2、可爱的喇叭花
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一、辨字组词。 叭( 喇叭 )每( 每天 )稍( 稍微 ) 碗( 饭碗 ) 扒( 扒开 )姆( 保姆 )悄(静悄悄)婉( 婉转 ) 二、把词语补充完整。 ( 操)(纵)自如 迫( 不 )及(待 ) 血迹(斑)( 斑) 若( 隐 )若(现 ) 亲(身 )骨(肉) 赫赫( 有 )(名 ) 灿烂(夺 )(目) 得意( 洋 )(洋 ) 三、造句。 形影不离——________________________________。 理直气壮——________________________________。 百折不挠——________________________________。 爱不释手——________________________________。 笑逐颜开——________________________________。 毕恭毕敬——________________________________。
一、兴趣阅读
喇叭花一生一直在攀登。一天,两天,一月, 两月,直到霜打叶落,生命到了最后一息才罢休。 到了深秋,它( )枯萎了,( )给人 留下那一粒粒饱满的种子,乌黑如金,白似碎玉 -------这是一味治疗疾病的良药。而它的花,则 可以制成化学试剂。这样可爱的花,怎么不叫人 喜爱呢?
1、在括号里填上合适的关联词语。 2、写出下列词语的反义词。 饱满----( ) 枯萎-----( ) 3、划出文中的反问句,并把它改成陈述句。 _______________________________Hale Waihona Puke Baidu____________
一、辨字组词。 叭( 喇叭 )每( 每天 )稍( 稍微 ) 碗( 饭碗 ) 扒( 扒开 )姆( 保姆 )悄(静悄悄)婉( 婉转 ) 二、把词语补充完整。 ( )( )自如 迫( )及( ) 血迹( )( ) 若( )若( ) 亲( )骨( ) 赫赫( )( ) 灿烂( )( ) 得意( )( ) 三、造句。 形影不离——________________________________。 理直气壮——________________________________。 百折不挠——________________________________。 爱不释手——________________________________。 笑逐颜开——________________________________。 毕恭毕敬——________________________________。
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一、辨字组词。 叭( 喇叭 )每( 每天 )稍( 稍微 ) 碗( 饭碗 ) 扒( 扒开 )姆( 保姆 )悄(静悄悄)婉( 婉转 ) 二、把词语补充完整。 ( 操)(纵)自如 迫( 不 )及(待 ) 血迹(斑)( 斑) 若( 隐 )若(现 ) 亲(身 )骨(肉) 赫赫( 有 )(名 ) 灿烂(夺 )(目) 得意( 洋 )(洋 ) 三、造句。 形影不离——她俩形影不离,如同亲姐妹。 理直气壮——我理直气壮地指出了他的错误。 百折不挠——在困难面前,要有一种百折不挠的精神。 爱不释手——那本《卡通成语故事》,让他爱不释手。 笑逐颜开——大年夜,家家喜气洋洋,人人笑逐颜开。 毕恭毕敬 ——服务员毕恭毕敬的站在门口,迎接客人。
一场大雨过后,我到门外去玩。一出门,一 阵阵清香就扑鼻而来。我嗅着香味向前走。
首尾呼应
走近喇叭花,还会闻到一股扑鼻而来的清香 呢!在这百花凋零的秋天,喇叭花依然开放。这 不就是它的坚强吗? 我爱喇叭花的美丽,更爱它的坚强。
喇叭花作文(二)
