我是绿色小天使(教案)

我是绿色小天使（教案）

鄄城一完小崔龙芝

教学目标：

知识目标：从不同的角度调查了解生活中各种环境污染现象及危害，认识到保护环境的重要性。

能力目标：体验人们为保护环境付出的努力，尝试合理地、有创意地探究和解决生活中的环境问题，主动参与力所能及的环境保护活动。

情感目标：树立环境保护意识和社会责任感。

教学过程：

一、美景导入：

1、同学们，在这春暖花开的季节，来到我们美丽的巨野，和大家一起上课，我真

高兴！所以我特意带来了一些美景，作为见面礼和你们一起分享，请欣赏。（出示课件：大自然美景）

2、欣赏了这些美丽的景色，你想说什么？

二、活动一：身边的环境问题

1、是啊，那蓝天白云，青山绿水，让人如痴如醉，生活在这样的环境中可以使人身心舒畅。但是，我们身边并不是处处都有这么美丽的环境。近年来，由于人类不懂得珍惜优美的环境，乱扔垃圾，乱排污水，滥伐树木，滥建厂房，使我们生存的环境遭到了严重的破坏。平时你发现了哪些环境污染现象呢？请你说给大家听听。

学生发言

2、师：你们真厉害,发现了这么多环境污染问题。老师也收集了一些关于环境污染的图片，请看——（播放课件：环境污染图片）

3、看了这些，你想说什么？

4、刚才我们看到的只是环境污染的表面现象，下面的这段文字更具有说服力。

播放课件：小资料：

（1）中国废渣年产生量已超过5亿吨，1988年全国积存量为66亿吨，人均6吨废渣。全国城市生活垃圾为6000万吨/年。在380个城市中，至少有三分之二的城市处在垃圾包围之中。仅北京三环、四环路之间就有50米以上的垃圾山

4500多座，占地超过7000亩。（2）大气污染：2006年，我国仅对559个主要城市进行空气监测，结果：有37.6%的城市大气质量未达到国家标准，悬浮颗粒物、二氧化物、氮氧化物是主要污染物。据估计，中国有6亿人生活在这的环境中。（3）水污染：从2001年至2004年，中国共发生水污染事故3988起，平均每年近1000起，每天2到3起。据国家环保总局统计，2006年水污染事故占全部环境污染事故总量的59%。

5、看了刚才那些不堪入目的场景和这些令人触目惊心的数据你有什么想说的吗？

三、活动二：环境污染的危害

1、同学们说的真好。这些场景和数据告诉我们，我们生活的环境已经遭到了严重的破坏！

同学们愿意生活在这样的环境中吗？

环境污染到底给人们带来了哪些危害呢？想一想，说一说。

2、关于环境污染的危害性，老师给大家带来了一些资料，请看——（出示课件：环境污染的危害图片）

3、看到这些，你有什么感受呢？

四、活动三：我们在行动

1、是啊，一个个自然灾害，令人触目惊心！这是人类在品尝自己酿造的苦酒。由于人类的自私和贪婪，只知道一味地向大自然索取和掠夺，使得地球资源渐渐地枯竭，动植物多样性减少，沙尘暴疯狂肆虐，气候变暖将给地球带来毁灭性的灾难。保护环境，迫在眉睫！为了让每一个人都行动起来保护环境，1972年第27届联合国大会确定了一个普通的日子为“世界环境日”，这一天就是6月5日。

师：它的确定是为了动员全世界每一个人，不分国家和民族，都一起来关心和爱护我们身边的环境。

我国也在1989年颁布实施了《环境保护法》，它以法律的形式规定：保护环境是每个公民的义务，破坏环境要受到法律的制裁。

2、师：各国都在保护环境，其实我们身边已经有很多人在默默地为保护环境做着贡献。比如我们的环卫工人，他们在平凡的岗位上，用辛勤的汗水，为我们创造出洁净、舒适的生活环境。生活中还有很多人在为环保事业默默地付出着。他们都是平凡的普通人，但是他们的精神是伟大的！让我们向他们致敬！

3、那么，是不是环保只是国家和大人的事，与我们小学生无关呢？我们小学生能为环保做些什么呢？请在小组内讨论商量，看谁的好办法多？

小组讨论。

指名回答。

4、大家的好办法真不少！下面这些小朋友做得也很好，请看——（课件出示保护环境的图片）

这些同学做得都很好，希望大家把这些好方法宣传给周围的人。

5、关于环保我们能做的其实还有很多，编写环保标语就是一件有意义的事。现在就请同学们拿起手中的纸和笔，编写几条最好的环保宣传标语。

交流学生所写标语。

6、老师也设计了一些环保标语，（出示课件）请同学们自由读。

五、总结全课，提出希望

请同学们把这些环保标语记在心里，向你的家人、邻居和更多的人做宣传。相信有了你们的宣传，一定会有更多的人参与到环保中来。希望同学们都来争做合格的绿色小天使！（板书课题：我是绿色小天使）随机解题：绿色是生命，是希望，更是环保！请同学们永远记住一句话：保护环境，人人有责！（板书：保护环境，人人有责！）为使地球生命繁荣灿烂，为使子孙后代长治久安，为了天地万物生生不息，为了人类社会持续发展，我们，作为保护自然的使者，拯救生灵的卫士，将以我们的力量、才智和爱心，还河流以清澈，还山川以绿色，还大地以生机，还天空以蔚蓝！同在蓝天下，保护大自然！同在蓝天下，共享大自然！下课！谢谢大家！

板书设计：

我是绿色小天使

保护环境人人有责