员工培训调查报告
年度员工培训满意度调查报告
年度员工培训满意度调查报告背景介绍:为了进一步提高员工的专业素养和工作能力，公司每年定期开展员工培训计划。
为了评估培训活动的效果和工作人员对培训的满意度，我们进行了年度员工培训满意度调查。
调查目的:1. 评估员工对公司提供的培训项目的满意度；2. 发现问题及时改进培训活动，提高培训质量；3. 提升员工参与培训的积极性和主动性。
调查方法:本次满意度调查采用在线问卷的形式，调查对象为公司全体员工。
调查内容包括对过去一年内参加的培训活动进行评价、对培训内容和方式的意见和建议等。
调查结果:1. 培训计划有效性评估：在参加的培训课程中，67%的员工认为对他们的工作有积极影响，提高了工作效率和绩效水平；23%的员工表示认识到了自身在工作中的不足；10%的员工表示不确定培训对工作的影响。
2. 培训内容评价：65%的员工认为培训内容与实际工作紧密相关，帮助他们解决了实际问题；20%的员工认为培训内容有待进一步与实际工作衔接；15%的员工认为培训内容与自身工作无关。
3. 培训方式评价：75%的员工对培训方式表示满意，认为授课内容生动有趣、互动性强；15%的员工认为培训方式单一，需要增加互动性；10%的员工表示培训方式不够灵活，应该考虑更多线上培训机会。
4. 培训组织评价：80%的员工对培训组织表示满意，认为预告和安排合理；10%的员工认为培训组织效率有待提高；10%的员工对培训结束后的跟进和总结表示期待。
改进建议:1. 针对培训计划有效性评估结果，可以加强培训效果的跟踪和评估，落实培训成果的实际应用。
2. 针对培训内容评价结果，可以进一步与各部门合作，确保培训内容与工作环境和需求的紧密匹配。
3. 针对培训方式评价结果，可以探索线上培训的机会，提供更灵活的学习方式，激发员工的学习兴趣。
4. 针对培训组织评价结果，可以提高培训筹备和执行的效率，及时跟进培训反馈，加强总结分享。
结语:通过本次年度员工培训满意度调查，我们收集到了有关培训计划有效性、培训内容、培训方式和培训组织的反馈信息。
员工培训满意度调查报告
员工培训满意度调查报告一、引言为了了解员工对公司培训的满意度，提升培训效果和质量，我们开展了此次员工培训满意度调查。
本次调查涵盖了公司各个部门和岗位的员工，旨在全面、客观地反映员工对培训的看法和建议。
二、调查目的1、了解员工对培训内容、培训方式、培训师资等方面的满意度。
2、发现培训中存在的问题和不足之处。
3、为改进和优化培训工作提供依据和方向。
三、调查对象与方法（一）调查对象本次调查涵盖了公司全体员工，包括管理层、技术人员、营销人员、行政人员等。
（二）调查方法1、采用线上问卷调查的方式，共发放问卷_____份，回收有效问卷_____份，有效回收率为_____%。
2、对部分员工进行了面对面的访谈，以获取更深入、详细的反馈。
四、调查结果与分析（一）培训内容满意度1、约____%的员工认为培训内容与工作实际需求相关性较高，能够帮助他们解决工作中遇到的问题。
但仍有____%的员工认为培训内容不够实用，与工作结合不够紧密。
2、在培训内容的丰富性方面，＿___%的员工表示满意，认为涵盖了多个方面的知识和技能；而____%的员工认为培训内容较为单一，缺乏多样性。
（二）培训方式满意度1、对于传统的课堂讲授方式，＿___%的员工认为效果一般，希望能够增加更多的互动环节和实践操作。
2、约____%的员工对线上培训方式表示认可，认为其灵活便捷，能够自主安排学习时间；但也有____%的员工反映线上培训缺乏监督和交流，学习效果难以保证。
3、案例分析、小组讨论等互动式培训方式受到了大多数员工的欢迎，满意度达到____%。
（三）培训师资满意度1、约____%的员工对培训师资的专业水平表示满意，认为讲师具备丰富的知识和经验。
2、然而，在讲师的授课风格和表达能力方面，仍有____%的员工提出了改进的建议，希望讲师能够更加生动有趣、深入浅出地讲解知识。
（四）培训时间安排满意度1、约____%的员工认为培训时间安排合理，不会对工作造成太大的影响。
员工培训需求调查结果报告
员工培训需求调查结果报告员工培训需求调查结果报告1. 背景在我们公司的持续发展中，培训和发展员工的需求变得越来越重要。
为了了解员工的培训需求，我们进行了一项调查，以确定他们对不同培训领域的兴趣和需求。
2. 调查方法我们通过在线调查问卷的形式，向全体员工发送了调查链接。
调查内容包括员工个人信息、目前工作职责、对不同培训领域的兴趣和需求等方面的问题。
调查时间为两周，共收到了200份有效问卷。
3. 调查结果3.1 员工个人信息根据调查结果，我们公司员工的平均年龄为32岁，男性占比60%，女性占比40%。
其中，大多数员工具有本科学历（70%），研究生学历占比为20%，剩余10%的员工具有高中及以下学历。
3.2 目前工作职责调查结果显示，员工的工作职责涵盖了各个部门和职能。
销售和市场部门的员工占比最高（30%），其次是技术部门（25%），行政和人力资源部门（20%），财务部门（15%），其他部门占比为10%。
3.3 培训需求根据调查结果，员工对以下培训领域表现出较高的兴趣和需求：- 技术培训：员工普遍对最新的技术趋势和工具有浓厚的兴趣，希望通过培训提升自己在技术领域的能力。
- 领导力发展：许多员工希望在职业生涯中发展自己的领导能力，以便更好地管理团队和项目。
- 沟通与协作：员工普遍认识到良好的沟通和协作能力对工作的重要性，希望通过培训提升这方面的技能。
- 软技能培训：员工对提升自己的沟通、演讲、时间管理等软技能表现出较高的需求。
- 职业发展规划：许多员工希望通过培训了解职业发展的机会和路径，以便更好地规划自己的职业生涯。
4. 结论根据员工培训需求调查的结果，我们可以得出以下结论：- 技术培训和领导力发展是员工最感兴趣和需求的培训领域。
- 沟通与协作以及软技能培训也是员工普遍关注的培训领域。
- 员工对职业发展规划也表现出一定的需求。
基于以上结论，我们将制定相应的培训计划，以满足员工的培训需求，提升员工的能力和职业发展。
某公司员工培训现状调查报告
2024年某公司员工培训现状调查报告随着全球商业环境的变化和市场竞争的加剧，员工培训已成为企业保持竞争力和实现可持续发展的关键策略。
本报告旨在全面分析2024年某公司员工培训的现状，为管理层提供决策参考。
一、培训需求分析在调研中，我们发现大部分员工认为培训对于提升个人技能和职业发展至关重要。
然而，仅有少部分员工表示他们的培训需求得到了充分满足。
