陕西省“2018最美校园书屋”材料

先进手段来强化图书馆工作的管理，不断提高管理效率。按照《中小
学图书馆（室）规程》的要求，制订完善了《榆林市第十中学图书采
编制度》《榆林市第十中学图书借阅须知》《榆林市第十中学阅览馆
管理制度》等多项制度，规范了图书的借阅管理，使图书馆的一切工
作有章可循。
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图
图
书
书
损
室
坏
管
赔
理
偿
制
规
度
定
2.规范图书采购程序。凡需所购的图书均由各学科教研组申报， 学校领导审批，由学校统一购置，新到书刊做到及时分类编目，尽快 投入流通，注意著录、编目的准确性，提高分类编目的质量。为了保 证图书馆书籍的不断更换，我校每年拿出 3 万元用于图书的采购。
邮编
719000

在校生人数 2160 人
□小学 □初级中学 □高级中学 完全中学 □九年一贯制学校
马刚
电子邮箱 443431404@
手机：18992249515
固定电话：
总面积 658 ㎡；其中，藏书室 258 ㎡，阅室 400 ㎡。
有， 170 ㎡； □无。
这里传道授业；刘志丹、谢子长、刘澜涛等在这里走向革命；张季鸾、
柳青、高景德等在这里树立宏志。
一、图书馆设施完善，保障阅读
我校图书馆成立于 2009 年 4 月，分别由榆林市教育局和知名企
业家方光玉先生投资建成，图书馆环境优雅，馆藏资源不仅布局科学
合理，且标引清晰，各类硬件设备配置齐全。学校图书馆现馆藏图书
3.图书的分编管理。凡新到馆的图书、资料，均由采购人员、分 编人员开包验收，核查书价与发货单款额是否一致。图书馆健全了目 录体系，加盖图书馆馆藏公章，打财产号，分编、入账及上架后方能
供读者借阅。所有图书一律按中国图书分 类法进行分类、编目、排架。逐步完善公 务目录、读者目录。
4.图书藏书管理。图书管制定了卫 生、安全防护的值日安排，认真搞好书库 的清洁卫生，注意做好馆藏图书的保护工 作，防火、防潮、防晒、防虫、防尘、防
班级图书角
交换，共享丰富、优质的图书资源，充实学生的精神世界。 通过图书馆电子借阅平台 LZJ3000 系统，我们可以随时查看图书
借阅排行、读者排行、图书流通情况等。根据学校图书馆统计，每个 学年度学生个人借阅量达 2000 余次。学校初中部 18 个班，高中部 24 个班，班级图书角一年两学年度，借书约 16000 本，流量可达年 借阅量人均 15 本以上。
16 万余册，涉及文
学、艺术、历史、
军事、宗教等 35 个
种类，杂志共 97 种，
其 中 教 师 订 阅 55
书屋一角
种，报刊 19 种。尤
以教育、管理等学校特色和重点专业学科领域的图书见长。
除了大量的实体文献外，数字信息资源也在进一步完善之中，学
校拥有电子图书约 2 万余册，生均电子图书 10 余册；配有两台超星
（可另附材料，要求图文并茂。）
被推荐图书馆 活动事迹
见附材料
县（市、区）教育局意见：
（被推荐学校公章） 2018 年 10 月 11 日
市教育局意见：
（盖章） 年月日
（盖章） 年月日
备注：1.推荐理由不超过 200 字，概括说明被推荐单位的突出事迹。 2.主要事迹可附页，以图文并茂的形式介绍图书馆（室）建设、配备、管理、使 用等情况。
打造书院文化 推进书屋新发展 办人民满意教育
——榆林市第十中学申报“2018 最美校园书屋”先进事迹材料
我们的校园书香飘溢，校园的书香浸润生命。
塞上榆林，九边重镇，红色革命策源地；能源新都，人杰地灵圣
土。矗立着一所年轻且有百年文化积淀的省级标准化学校——榆林市
第十中学。这里走出了众多仁人志士。杜斌丞、魏野畴、李子洲等在
并结合教学，写下读
书心得相互交流，并装订成册，展示于学校读书心得展览栏；同学们
在老师的指导下或自由阅读，写出对所读书籍的读后感、书评，同学
们的读书心得共同表达了，立志成才的愿望。
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获 奖 学 生
学高为师，身正为范。学校定期开展教师书法比赛、教师读书笔 记评比等活动，鼓励老师们多读书、读好书，规范书写，提高教师板 书书写质量。
师生进一步加深对中华优
秀传统文化的进一步了
解，树立起中华民族的“文
化自信”，在今后的学习、
高胜洲校长接受捐赠作品
秀传统文化的血脉。
工作、生活中延续中华优
长期的读书与感悟，已收获丰硕的读书成果。我校汇集教师的读
