辅导班策划方案
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辅导班策划方案
篇一:辅导班策划书
步步高辅导班策划书暑假到了!您的孩子哪里去?要去就去步步高!
着丰富的家教经验和认真负责的工作态度,教学水平优异,以人为本,从学生角度出发进行教学。对您的孩子施行家教式教学,保证教学质量。
一、活动目的
1、使学生打好进入未来学习的主要科目的基础,帮助他们提前适应将来的学习;
2、提高大学生锻炼自我、服务社会、适应社会的能力;
3、有利于丰富学生的暑假生活,营造和谐的社会氛围
二、可行性分析
1、市场环境分析:
近年来人们的生活水平得到了很大的提升,各市各地居民经济能力上升,对教育的关注也与日俱增。人们开始重视小孩子的教育培养,愿意花钱送孩子到暑期的辅导班进行各种各样的培训。此外,人们由于自身工作以及个人娱乐的需要,花费在孩子身上的时间明显缩减,所以在暑假的时间里,小孩子的安排是另家长特别头疼的问题,这时,暑假辅导班是一个两全其美的选择。暑假辅导班具有较大的市场容量。
2、消费者分析:
步步高教育中心定位于中低端的客户,主要的目标消费者是中小学生,年龄偏小,其父母大都在30~40之间,消费观念较先进,乐于为孩子的教育投资。3、竞争对手分析:
步步高的竞争对手主要有当地大学生自主开办的、中小学老师自主开办的辅导班。①相同目的的大学生开办的辅导班:暑期时间较长,各地放假回去的学生都会在这一期间开办当地的辅导班。
优势:熟悉当地的情况、有一定的人脉网劣势:资金不足、组织涣散、缺乏纪律性组织性。②当地中小学老师自主开办的辅导班:
很多的中小学老师利用自身的教师身份,招纳各个学校的学生,尤其是自己所在学校的或者所在班级的学生。
优势:学生家长对其有极高的信任、人脉关系网广阔劣势:收费高、学生的积极性不高。
三、活动内容
1、招生对象:
已定的各市、县、镇的中小学学生,年龄偏小,以小学生为主。
2、招生方式:
宣传招生,通过贴海报,发宣传单、设点驻扎、在家长中展开口头调查、在学生中进行问卷调查的形式对此项活动进行宣传。 1)招生前准备:
①招生人员有良好的心理素质,学会谈判、推销,熟悉自己辅导班开设的特点、所宣传的客户、招生的市场、招生日期以及各中小学准确的放假时间,准备好各种策略应对招生。②招生期间:不断的派发宣传页和名片,任何时候任何地点都要言行一致,就是给客户、学生及家长信心的保证,招生过程就是推销自己介绍自己,推销自己比招生更重要,要懂得人情世故,研究客户、学生家长心理,要懂得熟悉客户的重要性,每日招生日记,理想的记录是随时可以查询每个生源记录的具体情况,作好客户、家长拜访记录,随时掌握客户、生源的动态。作好记录,不时进行分类整理和分析,做到可以随时查询到任何一个生源的信息。
四、具体方案
1、租赁教室:
租借幼儿园的教室,再者可以租用私人房屋,总之,教室需要宽敞、明亮、安静,以让学生们舒适、轻松地学习。
2、教学器材购买:
由于招生存在着很大的不确定性,所以所有教学器材都在招生完毕之后购买。
现在这里罗列下需要购买的教学器材:黑板、试卷、笔、本子之类及其他教学辅助用具。①
②3、教学期间:各个教学人员参加讨论,制定课程表,认真负责的准备教案、讲义。内部老师进行试讲,确定最佳讲课方案后再对学生进行讲授。一定要有认真负责的精神。宣传招生期间以及授课期间所需费用报给会计,有会计负责审计,最后总结时结算。
中学的课程对于我们来说,有些吃力,而且这些学生面对的是中考以及高考,我们教授时的一些错误有可能会导致他们考试时的一些失分,所以教学人员一定要认真负责。注释——每10天进行一次测试,以评估学生的学习情况,三次测试的综合成绩将反馈给家长,成绩优秀者将获得丰厚的学习用品。③④
4、注意事项:
①每次上课必须签到,如发现有学生连续缺课或早退2次,即
需要联系家长。
②注意维护课堂纪律及课间休息时的纪律(尤其是三四年级)以免出现受伤等突发情况。③学期中每人限请假2次,并且让教授同一课程的另一人顶替,以免出现无人上课的情况。④注释——为了避免一些学生利用这个辅导班为由,欺骗家长,在上课时间没有来上课而是去网吧等一些娱乐场所或是其他地方。因此报名参加辅导班的学生必须让家长知情,而且需留有家长的正确的联系方式,以便通知和交流学生的学习情况。
①
②
③
④5、安全措施:上学、放学尽量安排家长接送。放学后,强调学生先回家,向家长交待后再出去,并会打电话问候家长学生是否到家。课间不能超过上课处100米处,如有特殊情况,须向老师说明。为了教学人员的安全着想,避免有一个人单独上下班的情况出
现,路上车辆众多,3人
一起上下班比较安全,并且比较容易培养团队之间的感情和合作精神。
五、活动总结
1、总结辅导班全过程。
2、结算财务
①宣传海报宣传单
②租教室
③买资料、教学用品、奖品
④联系家长、招生话费
⑤其它预算
3、发放工资
篇二:开办辅导班计划书
XX暑期中小学素质教育中心
运作计划书
项目名称:XX暑期教育
负责人:XXX
联系电话:XXXXXXXXX
电子邮件:XXXXXXXXXXXXXXXXX 2010年12月01日
一、培训对象:
各个层次的中小学生。
二、培训科目:
英语
三、教学地区的选取:
1.经济状况相对较好的地区。
2.生源较多较集中的地区。
3.附近有学校,便于设点的地区。
4.交通方便的地区。
四、前期宣传: