我是绿色小天使3

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2024年幼儿园绿色环保活动主题精彩教案

2024年幼儿园绿色环保活动主题精彩教案一、活动名称《绿色小天使，环保我先行》二、活动目标1.让幼儿了解环保的重要性，培养他们的环保意识。

2.通过实践活动，让幼儿掌握基本的环保知识和技能。

3.培养幼儿的团队合作精神，提高他们的实践能力。

三、活动准备1.环保宣传资料、图片、视频等。

2.环保手工艺品制作材料。

3.环保歌曲、舞蹈等表演节目。

四、活动流程1.环保知识宣传（1）组织幼儿观看环保宣传视频，了解地球环境污染的现状及环保的重要性。

（2）教师通过图片、实物等引导幼儿认识常见的环保标志，如垃圾分类、节约用水、用电等。

（3）开展环保知识问答，巩固幼儿所学知识。

2.绿色环保实践活动（1）垃圾分类：组织幼儿进行垃圾分类实践活动，让他们学会正确分类垃圾，养成良好习惯。

（2）节约用水：通过游戏、故事等形式，让幼儿了解水资源的珍贵，学会节约用水。

（3）绿色出行：鼓励幼儿绿色出行，如步行、骑自行车等，减少汽车尾气排放。

3.环保手工艺品制作（1）教师介绍环保手工艺品制作的方法和步骤。

（2）分组进行环保手工艺品制作，如用废纸制作纸飞机、用废瓶子制作花瓶等。

（3）展示幼儿制作的环保手工艺品，评选最佳创意奖。

4.环保文艺表演（1）组织幼儿排练环保歌曲、舞蹈等节目。

（2）进行环保文艺表演，让幼儿通过表演传递环保理念。

5.环保公益活动（1）组织幼儿参加社区环保公益活动，如捡拾垃圾、绿化环境等。

（2）让幼儿在实践中体验环保的重要性，培养他们的社会责任感。

2.教师对本次活动进行反思，分析活动的优点和不足，为今后类似活动提供借鉴。

六、活动效果评价1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们的环保意识是否得到提高。

2.评估幼儿在实践活动中的表现，如垃圾分类、节约用水等。

3.收集幼儿制作的环保手工艺品，评选最佳创意奖。

4.通过家长反馈，了解幼儿在家庭中践行环保的情况。

通过本次绿色环保活动，让幼儿在愉快的氛围中掌握环保知识，培养他们的环保意识，使他们在日常生活中践行绿色环保，为地球家园的美好明天贡献一份力量。

爱护社区环境争做护绿小天使

爱护社区环境争做护绿小天使活动方案福通社区居委会“爱护社区环境争做护绿小天使”活动方案一、活动主题“爱护社区环境争做护绿小天使”二、活动目的（1）观察自己生活的环境与周边环境，对比发现环境的清洁与脏乱差，生发爱护环境清洁、创造优美环境的心态。

（2）发现垃圾的产生与人类生活的关系，知道不乱丢垃圾，开展各种环保专题活动，如节水、节电、垃圾分类等，做到不浪费一滴水、一度电，使同学们不断认知环境，懂得爱护环境，养成爱护环境、见到垃圾立刻捡起的好习惯。

（3）教育孩子喜爱小动物、爱护花草树木，尊重一切生命，增强学生的环保能力，增强学生保护地球、热爱地球的情感，让学生知道地球只有一个，我们要好好爱护、好好珍惜。

（4）坚持从我做起，从现在做起，身边做起，从小事做起。

树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德，并影响他人，带动他人共同爱护环境、保护环境。

（5）针对学生年龄特点，开展内容亲近学生、形式有趣的环保教育社区活动，让学生学习环保知识，从中获得初步的环保能力。

三、活动时间2014年5月54日四、活动地点福通社区雷锋广场五、活动流程1、工作人员开展爱护环境知识宣讲2、学生代表宣读倡议书3、爱护花草温馨提示语朗诵。

4、全体居民在爱护环境条幅签名，签下承诺书，加入护绿小组。

5、通过手机作品展，展示社区环境一角，评选表彰护绿小天使爱护社区环境争做护绿小天使主持词福通社区居委会各位居民、各位小朋友们:绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，文明是人类成长的摇篮。

人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

为了更好地绿化、美化、净化我们的家园，营造文明的社区环境，同时也为了积极响应市委、市政府的创建文明城市的号召，我社区今天携手宁夏和瑞物业服务有限公司在此举办“一米阳光邻里守望”志愿服务暨“爱护社区环境争做护绿小天使”的启动仪式。

首先有请福通小区二期物业宁夏和瑞物业服务有限公司韩经理为大家宣读共建绿色家园倡议书。

2023年国旗下演讲：争做绿色小天使

2023年国旗下演讲：争做绿色小天使亲爱的各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢各位老师和同学们给我这个机会，让我有机会在2023年的国旗下向大家发表演讲。

今天，我想和大家分享一个重要的主题，那就是：“争做绿色小天使”。

随着科技的进步和社会的发展，我们的生活变得更加便利和舒适。

然而，这种便利和舒适的背后却隐藏着一个巨大的问题：环境污染。

全球变暖、空气污染、水质污染等等问题给我们的地球造成了严重的危害。

我们作为未来的希望，作为年轻一代，我们有责任去保护环境，争做绿色小天使。

首先，我们要从小事做起，从身边的环境保护开始。

比如，我们可以提倡节约用水，不浪费粮食，垃圾分类等。

这些看似微小的行为，却能够积累起来，形成强大的力量。

我们可以通过开展环境保护主题班会、宣传活动等方式，向更多的人传递环保理念，让他们加入我们的行列。

其次，我们要关注能源的利用和环保科技的推广。

能源是我们生活中不可或缺的一部分，但是传统能源的利用带来了巨大的环境问题。

我们可以主动倡导使用可再生能源，如阳光能、风能等，减少对传统能源的依赖。

同时，我们也要关注环保科技的发展和推广。

科技的力量是巨大的，通过科技创新，我们可以找到更加环保、高效的解决方案，减少环境污染。

另外，我们要倡导低碳出行，减少对大气污染的贡献。

汽车尾气排放是大气污染的主要源头之一。

因此，我们可以选择更环保的交通方式，如骑自行车、走路或乘坐公共交通工具。

这样不仅可以减少尾气排放，还可以锻炼身体，促进健康。

此外，要培养我们的环保意识，保护我们的大自然。

我们可以多参与到自然保护组织中，积极参与植树活动，参观自然保护区，了解自然生态的重要性。

同时，要倡导环保思想，宣传保护野生动物和生物多样性的重要性。

只有让更多的人关注和重视环境保护，我们才能够共同努力，保护我们共同的家园。

最后，我想告诉大家，每个人都可以成为绿色小天使，保护环境。

无论你是学生、老师、父母，你都可以在自己的领域内为环境保护做出贡献。

幼儿园绿色环保小天使：废物再利用手工艺术教学案例

幼儿园绿色环保小天使：废物再利用手工艺术教学案例幼儿园绿色环保小天使：废物再利用手工艺术教学案例1. 序言在现代社会，环境保护已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。

而幼儿园作为儿童成长的重要阶段，早期的环保教育就显得尤为重要。

废物再利用手工艺艺术教学正是其中一种有效的教育方式。

本文将就幼儿园绿色环保小天使这一主题展开深入探讨，并结合具体案例，带领读者了解废物再利用手工艺艺术教学的关键作用。

2. 理论基础2.1 废物再利用手工艺教学的概念废物再利用手工艺教学是一种将废弃物品加以再利用，并运用到手工艺制作中的教学方式。

通过这种方法，儿童能够深刻体会资源的有限性，从而培养环保意识和动手能力。

2.2 废物再利用手工艺教学的意义废物再利用手工艺教学不仅能够让孩子们在玩中学，更能够唤起他们对环保的关注和热爱，培养他们的创造力和动手能力。

这种教学方式也有助于教师与家长的互动，共同引导孩子们养成良好的环保习惯。

3. 实践案例3.1 垃圾分类知识的介绍在幼儿园的教学大纲中，可以设置一个垃圾分类知识板块，让孩子们通过图文并茂的展示，了解不同垃圾的分类及再利用方式，比如纸类、塑料类、玻璃类等。

3.2 制作废物再利用手工艺品在教学中，教师可以引导孩子们利用纸盒、废弃的纸张、废旧布料等材料，制作环保袋、废物零食筒、废物装饰品等小手工艺品。

过程中让孩子们明白，这些本来要被丢弃的物品，经过改造后还可以继续发挥作用，实现资源的再利用。

3.3 实地参观环保工厂通过邀请一些环保工厂的工作人员到幼儿园进行课堂讲解，或者带领孩子们进行实地参观，让他们进一步了解废物再利用的流程和环保工作。

这种方式可以让孩子们从小树立环保观念，明白做好环保工作的重要性。

4. 结语在幼儿园绿色环保小天使的教育活动中，废物再利用手工艺教学扮演着重要角色。

通过垃圾分类知识的介绍、制作废物再利用手工艺品和实地参观环保工厂这三个实践案例的呈现，我们看到了废物再利用手工艺教学对儿童环保意识的培养和技能的提升有着显著的效果。

中班语言绿色的梦教案6篇

中班语言绿色的梦教案6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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读后感绿色的小天使

读后感绿色的小天使《绿色的小天使》是一本充满深深思想而又饱含情感的书籍，书中描述了一个小女孩Qingyun的惊险而又浪漫的故事。

Qingyun出生在一个有着传统文化底蕴的家族里，这里注重把孩子培养成为优秀的、拥有知识和思想能力的新一代。

Qingyun拥有一颗坚定的信念，去实现自我尊严和实现内心安慰的愿望。

小女孩Qingyun在小时候就表现出了一份“绿色的天使”的能力，用自己的力量去传递友谊的祝福，把家中的事情和外界的人联系在一起，给大家带来帮助和安慰。

Qingyun的祖父以及祖父母对于她的特殊的能力都很支持，但是她的父母却不理解Qingyun的能力，总觉得她很奇怪，并且一度将她放弃在孤独中。

但是，Qingyun拥有勇敢而坚韧的性格，尽管遭受挫折，但仍然能够发光发热，无论是在家中还是在外面，Qingyun最终都能得到别人的认可。

Qingyun在家人的帮助下，开始展开自己的探索，在探索中她学会了竭尽全力实现自己的梦想，并帮助到别人，用最大的努力去改变这个世界，变得更加美好。

Qingyun用自己的行动来证明一件事：一个小小的人，也可以拥有最深的智慧，充满正能量的生活态度，去改变自己及世界！最终，Qingyun用自己的勇气和智慧战胜了困难，不仅改变了自己，还改变了身边的人和事，把看不见的温暖带给了大家，成为一个真正的绿色的小天使。

在《绿色的小天使》这本书的故事中，最让我感动的就是Qingyun最终实现自己的梦想，在探索中激发自己的智慧，令身边的人和事都发生改变，然后以最虔诚的态度展示真正的友谊，用自己的努力去改变世界，做一个充满正能量的小天使。

在这本书中，Qingyun的故事让我深思，人一生要做的，不仅仅只是为自己而活。

我也深知，只有当我们把自己的梦想转化为现实，去替别人提供帮助，充满正能量，去改变世界，我们才能得到真正的快乐。

爱绿护绿争做环保小卫士幼儿作文

爱绿护绿争做环保小卫士幼儿作文全文共4篇示例，供读者参考爱绿护绿争做环保小卫士幼儿作文篇1人类常常把地球看作母亲，把自己看做这伟大母亲的子女。

可我却觉得，人类不但不是地球母亲的子女，反倒是她身上的寄生虫！地球母亲原来是个“美人”。

重峦叠嶂的座座高山，是她健美的臂膀；挺拔俊秀，生机勃勃，万竿翠绿的大树，是她最喜爱的头饰；清澈得直透心扉的流水，是她眼中涌动的最美的.温柔······又有谁会想到，原来这样的美丽母亲，如今会变成这样呢？流水被一些化工厂污染得变成了臭水沟，许许多绿色植物因人们的目前需要被大量砍伐······地球母亲现在已是千疮百孔。

得到一件东西，就必须要用失去一件更为珍贵的东西做代价。

就来谈谈绿化吧！树木被砍伐了，造成水土流失，使大片大片的土地变成沙漠。

车辆在一增加工业污染大气，空气遭到污染，人们的健康会受到威胁。

这些都是大自然对人类的惩罚，人类自作自受的恶果。

作为小学生的我们，现在虽然不能保护地球，但我们要做好身边力所能及的事。

当我们在校园里漫步时，不要践踏草坪；在操场上玩耍时，不要用球砸到小树苗；有条件的话，在教室里放上一盆盆植物，有空给它们浇浇水，像弟弟妹妹一样呵护它们，既净化了空气，又对我们眼睛有好处，何乐而不为呢？说起来都很简单，但在生活中，我们往往会忽视。

就仿佛躺在草地上，凝视着夜空，看那星星感觉离自己好近，可伸手去抓时，又不得不感叹距离的遥远，不管怎样，让我们从身边的小事做起，共同一片美好的蓝天！爱绿护绿争做环保小卫士幼儿作文篇2同学们：一片叶子也会投下一丝绿荫，一棵小草也能唤起春的气息，让我们像爱护自己的身体一样，珍惜每一片绿，爱护校内外每一棵树。

下面，请允许我以一名环保卫士的名义向全校师生发出“爱绿护绿”的倡议：1、爱护身边的一草一木，不践踏草坪，不攀折花草树木。

(国旗下演讲稿)植树节爱护花草树木国旗下讲话-3篇

植树节爱护花草树木国旗下讲话树木花草是人类不可缺少的朋友，我们应该爱护它们。

下面是给大家整理的植树节爱护花草树木国旗下讲话，仅供参考。

植树节爱护花草树木国旗下讲话篇1敬爱的老师们,同学们：今天我讲话的主题是：爱护花草树木，共创美好蓝天。

时光的隧道已经进入十月，虽然秋意正浓，万木衰败，但我们蓝天小学美丽的校园里，又增添了许多魅力无穷的花草树木，郁郁葱葱的白皮松，高耸入云的红玉兰，果实累累的海棠同学们，花草树木是人类不可缺少的朋友。

它们通过光合作用，消耗二氧化碳，源源不断地为我们制造新鲜氧气，是新鲜空气的加工厂、大自然天然的绿色氧吧。

他们无私的呈现碧绿，绽放五彩缤纷的花朵，美化我们的学习环境，使我们赏心悦目，心旷神怡。

绿色是人类文明的摇篮，我们渴望环保、绿色的校园，渴望拥有文明、洁净的校园环境。

我们的校园正发生着日新月异的变化，校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中，成为不可分割的一部分，校园正在成为积极向上的绿色课堂。

创建美好蓝天校园，最重要的是我们要有优秀的自身修养和素质。

我们要从小事做起，人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的环保小卫士，从我做起，用绿色的实际行动去影响周围的人。

爱护绿色校园，珍惜一草一木，保护校园环境，共建绿色校园。

让我们用实际行为来证明：1、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心、支持和积极参与校园绿化建设。

爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并揭发。

2、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等，不随地吐痰。

伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋，为校园的整洁献出你的爱心。

3、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，共建环境幽雅，和谐文明的校园。

同学们，让我们快快行动起来，爱护花草树木，珍惜生命的颜色，通过我们的努力，为大地注入生命的活力，为蓝天增添生动的色彩，为我们的家园筑就一道坚固的绿色长城。

植树节爱护花草树木国旗下讲话篇2同学们，这周三就是3月12日了，你们知道每年的3月12日是我国的什么节日吗?对，是我国的植树节。

植树节的现代诗（精选22首）

植树节的现代诗（精选22首）植树节的现代诗（精选22首）古人在清明节植树，不仅出于清明期间阳光明媚、春雨飞洒使得树种的存活率更高，也是以种树的形式抚慰人们心中对逝者的悲痛思念，象征着来年的希望。

下面是关于植树节的现代诗的内容，欢迎阅读！植树节的现代诗篇1绿树丛里唱山歌改造祖国旧山河，天南地北变绿洲。

天连五岭银锄落，处处绿化处处歌。

松杉竹树和花果，桃李柑柚堆满仓。

四季鲜果开不败，八节都有果子香。

开发山区经济林，家家户户奔小康。

山也秀来水也青，防涝抗旱立奇功。

绿荫屏障遮风沙，喜看年年好收成。

风光秀丽真不差，一川绿树一湾花，秋来园林摘金果，植树造林能发家。

鲜花堆里抒豪情，绿树丛里唱山歌。

植树节的现代诗篇2《美丽的小树》假如我是一片树叶，我会贪婪地吸收养分，让树木更加茂密!假如我是一根树枝，我会努力地伸长手臂，让人们好点乘凉!假如我是一棵树木，我会热情召唤我的同伴，共同装扮美丽的绿城!植树节的现代诗篇3《植树节》植树节，一个重大的节日。

同学们的努力和汗水，换来了一棵棵幼小的树苗。

多么值得!植树节，一棵棵幼小的树苗，长成了参天大树。

几桶水，几袋肥，换来一片阴凉。

多么值得!植树节，一个重大的节日，让我们永远记住它，人人争做绿色小天使!植树节的现代诗篇4《假如我是一棵小树》假如我是一棵小树，我希望种在校园里，装扮我们美丽的校园，与同学们一起成长。

假如我是一棵小树，我希望种在马路边，吸收大气层里的有害物质，使人类免受其害。

假如我是一棵小树，我希望去辽阔的沙漠，创造绿洲，重现世外桃源。

假如我是一棵小树，我希望有更多的鸟儿在上面栖息，欢唱着春天的赞歌。

假如我是一棵小树，我要贪婪地吸收着大地的养分，长成参天大树，为祖国贡献自己的一份力量。

植树节的现代诗篇5《我需要树》我需要树，需要力量，让呼吸氧气的人，走进一年酣畅。

种起大树，叫一种物质，走进年轮与更替。

小路上，再不惧怕物种流失，小鸟扎进斜阳。

小树长成过程，我怀念它们，一片阳光、一层空气、一滴滴水滴，带动绿藤条把春摇得清脆，告慰树种和秩序。

绿色的小天使,读后感

绿色的小天使,读后感
《绿色的小天使》是一本充满温情的故事集，由著名的比利时小说家克里斯蒂瓦宁著作。

这本书里收录的故事，以一个小女孩名叫伊丽莎白米歇尔阿普斯特罗特的生活为主线，她与母亲、兄弟姐妹以及叔叔家一起生活在一个小镇上，充满了家庭温情和友谊。

伊丽莎白通过自己的探索、尝试，学会了去发现另一个世界的奥秘，感受到勇敢的力量，从而得到勇气去克服自己的恐惧，以及实现自己的梦想，也激励了其他小朋友用勇敢去把握自己的人生。

《绿色的小天使》中每一个故事都非常精彩，比如有一个故事诉说了一个小女孩如何在绿森林里通过勇气和敏锐的判断力找到了一
只受伤的无人宠物，并且为它提供了良好的护理，从而拯救了它的生命，让它恢复了健康。

