家访手记及心得

家访手记及心得

发布日期：2011-11-19 作者：严奉

彩

访问次数:17 信息来源：县中等职业技术学校

家访时间：2011年10月13日

家访地点：建始花坪石马村

学生情况：高一（10），向美玲。中等成绩。

家访内容： 1. 老师汇报学生情况:尊敬老师,团结同学,遵规守纪,就是学习基础很差。

2. 老师的希望:孩子基础差,但不是没有希望,老师不灰心,不放弃,能够使孩子进步多少,老

师竭尽全力.相信孩子学习态度认真些,多鼓励些,孩子成绩会有进步. 3.家长态度:孩子成绩差,我们也清楚.由于外出打工,没有从起始年级抓好,到今天,我们都没了信心.感谢老师的教育,我们家长竭力做好孩子的思想工作,积极配合老师,抓好孩子的学习。

家访手记及心得：通过此次“课外访万家”活动的开展，我得到了如下的体会。

第一，通过家访，我了解到，在家中她主动承担着家务劳动，更是一个孝顺懂事的孩子，这让我对这个孩子更多了一份欣赏。到学生家中进行交流，是一个全面了解学生情况的便捷途径，是一个难得的了解学生的机会。此次家访中，我对受访学生有了全面了解，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

第二，通过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。在家访中，我发现家长对老师有很多的话要说，但是平时却难以有机会坐在一起来交流。家长的很多想法对教师教学和学生的学习是很有帮助的，教师一些建议对家长指导学生学习也很有帮助，所以我深深的体会到了加强家校联系的重要性。

第三，家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。在家访中，我听到家长要求老师对孩子进行严格教育管理，说：“孩子最只听老师的话，老师管得严一点没事的。”他们把教育的责任与希望全部寄托到老师的身上。可怜天下父母心，让家长放心是我们的职责所在，我们必须以十分的热情、百倍的努力去做好自己的每一项工作。

教育需要学校、家庭、社会的共同参与，家访则是这一系统工程中的重要一环，“课外访万家”的活动意义深远。通过此次家访，我收获许多，并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作，更好的搞好自己的教学工作而不断探索！