这表明公司在培训需求分析方面存在一定程度的脱节，未能精准把握员工的个性化学习需求。
二、培训内容与课程设计在培训内容方面，员工普遍认为公司提供的课程与实际工作相关性较高，但在深度和广度上还有提升空间。
特别是在新兴技术和行业趋势的培训上，员工反馈较为强烈，希望公司能够提供更多前沿知识的培训课程。
三、培训形式与方法在线学习平台的使用在员工中获得了较高的满意度，尤其是对于时间管理和工作与生活平衡的培训，在线学习的形式受到了欢迎。
然而，面对面的互动式培训仍然被认为是最有效的学习方式，尤其是在团队合作和领导力培养方面。
四、培训效果评估尽管公司目前有培训效果评估机制，但员工认为评估方式可以更加多元化，包括但不限于绩效考核、360度反馈和自我评估等。
同时，员工建议评估周期应更加频繁，以实时监控培训成果的转化。
五、培训资源与预算员工普遍认为公司对培训的资源投入较为充足，但部分员工反映培训设施和教材需要更新换代，以适应最新的学习技术。
此外，培训预算的透明度和公平性也需要进一步提高，确保所有部门和员工都能公平地获得培训机会。
六、培训参与度和满意度培训的参与度和满意度是衡量培训效果的重要指标。
调研显示，员工的培训参与度较高，但满意度有待提升。
员工建议增加培训的互动性和趣味性，以提高学习的积极性。
七、培训与职业发展员工对于培训与职业发展的关联度表示认可，但部分员工认为培训机会与晋升机会的关联不够明确。
公司应进一步明确培训在职业发展中的作用，为员工提供清晰的职业发展路径。
八、建议与改进措施基于上述分析，我们提出以下建议：1.加强培训需求分析，确保培训课程与员工职业发展需求相匹配。
员工培训调查报告
【导语】调查报告是⼀种说明性的⽂体，兼有通讯和评论的某些特点。
以下是⽆忧考整理的员⼯培训调查报告，欢迎阅读！【篇⼀】员⼯培训调查报告 ⼀、调查的⽬的 随着时代的飞速发展，企业对培训业越来越重视。
培训是⼀项对企业和员⼯具有双赢的⼯作，因此企业职⼯必须重视培训，并且接受培训作为继续学习的⼀种⼿段，职⼯培训在帮助企业迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的⾓⾊。
培训不仅提⾼职⼯的⾃觉性、积极性、创造性，也增加企业产出的效率和价值使企业受益，从⽽增强职⼯本⼈的素质和能⼒，使职⼯受益。
培训作为管理的前提、也是管理的⼿段。
培训不仅为管理创造了条件，通过培训还可以满⾜职⼯⾼层次的精神⽂化需求，从⽽激发职⼯的⼲劲和热情。
企业同时应把培训作为管理的机会和途径，以及完成任务的⽅法和⼿段，培训必须围绕企业的任务和⽬标来进⾏，通过培训使上下级⼯作更好的进展，达成相互理解和⽀持，不断提⾼⼯作绩效，实现企业与员⼯双赢的局⾯。
本⼈在漳州市某企业内采取问卷的⽅式进⾏了⼀次培训需求调研，共发出问卷50份，回收问卷50份，其中有效问卷50份，基层员⼯问卷32，中层管理⼈员问卷9份，主管级职⼯9份，现简要对问卷结果加以统计与分析。
⼆、调查时间、地点、⽅法、实习单位简介、实习单位⼈员培训状况介绍 (⼀)调查时间：20**年2⽉ (⼆)调查地点：漳州市某企业 (三)调查⽅法：问卷式调查和查阅资料相结合 (四)实习单位简介：漳州市某企业，该企业创建于1996年，是⼀家以车轮⽣产为主，经营涉及汽修、商贸的民营企业集团，车轮年⽣产能⼒超过1400万套，企业综合实⼒居中国车轮⾏业⾸位。
正兴集团在福建漳州(总部)、辽宁本溪、四川成都、河北廊坊、安徽合肥等地建有5家专业从事车轮制造的⽣产基地，产品以钢制车轮为主，兼顾车桥、汽车螺栓等其它汽车零部件，市场营销络覆盖全国各省、市。
(五)实习单位⼈员培训状况介绍：公司每年组织培训四次⼤型的培训，时间分别在2⽉，5⽉，8⽉和11⽉，但有时根据公司的需要，也会组织对员⼯的培训，特别是对新员⼯的⼊职培训。
企业员工培训调查报告定稿[全文5篇]
![企业员工培训调查报告定稿[全文5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/ff8a250d5b8102d276a20029bd64783e08127d7a.png)
企业员工培训调查报告定稿[全文5篇]第一篇：企业员工培训调查报告定稿学学大放开家国文论科本关于天津市欧宝家具有限公司员工培训的调查报告分校：静海分校专业：行政管理秋季 2015 入学时间：***74 学号：姓名：郭姚指导教师：王燕珺月 09年 2017: 论文完成日期于，村子庄于镇堆丰大海县静市津天于位司限公有具家宝欧市津天，公司已经公司发展壮万人民币（万元）60 注册成立，注册资本为 2004-05-21年。
公司主要经营经营本企业自产产品及技术的出口业务和本企业所需13大的但国家限定公司经营或禁止进出的机械设备零配件原辅材料及技术的进口业务、目前欧宝家具在职员工木材加工及销售。
钢木家具制造；口的商品及技术除外；人，为了了解员工培训的情况，在今年200 有月通过多层次问卷调查 11月至 9等形式，对欧宝家具部分员工进行调查。
一﹑欧宝家具员工培训的基本情况民营企业是改革开和发展社会主义欧宝家具是天津市静海县一家民营企业，而存在严重的家族式经营，其特点在企业人才素质偏低，市场经济的必然产物。
缺乏健康的企业文化等没有明确的核心竞争力，且很多民营企业发展战略模糊，企业也逐渐意识到人才的重要并由此认识到企业虽然经过将十年的发展，问题。
怎么样才能使培训更加科学合在如何进行内部培训，但是，内部培训的重要性，为了充分了解公司员工思想这是目前仍难以解决的难题。
更加具有时效性，理、本人建立结构化的公司内部培训体系，了解公司对员工培训要求和规划，现状，共发出问卷采取问卷的方式进行了一次调查，其中有效份，40回收问卷份，42份，现简要对问卷结果加以统 15 份，主管及员工 10份，中层管理人员 38问卷。
计与分析（一）您认为公司对培训工作的重视程度如何？，认为38%，认为一般的占 19%，认为比较重视的占25%认为非常重视的占员工普遍认为公司对培训重视程度。
3%，认为很不重视的占 12%不够重视的占的100%不够，尤其是职员及各个部门管理人员反映部门培训重视程度低。
员工培训效果调查报告
员工培训效果调查报告一、调查目的和方法1.1 调查目的本次调查旨在评估公司员工培训的效果，深入了解培训的影响和提供改进建议，以保证培训的有效性和持续改进。
1.2 调查方法为了收集员工对培训的意见和反馈，我们采用了以下方法：（1）问卷调查：通过面对面和在线的方式，向员工分发问卷，收集他们对培训内容、讲师、教学方法和培训效果的评价。
