元古代亚非文明

第1课古代埃及

1．“它见证了古代埃及奴隶主残酷压迫奴隶的历史，是古代埃及国王权力的象征。”材料中的“它”位于( )

A．黄河流域

B．尼罗河流域

C．长江流域

D．珠江流域

2．在埃及曾出土了一个阿蒙荷特普三世王后提伊用于盛化妆品或油膏的石瓶，瓶身上有王后和国王的名字，写在椭圆形的圈框里。石瓶上的文字应该是( )

A．象形文字

B．楔形文字

C．甲骨文

D．字母文字

3．下图是世界上最早的文字之一，它反映的是( )

A．古巴比伦文明

B．古埃及文明

C．古印度文明

D．中国古代文明

4．有人说古代埃及社会结构就像金字塔一样，高居塔尖之上的最高统治者称( )

A．皇帝B．法老

C．大王D．君主

5．古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的赠礼。”对这句话的理解最准确的是( )

A．埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔

B．古埃及人都饮用尼罗河水

C．尼罗河是古埃及人挖掘出来的

D．尼罗河的自然地理环境孕育了古埃及文明

6．古埃及文明是世界上最早的文明之一，古埃及文明包括( )

①狮身人面像②象形文字③太阳历④甲骨文

A．①②③B．②③④

C．①②④D．①③④

7．下列关于古代埃及叙述正确的是( )

A．约公元前3500年，初步统一的封建国家建立

B．苏美尔人创造了古埃及文明

C．古埃及人生活在两河流域

D．古埃及人使用的象形文字是世界上最早的文字之一

8．底比斯陵墓中有一幅壁画，画面上是努比亚人向法老献上贡物，表示臣服。这一壁画让我们了解到 ( )

A．法老享有无上权威

B．古埃及的农业发达

C．古埃及的人口普查制度

D．古埃及的王位世袭制

9．古埃及的法老作为全国最高的统治者，掌握着( )

①军事大权②政治大权③财政大权④神权

A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②③④

10．下列有关古代埃及的叙述不正确的是( )

A．其文明是世界上最早的文明之一，从未中断

B．图特摩斯三世统治时期，成为强大的军事帝国

C．科学和文化取得了很高的成就

D．金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落

11．阅读材料，回答问题。

万岁，尼罗河！

你来到这片大地，

平安地到来，给埃及以生命。

……

永不停息地浇灌着大地，

沿着你从天国下降的旅程。

食品的珍藏者，赐予谷物的人，

普塔神给每个家庭带来了光明。

——《尼罗河颂》结合所学知识回答，埃及人为什么要热情地歌颂尼罗河？古埃及人在尼罗河浇灌的这片大地上创造了哪些文明成果？

12．约从公元前3500年开始，北非的尼罗河流域，诞生了多姿多彩的古代文明。

【“文明”兴起】

材料一古代埃及是世界文明古国之一。尼罗河纵贯埃及全境，水量充沛，每年定期泛滥。它从上游带来的肥沃土壤，使古代埃及成为地中海世界首屈一指的粮仓。古希腊著名的历史学家希罗多德形象地称埃及为“尼罗河的赠礼”。

(1)结合材料一及所学知识回答，为什么说古埃及是“尼罗河的赠礼”？

【“文明”代表】

材料二

(2)图(a)、图(b)反映了古代埃及哪些文明成果？

【“文明”启示】

(3)亚非早期文明为什么出现在大河流域？

13 由于金字塔形似汉字中的“金”字，因而被中国人称为“金字塔”，金字塔本身是一座王陵。它规模宏伟，结构精密，塔内除墓室和通道外都是实心，顶部呈锥角。金字塔历经多次地震都岿然不动，完好无损。金字塔是古埃及文明的象征，被誉为世界文明的奇迹。

结合金字塔的建筑价值和科考价值，分析金字塔被誉为世界文明奇迹的原因。

1．B 2.A 3.B 4.B 5．D 6．A 7．D 8．A 9．D 10．A

11．尼罗河滋养了两岸的土地和居民，孕育出古埃及文明。象形文字、金字塔、太阳历等。

12．(1)尼罗河不仅养育了古埃及人民，而且也孕育了古埃及文明。

(2)图(a)：金字塔。图(b)：象形文字。

(3)大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存；大河流域有充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。

13 它是古埃及文明的象征，在世界古代文明的发展中具有重要的地位。

建筑价值：它的建筑艺术高超，外部规模巨大、匀称壮观；内部构造复杂，体现了古埃及人民的建筑智慧，是人类建筑史上的奇迹。

科考价值：科技含量高，精确度高，结构精密，石块接缝严密，历史悠久。(言之有理即可)