学科教学英语考研学校选择方法
学科教学英语考研院校排名
学科英语的话属于教育硕士，目前国内开始学科英语专业的院校一共107所，可以从国内的师范院校开始选择。
顶尖的一批是两所985：北师大、华东师大1、东北师范大学，不接受跨考，教育部直属2、陕西师范大学，不接受跨考，教育部直属3、华中师范大学，接受跨考，教育部直属4、湖南师范大学，接受跨考5、南京师范大学，接受跨考6、西南大学，接受跨考，教育部直属7、华南师范大学，接受跨考再往下，就是地方性的院校，这个每个省都会有省属师范，大部分是一本，比如浙江师范大学、上海师范大学等等等等。
这三类其实大致代表了三个档次，同一个档次的学校，考研难度是相差不大的，你可以依据自己的实力选择备考，建议优先以211师范院校为目标，这样你之后的选择进可选择985，退可选择省重点。
接下来，重点来了，如何择校：考研选择的话，我们优先是确定专业，现在大家已经确定学科英语了，那就是看学校对比。
1、学校限制这个是最基本的，学校限不限制跨考。
不能考就直接PASS。
2、地域因素研究生的学习不光是知识，更有你的导师带来的资源。
所以研究生毕业往往会留在读研所在地发展，这时大家可以选择一个自己未来想去的地方，比如我想去武汉，那就选择华中师范大学。
3、考试内容不同的院校考试科目不一样，比如华中主要考的舒白梅老师的，东北、陕师大主要考的是王蔷教学法，湖师大参考书里有一本二语习得。
这些考试内容你熟不熟悉，适不适应都是作为选择的因素。
学科英语考研院校一般分为三类：（1）师范院校，如北师大，华师大等；院校层级大致为985类师范院校、211类师范院校、省重点师范院校、地方师范院校。
（2）外国语院校，如上外、天外、西外等；（3）综合院校，如苏州大学、宁波大学等。
2015年北京师范大学学科教育(英语)考研经验+参考书
北京师范大学学科教育（英语）初试有两门专业课：专业一333教育综合+专业二866语言学与教学法。先介绍一下333教育综合考试特点，考试类型主要是名词解释、简单题、论述题，其中名词解释部分主要分布在中外教育史、教育心理学，大题主要分布在中外教育史、教育心理学、教育原理，整理来说333教育综合这门专业课比较重视基础，只有2-3题难度比较大，差距拉开主要就在难度的答题水平上。
3.复习过程
（1）准备阶段（2月份开始-暑期之前）
买好要用的参考书目。平常有时间语言学的那本书也只看了一半。
（2）正式复习（7-9）
虽然前期准备的比较早，但因为一直没有明确的计划，看书进度很慢，7月份开始放暑假才正式进入复习状态。这里建议大家要提早指定计划，如果决定要考研的话不要一直拖。我暑假没回家，在新祥旭参加了2个月的复习，一直住在学校。这个阶段老师结合我自己的基础和复习情况制定了很详细的复习辅导计划，应该说这2个月时间是我复习效果最好、学习知识最充实的阶段。期间认识了一个很好的研友，她是考北大光华的，我们两每天一起复习、鼓励，后来我回学校了也是一直联系，强烈建议大家找个志同道合的研友，大家一起交流压力也没那么大了。我每天早上都会六点半起床，七点十分左右进入自习室看书，中午吃饭和休息一共两小时，晚上12点休息。当然这里建议大家可以自己规划休息复习时间，每个人都不一样，适合自己的就是最好的。
学科教学（英语）每年招生20人，不接收推免生。珠海分院的学科英语从12年开始每年都在接收调剂生，直接报考的学生很少。原因主要是好多人对珠海分院不了解或者存在误解，而直接考上的人又很少，很难联系到，所以导致很多学生不敢报考。关于珠海分校有一些谣言直接影响了不少考生报考，其实珠海只是北师大的分校，像北大，清华，北理工，人大，哈工大在深圳都有分校。珠海分院的研究生学籍都在本部，只是学习和生活地点在珠海，毕业证和学位证和本部是一样的，大家完全可以放心报考。珠海分院不接收推免生，而且近年来还要调剂生，相比华东师范、陕西师范、东北师范等学科英语的竞争情况，北师珠海分校的考研竞争和难度相对小很多，单就复试线可以看出。北师大近几年一直是310分，而其他几所学校基本是360分左右，所以比较建议大家合理选择。
学科教学英语考研科目
学科教学英语考研科目摘要：1.学科教学英语考研科目的重要性2.学科教学英语考研的具体科目3.各科目的备考策略4.备考过程中需要注意的问题正文：随着教育事业的发展和人们对于知识追求的不断提高，越来越多的人选择参加考研，以期在专业领域取得更高的成就。
