中学生不应该禁止谈恋爱——结辩

谢谢主席、评委。

一番激烈的辩论下来，对方辩友陈列出的种种弊端表现了对中学生恋爱坚决禁止的决心。这无疑是让人痛彻心扉的领悟。无法阻挡的生理需求、情感需求以及外在影响等多重因素引发的对异性最初的探寻，就这么被直接无情的否认掉。我相信对方辩友在自己的中学时期也有过这样朦胧的一段爱恋，而今您在这里将过去的一切严令禁止、全盘否定，不禁让人感怀这段逝去的情感给您带来了多大的心灵创伤啊。

我方一辩从法理和情理两个方面深刻论述了禁止中学生谈恋爱不可行。从法理上违背了法律的基本原则，从情理上违背了人性的正常发展。（不应该禁止并不代表就是提倡。就如同存在弊端并不代表就要禁止一样。对方辩友一直紧紧纠缠的根本就是一个简单的逻辑问题。这一点我方在攻辩小结中早已做出明确解释。）

今天我们站在这里讨论这个辩题，为的是什么？不就是为了寻求一个正确的理论方式让中学生更好的健康成长吗？请大家扪心自问，禁止中学生谈恋爱是否就有利于他们的健康成长呢？我们来分析一下。中学时期恰恰是我们的青春叛逆期，那时候的我们渴望独立却无法独立，渴望体验那份在亲情友情之外的爱情却不能体验。我们对一切未知的事物充满渴求而因不逢其时束手束脚。而这时我们将一道严令当头劈下——不准谈恋爱。谨小慎微的人唯唯诺诺的接受，将恋爱这件事重重的放在心里，偷偷的去揣摩。放荡不羁的人嗤笑着推翻，明知山有虎，但偏要试试这只虎的滋味。无论是哪一种人，结果都是同一个趋向——对爱情更深一步的好奇和渴求。就像婴儿渴求母乳，学生渴求知识。

经历一段感情，学习去爱、接受和拒绝，是每个人社会成长中非常重要而且不能回避的组成部分。而今这个阶段恰逢中学时期。回避它？甚至禁止它？理学之大成者朱熹提出了“存天理，灭人欲”，而后呢，他的庭院中住满了娇妻美妾。当今的文人骚客也说“我想把你重重的忘记，却又深深的记起”。情感的到来是出乎意料的，正如同你不能全盘否定中学生的恋爱统统不得善终。就算他们的恋爱是不成熟的不稳定的，但是如人饮水冷暖自知，是苦是乐只有他们自己去判定。中学生的感情大概是最纯粹和简单的了，物质或者其他外在条件不在他们的考虑范围内，只要我们合得来，只要你认真的对我好。就是这么简单。中学时期可能出现最纯粹的情感，出现之前我们可以预防，出现之后需要我们的引导，而不是单纯的毁灭。

无论是懵懂无知还是成熟稳重，保留每一个人爱与被爱的权利吧！

谢谢~~

初稿思密达