我喜欢喇叭花,在中学的操场旁边,时时刻刻都能看见喇叭花。 喇叭花,不仅没有牡丹那么华贵,也没有昙花那种扑鼻香气,但它的精神十 分值得我们学习。 喇叭花叶子的颜色是紫色的,叶子的形状非常想喇叭,因此,人们给它 取了一个好听的名字—喇叭花。喇叭花从远处看,好像一堵绿色的墙,从近 处看,好象爬山运动员再抓这绳子爬山。喇叭花的叶子正面很光滑,而反面 却横粗糙,它的颈上有毛,用手摸起来很柔软。 喇叭花的颈好像一条绳子,如果发现攀援物,它的颈就会立即攀上去, 即使攀援物十分光滑,它也从不懈怠,一次又一次的攀爬,直到盘上它为止。 难道喇叭花这种不怕挫折的精神不值得我们去学习么?现在,报纸上经 常刊登这样一些内容:某考生以高考落榜而服毒自杀,某青年因失恋而跳楼 自杀,某青年殴打父母并离家出走……我们21世纪的青少年,这一朵朵祖国的 鲜花,就这么受不住挫折,受不住打击!我们应该学习喇叭花,学习它那直 面挫折的精神,学习他那永不放弃的坚强意志,学习他那不屈不挠的顽强毅 力!每天清晨,我们来到校园,喇叭花总是显得格外精神,它那小喇叭,好 像吹起了新一天的进军号,催促着我们不断进取,顽强拼搏,天天向上。每 当我考试失败时,它总是张开着他那较小的喇叭,似乎在和我耳语:“没什 么大不了的,加油!”每当我看到它,我就会鼓起勇气,面对困难,直到战 胜它,直到取得成功。 我爱你,喇叭花,你告诉了我许多,许多……
喇叭花已开了不少。淡绿色的蔓藤弯弯曲曲的紧挨着墙壁, 在藤上冒出了许多美丽的喇叭花。有的才展开两三片花瓣,有的 绽放了,露出了嫩黄色的花蕊。有的含苞欲放,有的昂首怒放, 这么多的喇叭花姿态各异。 我突然觉得自己就仿佛就是一朵喇叭花,穿着紫色的彩衣, 站在灿烂而温暖的眼光里。一阵微风吹过,我就跳起了,紫色的 彩衣随风舞动优美的舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,蝴蝶飞过来, 告诉我在阳光下自由飞翔的快乐,小蜜蜂嗡嗡飞来,告诉我清早 采蜜的辛劳…… 过了一会儿,我被一阵雨滴声惊醒了,我才记起自己不是喇 叭花,而是赏花人。我的窗台上有一盆牵牛花,因它开的花像喇 叭,所以我叫它喇叭花。 喇叭花的花冠美极了。它的花蕊有六根左右,很细,像大头 针一样。它的花瓣像喇叭,它的顶端像五角星,下面是白色的, 上面是紫色的,中间是粉红的,它像支架一样托着喇叭口。它的 叶子绿绿的、薄薄的,形状跟桃心似的。它的茎是浅绿色的,弯 弯曲曲,像电话线一样,缠绕在护栏上,骄傲的擎着花冠,微风 吹来,它的花冠左右摇动,好像在吹喇叭似的。 走近喇叭花,还会闻到一股扑鼻而来的清香呢!在这百花凋 零的秋天,喇叭花依然开放。这不就是它的坚强吗?
喇叭花已开了不少。淡绿色的蔓藤弯弯曲曲 的紧挨着墙壁,在藤上冒出了许多美丽的喇叭花。 有的才展开两三片花瓣,有的绽放了,露出了嫩 黄色的花蕊。有的含苞欲放,有的昂首怒放,这 么多的喇叭花姿态各异。 喇叭花的花冠美极了。它的花蕊有六根左右, 很细,像大头针一样。它的花瓣像喇叭,它的顶 端像五角星,下面是白色的,上面是紫色的,中 间是粉红的,它像支架一样托着喇叭口。它的叶 子绿绿的、薄薄的,形状跟桃心似的。它的茎是 浅绿色的,弯弯曲曲,像电话线一样,缠绕在护 栏上,骄傲的擎着花冠,微风吹来,它的花冠左 右摇动,好像在吹喇叭似的。
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喇叭花图片
自习乐园
一、认真读课文,标小节,圈生字。注意语音语 调。 不会的生字查字典。 二、用直线划出有关于描写喇叭花的句子。 三、找出关键字,用“…”点出来。 四、有感情的朗读课文。 五、课文用过首尾呼应,请你用你自己的符号标 出来。
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喇叭花作文(一)
一场大雨过后,我到门外去玩。一出门,一阵阵清香就扑鼻而来。 我嗅着香味向前走。 喇叭花已开了不少。淡绿色的蔓藤弯弯曲曲的紧挨着墙壁,在藤上冒出了许多美丽 的喇叭花。有的才展开两三片花瓣,有的绽放了,露出了嫩黄色的花蕊。有的含苞欲 放,有的昂首怒放,这么多的喇叭花姿态各异。 我突然觉得自己就仿佛就是一朵喇叭花,穿着紫色的彩衣,站在灿烂而温暖的眼光 里。一阵微风吹过,我就跳起了,紫色的彩衣随风舞动优美的舞蹈。风过了,我停止 了舞蹈,蝴蝶飞过来,告诉我在阳光下自由飞翔的快乐,小蜜蜂嗡嗡飞来,告诉我清 早采蜜的辛劳…… 过了一会儿,我被一阵雨滴声惊醒了,我才记起自己不是喇叭花,而是赏花人。 我的窗台上有一盆牵牛花,因它开的花像喇叭,所以我叫它喇叭花。 喇叭花的花冠美极了。它的花蕊有六根左右,很细,像大头针一样。它的花瓣像 喇叭,它的顶端像五角星,下面是白色的,上面是紫色的,中间是粉红的,它像支架 一样托着喇叭口。它的叶子绿绿的、薄薄的,形状跟桃心似的。它的茎是浅绿色的, 弯弯曲曲,像电话线一样,缠绕在护栏上,骄傲的擎着花冠,微风吹来,它的花冠左 右摇动,好像在吹喇叭似的。 走近喇叭花,还会闻到一股扑鼻而来的清香呢!在这百花凋零的秋天,喇叭花依然 开放。这不就是它的坚强吗? 我爱喇叭花的美丽,更爱它的坚强。