在众多考研专业中，学科教学英语（英语教育）一直以来都是备受青睐的热门专业之一。
对于报考这一专业的考生来说，了解学科教学英语考研科目及相应的备考策略是十分必要的。
首先，我们来了解一下学科教学英语考研科目的重要性。
在考研过程中，不同的科目对考生的选拔起着至关重要的作用。
学科教学英语考研科目主要包括公共课和专业课。
公共课主要包括政治、英语一/英语二，而专业课则包括教育学、心理学以及英语教育专业相关课程。
这些科目的设置旨在全面考察考生的基本素质、专业知识以及教育学、心理学等综合素养，从而选拔出优秀的研究生。
接下来，我们来详细了解一下学科教学英语考研的具体科目。
公共课方面，政治主要考察考生的马克思主义哲学、中国特色社会主义理论体系、科学社会主义和国际共产主义运动等方面的知识；英语一/英语二则主要测试考生的英语听、说、读、写、译等基本技能。
在专业课方面，教育学主要考察考生对教育基本理论、教育史、教育心理学等知识的掌握；心理学则主要测试考生对心理学基本理论、心理测量、发展心理学等方面的了解。
此外，英语教育专业相关课程可能包括英语语言文学、跨文化交际、英语教学法等。
在备考过程中，考生需要针对不同科目制定相应的备考策略。
对于公共课，考生需要扎实掌握相关知识点，并通过大量练习提高自己的应试能力。
对于专业课，考生则需要深入学习教育学、心理学等理论知识，同时关注英语教育实践，以提高自己的综合素质。
此外，考生还需关注历年真题，了解考试趋势，从而更好地应对考试。
最后，备考过程中需要注意的问题包括：合理安排时间，避免临时抱佛脚；保持良好的心态，面对压力要冷静应对；注意培养自己的学习方法和技巧，提高学习效率。
学科教学硕士(英语类)
学科教学硕士(英语类)摘要：一、学科教学硕士(英语类)的简介1.定义和背景2.培养目标3.课程设置二、学科教学硕士(英语类)的就业方向1.教育行业2.翻译行业3.其他相关领域三、学科教学硕士(英语类)的优势1.提升英语能力2.增强教学技能3.拓宽职业发展道路四、如何申请学科教学硕士(英语类)1.了解申请要求2.准备相关材料3.参加面试正文：学科教学硕士(英语类)是一个针对英语教育领域的专业硕士学位。
该学位旨在培养具有扎实英语基础和教学能力的人才，以满足我国教育行业对英语教师的需求。
学科教学硕士(英语类)的课程设置涵盖了英语语言知识、教学方法、教育心理学等多个方面。
完成学科教学硕士(英语类)课程后，毕业生可以从事多种职业。
首先，他们可以在中小学、高校、培训机构等地担任英语教师，运用所学的教学方法和技巧，提高学生的英语水平。
其次，他们可以在翻译公司或企业担任翻译工作，将英语作为一种工作语言，提供专业翻译服务。
此外，他们还可以在其他与英语相关的领域发展，如外企、出版社等。
攻读学科教学硕士(英语类)有许多优势。
首先，学生在学习过程中可以提高自己的英语能力，包括听、说、读、写、翻译等方面。
其次，通过课程学习和实践教学，学生可以掌握一系列教学方法和技巧，为今后从事教育工作奠定基础。
最后，学科教学硕士(英语类)的学历可以为毕业生拓宽职业发展道路，提高他们的竞争力。
要申请学科教学硕士(英语类)，首先需要了解所报考学校的具体要求，如分数线、申请材料等。
通常，申请材料包括个人简历、推荐信、成绩单等。
此外，申请人还需要参加面试，以展示自己的英语水平和教学潜力。
【英语】考研英语专业实力较强的师范类院校
【关键字】英语考研英语专业实力较强的师范类院校据了解，全国共有180多所拥有英语专业硕士授予权的高校，面对这么多的院校，考生们该如何确定自己的考研目标呢?本文中凯程教育将会为大家整理几所师范类院校和理工类院校的英语专业，帮助考生在选择院校的问题上另辟蹊径。
说起英语专业，许多人首先都会想到那些耳熟能详的外语院校和综合院校的鼎鼎大名，相比之下，师范和理工类院校就成了被人遗忘的角落。
只是，这看似清冷之处，也有着别样的芬芳。
对于考研众生来说，选择报考院校并非只有"若水三千，吾只取一瓢饮"的坚守，还有"条条大道通罗马"的豁达。
在师言师--师范院校的英语专业目前，我国具有英语语言文学硕士授予权的师范类高校共有27所，具有外国语言及应用语言学硕士授予权的师范类高校则有14所。
综合考量后，在这些院校中，英语实力较强的为北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学和湖南师范大学。
