2016新课标三维人教政治必修4 第二单元 第五课 第二框 意识的作用

目题(一)人能够能动地认识世界

1．什么是意识的目的性？动物的活动有没有目的性？

1．影响意识正确反映客观事物的主观因素

会导致人们在认识上产生一定的差异。这里要注意的是，立场不同不仅仅是指阶级立场不同，还包括各种各样的利益出发点的差别。

(2)世界观不同、人生观不同、思维方法不同。人们对客观事物的看法，无不受到世界观、人生观及思维方法的影响。科学的世界观、人生观和思维方法会使人们对客观事物进行正确认识和评价，形成正确的认识；而错误的世界观、人生观及思维方法则往往会把人们的认识引入歧途，形成错误的认识。

(3)知识构成不同。这里分两种情况：原有知识的正误，会影响人们新获得的知识是否正确；知识的广度与深度也会影响人们新获得的知识是否正确。人们对外界事物的认识因

知识构成的不同而产生很大的差别。

2．正确理解世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物

人的认识是有限性和无限性的统一。就每个人来说，就认识的每一次实现而言，认识是有限的；就整个人类的无限发展和人类认识不断前进的历史趋势而言，认识又是无限的。

[典例应用]

(重庆高考)科幻文学的最大魅力不是描写发生的事情，也不是描写未来可能发生的事情，而是描写永远不可能发生的事情。科幻文学( )

A．虚构的世界是现实世界发展的最高阶段

目题(二)人能够能动地改造世界

人能够能动地改造世界有哪些体现？

(1)意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。

(2)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。意识活动依赖于人体的生理活动，又对生理活动有着能动的反作用。

(3)总之，意识具有能动性，它是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用。

[思维纠偏](判断正误并说明理由)

1．(江苏高考)意识能够直接改造客观世界。(×)

辨析：意识对改造客观世界的指导作用必须通过实践，不能直接作用于客观事物。

2．只有正确的意识才能反作用于客观事物。(×)

辨析：一切意识均能反作用于客观事物，正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。

1．意识的反作用、意识的能动作用、主观能动性的比较

(2)在实践活动中，意识总是指挥着人们使用一种物质的东西去作用于另一种物质的东西，从而引起具体的物质形态的变化，这就是意识对客观事物的反作用。

(3)由此可见，意识并不能直接引起物质具体形态的变化，它是借助于实践这一中间环节，并以此为媒介去促使客观事物变化的。

误区二：意识的能动作用就是意识的反作用

警示：(1)意识的能动作用有两个方面的表现：一是意识能够能动地认识世界，二是意识能够能动地改造世界。前者是指意识通过能动地认识客观事物，特别是能动地认识客观事物的本质和规律，对实践起指导作用。后者则是指意识只有通过人的实践活动才能反作

用于客观事物。

(2)所以，意识的反作用仅仅是意识能动作用的一个表现，只不过是其突出表现而已。

[典例应用]

(全国卷Ⅰ)2012年，科学家根据植物的光合作用原理，研制成第一片“人造树叶”。这片“树叶”能够释放出制作燃料电池的氢，它的诞生对于人类开发可再生能源具有重要意义。“人造树叶”的成功研制佐证了()

①人的意识只有反映了事物本质才具有能动性、创造性

②人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用

③人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物

④人能够通过实践将观念中改造的对象变成现实的东西

A．①②B．①③

C．②④ D．③④

[解析]本题考查意识的相关知识，考查考生调动和运用知识的能力。①错在“只有”上；③说法错误，意识的内容来自于客观世界，人不可能创造出世界上没有的客观事物；②④说法正确且符合题意。

[答案] C

图示法把握物质与意识的辩证关系

目题(三)一切从实际出发实事求是

如何做到一切从实际出发？

(1)含义角度：做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。

(2)具体要求

①充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。

②把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

[融会贯通]

③既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。

[思维纠偏](判断正误并说明理由)

1．(大纲卷)将客观条件与发展目标一起作为工作的出发点。(×)

辨析：工作的出发点是客观实际，发展目标不能作为工作的出发点。

2．(四川高考)与时俱进是实事求是的内在要求和前提。(×)

辨析：从实际出发，实事求是，要求我们解放思想，与时俱进，但与时俱进不是实事求是的前提。

1．表格法理清一切从实际出发与实事求是

A．一意孤行，没有尊重客观规律

B．因循守旧，没有发挥主观能动性

C．生搬硬套，没有做到从实际出发

D．顾此失彼，没有一分为二地看问题

[解析]解答本题的关键是读懂漫画的含义。漫画中，左边没有羊和右边有羊的围栏都出现了漏洞，而漫画中的人却一味坚持“亡羊补牢”的原则，先去补没有“羊”的围栏，这说明此人没有坚持从实际出发，且漫画中的人把“亡羊补牢”理解为“羊丢了才去补羊圈，羊不丢就不去补羊圈”，实属生搬硬套，故C正确。A、B、D均与漫画主旨不符。

[答案] C

知识点一人能够能动地认识世界

1(局部)

A

C

解析：选C题干中对于“两会热点话题”开展调查的结果存在差异的原因主要在于人们的认识不同，属于认识世界，不是改造世界，②错误，③正确。网上调查的对象以中青年为主，既有非农业户籍人口，也有农业户籍人口；网下电话调查的对象则主要是城市居民，说明人类的意识对物质的反映具有选择性，不是目的性，①错误，④正确。本题选C。

2．世界上最幸福的事情是彻彻底底的了解自己人生的追求和梦想，并依托自己的才华，让自己的梦想得到实现，让自己的才华得到彰显。这句话体现的哲学道理是( )

①意识是一种直接现实性的活动②意识活动具有目的性和计划性③意识能够促进