自习乐园: 一、复述课文。 复述课文,两篇故事。 二、小练习。 读了课文你有什么感想? ___________________________________________ 。 你爱喇叭花吗?为什么? 我爱喇叭花,因为 ____________________________________。 请写一篇关于植物的故事。
喇叭花一生一直在攀登。一天,两天,一月, 两月,直到霜打叶落,生命到了最后一息才罢休。 到了深秋,它(虽然)枯萎了,( 但是 )给人 留下那一粒粒饱满的种子,乌黑如金,白似碎玉 -------这是一味治疗疾病的良药。而它的花,则 可以制成化学试剂。这样可爱的花,怎么不叫人 喜爱呢? 1、在括号里填上合适的关联词语。 2、写出下列词语的反义词。 饱满----( 干瘪 ) 枯萎-----( 茂盛 ) 3、划出文中的反问句,并把它改成陈述句。 这样可爱的花,叫人喜爱。
2、可爱的喇叭花
喇叭花资料卡
喇叭花,大名牵牛花。为旋花科、牵牛属一 年生攀缘花卉,茎长可达2米至3米,叶卵状心形, 互生,常呈三裂状。花常1 朵至2朵腋生,花冠 喇叭形,花色有粉红、蓝紫、白及复色多种。蒴 果球形。花期6月至9月(夏秋),果期9月至10 月。原产温带地区,我国各地多有栽培,性喜温 暖向阳环境,适生温度15℃至30℃,耐干旱,不 择土壤、中性土、微酸性土均能生长。播种繁殖, 谷雨前后,在露地直播,一周左右即可出苗。牵 牛花是美丽的庭院花卉,可在篱垣、棚架旁种植, 使茎蔓攀伏,绿化效果甚好。种子入药,中药也 称之为"二丑",分开称即为“黑丑”、“白丑”, 可治疗肾炎水肿,泻湿热。
一、辨字组词。 叭( )每( )稍( )碗( ) 扒( )姆( )悄( )婉( ) 二、把词语补充完整。 ( )( )自如 迫( )及( ) 血迹( )( ) 若( )若( ) 亲( )骨( ) 赫赫( )( ) 灿烂( )( ) 得意( )( ) 三、造句。 形影不离——________________________________。 理直气壮——________________________________。 百折不挠——________________________________。 爱不释手——________________________________。 笑逐颜开——________________________________。 毕恭毕敬——________________________________。
一、辨字组词。 叭( 喇叭 )每( 每天 )稍( 稍微 ) 碗( 饭碗 ) 扒( 扒开 )姆( 保姆 )悄(静悄悄)婉( 婉转 ) 二、把词语补充完整。 ( 操)(纵)自如 迫( 不 )及(待 ) 血迹(斑)( 斑) 若( 隐 )若(现 ) 亲(身 )骨(肉) 赫赫( 有 )(名 ) 灿烂(夺 )(目) 得意( 洋 )(洋 ) 三、造句。 形影不离——________________________________。 理直气壮——________________________________。 百折不挠——________________________________。 爱不释手——________________________________。 笑逐颜开——________________________________。 毕恭毕敬——________________________________。
一、兴趣阅读
喇叭花一生一直在攀登。一天,两天,一月, 两月,直到霜打叶落,生命到了最后一息才罢休。 到了深秋,它( )枯萎了,( )给人 留下那一粒粒饱满的种子,乌黑如金,白似碎玉 -------这是一味治疗疾病的良药。而它的花,则 可以制成化学试剂。这样可爱的花,怎么不叫人 喜爱呢?