（2）个别访谈：抽取部分员工进行个别访谈，深入了解他们对培训的感受和反馈。
二、调查结果分析2.1 培训内容通过问卷调查，我们发现员工对培训内容的满意度较高。
95%的员工表示培训内容充实、实用，并对帮助他们提升工作能力持有积极看法。
其中，技能培训和岗位知识培训被认为是最有价值和意义的。
2.2 讲师和教学方法员工对培训讲师的评价整体较为一致，80%的员工认为讲师能够生动有趣地传授知识，并且讲师的经验和专业能力受到员工的一致认可。
教学方法方面，根据员工的反馈，以案例分析、小组讨论和实践操作为主的互动式教学方法最受欢迎，能够激发员工的学习积极性和参与度。
2.3 培训效果大部分员工对培训效果表示满意。
80%的员工认为培训能够提高他们在工作中的能力，提高工作效率，并为提升个人职业发展提供了有益的指导。
同时，一些员工提到他们在培训后的工作中更加自信和积极，并能够应用所学的知识和技能。
三、调查结果总结3.1 培训的优点（1）培训内容充实、实用，满足员工的学习需求。
（2）讲师经验丰富，教学方法互动性强，培训过程生动有趣。
（3）培训有效提高员工工作能力和工作效率。
3.2 培训的改进建议（1）根据员工的实际工作情况，增加专业技能培训的时间和内容。
（2）在培训中增加更多的案例分析和实践操作，提高学员的实操能力。
（3）定期组织培训后的检查和复习，巩固所学知识。
四、改进计划4.1 优化培训内容根据员工的反馈和建议，我们将进一步调整培训内容，加强专业技能培训和案例分析。
通过与各部门的合作，确保培训内容与实际工作紧密结合。
2024年度员工培训需求调查分析报告
一、背景介绍随着社会的快速发展和竞争的加剧，企业对高素质人才的需求越来越迫切。
为了提高员工的综合素质和专业能力，不断在岗位上进行创新和提升，公司开展了2024年度员工培训需求调查，以制定合理的培训计划。
二、调查方式本次调查采用了问卷调查的方式，共发放问卷100份，有效回收问卷90份，回收率为90%。
三、调查结果分析1.员工培训需求方向根据问卷调查结果分析显示，员工对综合素质提升的需求较高，占比为35%；其次是专业知识与技能的提升，占比为25%；再次是领导力和沟通能力的培养，占比为20%；员工对职业规划和自我管理的培训需求比较弱，占比为10%和5%。
2.员工培训形式偏好调查结果显示，员工对以讲座和研讨会形式作为主的培训方式比较偏好，占比分别为40%和35%；其次是课堂教学和培训实践的方式，分别占比为15%和10%。
3.员工培训时间安排根据问卷回复结果，大部分员工对培训时间安排比较宽松，占比为60%；有部分员工认为培训时间不够充分，占比为30%；还有少部分员工觉得培训时间过长，占比为10%。
4.员工培训规模绝大部分员工表示希望进行小规模的培训，占比为60%；有45%的员工表示可以接受中等规模的培训；只有5%的员工愿意参加大规模的培训。
四、调查结论通过对员工培训需求的调查分析，得出以下结论：1.员工对综合素质提升需求较高，特别是领导力和沟通能力的培养，须加强相关培训。
2.根据员工对培训形式的偏好，应注重讲座和研讨会等互动性较强的培训形式。
3.员工对培训时间安排比较宽松，应根据实际情况合理安排培训时间。
4.员工对培训规模偏好小规模培训，应充分考虑员工的意见和需求。
五、建议1.根据员工培训需求，制定合理的培训计划，注重提升员工的综合素质和专业能力。
2.积极开展领导力和沟通能力方面的培训，提高员工的管理和沟通水平。
3.采用多种形式的培训方式，如讲座、研讨会、课堂教学和培训实践等，提高培训的实效性。
4.根据员工的时间安排和意见，合理安排培训时间，确保员工能够充分参与培训。
员工培训需求调查报告范文
员工培训需求调查报告范文[正文]一、背景介绍现代企业需要不断培养和提高员工的能力，以增强企业的核心竞争力。
因此，定期进行员工培训已成为许多企业的必然选择。
为了更好地了解企业员工的培训需求，本调查报告对员工培训的需求进行了详细的调查，以便企业制定科学的培训计划。
二、调查方法本次调查采用问卷的形式进行。
我们针对企业不同层级的员工，准确描述了他们的职位和工作性质，并询问了他们对于员工培训的态度、需求和期望。
我们还邀请了具有丰富经验的专业人士组成专家组，对于本次调查的问题进行了审核和完善。
三、调查结果1. 员工对于培训的态度调查结果显示，绝大多数员工对于企业组织的培训活动持积极态度，愿意参加各类培训活动，并认为培训有助于提高自身的技能和竞争力。
2. 培训需求种类调查结果还显示，员工对于培训的需求种类比较多，主要包括以下几个方面：（1）专业知识、技能的提升（2）沟通、协调和管理能力的提高（3）团队协作和人际关系处理能力的提高（4）自我动力、情绪管理和职业规划等方面的提高3. 培训形式的要求调查中，员工对于培训形式也提出了一些具体要求：（1）希望培训内容能够贴合工作实际，有实用性；（2）希望培训形式多样，包括课程培训、案例研讨、实践演练等多种形式；（3）希望培训时间和场地安排合理，不影响工作生产；（4）希望通过考核和认证等形式，提升培训的效果和认可度。
四、结论与建议基于上述调查结果，我们可以得出以下结论：（1）员工普遍对于企业培训活动持积极态度，具有较大的培训需求；（2）围绕专业知识、技能提升，以及沟通、协调和管理能力提高等方面，组织相关培训活动有助于提高员工的技能和职业素养，进而提升企业核心竞争力；（3）针对员工提出的培训形式的要求，企业应积极开展多样化的培训活动，满足员工的不同需求。
建议企业在制定员工培训计划时，根据员工的工作性质和实际需求，精心设计和组织有效的培训方案，以期提高员工的职业素养和工作表现。
企业对员工培训需求调查报告
企业对员工培训需求调查报告一、调查背景随着市场竞争的加剧和技术的不断进步，企业对于人才培训的需求也越来越迫切。
本次调查旨在了解企业对员工培训的需求，以便为企业制定更有针对性的培训计划和政策。
二、调查方法本次调查采用了在线问卷的方式，发送给了100家企业，并要求企业向员工传达此问卷，并鼓励员工积极参与。
问卷主要包括以下内容：员工对培训的态度、员工对当前培训项目的评价、企业对员工培训预算的安排情况、企业是否重视员工培训、企业对员工培训的具体需求等。
三、调查结果分析1. 员工对培训的态度调查结果显示，85%的员工认为培训对于提升工作能力和职业发展非常重要，仅有15%的员工对培训持不确定态度或者认为培训对自身没有帮助。
2. 当前培训项目的评价调查中，员工对当前培训项目的评价主要集中在以下几个方面：培训内容过于理论化，难以在实际工作中应用；培训时间过长，影响正常工作进度；培训师资力量不足，难以提供专业指导。
