军事人才的基本素质

军事人才的基本素质

面对新军事变革，要实现我军建设跨越式发展，就需要培养一大批高素质新型军事人才。江泽民要求新型军事人才必须"具备良好的全面素质"。他指出："要在思想政治、科学文化、军事专业和身体心理等方面全面发展，全面过硬。"

"全面发展，全面过硬"，就是对军事人才素质的总体要求。江泽民还强调，中高级指挥人才应具备更高的素质，职务越高，责任越大，素质就应更高更全面。

思想政治素质过硬

思想政治素质是我军军事人才综合素质的首要内容，是其他素质的"神经枢纽"。思想政治素质过硬，简单地说，就是政治上要坚定，思想道德上要纯洁。江泽民指出，很高的政治素质，"就是必须真正具有全心全意为人民服务的思想，具有坚定的政治立场，在任何时候、任何情况下，都能坚决听从党中央、中央军委的指挥，始终同党中央、中央军委保持高度一致。这是政治素质的核心所在。"

我军性质、宗旨、使命和军队建设、军事斗争所处的客观环境，要求军事人才具备良好的马克思主义理论素养、坚定的政治立场，具有无产阶级的人生观、世界观、价值观和坚定的共产主义信念；坚持四项基本原则，拥护改革开放，坚决贯彻执行党的路线方针政策，在思想上、政治上、行动上，同党中央保持高度一致，坚决听从党中央、中央军委的指挥；具有很强的政治敏锐性和政治鉴别力，旗帜鲜明地同军队"非党化"、"非政治化"等错误思潮作斗争，经受住任何政治风浪的考验；具有献身国防的强烈事业心和使命感，勇于牺牲奉献，精武建功，忠实地履行自己的职责；尊干爱兵，密切联系群众，全心全意为人民服务。总之，要自觉地贯彻落实"三个代表"重要思想，立党为公，执政为民，保家卫国，为全面建设小康社会提供坚强的安全保障。

军事人才队伍中的年轻一代，肩负党、国家和军队事业承前启后、继往开来的重任。江泽民十分重视他们的思想政治素质。他指出："建设好我们的党，首先要提高党的各级干部的思想政治素质，特别是要努力提高中青年领导干部的思想政治素质，使之成为忠诚于马克思主义、坚持走有中国特色社会主义道路、会治党治国的新一代政治家。"

并进一步强调，要大力加强中青年领导干部的党性修养，使他们始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨；要大力拓宽中青年领导干部的视野，使他们能够善于观察世界大势和正确把握时代要求；要大力培养中青年领导干部的战略思维能力，使他们善于从实际出发不断研究解决改革、发展、稳定中的重大问题；归根到底，要大力提高中青年领导干部的理论素养，使他们真正掌握马克思主义的立场、观点和方法。

"军之大事，命在于将"。军队的中高级干部是军队的中坚，肩上有千斤重担，身后有千军万马，位高权重，责任重大，肩负着党和人民赋予的历史重任。党中央和中央军委的战略意图首先要通过中高级干部去贯彻执行。如果他们不具备很高的政治素质，党对军队的绝对领导就难以落到实处，军队建设的方向就会发生偏移，我军就无法经受住复杂环境的考验。

因此，江泽民对中高级干部的思想政治素质提出了更高的要求。1991年，他在中央军委扩大会议上语重心长地讲："我觉得对军队来说，还应该有军队的特殊性，尤其是对军队的高级干部，在政治上要求应当非常严格。军队的高级干部是掌握枪杆子的，立场一定要更加坚定，经得起任何政治风浪的考验。"

1993年6月，他在中央军委举行晋升上将军官军衔仪式上指出："各级领导干部必须做到在政治上很强，任何时候都要听党的话。"

"始终保持政治上的清醒和坚定，是做合格的中高级领导干部的最重要条件。如果政治方向模糊不清，就难当大任，难受重托。"

要强化理论武装和实践锻炼，坚持立党为公、执政为民，着力解决领导干部的理想信念、政治方向、政治纪律、宗旨观念等根本问题。江泽民还要求中高级干部必须"有很好的作风"，就是"能够始终做到艰苦奋斗，密切联系群众，克己奉公，廉洁自律，永葆共产党人的革命品格和高尚情操。"

他反复强调，领导干部要深入基层调查研究；要发扬听党的话、全心全意为人民服务、艰苦奋斗、实事求是等优良传统，保持老红军的本色；要抵制和反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义；有好的道德情操，有廉洁奉公的作风，有爱国家、爱民族、爱社会主义的思想境界，等等。

科学文化素质过硬

江泽民指出："科学文化素质，是人们探求新知识和开辟新的实践领域的基础，对人的实践能力的发展具有重要的支撑作用。切实打牢全军广大干部的科学文化基础，使我军干部队伍在更高层次上实现知识化，对于进一步推动全军对现代科技知识特别是高科技知识的学习和掌握，促进高技术武器装备的研制、运用以及新战法的创造，具有十分重要的意义。"