1、在括号里填上合适的关联词语。 2、写出下列词语的反义词。 饱满----( ) 枯萎-----( ) 3、划出文中的反问句,并把它改成陈述句。 _______________________________Hale Waihona Puke Baidu____________
一、辨字组词。 叭( 喇叭 )每( 每天 )稍( 稍微 ) 碗( 饭碗 ) 扒( 扒开 )姆( 保姆 )悄(静悄悄)婉( 婉转 ) 二、把词语补充完整。 ( )( )自如 迫( )及( ) 血迹( )( ) 若( )若( ) 亲( )骨( ) 赫赫( )( ) 灿烂( )( ) 得意( )( ) 三、造句。 形影不离——________________________________。 理直气壮——________________________________。 百折不挠——________________________________。 爱不释手——________________________________。 笑逐颜开——________________________________。 毕恭毕敬——________________________________。
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一、辨字组词。 叭( 喇叭 )每( 每天 )稍( 稍微 ) 碗( 饭碗 ) 扒( 扒开 )姆( 保姆 )悄(静悄悄)婉( 婉转 ) 二、把词语补充完整。 ( 操)(纵)自如 迫( 不 )及(待 ) 血迹(斑)( 斑) 若( 隐 )若(现 ) 亲(身 )骨(肉) 赫赫( 有 )(名 ) 灿烂(夺 )(目) 得意( 洋 )(洋 ) 三、造句。 形影不离——她俩形影不离,如同亲姐妹。 理直气壮——我理直气壮地指出了他的错误。 百折不挠——在困难面前,要有一种百折不挠的精神。 爱不释手——那本《卡通成语故事》,让他爱不释手。 笑逐颜开——大年夜,家家喜气洋洋,人人笑逐颜开。 毕恭毕敬 ——服务员毕恭毕敬的站在门口,迎接客人。
一场大雨过后,我到门外去玩。一出门,一 阵阵清香就扑鼻而来。我嗅着香味向前走。
首尾呼应
走近喇叭花,还会闻到一股扑鼻而来的清香 呢!在这百花凋零的秋天,喇叭花依然开放。这 不就是它的坚强吗? 我爱喇叭花的美丽,更爱它的坚强。
喇叭花作文(二)
我喜欢喇叭花,在中学的操场旁边,时时刻刻都能看见喇叭花。 喇叭花,不仅没有牡丹那么华贵,也没有昙花那种扑鼻香气,但它的精神十 分值得我们学习。 喇叭花叶子的颜色是紫色的,叶子的形状非常想喇叭,因此,人们给它 取了一个好听的名字—喇叭花。喇叭花从远处看,好像一堵绿色的墙,从近 处看,好象爬山运动员再抓这绳子爬山。喇叭花的叶子正面很光滑,而反面 却横粗糙,它的颈上有毛,用手摸起来很柔软。 喇叭花的颈好像一条绳子,如果发现攀援物,它的颈就会立即攀上去, 即使攀援物十分光滑,它也从不懈怠,一次又一次的攀爬,直到盘上它为止。 难道喇叭花这种不怕挫折的精神不值得我们去学习么?现在,报纸上经 常刊登这样一些内容:某考生以高考落榜而服毒自杀,某青年因失恋而跳楼 自杀,某青年殴打父母并离家出走……我们21世纪的青少年,这一朵朵祖国的 鲜花,就这么受不住挫折,受不住打击!我们应该学习喇叭花,学习它那直 面挫折的精神,学习他那永不放弃的坚强意志,学习他那不屈不挠的顽强毅 力!每天清晨,我们来到校园,喇叭花总是显得格外精神,它那小喇叭,好 像吹起了新一天的进军号,催促着我们不断进取,顽强拼搏,天天向上。每 当我考试失败时,它总是张开着他那较小的喇叭,似乎在和我耳语:“没什 么大不了的,加油!”每当我看到它,我就会鼓起勇气,面对困难,直到战 胜它,直到取得成功。 我爱你,喇叭花,你告诉了我许多,许多……