书心得体会，现已编写出《十中人的教育故事》《沉淀》两册图书；
广泛收集资料，深入发掘我校校园文化，现已印制出《慈善文化》《传
图书馆及读书活动所获
在 2017 年的全市教育系统读书活动中，全校共有 5 个大项、13
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个小项、79 位师生和家长获得个人奖项，其中一等奖 7 人、二等奖 38 人、三等奖 29 人、优秀指导教师 5 人。
读庆
书“
活
三
动
八
获
”
奖
书
教
香
师 合 影
女 性 节
书籍是人类进步的阶梯，是人类最宝贵的财富。打造书香校园是 我们不懈的追求，加强阅读开阔视眼是我们始终的坚持，
榆林市第十中学申报 “2018 最美校园书屋”
先进事迹材料
2018 年 10 月 10 日
附件 2
陕西省“2018 最美校园书屋”申报表
被推荐学校名称
榆林市第十中学
馆长
李志群
通讯地址 学校网站 学校类型 联系人 联系电话 图书馆(室)面积 电子阅览室 纸质藏书 电子藏书
榆林市榆阳区解放上巷 20 号
临近春节时，学校组织党员和民盟榆林十中支部的老师们，在学 校书屋开展写春联赠春联活动，这不仅增添了节日的喜庆，更让冬日 的校园书香更浓。
写春联、赠春联活动
2018 年 9 月 28 日，我校举行“相期与来”七人书法临作展展品
捐赠仪式。市委宣传部副部长、文明办主任谢宏同志对我校师生寄予
了深切的期望。希望阅读机
图书馆注重文化氛围的营造。在图书馆墙壁两侧悬挂大量古今中
外名人读书名言、著名书画家作品等文化牌匾，并结合地方特色购置
清涧石板“齐白石画”。
开馆以来，建立了图书馆自动化管理系
统，实现图书馆“藏、借、阅、检”为一体
的自动化、网络化管理。为进一步拓展管理
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承文化》两册图书。
读书活动成果书影
五、荣誉满载，激励奋进 我校秉承修德、精细、博学、发展的校训，始终致力书香校园的
营造，努力办人民满意的教育。百年沃土，十年积淀，学校获得多项 殊荣，“全国中小学图书馆先进集体”“陕西省实施素质教育先进单 位”“市教育系统读书年活动暨首届中小学读书节一等奖”2017 年 “全市普通高中提升教学质量贡献学校”等荣誉称号。
样的普通话推广系列活动，如汉字听写比赛、名著阅读检测、中国现
代诗歌比赛、名篇名句朗读比赛等。
平日里操场上、绿树边、长廊上、楼梯平台校园的角角落落都留
下了师生认真阅读的身影。
课本剧把课本知
识搬到舞台，通过声情
并茂的表演，形象生动
的人物刻画，给学生提
供了展示自己的舞台。
课本剧活动
既活跃课余生活，又能
加深对课本知识的理解，深受同学们的喜爱。
信息化时代的到来，掌上阅读成为新趋势。学校组织教师安装超
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星读书软件，让读书变成的更容
易、更便捷。据超星后台统计，我
校教师每学期通过手机阅读书籍
在人均 35 本以上，阅读时间每学
期累计 260 小时以上。
为了让更多的人利用零碎时
间进行阅读，我校根据实际情况制
作书架，将书籍放置在学校办公楼
的各个角落，让师生、家长等随时
在语文老师的精心指导下，同学们认真准备榆林市诗词大赛、汉
字听写大赛、成语大赛，
课余时间在图书馆查阅
以扩充知识，全力以赴的
备战。在赛场上，同学们
对答如流表现出众，挺进
决赛并取得良好的名次，
参加中学生诗词大会
展现了十中学子奋发向上的精神风貌。
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为建设书香校园，引领广大师生“走进五千年文明、品读经典美 文”，与经典为友、与名著为伴。我校将每年十月份设立为“校园读 书月”，2017 年的主题为“书香伴我行”。
教师书法比赛
为提高教师的教学素养，
提供读书交流的平台。学校在
书屋开展教学研讨、读书沙龙
等活动，思想因碰撞才有火花，
知识因交流变得深刻。老师们
读书沙龙
为学校的新常态。
的言传身教，让爱阅读之风成
语文教研组与校团委共同发起倡议，组织“中国梦·爱国情·成
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才志”中华经典诵读比赛，培养了学生“亲近经典、爱我中华”的情
高校长检查学生阅读
