长春市农安县2015-2016年九年级上期末物理试卷(有答案)AqnwlP
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吉林省长春市农安县2015-2016学年九年级(上)期末物理试卷.(解析版)
一、单项选择题
1.下列物品中,通常情况下属于导体的是()
A.铜钥匙B.橡皮擦C.陶瓷杯D.木筷子
2.下列现象中,能表明分子在不停地做无规则运动的是()
A.濛濛细雨从空中下落
B.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞
C.水和酒精混合后体积变小
D.炒菜时,满屋飘香
3.中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说,蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电,因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉,以下说法正确的是()
A.蜜蜂带负电B.蜜蜂带正电C.空气不带电D.空气带负电
4.避雷针工作时,尖端不断向空中释放电子,那么避雷针中的电流方向是()
A.从尖端流向地面B.从地面流向尖端
C.没有电流 D.是任意的,没有规定
5.下面是小明同学的”物理学习笔记“中的摘录,其中正确的是()
A.物体的内能增大,温度一定升高
B.0℃的冰没有内能
C.燃料的热值与燃料的质量没有关系
D.吸收热量较多的物体,温度一定较高
6.在实际问题中,要改变金属丝的电阻,实际可行的方法是()
A.改变导线的横截面积B.改变导线的长度
C.改变制成导线的材料D.改变通过导线的电流
7.如图所示,L1和L2是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表.闭合开关S后,若两灯都能发光,则()
A.a、b均为电流表B.a、b均为电压表
C.a为电流表,b为电压表D.a为电压表,b为电流表
8.如图所示的家庭电路中,闭合开关后灯泡不亮.用试电笔检测插座的两孔,发现只有插入右孔时氖管才发光.用试电笔检测A点氖管发光,检测B点氖管不发光.发生这一现象的原因可能是()
A.灯泡短路 B.灯丝断了 C.开关接触不良 D.插座短路
9.某高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费,小明同学结合所学的物理知识设计了如图所示的称重表原理图,对于小明同学的设计你认为()
A.此设计可行,称重表由电流表改装
B.此设计可行,称重表由电压表改装
C.此设计不可行,当车辆越重时电路中电流越小
D.此设计不可行,电路中的R1没有作用
10.如图所示,设电源电压保持不变,R是一个定值电阻,在a、b两点间接入一个标有“3V 2W”功灯泡L1,它恰能正常发光;若在a、b两点间换接入标有“3V 3W”的灯泡L2,则该灯泡()
A.也能正常发光,其消耗的电功率等于2W
B.也能正常发光,其消耗的电功率等于3W
C.不能正常发光,其消耗的电功率小于3W
D.不能正常发光,其消耗的电功率大于3W
二、填空题
11.夏日荷塘里荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,说明分子在______;荷叶上的两滴露珠接触后台成一滴.表明分子间有______力.
12.目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车.汽车使用前需要压缩存储气体,这一过程通过______的方式使气体内能增加,开动时,释放的气体推动发动机,将气体的内能转化为______能.
13.教室中的投影仪正常工作的电压为______伏,投影仪和旁边的电脑是______(选填“串联”或“并联”)连接的.教室中的用电器同时使用的越多,电路中的总电阻______(选填“越大”、“不变”或“越小”).14.如图是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的______,从而减小了导线的______,以达到减少输电线上电能损失的目的.
15.如图所示的是甲、乙两种质量相等的非燃料液体吸收的热量与温度变化情况的图象,请根据图象中提供的信息判断,______液体的比热容较大;如果要你在甲、乙两种液体中选择一种作为汽车的冷却液,你认为选择______液体更好.
16.春天来临,为了避免蚊虫的侵扰,许多家庭都会使用电热灭蚊器.图甲为某品牌电热灭蚊器的简化电路,其中指示灯的电阻不随温度变化.
(1)电热灭蚊器是根据______原理制成的.
(2)某次使用时,通过热敏发热体的电流与使用时间的关系如图乙所示,则热敏发热体两端电压的变化情况为______.
三、计算题(共10分)
17.小丽需用温度为40℃的水泡脚,便把90℃的热水与10kg 20℃的水混合,设混合过程没有热量损失,问:需要90℃的热水多少kg?
18.把一个标有“10V 3W”小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为12V的电源上(如图所示),小灯泡恰能正常工作.通过计算回答:
(1)通过小灯泡的电流是多少?
(2)串联在电路中的定值电阻的阻值多大?
(3)该电路工作10s,定值电阻产生的热量是多少?
四、综合题(共28分)
19.近年来,我市新增了不少新能源公交车,在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光.提醒司机有乘客需要下车.请设计一个符合要求的电路图.(已画出指示灯和电源,如图所示)
20.物理兴趣小组做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”实验.他们在如图所示电路中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定.忽略电阻丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下表.
序号材料长度横截面积
1 碳钢合金丝L S
2 镍铬合金丝2L S
3 镍铬合金丝L 2S
4 镍铬合金丝2L 2S
(1)他们应选择序号为______的两根电阻丝来研究;
(2)实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值较______(选填“大”或“小”);
(3)从表中所给电阻丝的规格看,还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验,即探究导体电阻大小与导体______的关系.
(4)本实验主要用到的物理方法是______,______.
21.某实验小组想探究并联电路中电流的规律,晓丹同学猜想:并联电路中各支路电流相等.她设计了如图所示的电路,准备测量a、b、c三处的电流,并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验.
(1)画好电路图后,晓丹同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是______的.
检查电路连接无误后,她开始实验,并读出电流表示数记录在表格中.
I b/A I c/A I a/A
0.18 0.18 0.36
晓丹同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等.
(2)晓丹得出错误的实验结论,主要原因是______.
(3)请你对接下来的实验提出改进措施(一条即可)______.