8516高一语文洞察世道沧桑测试

第三单元洞察世道沧桑

一、基础知识：

1、给加点的字注音。

丫鬟．（）呜咽．（）纳罕．（）削．肩（）宫绦．（）

厢庑．（）瞋．视（）沾惹．（）忖．度（）钗钏．（）

樊．哙（）彘．肩（）目眦．（）掐．牙（）啖．（）

洋绉．裙（）携．手（）发髻．（）罥．烟眉（）穿红着．绿（）便．宜行事（）颦．（）盥．洗（）脚踝．（）轻佻．（）

怏．怏（）瞅．人（）烜．赫（）湍．急（）憎．厌（）

掸．尘（）绯．红（）雪茄．烟（）柏．油路（）缜．（）密

惊愕．( ) 雪茄．( ) 汗涔．（）涔纠葛．( )

2、在空白处填字。

liáng liǎn bǐng háng

雕（）画栋（）声（）气引（）高歌dí zhēn hîu yǒng

（）亲（）茶久（）（）路cìshù sîu měng

（）候（）盂咳（）（）懂

guāi cù zhuàn yâ

（）张（）眉杜（）两（）wán liáng yì cuì

（）袴膏（）游（）荟（）juān zhàn jiǒng guā

（）刻精（）（）境（）脸

jì zhǐ

打牙（）近在（）尺

3、解释下列词语。

阜盛：

敕造：

形容

．．尚小：

风流

．．态度：

不经

．．之谈：

放诞

．．无礼：

体格风骚

．．：

行为偏僻

．．：

4、文学常识、名句填空。

①《红楼梦》是我国18世纪出现的古典小说，属体。现行回，前80回为所著，后40回是续写。曹雪芹，名，字。

《红楼梦》以、、、四大家庭的兴衰为背景，以为主线，真实艺术地反映了封建社会走向衰亡的趋势。是我国古代现实主义小说的辉煌顶点。

《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第回，作者第一次通过向读者介绍贾府的宏伟气派及众多的人物。

中国四大名著，除《红楼梦》外，还包括的，

的，的。

②

一双丹凤三角眼，。闲静时如姣花照水，。

心较比干多一窍，。富贵不知乐业，。

虽怒时而若笑，。面若中秋之月，。

今者项庄拔剑舞，。，大礼不辞小让。

，我为鱼肉。

5．下列词语中加点字的读音全对的一项是（）

zhī juã zâng guān lào mãng yâ jiā

A．卮．酒玉玦．憎．厌衣冠．楚楚B．干酪．懵．懂呜咽．戛．然而止

yàng zhuï dǎn biāo cì tiǎo qiàn mâi

C．怏．怏衣着．掸．尘彪．形大汉D．伺．候轻佻．錾．银素昧．平生

6. 下列各项中有两个错别字的一项是( )

A．郁热烦燥沉吟甜言密语 B．涔涔惊愕窟窿略见一班

C．弥补谛听执教歪风斜气 D．贤慧严励酝酿按部就班7．填入空格的词最恰当的一项是（）

①只要他能走到餐桌边不引人生疑，那就了。

②众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽不胜，却有一段自然的风流态度。

③一股强烈迅速的冲动着他去向坎坷的命运奋斗。

A．踌踌满志怯弱鼓励B．踌踷满志怯懦激励

C．胜券在握怯懦鼓励D．胜券在握怯弱激励

8. 下列句子加点的词语使用正确的一项是( )

A．这几名外援的到来，真是如汤沃雪

．．．．，让原本处于降级边缘的球队看到了一线生机。

B．美国科学家目前正在紧锣密鼓

．．．．地筹建火星科学实验室，并加紧研制新一代火星车。

C．“小丫已经主持过好几回学校的大型活动，这次让她担任联谊活动的主持人，真是赶．

鸭子上架

．．．．，算找对人了。”余老师一脸自豪地说。

D．在这个南方的小城，几乎看不到雪，可是昨夜一场沸沸扬扬

．．．．的大雪竟把全城都变成了

银白的世界。

9. 下列各句中没有语病的一句是( )

A．作为从事现代教育的语文教育工作者，对于学生的“另类”思想更应该充分的宽容与鼓励，从而为他们一个宽松自由的抒写空间。

B．在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。

C．如果中国不能缓解人口增长对人土资源构成的巨大负担，那么环境的恶化将会危及社会经济的可持续发展。

D．语文学习无论是它的内容还是它的形式都具有综合性的特点，加强综合性测试无疑更符合语文学科的特点。

10、下列句子中标点符号的使用正确的一项是（）

A．学校对面二、三十米处是一个网吧，有的孩子考完试来到这里“减压”，对此，一些家长颇感担忧。

B．整治马家沟河的消息传出后，许多市民非常关心这条河怎么治理？那里的两岸居民将怎么办？

C．历史已不止一次地告诉我们：当社会急遽变化的时候，新的事物不断涌现，旧的关系不断改变，语言受到冲击，随着发生变化，因此，我们一定要密切关注。

D．公诉方认为：被告人叔文秀的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第133条，以交通肇事罪追究其刑事责任。

二、课内阅读：

（一）阅读下文，完成11～14题。

一语未了，只听外面一阵脚步响，丫鬟进来笑道：“宝玉来了!”黛玉心中正疑惑着：“这个宝玉，不知是怎生个惫懒人物，懵懂顽童？”——倒不见那蠢物也罢了。心中想着，忽见丫鬟话未报完，已进来了一位年轻的公子：头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢球金抹额，穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩石青起花八团倭缎排穗褂；登着青缎粉底小朝靴。面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此!”只见这宝玉向贾母请了安，贾母便命：“去见你娘来。”宝玉即转身去了。一时回来，再看，已换了冠带：头上周围一转的短发，都结成小辫，红丝结束，共攒至顶中胎发，总编一根大辫，黑亮如漆，从顶至梢，一串四颗大珠，用金八宝坠角；身上穿着银红撒花半旧大袄，仍旧带着项圈、宝玉、寄名锁、护身符等物；下面半露松花撒花绫裤腿，锦边弹墨袜，厚底大红鞋。越显得面如敷粉，唇若施脂；转盼多情，语言常笑。天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。看其外貌最是极好，却难知其底细。后人有《西江月》二词，批宝玉极恰，其词曰：

无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤!

富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨袴与膏粱：莫效此儿形状!

11．这段文字中黛玉的心理描写对刻画宝玉的形象起什么作用？

12．结合全文，作者通过哪些手法塑造了贾宝玉的形象？

13．文中划线的词句体现了贾宝玉什么样的性格特点？

14．宝玉的思想性格有什么样的思想内涵和社会意义？

（二）阅读下文，完成15～17题

周朴园……以后鲁家的人永远不许再到周家来。

鲁侍萍好，我希望这一生不要再见到你。

周朴园（由衣内取出支票，签好）很好，这是一张五千块钱的支票，你可以先拿去用。算是弥补我一点罪过。