喇叭花已开了不少。淡绿色的蔓藤弯弯曲曲的紧挨着墙壁, 在藤上冒出了许多美丽的喇叭花。有的才展开两三片花瓣,有的 绽放了,露出了嫩黄色的花蕊。有的含苞欲放,有的昂首怒放, 这么多的喇叭花姿态各异。 我突然觉得自己就仿佛就是一朵喇叭花,穿着紫色的彩衣, 站在灿烂而温暖的眼光里。一阵微风吹过,我就跳起了,紫色的 彩衣随风舞动优美的舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,蝴蝶飞过来, 告诉我在阳光下自由飞翔的快乐,小蜜蜂嗡嗡飞来,告诉我清早 采蜜的辛劳…… 过了一会儿,我被一阵雨滴声惊醒了,我才记起自己不是喇 叭花,而是赏花人。我的窗台上有一盆牵牛花,因它开的花像喇 叭,所以我叫它喇叭花。 喇叭花的花冠美极了。它的花蕊有六根左右,很细,像大头 针一样。它的花瓣像喇叭,它的顶端像五角星,下面是白色的, 上面是紫色的,中间是粉红的,它像支架一样托着喇叭口。它的 叶子绿绿的、薄薄的,形状跟桃心似的。它的茎是浅绿色的,弯 弯曲曲,像电话线一样,缠绕在护栏上,骄傲的擎着花冠,微风 吹来,它的花冠左右摇动,好像在吹喇叭似的。 走近喇叭花,还会闻到一股扑鼻而来的清香呢!在这百花凋 零的秋天,喇叭花依然开放。这不就是它的坚强吗?
喇叭花已开了不少。淡绿色的蔓藤弯弯曲曲 的紧挨着墙壁,在藤上冒出了许多美丽的喇叭花。 有的才展开两三片花瓣,有的绽放了,露出了嫩 黄色的花蕊。有的含苞欲放,有的昂首怒放,这 么多的喇叭花姿态各异。 喇叭花的花冠美极了。它的花蕊有六根左右, 很细,像大头针一样。它的花瓣像喇叭,它的顶 端像五角星,下面是白色的,上面是紫色的,中 间是粉红的,它像支架一样托着喇叭口。它的叶 子绿绿的、薄薄的,形状跟桃心似的。它的茎是 浅绿色的,弯弯曲曲,像电话线一样,缠绕在护 栏上,骄傲的擎着花冠,微风吹来,它的花冠左 右摇动,好像在吹喇叭似的。
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喇叭花图片
自习乐园
一、认真读课文,标小节,圈生字。注意语音语 调。 不会的生字查字典。 二、用直线划出有关于描写喇叭花的句子。 三、找出关键字,用“…”点出来。 四、有感情的朗读课文。 五、课文用过首尾呼应,请你用你自己的符号标 出来。
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喇叭花作文(一)
