3《三月桃花水》ppt课件

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自由朗读最后三个自然段
联系上文,思考:为什么 说三月桃花水比金子还贵,比 银子还亮?课文结尾表达了作 者怎样的感受?
• 因为桃花水与农业生产息息相关,所 以比金子还贵;因为它纯净美丽,所 以比银子还亮。
• 三月桃花水让所有见过它的人深深地 陶醉。掬一捧,品一口,就好像美妙 无比的桃花水流进我们的心里,让我 们永远铭记。结尾表达了作者对三月 桃花水的深情赞美和无比热爱。
樱花(yīng)
开犁播种 披发 波纹 竖琴
(lí) (pī) (wén) (shù)
旋竖纹纤 弦催促披
1.形近字组词 竖( )梨( )旋( ) 披( ) 坚( )犁( )旅( ) 坡( ) 2.写出“和”的五个读音并组词。
这篇课文描写的三月桃花水,给你们留 下什么样的印象?
三月桃花水是美丽、迷人 、令人陶醉的
听了同学们的朗读,我仿佛来到了小溪边,满眼是清澈的春水,耳畔是 动听的水声在回荡,让人久久不愿离开。
三月的桃花水,是春春天天的的明明镜镜。
它看见燕燕子子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见 垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑姑娘娘来到河 边,水底立刻浮起一片片红莲,她们捧起了水,像抖 落一片片花瓣;它看见村庄上空,很早很早就升起了 袅袅的炊烟……
比喻
• 三月的桃花水,是春天的竖琴。 • 每一条波纹,都是一根轻柔的弦。 • 三月的桃花水,是春天的明镜。 • 垂柳披上了长发,如雾如烟。
拟人
• 那细白的浪花,敲打着有节奏的 鼓点;那忽大Biblioteka Baidu小的水波声,应 和着田野上拖拉机的鸣响;那纤 细的低语,是在和刚刚从雪被里 伸出头来的麦苗谈心。
• 那急流的水浪声,是在催促着村 民们开犁播种啊!
三月桃花水
• 农历三月江河水涨,此时正 是桃花盛开的时节,所以被 人们称桃花水或桃花汛。
绚丽(xuàn) 催促 (cù) 草如茵(yīn)
纤细(xiān) 应和 (hè) 沉醉 (zuì)
琴弦(xián) 裹着(guǒ) 掬一捧(jū)
袅袅炊烟 (niǎo)(chuī) 流淌 (tǎng)
回旋(xuán)
有感情地朗读全文
• 思考:读《三月桃花水》 和读《春潮》时,你的 感受有什么不同?
• 《三月桃花水》:
• 语调舒缓,如轻柔的小夜曲,表 现出秀丽阴柔之美。
• 《春潮》:
• 语调急促,如大江东去,势不可 挡,表现出雄健的阳刚之气。
拓展训练
• 有感情地朗读课文第6自然段,发 挥想象:如果你是三月桃花水, 你会对燕子、垂柳、姑娘等照在 水面的朋友说什么?
“是什么声音,像一串小铃 铛,轻轻地走过村边?”
第3、4自然段
“是什么光芒,像一匹明洁 的丝绸,映照着蓝天?”
第5、6自然段
2、“啊,河流醒来了!” 这个句子中的“醒”字用 得好在哪里呢?
• “醒”字写出了作者看到河 流哗哗流淌时惊喜的心情。
朗读3―6自然段
思考:这里运用了 哪些修辞手法?请找出 来读一读并细心体会。
写桃花水像竖琴,主要采用比喻和象征的 手法,说它像竖琴一样弹奏出动听的“春” 的交响曲。写桃花水的颜色明洁,用四个排 比句,说明它像一面镜子,映照出美丽的“ 春”的身影
三月桃花水
• 水声如音乐。 • 水清如明镜。
朗读课文1-2自然段
• 1、“是什么声音,像一串小铃 铛,轻轻地走过村边?是什么光 芒,像一匹明洁的丝绸,映照着 蓝天?”这两个问句分别和后面 的哪些自然段构成对应关系呢? (或回答了这两个问题)
水清如明镜,透过它,我们看到了蓝天白云、飞燕垂柳,一派欣欣向荣的 景象,这是一幅多美的风景画啊!孩子们,让我们一起走进课文,去金兰水中 的美景吧!
比金子还贵啊,三月桃花水;比银子还亮啊,三
月桃花水!

朗读全文,整体把握
1、课文是从哪两个方面来写三月桃花水的?
课文从桃花水到来时动听的声音、明 洁的颜色和流动的形态写出了三月桃花水 的特征。 2、为什么说三月的桃花水像竖琴、镜子?
排比
• 那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点; 那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖 拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚 刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰 着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮 滚过的铃声;那急流的水浪声,是在催 促着村民们开犁播种啊!
• 它看见燕子飞过天空,翅膀上 裹着白云;它看见垂柳披上了 长发,如雾如烟;它看见一群 姑娘来到河边,水底立刻浮起 一片片花瓣;它看见村庄上空, 很早很早,就升起了袅袅炊 烟.........
是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边? 是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
啊,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绮丽的 朝霞,向前流啊。有一千朵桃花,点点飘洒在河面, 有一万个小酒窝,在水中回旋。
三月的桃花水,是春天的竖琴。
每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花, 敲打着有节奏的鼓鼓点点。那忽大忽小的的水波声,应和 着田野上拖拉机的轰轰鸣鸣。河水流过麦田,哗啦,哗啦, 是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;河水拍打 着岸边的石块,丁零,丁零,像大马车驶过的铃铃铛铛声声。 那急流的水声浪声,是在催促着农家人开犁播种啊!
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