还有一个故事诉说了一位小母狗因为自己的细心，才帮助伊丽莎白发现了小镇的秘密，把失落的宝藏拿回家了。

这本书里的每一个故事都让人感受到绿森林的神秘，也让读者感受到伊丽莎白的勇敢和善良。

每一次看到她去面对自己内心恐惧时，脸上洋溢出来的自信，都让自己觉得不禁感动。

看完《绿色的小天使》，让我深深的感受到勇气的力量。

伊丽莎白用勇敢的心去把握自己的人生，从出生那一刻起，就开始用她的勇气去面对自己命运给她带来的困难。

她的故事也给予我们勇气，去把握自己的人生，去克服恐惧，勇敢地去追逐自己的梦想。

不管我们是否有勇气去追逐梦想，绿色的小天使一书，都给我们留下了深刻的影响和启迪，让我们明白，勇敢才能让我们变得更加优
秀，才能让我们的梦想变成现实。

争做绿色小天使方案2024

争做绿色小天使方案2024争做绿色小天使方案2024一、背景与意义：随着社会进步和科技发展，越来越多的人重视环境保护。

作为一名担任社会责任的公民，我们应当积极参与环保行动。

我所推出的“争做绿色小天使方案2024”旨在通过鼓励大家采取一系列环保措施，促进环境可持续发展，减少能源消耗，提高资源利用效率，共同为社会和谐发展做出贡献。

二、方案内容：1.倡导节约用电：(1)实行合理用电的习惯，充分利用自然光线，避免白天开灯，晚上及时关闭灯光。

(2)使用节能灯和LED灯，因为它们的使用寿命更长，能耗更低。

(3)购买能源标识是A++的电器产品，减少能源消耗。

(4)避免在冷库或空调房间开门过久，以减少能源浪费。

2.提倡循环使用与回收利用：(1)使用可回收的购物袋，避免一次性塑料袋的使用。

(2)购买可再生材料制成的产品，如再生纸、玻璃杯等。

(3)分类垃圾并投放到相应垃圾桶，促进垃圾资源化利用。

3.培养绿色出行习惯：(1)鼓励步行或骑自行车代替乘车出行，减少二氧化碳排放。

(2)多采用公共交通工具，减少私家车的使用，降低交通拥堵和尾气排放。

(3)选择节能车型，减少能源消耗和空气污染。

4.开展环保宣传教育：(1)举办绿色生活主题的宣传活动，吸引更多人关注环保问题。

(2)组织参观环保公司或项目，增加对环保工作的实际了解。

(3)开设环保讲座或绿色论坛，宣传环保知识和先进经验。

5.植树造林，共同营造绿色环境：(1)定期组织义务植树活动，参与绿化社区、学校和公园等地。

(2)充分发挥大学生自身的力量，积极参与城市绿化工作。

6.倡导绿色办公：(1)通过双面打印、减少用纸数量等方式，降低办公室的纸张消耗。

(2)推广电子文档，减少印刷和复印的需求。

(3)禁止乱扔废纸，建立规范的废纸回收和利用系统。

三、实施方法：1.制定计划和时间表：制定详细的计划和时间表，确保每个环保措施得以实施，并根据计划进行监督和评估。

3.组织活动：定期组织义务植树、垃圾分类等环保活动，提高环保意识。

简短环保儿歌大全

简短环保儿歌大全1.爱地球。

爱地球，我们都来保护。

垃圾分类，资源循环利用。

不乱扔垃圾，环保靠大家。

2.小守护。

我们是小守护，保护绿树和小草。

节约水和电，环保从我做起。

3.宝贝儿童。

保护环境是我们的责任。

敬畏生命，珍爱自然。

爱心从来不让任何时刻孤独。

4.清洁地球。

洁净的地球是我们的梦想。

保护环境是我们的使命。

让我们更多地爱和尊重我们的地球。

5.绿色梦想。

我们的梦想是绿色的。

我们的家园是有生命的。

让我们一起努力，保护地球。

6.祖国母亲。

祖国母亲是我们的家。

保护环境是我们的义务。

让我们一起行动，爱护我们的家园。

7.环保小天使。

小小的“环保小天使”
保护地球是我们的任务。

爱护环境，珍惜地球。

8.绿色之歌。

绿色的花瓣，柔软的草坪。

清新的空气，蔚蓝的天空。

让我们一起呼吸，向着绿色追逐。

9.感谢地球。

感谢地球，给我们提供生命和家。

让我们一起温柔，爱护我们的地球。

10.美丽的海洋。

蓝色的海洋是我们的宝藏。

保护海洋是我们的责任。

让我们一起加入，爱护海洋的行列。

希望,做绿色小天使广播稿

希望,做绿色小天使广播稿今天的环保之声，我们为大家安排的是环境保护。

同学们，保护地球，从我做起，环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。

触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。

”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。

人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。

为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识，地球将成为美好的乐园”。

未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

这些年来。

我们国家受到了严重的环境污染，特大沙尘暴在我国一次又一次发生，它将会掩埋草地、吞毁家园，严重地影响了人民的生活，使我们难以生存。

绿色的草地将会变成沙漠，大树将会永远卧倒在地，而我们也不会快乐生活:幸福没有了，亲人没有了，连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一样。

然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。

一粒小小的纽扣电池，可污染600立方米水，相当于一个人一生的饮水量;一节干电池可污染12立方米水、一立方米土壤，并会造成永久性公害。

虽然废旧电池的回收工作已经得到人们的支持，然而电池的回收状况并不乐观。

而迄今为止，我国尚没有一家专业的、能够批量处理废电池的企业，全国各地收集废电池的地区都遭遇这样的尴尬难题。

之所以这样，业内人士认为，低回收率直接限制了处理规模的扩大和处理技术的提高，进而严重阻碍了废旧干电池回收利用的产业化进程。

有关专家分析，原因主要还在以下几方面:其一，在相关法规中，没有对电池回收制定详尽的细则，回收与不回收没有奖励、处罚。

其次，目前废旧电池的回收网络基本上是组织、个人自发“编织”而成的，没有形成普遍的自觉收集、自觉上交的意识，所以废旧电池还是难入“大网”。

再次，作为生产企业的电池生产厂家每年都在向全社会提供上亿只各类电池，但真正有意识并参与到回收这一环节中的生产企业凤毛麟角。

中班社会护绿小天使教案

中班社会护绿小天使教案一､活动目的:以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级､学校､社会增添绿色,净化､美化环境的目的｡二､活动时间:3月10日至3月20日三､活动口号:行动起来,争做护绿小使者四､活动内容:1､发一份倡议书少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿､养绿系列活动,为美化､净化环境尽一份力｡2､护一棵小树苗发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫､施肥､浇水､四周除草等｡3.植一抹清新绿学生利用周末,动员家长和孩子起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树｡今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高｡各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察､培育,班级成立“植物角”,美化班级｡4､出一张绿色小报各班以班级为单位,组织开展以“植树节为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,a4纸张大小,然后评选出2-3件作品上送少先队大队部严老师,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览｡5､栽一棵希望之树少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中,选出5名学生,于3月10日上午8点20分,前往苏州信息学校,参加市组织的植树节种树活动,亲身感受植树过程和劳动的快乐｡6､评一名护绿天使在植树节系列活动中,各班在民主推荐的基础上,产生一名“护绿小天使”,并在升旗仪式上进行表彰｡。