"干部队伍更高层次上实现知识化"，就是要求军事人才具有较高的科技素质，普遍达到本科文化水平，而且研究生要有相当的比例，这是时代的要求。

军事人才的科学文化素质一般包括以下几个方面：具有较高的文化程度和相应的学历，具有坚实宽广的理工科基础知识，具有丰富的人文科学知识，具有扎实的系统的法律知识，

科学文化素质是军事人才成长和发展的基础素质，没有扎实的科学文化知识基础，其他素质的提高和发展都将是空谈，因此，科学文化素质的高低已经成为衡量军队现代化建设水平的一个重要标志。毛泽东有句名言：没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。有人预言：由硕士、博士、专家、学者导演未来高科技战争，已成为现代战争发展的必然趋势。如果说过去科学文化知识是军队克敌制胜的重要条件，那么今天科学文化知识已经成为战斗力的第一要素。知识经济时代所进行的新军事变革，以高科技知识为基本特征和本质，同时也形成了一种新的战争观：以科技知识优势赢得战争。因此，未来军队的指挥者必须是具有较高科学文化素质的学者型人才。未来的军事人才，应该

善于运用先进武器装备、精通战略战术和现代作战指挥的高素质知识型军事人才。

一个人素质和能力的提高，主要受文化知识、科学技术的长期影响和渗透。具有较高的文化水平、深厚的理论功底和高新科技知识，就能冲破传统的思想束缚，克服盲从迷信，促进观念变革，形成科学的逻辑思维；就能把现代科技知识、管理知识应用于军事领域，使战役指挥、驾驭全局、临机处置的科学决策能力得到提高；就能制造出新的武器装备，熟练掌握运用各种武器，产生对付敌人的科学谋略和对策；就能养成与时代相适应的作风、品质，培养出顽强拼搏的意志和良好的心理素质；较高的文化水平和高科技知识，还可以培塑良好的作风纪律，形成密切的内外关系等，从而使军队产生巨大的创造力、凝聚力和战斗力。

科学技术是第一战斗力，武器装备的科学技术含量已成为衡量军队战斗力的重要标志之一。现代高技术武器是知识密集型产品，一个武器系统往往综合了诸多学科知识，军事领域的高科技含量越来越高。同时，科学技术对战争形态和进行战争的方式方法产生了深远的影响，战争与科学技术的关系比以往任何时期都更加紧密。因此，只有理论知识扎实、科学文化素质较高的人才才能驾驭它，才能使人与武器的结合产生最大效能。而当今科学技术迅猛发展，知识更新频率加快，要求军事人才科学文化知识更加丰厚，尤其对不断涌现的高科技知识必须及时跟踪和掌握。这就要求增大高技术知识在干部知识结构中所占的比重，形成以丰厚的自然科学和外语、历史、哲学、经济、政治、法律等社会学科知识为"底"，以足够的军事科学知识为"腰"，以相应的高技术知识为"顶"的塔型知识结构。

上世纪九十年代相继发生的海湾战争、科索沃战争，世纪之初的阿富汗战争以及2003年发生的伊拉克战争都表明，高技术化已经成为现代战争越来越鲜明的特征。使用精确制导武器进行中远程打击；战区导弹进行攻防对抗；战场空间扩大到陆、海、空、天、电、网；网络的指挥自动化系统对联合作战实施高效的指挥等等，显示了军队作战需要知识和技术的高度密集，在未来的信息化战场上，知识将成为战斗力的主导因素。在海湾战争中，伊拉克士兵科学文化素质低，兵员一半近似文盲，对已有的先进武器装备和入侵科威特时缴获的一批美制先进的防空武器和导弹不会操作，直到战争结束时也未派上用场。相反，多国部队尤其是美军人员的科技素质比较高。有资料显示，美军对军官学历的基本要求是具有学士学位，其现役军官中近40%拥有硕士或博士学位，高级将领大都会两种以上外语。在海湾战争中，操纵"爱国者"导弹的人员，三分之一具有较高的学位，指挥海湾战争的7名高级军官中，有6名具有硕士以上学位。2003年3月暴发的伊拉克战争，美英联军在对伊作战中占有绝对优势，说到底是拥有高技术武器装备和高素质的人员，其根本原因还是美英联军的官兵具有扎实的科学文化知识基础。

"现代科学文化水平还比较低，这是我军干部队伍建设面临的一个突出问题。"

我军建设面临的主要矛盾，是现代化水平与现代战争的要求不相适应，这种不相适应的一个突出表现，就是官兵的科学文化水平偏低。目前，我军干部队伍中具有全日制大学本科学历的不到三分之一，士官队伍有近半数尚未达到高中文化程度。这不仅远远低于发达国家军队，而且低于不少发展中国家军队。