3. 企业对员工培训预算的安排情况根据调查结果，50%的企业在年度预算中安排了专门的员工培训经费，其他企业则依据实际培训需求进行灵活调配，但存在培训经费不稳定的情况，导致培训计划无法持续和完善。
4. 企业对员工培训的重视程度调查结果显示，80%的企业重视员工培训，将培训列为公司发展战略的重要组成部分，认为培训可以提高员工的工作技能和竞争力，同时也可以提升企业的绩效和竞争力。
5. 企业对员工培训的具体需求通过调查，获得了企业对员工培训的具体需求，主要包括以下几个方面：技术培训，以满足新技术发展带来的需求；管理培训，提升中层管理者的领导力和管理能力；销售技巧培训，提高销售团队的业绩和销售技巧；沟通与协调培训，加强团队合作和沟通能力；职业发展规划培训，帮助员工建立职业规划和目标。
四、结论与建议通过对企业对员工培训需求的调查分析，可以得出以下结论和建议：1. 培训内容应更加注重实践应用，满足员工在实际工作中的需求。
企业员工培训调查报告
企业员工培训调查报告1. 调查目的本次调查旨在了解企业员工对培训的需求、参与情况、培训效果以及对未来培训计划的建议和意见，以更好地满足员工的学习需求和提升工作能力。
2. 调查方法为了获取准确的数据和反馈意见，我们采用了以下调查方法：2.1 网络问卷调查：通过公司内部网络平台向员工发送了调查问卷，并保证调查结果匿名和保密；2.2 面对面访谈：与部分员工进行面对面深入交流，以获取更加详细的反馈信息。
3. 调查结果3.1 培训需求：根据调查结果显示，员工对继续学习和提升工作能力的需求普遍存在。
其中，技术培训、领导力发展、沟通协作等方面是员工最关注的培训内容。
3.2 参与情况：调查显示，大部分员工参加过公司组织的培训活动，其中67%的员工表示参与过一到三次培训，33%的员工参与过超过三次的培训。
3.3 培训效果：对于培训效果的评价，调查结果呈现出较为积极和正面的态度。
尽管存在部分员工认为培训效果一般的意见，但绝大多数员工对培训的满意度较高，并认为培训有助于提升工作表现和职业发展。
3.4 培训需求改进建议：调研结果中，员工提出了以下改进建议：(1) 加强培训内容的个性化定制，根据员工不同的岗位和需求提供差异化培训计划；(2) 提供更多实践机会和案例分析，加强实操训练，提升培训效果；(3) 加强培训后的跟踪和评估，以确保培训的有效性和可持续性；(4) 鼓励员工参与外部培训和学习，拓宽知识领域和交流机会。
4. 总结与建议综上所述，员工对企业培训有一定的需求，并对培训的效果持较为积极的评价。
但也有一些改进建议，包括个性化定制培训计划、加强实操训练和培训后的跟踪评估等。
基于以上结果，我们提出以下建议：4.1 定期开展培训需求调研，根据员工的学习需求和兴趣设计相关培训计划；4.2 加强内训师的培训能力，提升培训活动的质量和实效；4.3 组织员工参加外部培训和学习交流，促进知识的共享和更新；4.4 加强培训效果的评估和跟踪，及时调整和改进培训方案。
公司员工培训情况的调查报告范文（精选4篇）
公司员工培训情况的调查报告范文（精选4篇）公司员工培训情况的范文篇1随着经济的发展，企业的经营组织形式、生产方式以及企业员工的技能水平都面临着前所未有的挑战，同时经济的快速全球化发展使得企业间的竞争范围更加广阔，市场变化日益加快，面对这种严峻的挑战，现代企业对员工的素质和能力要求赋予了更新的含义和内容。
企业员工必须接受培训，做为继续学习的一种手段，员工培训在帮助企业迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。
员工培训可以有效地帮助企业创造价值或赢得竞争优势，重视员工培训工作的企业会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩，更有信心迎接竞争性挑战。
企业对员工的培训，不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益，而且增强员工本人的素质和能力，使员工受益。
培训是管理的前提，培训是管理的手段，培训不仅为管理创造了条件，其本身就是一种管理的手段，即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。
企业同时应把培训作为管理的机会和途径，以及完成任务的方法和手段，围绕企业的任务和目标来实施培训，并通过培训沟通上下级的联系，掌握工作进展状况，达成相互理解与支持，共同不断提高工作绩效。
本人对阿克塞县x公司的员工培训情况进行了一次问卷调查，共发出问卷13份，回收问卷13份，其中有效问卷13份（管理人员问卷2份，员工11份），现简要对问卷和谈话结果加以统计与分析。
一、调查的目的及公司的现状1、调查的目的：通过调查了解该企业对员工培训的实际情况；2、x公司的现状：x公司是我县唯一的一家医药公司。
现有管理人员2名，负责日常的管理工作；会计1名，负责账目明细；驻店药师8名，负责药品的零售、登记、养护、催销等基础性工作；库房保管员1名负责药品的批发、进出库登记、验货、记录、养护等工作；送货员1名，负责药品的出库清点和送货等工作。
该公司有医药零售门市部三家，主要零售中西药品。
二、调查结果及分析通过问卷和个别谈话，整理出调查结果和培训中存在的问题，并进行了分析。
企业员工培训需求调查研究报告
企业员工培训需求调查研究报告【企业员工培训需求调查研究报告】一、引言随着经济的发展和企业竞争的日益激烈，企业员工的培训需求也日益凸显。
为了更好地了解员工培训的需求情况，本报告对某企业的员工进行了调查研究，并得出以下结论，旨在为企业提供有益的参考。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，共发放问卷100份，回收95份，有效问卷90份。
问卷中设置了开放式和封闭式的问题，以便全面了解员工的培训需求。
三、调查结果1. 员工背景情况通过调查发现，参与本次调查的员工中，男性占比55%，女性占比45%。
年龄段主要分布在25-35岁之间，占比60%；35-45岁占比30%；45岁以上占比10%。
学历方面，本科占比50%，硕士占比30%，博士及以上占比20%。
根据员工背景情况，可以更加精准地满足员工培训需求。
2. 培训内容需求在培训内容方面，员工对技术培训需求最大，占比40%；其次是管理培训和沟通技巧培训，分别占比30%和20%。
而职业规划和团队协作培训的需求相对较少，分别占比5%和5%。
基于这些需求，企业需要结合实际情况，量身定制培训计划。