校园小卫士作文

校园小卫士作文校园小卫士作文4篇在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是店铺精心整理的校园小卫士作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园小卫士作文1绿化环境，是我们每一个人的责任。

从爱护我们的校园环境卫生做起，我们每个同学都应该成为保护环境的小卫士。

“弯弯腰捡纸活动”在校园里随处可见。

走进我们的校园，几乎看不到纸片，这是因为同学们在校园里看到纸片，都争着弯腰捡起；老师看到纸片，也会弯腰捡起；就连人人仰慕的校长，也改名为“垃圾校长”，因为校长见到纸片也会弯腰捡起。

上至校长，下至一年级的小学生，没有人督促，弯腰捡纸已成了一种习惯。

“护花活动”也使我们的校园更美丽！在校园里，随处可见花的身影，花朵们个个生机昂然、争奇斗艳。

同学们组成了一个个护花小队，每天一大早就去浇花，为了不让花被害虫们侵蚀掉，他们喷杀虫剂；为了使花更加生机勃勃，他们给花施肥，全心全意地照料着每一朵花……因为这样，同学们也懂得了要保护环境、美化校园，使校园成为了一个花团锦簇、姹紫嫣红的世界。

“除牛皮癣活动”就是清除掉墙上的垃圾广告和人们在墙上的涂鸦。

四年级时我就体验过一次，学校组织老师同学到校外去除“牛皮癣”，大家干得热火朝天的，我们成了街上一道亮丽的风景，记者也来给我们拍照了，“牛皮癣”一点一点被我们消灭掉的同时，周围的环境也变得更加干净整洁。

我相信，通过我们的活动后，没有谁再想制造“牛皮癣“了。

通过学校开展一系列的环境保护活动，我们深深体会到，保护环境要从一点一滴的身边小事做起，从自己做起。

如果我们每一人都多一份爱护环境的心思，都行动起来，那么我们生活的时间将变得更加校园小卫士作文2亲爱的小朋友们，听着这春天优美的歌曲，你们想到大自然中去看一看吗？请看，这就是大自然的美景。

小朋友们，大自然的景色美不美？我们从小要热爱大自然，就要从爱护花草树木做起，这也就是我们今天班会的主题。

中班语言活动绿色的和灰色的教案反思

中班语言活动绿色的和灰色的教案反思中班语言活动绿色的和灰色的教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延长，活动反思等内容，感受叙事诗的写作手法，萌发对文学作品的爱好，合适幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看绿色的和灰色的教案吧。

活动目标：1.感受叙事诗的写作手法。

2.萌发对文学作品的爱好。

3.进展幼儿思维和口语表达力量。

4.激励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

5.激励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

活动准备：叙事诗《绿色的和灰色的》、绿色和灰色的色卡。

活动过程：1.赏识诗歌，了解诗歌的内容。

提问：（1）今日老师带来了两种颜色，请小好友来看看。

（2）（出示绿色的纸）这是什么颜色的？看了心里是怎样的感受？（3）（出示灰色的纸）这是什么颜色的？看了心里是怎样的感受？（4）今日我们要来听一首好听的诗歌，请你听听诗歌里面说了些什么。

2.赏识诗歌，理解诗歌内容、情节。

（1）赏识诗歌，商量诗歌中讲解并描述了一件什么事情。

（2）再次赏识，学习用事情进展的过程来记忆诗歌内容。

a.什么是绿色的？b.谁躲在草丛？c.小兔明白有只灰色的狐狸躺进草丛吗？d.绿色的小鸟对小兔子说什么了？e.小兔子明白后，它为什么顶着芭蕉叶呢？它是怎么走的？f.灰色的狐狸为什么要叹息？它只看见了什么？3.整体赏识诗歌，加深理解，进一步体验情感。

指导语：如今我们把诗歌在赏识一次，假如你喜爱，可以轻轻的跟读。

4.在感知作品的根底上，体验诗歌中绿色、灰色所代表的意义。

提问：（1）商量：小兔子安全的经过了草地，它想感谢大家的帮忙，那是谁帮忙了它呢？（2）提问：这么多的绿色帮忙了小兔，你喜爱绿色吗？小结：生活中人们都非常喜爱绿色，经常把美妙的事物用绿色来表示，把不美妙的事物用灰色来表示。