一场大雨过后,我到门外去玩。一出门,一阵阵清香就扑鼻而来。 我嗅着香味向前走。 喇叭花已开了不少。淡绿色的蔓藤弯弯曲曲的紧挨着墙壁,在藤上冒出了许多美丽 的喇叭花。有的才展开两三片花瓣,有的绽放了,露出了嫩黄色的花蕊。有的含苞欲 放,有的昂首怒放,这么多的喇叭花姿态各异。 我突然觉得自己就仿佛就是一朵喇叭花,穿着紫色的彩衣,站在灿烂而温暖的眼光 里。一阵微风吹过,我就跳起了,紫色的彩衣随风舞动优美的舞蹈。风过了,我停止 了舞蹈,蝴蝶飞过来,告诉我在阳光下自由飞翔的快乐,小蜜蜂嗡嗡飞来,告诉我清 早采蜜的辛劳…… 过了一会儿,我被一阵雨滴声惊醒了,我才记起自己不是喇叭花,而是赏花人。 我的窗台上有一盆牵牛花,因它开的花像喇叭,所以我叫它喇叭花。 喇叭花的花冠美极了。它的花蕊有六根左右,很细,像大头针一样。它的花瓣像 喇叭,它的顶端像五角星,下面是白色的,上面是紫色的,中间是粉红的,它像支架 一样托着喇叭口。它的叶子绿绿的、薄薄的,形状跟桃心似的。它的茎是浅绿色的, 弯弯曲曲,像电话线一样,缠绕在护栏上,骄傲的擎着花冠,微风吹来,它的花冠左 右摇动,好像在吹喇叭似的。 走近喇叭花,还会闻到一股扑鼻而来的清香呢!在这百花凋零的秋天,喇叭花依然 开放。这不就是它的坚强吗? 我爱喇叭花的美丽,更爱它的坚强。
自习乐园: 一、复述课文。 复述课文,两篇故事。 二、小练习。 读了课文你有什么感想? ___________________________________________ 。 你爱喇叭花吗?为什么? 我爱喇叭花,因为 ____________________________________。 请写一篇关于植物的故事。
喇叭花一生一直在攀登。一天,两天,一月, 两月,直到霜打叶落,生命到了最后一息才罢休。 到了深秋,它(虽然)枯萎了,( 但是 )给人 留下那一粒粒饱满的种子,乌黑如金,白似碎玉 -------这是一味治疗疾病的良药。而它的花,则 可以制成化学试剂。这样可爱的花,怎么不叫人 喜爱呢? 1、在括号里填上合适的关联词语。 2、写出下列词语的反义词。 饱满----( 干瘪 ) 枯萎-----( 茂盛 ) 3、划出文中的反问句,并把它改成陈述句。 这样可爱的花,叫人喜爱。
2、可爱的喇叭花
喇叭花资料卡
喇叭花,大名牵牛花。为旋花科、牵牛属一 年生攀缘花卉,茎长可达2米至3米,叶卵状心形, 互生,常呈三裂状。花常1 朵至2朵腋生,花冠 喇叭形,花色有粉红、蓝紫、白及复色多种。蒴 果球形。花期6月至9月(夏秋),果期9月至10 月。原产温带地区,我国各地多有栽培,性喜温 暖向阳环境,适生温度15℃至30℃,耐干旱,不 择土壤、中性土、微酸性土均能生长。播种繁殖, 谷雨前后,在露地直播,一周左右即可出苗。牵 牛花是美丽的庭院花卉,可在篱垣、棚架旁种植, 使茎蔓攀伏,绿化效果甚好。种子入药,中药也 称之为"二丑",分开称即为“黑丑”、“白丑”, 可治疗肾炎水肿,泻湿热。
一、辨字组词。 叭( )每( )稍( )碗( ) 扒( )姆( )悄( )婉( ) 二、把词语补充完整。 ( )( )自如 迫( )及( ) 血迹( )( ) 若( )若( ) 亲( )骨( ) 赫赫( )( ) 灿烂( )( ) 得意( )( ) 三、造句。 形影不离——________________________________。 理直气壮——________________________________。 百折不挠——________________________________。 爱不释手——________________________________。 笑逐颜开——________________________________。 毕恭毕敬——________________________________。