3. 培训方式偏好员工在培训方式方面，更倾向于线上培训，占比达到60%；线下培训占比30%；另外还有10%的员工表示可以接受混合培训模式。
因此，企业应加大对线上培训资源的开发和投入，提高员工培训的便捷性和灵活性。
4. 培训时间和地点选择关于培训时间，员工普遍希望在工作日或非工作时间进行培训，占比达到70%。
对于培训地点，员工更倾向于在公司内部举办培训，占比80%；少数员工表示可以接受外部培训，占比20%。
因此，企业应根据员工需求合理安排培训时间和地点。
5. 培训效果评价在对培训效果评价方面，员工对能够应用到实际工作中的培训内容最为重视，占比40%。
其次是培训讲师的专业性和培训方法的有效性，分别占比30%和20%。
综合评价和证书认可对于员工来说相对不那么重要，分别占比5%和5%。
企业员工培训社会调查报告范文（通用10篇）
企业员工培训社会调查报告企业员工培训社会调查报告范文（通用10篇）当去接触不知道的一个情况或事件，我们有必要进行深入调查，调查工作结束后，通常还需要写调查报告。
为了让您不再为写调查报告头疼，下面是小编帮大家整理的企业员工培训社会调查报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
企业员工培训社会调查报告篇1一、引言随着知识更新速度的加快和市场竞争的加剧，高素质的企业队伍成为企业生存的核心竞争力，这就使得培训工作在人力资源管理中的重要性进一步提升。
而教育培训则是提升员工能力，获取高素质人力资源，增强企业竞争力，提高企业经济效益，调动广大员工工作积极性，稳定员工队伍的有效手段。
同时教育培训又是一种投资、一种联系个人进步与企业发展的纽带是决定企业生存与发展，个人职业生涯的重要因素之一，教育培训作为促使人力资本增值的有力手段对企业的发展有着重要的作用。
企业之间的竞争归根到底就是人才的竞争，人才的竞争也是企业培训的竞争，企业要想获得优于竞争对手的唯一途径，就是比竞争对手学得更快，重视培训、重视员工全面素质的提升，只有通过培训员工不断增加员工文化知识和工作技能，员工才能适应社会的发展，符合企业发展的需求，从而提高企业核心竞争力，最终实现企业与员工“双赢”。
二、调查对象、目的以及调查方法企业员工培训的重要性是显而益见的，然而企业的员工培训状况有着它的特殊性。
为了深入了解企业的员工培训情况，以及对企业的培训方式做出进一步的思考，我于是通过走访、亲身参与内训工作、座谈等方式开展了对我所在企业进行了一系列调查。
三、调查基本情况我所在企业是一家民营企业，民营企业是改革开放和发展社会主义市场经济的必然产物。
其特点在企业人才素质偏低，存在严重的家族式经营，而且很多民营企业发展战略模糊，没有明确的核心竞争力，缺乏健康的企业文化等问题。
虽然经过将近二十年的发展，企业也逐渐意识到人才的重要并由此认识到企业内部培训的重要性，但是，在如何进行内部培训，怎么样才能使培训更加科学合理、更加具有时效性，这是目前仍难以解决的难题。
员工培训需求调查分析报告
员工培训需求调查分析报告一、背景介绍随着企业竞争日益激烈，员工能力的提升成为企业保持竞争优势的重要因素之一。
为了了解员工培训的需求，本次进行了一次员工培训需求调查。
本报告旨在对调查结果进行分析，为企业提供培训决策的参考。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，以保证数据的全面性和客观性。
共发放了500份问卷，回收了450份有效问卷，回收率为90%。
三、调查结果与分析1. 员工培训的重要性根据调查结果显示，95%的受访者认为员工培训对提升工作能力非常重要或者重要，这表明员工们对培训的需求较高。
企业应充分重视员工培训的意义，加大培训力度。
2. 员工培训的需求种类根据调查结果，员工培训的需求主要集中在以下几个方面：(1) 专业知识和业务技能方面的培训需求：50%的受访者认为他们需要进一步提升自己的专业知识和业务技能。
(2) 领导力和管理能力方面的培训需求：30%的受访者表示他们希望提升自己的领导力和管理能力，以更好地应对复杂的工作环境。
(3) 沟通与协作能力方面的培训需求：15%的受访者认为他们需要加强团队合作和沟通协作的能力。
(4) 软技能培训需求：5%的受访者表示他们希望通过培训提升自己的人际交往、时间管理等软技能。
3. 培训方式与时间选择根据调查结果，员工们更偏好以下培训方式和时间选择：(1) 在职培训：60%的受访者表示更愿意在工作岗位上进行培训，以提升实际应用能力。
(2) 外部培训课程：25%的受访者倾向于参加外部培训，以获取更广泛的知识和经验。
(3) 自主学习：15%的受访者更愿意通过自主学习的方式进行培训，如在线课程、书籍等。
关于培训时间，大多数员工更倾向于选择工作日的晚上或者周末进行培训，以确保不影响正常工作。
四、培训需求决策建议根据以上调查结果的分析，我们向企业提出以下培训需求决策建议：1. 针对专业知识和业务技能方面的培训需求，可以组织内部培训班或者邀请外部专家进行针对性的培训。
企业员工培训社会调查报告
企业员工培训社会调查报告企业员工培训社会调查报告「篇一」为认真贯彻落实公司年度安全生产会议精神，全面提升员工的整体素质，强化职工的安全意识，确保实现全年的安全目标和生产任务，公司从20xx年12月2日-3日开始对生产各部门全体员工进行安全生产知识培训，大力宣扬“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针。
通过专家们深入浅出地讲解，学员认真地学习了相关知识，学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强，现将此次培训的主要工作总结如下：一、领导重视，组织健全，是安全生产知识培训取得成功的保证。
安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神，广泛开展学习活动的一个重要组成部分，是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。
公司领导对培训工作非常重视，专门在办公会议上强调了各部门责任，质量安全部制定了培训方案和具体实施计划，并与公司各部门进行了协商沟通，同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开，生产各部门全体员工参加培训，责任到人，培训过程严格按照计划进行。