北京师范大学：报录比|招生简章|参照书目北京师范大学英语专业的"高大全"形象北京师范大学外国语学院学界地位高，实力强大，专业设置齐全，纵观国内的师范院校无可比肩。
拥有90多年历史的北师大外国语学院现拥有一部四所、两个博士点、四个硕士点，著名学者林语堂、于庚虞、焦菊隐、梁实秋等曾在此执教。
下设外国语言研究所、外国教育与教师教育研究所、外国文学研究所、外语测试与评价研究所、比较文化与翻译研究所、功能语言学中心等机构。
师资力量雄厚，其中中方教师117人，外籍教师12人，教授20人，副教授42人。
北师大英语的硕士研究方向有英语教学理论与实践、外语学习理论、语法学、语言学、西方文化、英美文学、翻译理论与实践、英汉语言比较等八个，由于有英语语言文学的博士学位培养点，因此较为偏重于理论研究，适合有志于从事英语语言文学学术研究的考生。
北师大毕业生的就业去向是多元化的，国家机关、企事业单位、教育系统等社会各行各业都活跃着北师大的莘莘学子。
学科教学英语考研院校排名
15
10445
山东师范大学
B+
16
10475
河南大学
B+
17
10487
华中科技大学
B+
18
10542
湖南师范大学
B+
19
10718
陕西师范大学
B+
20
10736Leabharlann 西北师范大学B+
21
10007
北京理工大学
B
22
10056
天津大学
B
23
10065
天津师范大学
B
24
10165
辽宁师范大学
B
25
10166
沈阳师范大学
B
26
10231
哈尔滨师范大学
B
27
10320
江苏师范大学
B
28
10414
江西师范大学
B
29
10602
广西师范大学
B
30
10636
四川师范大学
B
31
10075
河北大学
B-
32
10285
苏州大学
B-
33
10346
杭州师范大学
B-
34
10370
安徽师范大学
B-
35
10394
福建师范大学
B-
36
C
58
10663
贵州师范大学
C
59
10673
云南大学
C
60
11117
扬州大学
C
61
10066
考研英语专业实力较强的院校汇总
考研英语专业实力较强的院校汇总据悉，全国有180多所拥有英语专业硕士授予权的高校，如此众多的院校，考生应该怎么选择适合自己的目标呢?这里考研专家将关注师范类院校和理工类院校的英语专业，希望给考生看到另一片天空。
说起英语专业，许多人首先都会想到那些耳熟能详的外语院校和综合院校的鼎鼎大名，相比之下，师范和理工类院校就成了被人遗忘的角落。
只是，这看似清冷之处，也有着别样的芬芳。
对于考研众生来说，选择报考院校并非只有"若水三千，吾只取一瓢饮"的坚守，还有"条条大道通罗马"的豁达。
在师言师--师范院校的英语专业目前，我国具有英语语言文学硕士授予权的师范类高校共有27所，具有外国语言及应用语言学硕士授予权的师范类高校则有14所。
综合考量后，在这些院校中，英语实力较强的为北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学和湖南师范大学。
北京师范大学英语专业的"高大全"形象北京师范大学外国语学院学界地位高，实力强大，专业设置齐全，纵观国内的师范院校无可比肩。
拥有90多年历史的北师大外国语学院现拥有一部四所、两个博士点、四个硕士点，著名学者林语堂、于庚虞、焦菊隐、梁实秋等曾在此执教。
下设外国语言研究所、外国教育与教师教育研究所、外国文学研究所、外语测试与评价研究所、比较文化与翻译研究所、功能语言学中心等机构。
师资力量雄厚，其中中方教师117人，外籍教师12人，教授20人，副教授42人。
北师大英语的硕士研究方向有英语教学理论与实践、外语学习理论、语法学、语言学、西方文化、英美文学、翻译理论与实践、英汉语言比较等八个，由于有英语语言文学的博士学位培养点，因此较为偏重于理论研究，适合有志于从事英语语言文学学术研究的考生。
北师大毕业生的就业去向是多元化的，国家机关、企事业单位、教育系统等社会各行各业都活跃着北师大的莘莘学子。
北京师范大学更多信息：分数线▎报录比▎导师华东师范大学英语专业的"时尚地标"华东师范大学由于地处"时尚之都"――上海，因此同为"时尚专业"的英语可谓占尽了地域优势。
学科教学英语考研科目
学科教学英语考研科目摘要：1.学科教学英语考研的重要性2.学科教学英语考研的科目及其内容3.学科教学英语考研的备考策略4.学科教学英语考研的前景与就业方向正文：【一、学科教学英语考研的重要性】随着社会的发展和教育水平的提高，越来越多的人选择通过考研来提升自己的学历和能力。
