说真话抒真情

题目中的“那一次”告诉我们写的 事情只能是一件，而不能是两件或两 件以上。 我们要注意文题中的“我”，用第 一人称展开叙述，突出那一个特定瞬 间自己的心灵体验。
①这是一篇半命题作文。首先，要在横线上填写恰当的 词语，如：笑、愉快、高兴、快乐、痛苦、哭了、尴尬、后 悔、冒失、激动、生气、害怕等，这些词语正是某一次真实 情感或心理的表现。 ②所填的词语一经确定，文章的内容也就定了。 因而填写的词语，一定要仔细推敲，能够概括地反映所写的 内容。 ③从题目的“那一次”，我们还可以明白，写的事情是 过去发生的。
放大细节
这是父亲送“我”上学的一段文字，请比较一下：
片段一：我提着行李包在前面走，父亲在后面跟着。我不知不觉走快了， 回头一望，身后空荡荡的。我往回跑，在拐角处我看见了父亲。四十出头 的父亲，为了赶上我，父亲一路小跑地跟着。 片段二：我提着行李包在前面走，父亲在后面跟着。我不知不觉走快了， 回头一望，身后空荡荡的。我急了，莫非父亲迷了路？还是在半路跌倒了？ 片段二：我提着行李包在前面走，父亲在后面跟着。我不知不觉走快了，回 情急之下，我赶忙往回跑。终于，在街道的拐角处，我看见了父亲。父亲 头一望，身后空荡荡的。我急了，莫非父亲迷了路？还是在半路跌倒了？情 那单薄的身躯似乎一阵风就可以把他吹倒。四十出头的他，背已经驼了， 急之下，我赶忙往回跑。终于，在街道的拐角处，我看见了父亲。父亲那单 双鬓也布满了银丝，这时，我的心针扎似的痛。看着父亲在后面小跑着追 薄的身躯似乎一阵风就可以把他吹到。四十出头的他，背已经驼了，双鬓也 我，东倒西歪的脚步像踏在我的心上，我的泪水不由自主地流了下来。
妈妈电话又来了，“喂，女儿，到哪儿了啊？天都……”“快 了，快乐！”没等她说完，我就没好气地回答道，并且匆忙挂 断了电话。“才这么一会，几个电话打来了。”我不禁埋怨道。 不过向外一看，确实，天已经暗了下来，我也不由得放慢了速 度。6:30，终于到家门口了。隐约在路口看到两个身影，一边 说话，一边顾盼着，不时地将口袋里面的手拿出来不停地搓， 不时地收收脖颈上衣领。“是女儿吗？”“啊，是你们啊？这 么冷的天，在外面干嘛啊？我又不是不认回家的路。”面对我 没好气地回答，“呵呵”，这是父亲习惯性的笑声，“咳咳”， 这是母亲习惯性的咳嗽声。父亲开口了：“你妈妈，跟她说咳 嗽不好吹风，还是要出来，说女儿难得回来一次，这么晚了， 不放心。我不放心她就跟着她一起出来。你啊，都不知道回来 看我们哦……”“你啊，话多，不是你要出来的啊？”母亲争辩道， “快点走，菜都冷了，你这个女儿！”“嘿嘿”，这是我习惯 性的回答——当我愧疚、感动到无话可说时的回答。于是，我 一只手搂着妈妈，一只手搂着爸爸，强忍着噙在眼里泪，回家！
放大细节，通过反复描写渲染文中的“动情点”； 要学会抒发自己真实真挚的感情。
课后请将你课上写的亲情细节或扩展， 或补充，再加上你精心设计的题目、漂 亮开头和简洁的结尾，整理成文，写在 自己的练笔本上。
以“那一次，我 ”为题写一篇记 叙文。 要求：1、在文题的横线上填写表达 某种情感或心理的词语。 2、要说 真话，抒真情，写出真实感受。 3、字数在500字以上。
七年级作文训练之二
之亲情篇
让爱在细微处流淌
寻找细节
请用一句话写一写让你感动的的亲情细节。
要求：1、内容必须真实； 2、请选择“生活中细微而又具体的典
型情节”即细节来展现亲情；
示例：亲情是每次回家时，父母在门口守候 的身影。
放大细节
片段一：
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑 布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地 走到铁道边，慢慢探身下去，尚 不大难。可是他穿过铁道，要爬 上那边月台，就不容易了。他用 两手攀着上面，两脚再向上缩； 他肥胖的身子向左微倾，显出努 力的样子。(朱自清《背影》）
这时，我看见他的背影，我的眼泪 很快地流下来了。
片段二：
“摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆桥……”不知是谁 轻轻哼了一句，把我从思绪中拉回。外婆桥，外婆 桥，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又 浮现出了她探着矮小的身子，站在高高的门槛上， 踮脚倚门盼望的情景。 此时，一股浓浓的亲情如春天那温暖的
阳光，洒进我的心田，令我感到幸福无比。
Байду номын сангаас
那一次，我流泪了我有一个弟弟，爸爸总是偏爱他，平时他要什么就有什么。 可是老爸对我就不同了，比如我和弟弟闹了矛盾，爸爸问也不问就说弟弟是 对的，而错误老是落在我的身上。 有一次，我正在写作业，弟弟跑来要我的钢笔画画。我说：“那怎么行，我自 己要用。”弟弟哭着要，他见我硬是不给，先礼后兵，抓起钢笔就跑，我连忙 追上去，打了他一下。只是轻轻地打了一下，这一打可就不得了了。爸爸进 来了，弟弟连忙恶人先告状，说我打了他，爸爸对我又吹胡子又瞪眼睛，还 狠狠地踢了我一脚。我一下子冲进房间，倒在了床上，可是我硬没让眼泪流 出来。这样做，对我来说已成了家常便饭。于是，我在日记中写道：“在家， 爸爸总是偏爱弟弟，可是这样做对他有什么好处，只会让他娇生惯养，蛮不 讲理……”
感受细节 说出你的心声 抒发你的感情
面对这些看似平淡但却真挚浓烈 的爱，你的感受是怎样的呢？是幸福？ 是快乐？是感动？是愧疚？还是感激？ 请敞开心扉，尽情地抒发自己的情感 吧！
如何让真情在细节中流淌？
1、写什么？
写真实的生活，写熟悉的事物，写触及心灵的片段；
2、怎么写？
细心观察，寻找生活中的动情物，抓住情感上的动情 点，从小事见真情；
①要想抒真情，必须抓住动情点。要求从我们熟悉的人和事，从自己切身体 验的生活中，寻觅曾经打动过自己的东西，将或喜或悲、或憎或爱的感情集 中到一点。即从曾使你感动、能使你动情的方面入手。 ② 要使文章生动，应展开细节描写。 例说：唐代著名诗人孟郊的《游子吟》： “慈母手中线，游子身上衣。临行 密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”作者正是以“临行密密缝” 这个十分感人的真实细节表现母亲对临行儿子的真情。唯细节方能使文章生 动精彩。 ③可采用倒叙法，由往事引出回忆等。
布满了银丝，这时，我的心针扎似的痛。看着父亲在后面小跑着追我，东倒 西歪的脚步像踏在我的心上，我的泪水不由自主地流了下来。
细节往往渗透在人物 的语言、动作、神态、 心理和景物描写之中。
放大细节
请认真回忆一下，试着用刚才学习 的方法将你的“亲情细节”放大。
示例：亲情是每次回家时，父母在门口守候的身影。