借大平台联姻名校 促区域教育品质提升

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借大平台联姻名校促区域教育品质提升

摘要:黑龙江省北安市教育局借力于中国教育报刊社人民教育家研究院,不断搭建全国名校与北安各学校相互学习、相互交流、共同提高的平台,努力实现北安教育又好又快发展。中国教育报刊社人民教育家研究院积极协调调联系国内基础教育名校及知名教育专家,为北安教育发展把脉献策。相继安排推荐五批教育专家、名师深入北安市十九所中小学校,开展教育教学研讨活动。借助中国教育报刊社人民教育家研究院搭建的平台,全国各名校与北安各校建立了良好的对接合作关系,北安各校逐步形成了“一校一品”的办学特色,有效促了区域教育品质提升。

【创新缘由】

北安市地处祖国北部偏远地区,属于经济欠发达地区。多年来,北安教育在区域教育资源相对落后的情况下,不畏艰难、砥砺前前行,走出了一条适应自身发展的蹊径。但随着人民群众对优质教育不断需求,北安市遇到了前所未有的教育发展瓶颈。寻求一个平台借力发展是关键。一个区域教育能够借力于国内教育主流媒体联姻国内知名教育专家和名校,对县域内基础教育整体剖析研判,再不失各校积淀传承的基础上,进行教育品质提升。这是为了一个区域教育更好更快发展,突破自身发展瓶颈所选择的创新;这是为了地处边远经济相对不发达区域,更多获得智力扶贫所选择的创新;这更是为了探索区域教育整体品质提升,优质教育惠及本埠孩子所选择的创新。

【实施过程】

由北安市教育局牵头,所辖中小学校自主选定与本校目前教育管理相适应,办学模式相近的国内名校办学理念、课改经验,依托中国教育报刊社及其所储备的人民教育家智库专家为对接、指导、宣传平台,采取“一对一”专家引领,团队进驻跟踪指导的无缝对接形式进行深层帮扶。按照自主选定→平台对接→模式共研→集中签约→入驻指导→跟踪反馈→锤炼反思→调整完善→阶段总结→集中展示→对外宣传的流程,逐一打造北安市中小学教育高地,形成“一校一品”的北安办学特色。

第一阶段:谋划筹备

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