牛津英语模块五第三单元知识点(welcome,reading)

… .
(L15)
1) . ( )... : ... .
. ...
2) () . +疑问词+ .
我认为他是一个诚实的男孩.
I () . 我认为在这儿和你在一起是很荣幸的. I. 他们认为在将来的某一天克隆人类是个好主意.
a .
我正在考虑出国.
I.
一切都考虑了,你应该把它投入使用. ,.
他正在考虑怎样处理这些旧书.
. n.
② (.)表扬，赞扬，表彰 (短语) 受到高度赞扬 赞扬（某人） 赞美不尽的，赞不绝口的 . . 因某事而赞美/称赞某人
(练习) a . 他做了一个赞美学校生活的演讲。
. 他的基因研究受到了高度赞扬。
5. ,
.
为了，以…为目的或意图
a . (n.) 目的，打算，意图 （词组） 无意地 ’s 说清楚自己的目的 ’s 声明自己的意图 (练习) I ,I. a. b. c. d.
…句型相互转化，但从句的主语必须和 主句的主语一致；其否定形式为： …
.
=
.
.
（误）
. （正）
.
. . .
高考链接
1.（2005北京）I’d 20
I a.
A. B. a
C.
D.
2. (2003安徽)
. A. B. C. D. 3.（2002全国）
. A. B. C. D.
3. : . / . (1) ( )
① . 成功地做某事 (反义词组) . ,.
(n.) (.) (.)
② (n.) 利益，好处；(.)救济金 (词组) 对…有裨益 …为了…的利益
.
( .) 有益于 (词组) . 有益于某人/某物
从…中获益 . .
9. a , a
. : 以…告终
. 以…而告终，后接现在分词； 后接名词
. a. ,.
顺便问问，顺便说说 途经 a 在某种意义上，在某种程度上 ’s () 挡路 用这种方式 (练习) I’ a a . a. , b. , c. , d. ,
….
(L6)
不要乱动这部机器．
’t .
教师在读书不要打扰她．
’t .
噪音干扰了我们的生活．
.
4. ,
.
① 一般说来，从总体上看，大体上 ,.
(短语) a 一般，通常 a 在一般情况下
(练习)
.
a. b. c. b.
② 与…有关联；与…有联系 a.
(v) 和…相关，把…与…关联起来 (n.) 关系，联系，家属，亲属 (.) 有关系的，相对的；(n.) 亲戚，亲属
7. ,
a.
① (.) 当…的时候，和…同时（引导的从句要表示一 段时间）
I a. 当我正在用打字机打一封信时，约翰进来了。
正式宣告
2. ,
,…
① () … ()…一方面…另一方面…（单独使用 时， 不能省略，但与 连用时，可省略）
,
., .
表示“一方面……，另一方面……”的词组： , ()
有关的常用搭配：
.a ： (.) a 帮某人一个忙 在手边，近便；临近 手头现有的，正在进行，在处理中 用手工 上交
分发
移交
传下去
在(到)...较远的一边
山的那一边有什么？ ?
人们能到月球或更远处去旅行。 .
(2) 晚于；超过
不要过了午夜还留在那儿。
't .
(3) (a ):为…所不能及； 多于；超出
这件工作非我力所能及。 .
那个果子我够不着。 .
相关的常用短语：
无可比拟的 ’s 超出某人的想象 ’s 某人力所不及 ’s 难以赞扬 ’s 难以形容无法描述 ’s 某人够不着 ’s 力所不及，难以理解
13. , .
(偶尔)碰到，遇见，发现; 同义词组 , ,
(短语) 发生 达到，总计,谈到，
(.) 然而，虽然，尽管 ,I . 他虽受人恨， 但我却喜欢他。 (练习) , a . a. b. c. d.
② 推进，推行，毅然继续做某事
. 这样一个不得人心的政策很难推行下去的。
(词组) . 毅然继续做某事 . 提出某事， 迫使他人考虑或注意某事 . 使某人/某物倒下；推倒某人/某物
8.
,
.
1. :
发育,发展
几种工业正在这个地区发展。 .
有的儿童比其他儿童发育得慢。
.
2) 制定出, 规划出
我们必须制定一个新的政策来处理这个问题. a .
3) 开发,利用
他们正打算把这整个的地区开发为一个购物中心. ' a.
4) 显影；冲洗
我还没有把我度假的照片冲洗出来呢. I 't .
n. . 发达的
6. I ’t ’s I ’t ’s —I a .
① (.) 收养，领养；采用，采纳(议案、意见等) ?
a ’s . (词组)
采取措施/ 采用新办法/ 采纳意见 a 通过一项议案
养子 外来词
(比较) 收养，领养；采用，采纳（议案、意见等）；使适 合，使适应 ……；改编……
. 她必须使自己适应当地的情况。 . 这部小说被改编成了剧本。
1’ . a?
A. B. C. D.
2 .
A.
B.
B.C. D.
② 指出 . 他指出我的错误。
指着，指向某人或某物（两个词组可互换使用） a.
对准，瞄准(某人用枪对准某人某物等) .
表明，指向(主语为证据、时针以及宾语为某一方向 时)
. .
.
1. ?
2’s
.
3. … a ’s .
’s () . “正在做某事的过程中”. 是介词，后接名词、 代词或动名词短语 (短语) ’s () 在去…的途中
发展中的
2. ……如此…以致于…引导结果状语从句
他起得如此早以致于赶上了早班车.
.
注意和其他几个短语的区别： : （1）以便，引导目的状语从句；
（2）以致于，引导结果状语从句
他起得非常早以便他可以赶上早班车。
.
他起得非常早以致于赶上了早班车。
.
补充： …以便，表示目的；相当于 …，但不能置于句首；可以和
高考链接
1. (2004上海) I’m ’s a .
A. B. C. D. 2.(2005武汉)
? .来自百度文库A. B. C. D.
1. A
…
(n.) 宣告，通知，声明 (短语) 发表声明
（.）宣告，通知，声明 (短语) . . (不能用 . .)
(比较) 指对公众或特定的一群关心的人进行宣布；指官方的
10. ; a .
待售，出售的 .
（英）出售，（美）廉价出售 a.
11. I ‘ ’.
( .) 评论，评注 (词组) (a ) .
同. 评论某人（某事） .
.
12. , .
毕竟，终究，别忘了 ,.
(短语) 首要，特别是 首先，首要的 总共，总计
… 一点儿也不 仍然，还是 一点也不，不用客气 万事如意 一直