在众多考研专业中，学科教学英语（英语教育）成为了许多考生的热门选择。
学科教学英语考研的重要性体现在以下几个方面：1.提升自身综合素质：通过研究生阶段的学习，可以系统地掌握英语教育理论、教学方法和学科知识，从而提高自己的综合素质和教育教学水平。
2.拓宽就业渠道：学科教学英语考研可以为考生进入高等教育、中小学英语教育等领域提供更多的机会，拓宽就业渠道。
3.提高薪资待遇：拥有研究生学历的英语教师在薪资待遇上往往较本科生更有优势。
【二、学科教学英语考研的科目及其内容】学科教学英语考研通常包括以下科目：1.政治：主要包括马克思主义哲学、中国特色社会主义理论体系、科学社会主义和国际共产主义运动等方面的内容。
2.英语一：主要考察考生的英语词汇、语法、阅读理解、完形填空、翻译和写作等能力。
3.教育学专业课：主要涉及教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、教育心理学等内容。
4.英语教育专业课：主要涉及英语教育理论、英语教学法、英语课程论、跨文化交际等方面的内容。
【三、学科教学英语考研的备考策略】1.制定合理的学习计划：根据自己的实际情况，合理分配时间，确保各科目均衡复习。
2.扎实基础知识：扎实掌握各科目的基本概念、原理和知识点，为提高考试成绩奠定基础。
3.提高解题能力：通过做题、总结解题方法，提高自己在考试中应对各种题型的能力。
4.注重实践与应用：结合英语教育实际，学会将理论知识运用到教学实践中。
【四、学科教学英语考研的前景与就业方向】学科教学英语考研具有较好的发展前景，毕业生可在以下领域寻求就业：1.高校英语教育：从事高校英语教学与科研工作。
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学科教学英语考研学校选择方法
一、学科教学英语考研各院校信息怎么样查询呢?
查询各院校的考研专业信息方法是一样的，了解各院校考研信息就要首先登录该招生院校研究生招生信息官网查询。
各省院校考研信息均会在九月份左右发布，考研招生简章和招生专业目录都要以每年各院校最新发布的为准。
二、学科教学英语考研可以报考哪些学校呢?
北京师范大学、首都师范大学、天津师范大学、河北师范大学、山西师范大学、内蒙古师范大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、渤海大学、延边大学、东北师范大学、吉林师范大学、哈尔滨师范大学、复旦大学、华东师范大学、上海师范大学、南京师范大学、江苏师范大学、扬州大学、浙江师范大学、杭州师范大学、宁波大学、安徽师范大学、福建师范大学、漳州师范学院、江西师范大学、赣南师范学院、山东师范大学、曲阜师范大学、聊城大学、鲁东大学、青岛大学、河南大学、河南师范大学、信阳师范学院、洛阳师范学院、武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、黄冈师范学院、中南大学、湖南科技大学、湖南师范大学、华南师范大学、深圳大学、广州大学、广西师范大学、广西师范学院、海南师范大学、西南大学、重庆师范大学、四川师范大学、西华师范大学、贵州师范大学、云南师范大学、陕西师范大学、延安大学、西北师范大学、青海师范大学、新疆师范大学。
三、学科教学英语考研研究方向有什么?
不同专业研究方向每个院校也都不同，具体的要根据各院校的研究生招生专业目录为准。
以山东师范大学学科教学英语专业考研不区分研究方向。
专业：25,其中推免：2。
四、学科教学英语考研科目是什么?
专业考研招生院校比较多，初试科目分为统考科目和专业课，以山东师范大学学科教学英语专业考研科目为例：
(101)思想政治理论
(204)英语二
(333)教育综合
(907)外语教学理论基础
Approaches andMethods in Language Teaching (语言教学的流派)Jack Richards & Rogers 外语教学与研究出版社 2000。
王蔷主编《英语教学法教程》第2版，高等教育出版社2006年。
每个院校专业课的考试科目可能会有变化，而且每年的招生专业也会有变化，所以在选择报考专业时，一定要去报考院校的研究生信息网查询该专业最新的研究方向及考试科目。