活动延长：1.课后在表演区让幼儿表演诗歌内容。

2.在日常生活中，引导幼儿观看，哪些事物可用绿色表示，哪些事物可用灰色表示。

3.组织开展我是绿色小天使活动，让幼儿在实际行动中进一步体验绿色的美妙。

我和小树交朋友争做绿色小天使

我和小树交朋友，争做绿色小天使主持人周海燕（第5周）老师们，同学们：上午好！今天我的国旗下讲话的题目是《我和小树交朋友，争做绿色小天使》。

三月，细雨如丝，小树抽出了新的枝芽儿，花儿绽开了五彩的笑脸，小草儿也悄悄地探出了脑袋，同学们，你们是否闻到了春的气息。

俗话说，“一年之计在于春”！春天是温暖的季节；春天是万物复苏的季节；春天更是播种的季节！同学们，再过几天就是3月12日了，你们知道3月12日是什么节日吗？——是植树节。

同学们，全世界有50多个国家规定了植树节，各个国家由于气候的不同，植树的节日各不相同，每年的3月12日是我们中国的植树节。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。

爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树不屈的风骨。

除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。

有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树有新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。

同学们，再让我们把目光扫向我们的学校，校园的每一个角落都洋溢着绿色，一棵棵小数茁壮成长；两栋宽敝明亮的教学楼紧紧相连，中间的花坛中花草树木错落有致，绿草茵茵。

学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。

你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗？你有过随手扔下一张废纸、一个食品袋吗？你有过采摘树叶和花草的行为吗？同学们，在植树节即将到来之时，学校向全体同学发出倡议，开展“我和小树交朋友”活动。

希望同学们积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给新栽的小树培一培土，不采摘树叶，不穿越绿化带，不践踏绿地。

有条件的班级还在教室里种一些绿色植物或栽一盆花，用我们的实际行动来美化我们的校园，我相信有我们全体师生的共同努力，我们的学校必将更加美丽！。

绿色的小天使作文300字三年级

绿色的小天使作文300字三年级
有的在刨坑时扭到了脚，有的踩到了正要逃跑的老鼠，还有的在接水时弄的脚上满是泥。不时传来一声尖叫作文300字三年级
保护环境是我们从小就知道的事情，我们也应该要一直践行这种目标。环保环境、美化环境，从我做起！和小树共同成长！
“我与小树共同成长”活动，这真是一次非常有意义的活动。到达停车场后，因为树要种在山上，所以要先爬山。经过将近一个小时的攀爬，终于到达山顶。经过简短的开幕仪式，便开始种树。嘿！种树的步骤还真不少哩！首先我们挖了一个大坑，保证树根可以在坑里自由的伸展，再把小数放入坑内，等土把坑埋到一半时，要先把小树往上提一提，再把土踩结，防止小树被水冲出来，然后把坑填好，再把土踩结实，可不要把埋上的土超过原来树枝上的痕迹，还要做好一圈结实的土坝，最后再加上水

大班健康《绿色小天使》教案反思

7.最后，我认识到，环保教育不仅仅是一节课的教学内容，更是一种生活习惯和态度的养成。在今后的教学中，我会继续关注孩子们的环保行为，将环保理念融入到他们的日常生活中，让环保成为他们的一种自觉行动。
（二）新课讲授（用时10分钟）
1.理论介绍：首先，我们要了解环保的基本概念。环保是指保护自然环境，使其不受污染和破坏。环保是维护地球生态平衡、保障人类健康的重要举措。
2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了环保在实际中的应用，以及如何通过垃圾分类、节约用水用电等行为来保护环境。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调垃圾分类、节约用水用电这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。
（三）实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与环保相关的实际问题。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作，如垃圾分类小游戏。这个操作将演示环保的基本原理。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了环保的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对环保的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
五、教学反思
在本次《绿色小天使》的教学过程中，我发现孩子们对环保话题表现出浓厚的兴趣，这让我深感欣慰。通过这节课的学习，他们不仅了解了环保的重要性，还能积极参与到环保活动中去。以下是我在教学过程中的几点思考：
举例：开展小组讨论、分享心得等活动，让幼儿在交流中认识到自己的责任，激发他们的社会责任感。