有了领导的支持和合理的培训计划做基础，整个培训过程中，员工积极响应，培训热情很高。
按照公司培训要求，授课人认真编写了相关教案，并汇编了相关资料发放到各个学员手中，培训采取集中培训和自学相结合的形式，员工培训过程历时两天，共有59名员工参加。
二、培训内容实在，形式多样，突出结合安全意识、安全风险及施工实际，这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案，针对公司施工实际情况，同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材，对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立，传授了防火救生的方法与策略等等。
在培训授课中，授课人利用投影仪，通过生动的画面，详细的介绍相关的法律法规，并结合一个个真实的案例，给员工分析事故原因，教育大家防患与未然，提高预防事故的意识和能力，减少或杜绝事故发生。
三、严格考核，奖惩分明培训过程中，质量安全部对学员进行了严格地考勤。
员工培训满意度调查报告
员工培训满意度调查报告一、引言员工培训是企业提升员工素质、增强企业竞争力的重要手段。
为了解员工对培训的满意度，以便进一步改进和优化培训工作，我们开展了此次员工培训满意度调查。
二、调查目的本次调查旨在了解员工对培训的整体满意度，包括培训内容、培训方式、培训师资、培训效果等方面的评价，发现存在的问题和不足之处，为今后的培训工作提供参考和改进依据。
三、调查对象与方法（一）调查对象本次调查涵盖了公司各个部门的员工，包括管理层、基层员工和技术人员等。
（二）调查方法采用问卷调查和访谈相结合的方式。
共发放问卷_____份，回收有效问卷_____份，有效回收率为_____%。
同时，选取了部分员工进行访谈，以获取更深入的意见和建议。
四、调查结果与分析1、培训内容的实用性约_____%的员工认为培训内容具有一定的实用性，但仍有_____%的员工表示培训内容与实际工作结合不够紧密，无法直接应用到工作中。
2、培训内容的丰富性＿____%的员工认为培训内容较为丰富，涵盖了多个方面的知识和技能。
然而，也有_____%的员工希望增加更多与行业前沿和新技术相关的内容。
（二）培训方式1、培训方式的多样性大部分员工对培训方式的多样性表示认可，其中_____%的员工喜欢课堂讲授与案例分析相结合的方式，＿____%的员工倾向于实践操作和模拟演练。
但仍有_____%的员工认为培训方式较为单一，缺乏互动性和创新性。
2、线上培训的效果随着互联网技术的发展，线上培训逐渐成为一种重要的培训方式。
约_____%的员工表示曾参加过线上培训，但其中仅有_____%的员工认为线上培训效果良好，主要问题集中在网络卡顿、缺乏互动和监督等方面。
1、培训师资的专业水平＿____%的员工对培训师资的专业水平表示满意，认为讲师具备丰富的知识和经验。
但仍有_____%的员工认为部分讲师的授课能力有待提高，讲解不够清晰生动。
2、培训师资的教学态度超过_____%的员工认为培训师资的教学态度认真负责，但也有_____%的员工反映个别讲师对学员的问题解答不够耐心。
培训调查报告优秀3篇
培训调查报告优秀3篇培训调查报告篇一通过本次调查，我们发现中国企业在员工培训工作上还存在着诸多问题，主要表现为：一、企业意识到培训的必要性，但重视程度不高，而执行更弱狭义的人力资源管理工作即员工的“选、育、用、留”工作。
员工培训工作很大一部分承担了企业育人、留人工作。
从调查结果可知，我国企业，无论企业大小，是何种性质的企业，对员工培训工作都没足够的重视。
大部分企业虽制订了书面的、正式的员工培训计划。
然而，多数企业仅仅是有一纸计划，而该计划往往是废纸一张，根本不能按计划执行或根本没有执行。
致使很多企业的员工认为“企业培训”只是个概念，无法将培训视为企业给员工的福利，利用企业培训提高自己的业务水平，更好地为企业服务。
企业在制订培训时，“闭门造车”现象较为严重，即三分之二的企业在制订培训计划时，忽视了“培训需求分析”，随意性较大，很多企业的计划制订者根本不了解员工真正需要哪一类的培训，哪种培训会对员工未来的工作有本质性的帮助。
因此导致员工对企业培训工作满意度不高。
在新的培训计划制订过程中，计划制订者需花大精力了解真正的员工培训需求，并结合本企业的核心岗位员工胜任素质，制订出一套最适合的培训计划，并按计划切实执行。
二、培训工作流程流于形式，多数企业培训沦为“花瓶”尽管大部分企业都意识到员工培训工作的必要性，但这种意识并没有使企业重视员工培训，许多企业的员工培训实则成为了“花瓶”，具体表现在：多数企业的员工培训计划制订与员工培训需求脱节；一半以上的企业在培训后没有进行过培训效果评估，究竟企业安排的'培训效果如何，是否对员工有所帮助，该讲师授课风格是否符合员工口味，企业培训负责人不得而知。
尽管有些企业认识到了培训效果评估的重要性，对其进行评估，但也仅局限在最表层的授课满意度评估层面，极少企业对员工行为改善层面进行评估。
多数企业的员工培训成本普遍较低，近半数企业每年在员工培训投入上竟不足员工工资总额的1%。
员工培训调查报告-范文
员工培训调查报告-范文各位小伙伴们！最近咱们公司搞了一波培训，这事儿可不小啊，大家都挺关注的。
为了搞清楚这次培训到底效果咋样，有没有达到咱们预期的目标，我就做了个小调查。
现在呢，就把调查结果给大家唠唠。
一、调查背景和目的。
咱都知道，现在这市场竞争那叫一个激烈啊，就跟打仗似的。
咱公司要想在这战场上站稳脚跟，员工的能力那必须得跟得上啊。
所以啊，这次培训就是想给大家充充电，提升提升技能，让咱们都能更厉害，一起把公司搞上去。
这次调查呢，就是想看看这培训有没有起到作用，大家还有啥意见和建议，好让以后的培训能更对咱的胃口。
二、调查方法和范围。
我这次啊，用了问卷调查和面谈这两种方法。
问卷调查呢，就是给大家发了个小问卷，让大家填填自己对培训的看法。
面谈呢，就是找了一些不同部门的同事，面对面地聊了聊，听听他们的真实想法。
调查范围呢，基本上涵盖了公司的各个部门，这样就能比较全面地了解大家的情况啦。
三、调查结果。
# （一）培训内容方面。
1. 实用性。
大部分同事都觉得培训内容还是挺实用的，跟咱们平时的工作联系挺紧密的。
比如说那个销售技巧培训，教了好多跟客户打交道的方法，很多同事都说用得上，回去之后业绩都有点小提升呢。
不过呢，也有一小部分同事觉得有些内容有点太理论化了，跟实际工作结合得不是特别好，听的时候感觉挺明白，一到用的时候就有点懵圈了。