晨读、午间阅读、双休日大阅读为固定读书时间，提倡并鼓励学生每 天在家自觉读书不少于半小时。
为了充实图书资源，方便学生阅 读，学校在每个班级设立图书角，图 书来源根据需要可以从学校借阅，也 可以由学生捐赠或自带。为提高图书 的流通率、更新率，各班级还开展了 “图书飘流”活动，每学期将本班图 书角的图书与其他班级的图书进行
腹有诗书气自华，最是书香能致远。我们在书香校园的建设中， 还有很长的路要走，但只要我们齐心协力、不断完善规章制度，开展 丰富有益的读书活动，定能让书香飘满校园，定能成功创建最美校园 书屋。
被推荐学校图书 馆基本情况
我校建有标准的图书馆、阅览室、方光玉书屋各一间，面积约 658 平方米，室内环境整洁、布置优雅。总藏书达 16 万册，涉及 35 个种类，生均图书 71 余册。有关教育教学的期刊 97 种，报纸 19 种。阅览室配有先进超星电子阅读机 2 台，标准的阅览桌椅， 能够一次性满足 350 人日常阅读的需求。学校配有专职的管理人 员 2 名。学校建立建全了《榆林市第十中学阅览馆管理制度》等 8 种规章制度，促进了规范化管理。
感,引导和鼓励学生树立自觉传承弘扬中华优秀文化意识,激发了学
生诵读经典的热情。
中 华 经 典 诵 读 比 赛
校团委组织举办“传承百年校园文化，争做新时代好少年”的讲
故事活动，极大的提高了学生对校园文化的热爱，同时使学生通过阅
读得到了展示与收获。
为营造好读书，读好
书的班级文化氛围。各班
围绕“润泽经典,濡养心
和服务功能创造了良好条件，学生凭借图书
卡实现了图书馆管理一卡通。
二、图书资源充分开放，惠及师生
图书馆和阅览室开放时间充足，能够保证师生的借阅需要。我校
图书开放时段分为两个部
分，一是集中借阅，各班每
月借书 100——200 本，四周
更新一次；二是每天中午和
学生借阅书籍
下午放学后定时开放，在此
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时间段内师生随时可以借到需要的图书。同时，每周一到周五中午 12:30-1:50 ， 学 校 组 织 放学无条件回家的学 生，在阅览室集中阅读， 图书管理员进行指导和 管理。同时，学校确定
图书走廊
翻阅触及书香。
三、图书馆规范管理，提升水平
图书馆应科学管理，提高服务质量，努力为教学服务，为师生服
务。图书馆现有专职图书管理员 2 名，兼职管理员 2 名，还有部分学
生志愿者协助进行图书日常管理。为进一步规范管理，提升管理水平，
图书室主要从以下几方面加强管理。
1.不断完善制度，保证借阅有序进行。图书馆采用电子计算机等
6.加强对图书管理人员的培训。学校通过派遣图书管理人员外出
学习和邀请经验丰富的图书专家来校指导两种方式，提高图书管理人
员的业务水平，进一步规范图书馆工作，以打造最美的校园图书馆。
四、丰富的读书活动，让书香溢满校园
为了建设书香校
园，营造良好的读书
氛围，学校在师生中
开展读书心得交流活
动，老师们通过阅读
师生优秀读书作品展示栏
图书 16 万余 册；期刊 97 种；报纸_19 种。
电子图书 2 万余册；电子期刊 10 种； 电子报纸 8 种。
总人数 4 人，其中专职 2 人，兼职 2 人。
专职管理员：
图书馆管理员 1.专业 行政管理 ；职称 中学二级 。
2.专业 教育技术 ；职称 中学 一级 。
图书借阅管理
计算机，管理软件名称 LZJ3000 ；□手工。 （200 字以内，可另附材料。）
灵 ，积淀生命”这一主
题，开展了班级由学生介绍
一本书分享读书感悟，有
的班级通过读书手抄报
来宣传阅读，主题班会丰
学生书法比赛
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富多彩、定期召开，在校园里掀起读书热潮。
为推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承
发展中华优秀传统文化。各年级语文备课组，各年级组织开展形式多
管理图书
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盗、防污损。要求工作人员能及时发现并修补破损的图书。新书入库
要做好登记工作，年终进行一次藏书清点。
5.资料、报刊管理。凡是收到的期刊、资料、报纸，都要做好登
录工作，要求准确反映年月、期号、数量，若发现缺期、缺刊及数量
不足时，要及时催索或设法补购。 期刊、资料一律加盖图书馆藏公
章，打上财产号，方能上架借阅。