浙教版-科学-七年级上册-物质的质量 教案

一．选择题

1．一个物体的质量的大小，取决于（）

Ａ．物体的材料和种类Ｂ．物体所处的位置的高低

Ｃ．物体的状态和物体的形状Ｄ．物体所含的物质的多少

2．质量为2千克的物体可能是（）

Ａ．一个蛋Ｂ．一只鸡Ｃ．一本科学书Ｄ．一头牛

3．有消息称，霍金将自费到太空进行旅游，则其在乘飞船旅游期间，他的质量将（）A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定

4．“只要功夫深，铁棒磨成针”，在铁棒磨成针的过程中，你认为它的质量将（）A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定

5．用托盘天平测物体的质量时，若砝码巳磨损，用这样的是砝码测得的物体质量与真实质量相比（）

A．偏大 B．偏小 C．相等 D．无法确定

6．托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（）

A．相当于向左调节平衡螺母 B．代替指针用来指示平衡

C．相当于在左盘中加小砝码 D．相当于在右盘中加小砝码

7．有16颗外形相同、型号一样的钢珠，其中有一颗因质量偏小而不合格。为了找出不合格的钢珠，现用实验室中的托盘天平来测量，那么至少需要称量的次数是（）A．2次 B．3次 C．4次 D．5次

8．关于物体的质量，下列说法正确的是（）

A．1千克的铁比1千克的棉花质量大 B．一块铁浸入水中后，其质量会变大

C．一块铁制成机器后，其质量不会变

D．用粉笔在黑板上写字后，其体积变小了，但其质量不会变

9．用托盘天平称量物体时，把称量物放在左盘，砝码放右盘，这主要是为了（）A．这是一种习惯做法 B．便于用左手加减砝码

C．便于用右手加药品 D．游码自左向移动

10．用天平测得一条10米长的棉纱线的质量是8克,则50根这样的棉纱线拧成一股,从中剪取10厘米长的线的质量是（）

A．0.4克 B．0.8克 C． 4克 D． 8克

11．在使用天平测量物体质量时，下列操作中不规范的是（）

Ａ．用镊子夹取砝码，以免砝码生锈Ｂ．待测物体放左盘，砝码放右盘

Ｃ．不用天平测质量过大、超过天平测量范围的物体

Ｄ．测量时调节横梁上的螺母，使指针指在刻度盘的中央

12.某同学在天平调节平衡后，称量物体质时，加了一些砝码后，发现指针偏右，此时，接下去他应该（）

A．增加砝码 B．减少砝码或向左移动游码

C．调节横梁右端的螺母向右移 D．调节横梁右端的螺母向左移

13．在一次测量物体质量的实验过程中，为图方便，小春同学把已调好的天平移到自己旁边，这量，他应该（）

A．只要桌面光滑就可以 B．不需要重新调节，可直接测量用

C．只要移动游砝使横梁平衡即可使用 D．需要重新调节天平的横梁平衡后方可使用14．某一同学要称取50克的水,他进行了以下操作⑴称量一只100毫升的烧杯的质量⑵

加水到天平平衡;⑶调节天平平衡;⑷在右盘中加50克的砝码;⑸拿下烧杯,整理天平.正

确的操作步骤是（）

A．(1)(2)(3)(4)(5) B．(3)(2)(1)(4)(5) C．(3)(1)(4)(2)(5) D．(1)(5)(3)(2)(4)

15．商店里有一堆一元硬币,小明和小红去帮助数清总值,有以下两种方法,小明是一枚一

枚的数,小红是先数出100枚,称出它们的质量,然后称出总质量,算出总值,你认为两种方

法（）

A．小明的方法好 B．小红的方法好 C．两种方法一样好 D．无所谓

16．佳佳同学用托盘天平称量一实际质量为4.8克的物体,其称量结果为5.2克,你认为

可能的原因是（）

A．砝码和物体的位置放错 B．称量时,末将游码质量计算在内

C．称量前,末调节天平至平衡 D．不能确定

17．小杨在调节天平平衡时,忘记了将游码移到零处,则测量物体质量时的后果是（）

A．测量值大于真实值 B．测量值小于真实值

C．测量值等于真实值 D．条件不足,无法判断

二．填空题（每空3分，共30分）

1．填数字或单位：千克 Kg 吨克毫克

⑴一个初中生的质量大约是克⑵你所的书包的质量大约是5

⑶一瓶绍兴洒的质量大约是0。5 ⑷一头大象的质量大约是2。5

⑸我们居住的地球的质量大约是1021⑥一个的质量大约是克

2．一个质量为20.08克的2008年奥运会奖被宇航员带到太空，它的质量将（填

“不变”“增大”“减少”）这是因为。

3．在学校的春季运动会上，小华同学参加了铅球比赛。当他将手中的铅球投出后，铅球

沿在空中弧线下落，在此过程中铅球的质量将___________,若铅球在与地面相碰后有凹陷

现象,则铅球的质量将__________。

4．林军同学在用托盘天平测量物质质量时,把天平移到水平桌面上时,看到指针在分度盘

的中央,就直接把物体放到天平上称量.你认为他的操作(填“有”或“没有”)错

误。如有，则他缺少的步骤是；横梁平衡时，他观察到盘中有

50克、10克、5克的砝码各一个，游码在1.6克处,则他所测物体的质量是是克;

后有同学指出他把物体错放在右盘,则所测物体的实际质量应该是克.

5．用天平测量物体的质量的实验中:

(1) 调节天平的横梁平衡时,若发现指针偏向分度盘的右侧,可采用的方法有:

①②。

(2)在估测被测物体的质量后,往天平里加放砝码时应先取的然后取的;

如果回放砝码后右上扬,则表示砝码质量比物体 .(填“大”或“小”)

（3）称量时，若往右盘中加放砝码后指针偏向分度盘的右侧则可采取的方法有：

①②。

6.使用天平时不允许出错误的，但一旦发生，有时不重测也能获得正确的结果。对于下

述的两种错误，你能算出被测物的正确质量吗？

（1）甲同学误将砝码放在左盘，被测物A物体放在右盘，当天平平衡时，左盘中的砝码

为100克、50克各一个，游码的位置在3.2克处，则A物体的实际质量为多少？

（2）乙同学用一架横梁已平衡的天平来测量B物体的质量,当在右盘中放入100克、50克各

一个时天平平衡,当他测量完准备整理时发现游码在2.8克处, 则B物体的实际质量为多少？