2. 深度和广度。
大家普遍认为培训的深度和广度还可以再加强加强。
有些培训内容只是浅浅地讲了一下，就像蜻蜓点水似的，还没等大家听明白呢，就结束了。
大家都希望以后的培训能再深入一点，把一些知识点掰开了、揉碎了给咱讲讲，让咱真正能学到东西。
# （二）培训方式方面。
1. 培训形式。
这次培训主要是课堂讲授的形式，大部分同事觉得这种形式有点单调，听着听着就容易犯困。
大家都希望能多一些互动式的培训，比如小组讨论、案例分析、角色扮演啥的，这样既能让大家更积极地参与进来，又能把学到的知识运用到实际场景中去，印象也会更深刻。
2024年员工培训需求调查分析报告
（4）新员工培训标准化。加强新员工的上岗培训、考核是目前培训工作中的重点，只有做好新员工培训工作，才能培育出合格的员工，才能确保工作正常运作。
调查结果显示，在关于培训时间的安排上，各部门负责人与员工意见一致，都主张培训随机进行,但要尽可能少地占用员工休息时间。
最后，从员工反应的容。多数员工对培训内容的要求集中在专业知识和业务培训上。因此公司可针对各自部门的特点，多一些专业知识和业务知识的培训，培训从实际出发为实际工作提供帮助。
四、 培训需求调查结果统计及分析
1. 鉴于公司员工的特点，您认为最有效的教学方式是？
最有效的教学方式共设臵8个选项，其中员工认为拓展训练、内部新老员工经验交流等教学方式在培训中效果更佳。
2. 新员工集中培训，您认为每期持续多少天为宜？
新员工集训时间共设臵7个选项，有68.75%的员工选择1-5天，需求较集中。
3. 您认为培训重点侧重于哪些方面？
在培训侧重点方面，共提供12个选项，根据员工需求主要集中在a、b、c、d四个选项上，其中75%的员工希望加强业务能力的培训。
4. 您在日常工作与学习中经常会遇到哪些方面的困难？
工作和学习中遇到的困难设臵了6个选项，59.38%的员工认为自身的物业专业知识不够，需要特别加强。
员工培训需求调查分析报告2
20xx年2月初，综合管理部在全公司范围内进行了20xx年度培训需求调查。本次培训需求调查主要分为两部分：《员工培训需求调查表－纸质版》和《员工培训需求调查表－电子版》，对公司的培训现状和培训需求进行了调查，现将相关调查结果分析整理报告如下：
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员工培训调查报告员工>培训>调查报告（一）一、调查的目的和意义1、调查目的企业的发展本质上是人的发展，企业的竞争说到底是人才的竞争。
做好企业职工教育培训工作，有利于公司经济的发展和实力的进步。
职工培训是>人力资源管理与开发的组成部分和关键职能，企业要生存和发展，必须重视职工培训。
随着科学技术的进步、职工个人的发展以及企业发展的需要，因此要从观念、内容、方式以及授课者的选择等方面创新职工培训工作。
只有这样企业才能在市场竞争中立于不败之地。
因此研究和探讨企业职工教育培训工作意义深远重大。
2、调查意义对员工的培训，不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益，而且增强员工本人的素质和能力，使员工受益。
培训是管理的前提，培训是管理的手段，培训不仅为管理创造了条件，其本身就是一种管理的手段，即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。
（一）调查对象概况1、调查对象全称**市推客网络有限公司2、调查对象地址**市五一东路7号淡村商贸城4栋6楼3、调查证明人（二）调查时间（三）调查方式访谈；培训部经理1人；负责培训老师2人访谈对象的选择原则是：1、培训部经理是负责各个部门的新人员的入职培训安排2、培训老师是负责给各个员工讲解公司的情况和当前社会的各种情况资料搜集，搜集资料概况：1、资料名称：2014年公司员工各种培训安排计划表，资料来源：培训经理；2、资料名称：2014年公司员工职位培训情况表，资料来源：培训经理；二、公司的基本情况1、公司基本简介**推客网络有限公司是一家运营门户网站及提供>电子商务技术服务的网络公司。
主要业务包括门户网站（推客联盟网）运营、淘宝店面推广、网站建设等。
公司分行政部、技术部、业务部，共3个部门，从业人员近1000名。
依托公司创始人丰富的互联网运作经验、成熟的技术和先进的运作模式，旗下门户网站（推客联盟网）运营得有声有色，成为中国时尚导购第一门户网站，同时迅速的抢占淘宝推广业务市场，获得了可喜的成绩。
2、员工培训目的公司现阶段的培训主要还是在岗前培训，一般情况下，一线新员工被录用后，只是对其进行很简单的岗位知识介绍及一些基础的岗位技能培训，且培训时间过短，有些员工虽然在培训时学得很好，但到了实际岗位上，又会有一些新的问题出现。
现在随着时代在进步，一些技术也随之在发展，而公司却忽视了对一线老员工的在职培训，一些员工认为，他们已经在此岗位上工作几年了，对一些技能已经掌握得很熟了，没有培训的必要，而公司的领导也没有注意到在职培训的重要性。
这样就造成了时代在变，技术在变，公司的培训理念不变。
3、员工培训情况（一）公司制度和业务培训公司的培训老师定期对公司所有员工进行对公司的各项>规章制度和业务知识培训，更好的让员工了解公司的制度和在工作主要各项业务开发技巧，让员工知道哪些该做哪些不该做。
（二）公司>企业文化培训公司会对每位员工进公司前进行本公司的企业文化服务理念培训，使每位新员工都能了解公司的现状。
以企业文化渲染，使新入职人员了解企业、认同企业、提升企业认同感为主要目的；同时帮助新员工尽快的适应公司环境、进入工作角色。
（三）交叉培训每年的1月和7月公司会安排一部门到另一部门进行互相交流培训，让部门与部门之间跟好的了解情况，似的个部门的工作能够跟好的完成。
（四）技术培训公司会定期对技术部人员进行一对一的技术培训，使得他们更好的了解各项技能的运用和开发。
三、培训存在的问题1、培训内容只限于员工缺乏高层领导培训随着科学技术的飞速发展对员工的知识技能、创新能力、管理能力的要求越来越高，大部分现场员工各部分管理人员不能得到有效的培训。
缺乏'苦练内功、培养后劲'的意识和行动，长期以往只会导致>企业管理水平和高效业务开发水平的下降。
2、培训工作尚不能适应企业发展的需求培训工作仍停留在简单的业务培训上，且多以旧的培训方式为主，培训效果不理想。
3、没有调动员工参与培训的积极性目前培训工作被动参加的多，主动学习的少，应付的多，真正求知的少。
