学雷锋树新风文明月方案

“学雷锋，树新风”文明礼貌教育月

活动实施方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为了进一步优化学校育人环境，净化学生思想，学习雷锋精神，养成文明的行为习惯，经学校研究决定：3月份为我校“学雷锋，树新风”文明礼貌教育活动月。现制定如下活动方案：

一、指导思想：

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大青少年在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，以“加强文明礼仪教育、促进和谐校园建设”为主题，以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，发挥教师示范引领作用，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。

二、活动目标

利用一个月的时间分别从文明礼仪、文明行走、学习习惯等方面对学生进行文明习惯的养成教育，以培养学生良好习惯，树立良好校风，做到校风、校容、校纪有较大改观，各班在行为习惯、品德习惯、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展，并以此建立我校养成教育的长效机制。

三、成立领导小组：

组长：刘娜娜

副组长：张小艺

成员：各班班主任

四、文明礼仪教育月活动的内容：

1．加强语言、行为文明教育，净化学生心灵，培养健康心理。

①推行“十四字”礼貌用语，即“您”！“您

好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系”！

②遵守校园文明秩序，贯彻执行《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的有关内容。

③倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康，不和家长赌气，不顶撞师长，不“冷落”同学，不私自离开家庭和学校。

④热爱集体，热心为集体服务。从身边小事做起，长期坚持为集体、为他人做好事；

⑤以雷锋为榜样，发扬“钉子”精神，刻苦学习文化知识，自强不息，奋发向上；

⑥尊敬师长，关心同学，自觉遵守校规、校纪，在同学中能起模范带头作用；

2．讲究文明礼貌，倡导文明礼仪，养成良好的行为习惯。文明礼仪是中华民族的传统美德，更应成为学生思想教育的重要内容和日常行为的基本要求。对学生进行文明礼仪常规教育，使学生做到：尊敬师长，团结同学；着装得体，衣着整洁；谈吐举止文明，使用礼貌用语；在公共场合不吵闹、不喧哗；不吸烟，不喝酒；不打架，不骂人；不破坏公物，不踩折花草树木；男女生之间无不文明交往现象。

3．开展卫生竞赛，营造和谐氛围，建设文明校园。

不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，不乱倒污水、自觉捡拾校园垃圾。各班级开展“讲卫生竞赛”活动，既要重视个人卫生，又要讲究公共卫生。搞好教室文化建设，把校园真正建设成为学生温馨的家园、生活的乐园。

4．促进班风建设，争创文明班级，珍惜集体荣誉。

①采取树立典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的班风建设。

②以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。

五、实施步骤：

1．第一周：（3月5日-9日）启动。学规范，推行“十字”礼貌用语“请、谢谢、您好、再见、对不起”。见老师立正行队礼，各班纠正学生行队礼姿势。各班周二下午以“文明在我心中”为主题召开班会(每班至少两张活动照片发至班主任群)，学习文明礼仪知识，号召做好人好事。

2．第二周：（3月12日-16日）继续学规范，各班开展以文明习惯为主题的演讲比赛。结合文明礼仪教育，各班开展“我与文明同行”绘画、办手抄报活动。

3．第三周：（3月19日-23日）各班围绕“规范”要求，自查自纠，针对薄弱环节强化训练。为班集体做一件事。

4、第四周：（3月26日-30日）强化巩固文明礼仪。综合考评，总结表彰。“学雷锋标兵”（每班2名）评比活动。

十中

2018年3月5日