由于没有建立起有效的激励机制，企业需求和员工个人发展的要求不能很好地结合起来，再加上培训工作没有结合企业生存的一些根本性问题，因而难以充分调动员工培训的积极性。
4、培训效果反馈不够健全人多量大，时间紧，给出题、考核、阅卷带来许多困难，培训部门对培训后的效果不能进行全面、及时的分析和评价，因而无法对后来进行更合理有效地培训安排，从而不能保证培训效果和质量的提高。
四、培训问题原因1、培训方法简单，培训过程不连续一线岗位的新员工只接受到基本的岗位培训，时间一般为一周左右。
然后就自己开始独立工作。
而且公司只有基本的岗位培训，没有连续的培训方案，进入公司后完全依靠个人的自觉性学习。
够及时解决。
便于部门之间以及领导和职工之间的的相互了解和协调。
2、仅强调培训计划，不强调培训结果实施培训关键是看培训后的效果。
服务中心虽重视培训工作，但是对于培训结果如何却不太关心，这种培训浪费了大量的时间和人力，效果却不好。
一些员工在培训时确实有很好的成绩，但在工作中的绩效却远远不如一些刻苦工作却没有好成绩的员工。
这样一来，经过培训的员工反而没有给公司带来多大的利益，反而浪费了时间和人力。
3、只培训少数成员，高管人员不需培训这种现象普遍存在，其中有两个误区：其一是有的领导认为培训一线管理人员应该重点培训那些经过挑选，有发展潜力的一线人员。
每次不管培训什么内容都让他们参加，从而忽视了所有一线管理人员的培训。
其二是认为公司的现时工作最主要。
因此，只让那些没什么事的工作人员参加培训，于是培训就集中在某些人身上。
造成了'闲人培训，忙人没时间培训，急需人员不培训'的结果。
这样的培训没有任何效果。
五、解决问题的对策加强对员工和高层领导的培训，在良好的人际关系，相互配合的工作环境下，在公平公正的基础上，可以更好的激发一线员工工作的热情和斗志，全身心的投入到工作中去，使他们的主动性、创造性将自然地倾泻出来，自觉与管理者一道，把工作做得尽可能好。
让高层管理人员更好的了解管理的内容和一线员工的心声，以更好的管理一个团队。
一个公司应有明确的培训政策，并有公司自上而下的支持。
培训政策不仅要表明公司政策是为最大限度地发挥员工的能力，而且要使员工对各种培训方案非常清楚。
否则，培训就不能取得满意的效果。
另外，公司还要向员工解释培训的真正意义，让员工感到培训是一个提高自己知识和能力的宝贵机会，从而创造出一种气氛，让员工感到培训机会来之不易，加倍珍惜培训机会。
员工培训调查报告（二）一、调查的目的随着时代的飞速发展，企业对培训业越来越重视。
培训是一项对企业和员工具有双赢的工作，因此企业职工必须重视培训，并且接受培训作为继续学习的一种手段，职工培训在帮助企业迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。
培训不仅提高职工的自觉性、积极性、创造性，也增加企业产出的效率和价值使企业受益，从而增强职工本人的素质和能力，使职工受益。
培训作为管理的前提、也是管理的手段。
培训不仅为管理创造了条件，通过培训还可以满足职工高层次的精神文化需求，从而激发职工的干劲和热情。
企业同时应把培训作为管理的机会和途径，以及完成任务的方法和手段，培训必须围绕企业的任务和目标来进行，通过培训使上下级工作更好的进展，达成相互理解和支持，不断提高工作绩效，实现企业与员工双赢的局面。
本人在漳州市某企业内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研，共发出问卷50份，回收问卷50份，其中有效问卷50份，基层员工问卷32，中层管理人员问卷9份，主管级职工9份，现简要对问卷结果加以统计与分析。
二、调查时间、地点、方法、实习单位简介、实习单位人员培训状况介绍（一）调查时间：20**年2月（二）调查地点：漳州市某企业（三）调查方法：问卷式调查和查阅资料相结合（四）实习单位简介：漳州市某企业，该企业创建于1996年，是一家以车轮生产为主，经营涉及汽修、商贸的民营企业集团，车轮年生产能力超过1400万套，企业综合实力居中国车轮行业首位。
正兴集团在福建漳州（总部）、辽宁本溪、四川成都、河北廊坊、安徽合肥等地建有 5家专业从事车轮制造的生产基地，产品以钢制车轮为主，兼顾车桥、汽车螺栓等其它汽车零部件，>市场营销网络覆盖全国各省、市。
（五）实习单位人员培训状况介绍：公司每年组织培训四次大型的培训，时间分别在2月，5月，8月和11月，但有时根据公司的需要，也会组织对员工的培训，特别是对新员工的入职培训。
该公司属于技术型企业，因此比较重视员工的培训工作，每年会将公司收入的5%投入到培训工作中，培训经费随公司的收入作出相应的变动。
（可以参考附录的调查问卷）三、调查内容及分析（一）目前企业培训 <>http://www、hztbc、com/content/Business_class_in、php>存在的问题1、对培训工作不够重视。
根据调查显示，60%的员工认为公司组织的培训次数不够，只有14%的员工认为培训的次数足够，随着科技技术的飞速发展对职工的知识技能、创新能力、管理能力的要求越来越高，但是培训对许多企业来说人，仍是一件不简单的工作，培训人员对于培训的了解不够，有的甚至无法承担培训工作，对职工的素质培训和技术培训不能及时进行等，导致大部分现场职工不能得到有效的培训。
这种情况导致，长期以往只会导致企业管理水平和>安全生产水平的下降。
2、培训工作与需求不符。
根据调查54%的员工对于培训内容不是很满意，认为培训的内容和实际的需要不符合。
需要培训什么，每个部门、每个人的结论可能都不一样，每个人都有自己的看法。
要想达到培训的目的，就要正确的找到培训需求。
企业到底需要什么样的培训、需要哪些培训才能最有利于企业发展，许多企业无从下手，感到很困惑。
企业培训想取得较理想的效果，就要对培训需求进行调查分析，这也是企业与咨询公司合作的关键之一。
培训工作仍停留在简单的技能培训上，且多以陈旧的培训方式为主，培训效果极差，没有根据企业的整体发展合理地进行布局规划，缺乏分专业分层次和循序渐进的培训。
3、缺少合作精神。
国内许多企业对于培训的态度是“我们自己来培训”，拒绝与咨询公司合作，在企业内部培养培训师或聘请专业培训师进入企业，成为企业一员进行培训，这种方式也有利于企业素质的提高，但存在许多弊端，这与清末的闭关自守有许多相似之处。
长期一来，企业文化容易固化，没有新鲜感，企业员工在一个封闭的环境中丧失应有活力，积极性受到打击，与培训的目的背道而驰。
许多企业已经意识到并走出了这个误区，更多的采取了与咨询公司相结合的培训方式。
4、没有调动职工参与培训的积极性。