高中政治必修二政治生活ppt课件-政治必修二ppt
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高中政治必修二课件
世界和平与发展是全人类的共同 责任，需要各国共同努力来实现
。
和平稳定的国际环境是各国发展 的前提条件，各国应该通过和平 手段解决争端和冲突，维护地区
和世界的和平稳定。
发展是解决全球性问题的关键， 各国应该加强合作，推动经济全 球化朝着更加开放、包容、普惠
、平衡、共赢的方向发展。
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我国公民可以通过多种途径参与政治 生活，如参加选举、向政府提出建议 、参与社区管理等。积极参与政治生 活不仅有助于推动社会进步，也是公 民履行社会责任的表现。
02
为人民服务的政府
政府的职能和责任
保障人民权利
政府应保障公民的基本 权利，包括生命权、财
产权、言论自由等。
提供公共服务
政府应提供公共教育、 医疗、交通等基本公共 服务，满足人民的基本
处理国际关系的决定性因素：国家利益
国家利益是国家对外活动的出发点和归宿，是国际关系的决定性因素。
国家利益包括国家安全、政治稳定、经济发展和文化繁荣等方面，是国际关系中最 重要的利益形态。
国家利益与全球利益并不矛盾，在维护国家利益的同时也要考虑全球利益，实现双 赢或多赢。
世界和平与发展：我们的共同责任
社会监督
公民、媒体和其他社会组织有 权对政府行为进行监督和评价 。
行政监督
政府内部的监察、审计等部门 有权对政府其他部门的行为进
行监督和制约。
03
发展社会主义民主政治
我国的人民代表大会制度
人民代表大会制度是我国的根本 政治制度，是人民行使国家权力
的机关。
人民代表大会制度实行民主集中 制的组织原则，代表人民的利益
我国公民的权利和义务
总结词
高一政治必修二教案ppt课件
公民的政治权利与义务
总结词
了解和认识公民的政治权利与义务是公民参与政治生活的基础。
详细描述
公民的政治权利包括选举权、被选举权、言论自由、出版自由、 集会自由等，义务包括遵守宪法和法律、维护国家安全和荣誉、 服兵役等。
公民的政治参与方式与途径
总结词
公民的政治参与方式包括民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等，途径 包括通过人大代表联系群众制度、社情民意反映制度、专家咨询制度等参与政 治生活。
详细描述
公民可以通过投票、选举代表、参加听证会、向政府提出建议等途径参与政治 生活。
公民的政治参与现状与问题
总结词
当前公民的政治参与现状呈现出广泛性、多样性、有序性等 特点，但也存在一些问题，如参与意识不强、参与能力不足 等。
详细描述
随着社会的发展，公民的政治参与意识逐渐增强，参与能力 也在不断提高，但仍存在一些问题，如一些公民对政治生活 不感兴趣，参与能力不足等。
基层群众自治制度
这是我国的一项基本政治制度，它强调城乡基层群众性自治组织的发展和完善，以实现基 层群众自我管理、自我教育、自我服务。
我国的地方政治制度
省市县乡四级行政区划
我国地方行政区划由省市县乡四级组 成，它们分别是省、市、县、乡，是 地方政治制度的重要组成部分。
地方政府的职能和权力
地方政府作为国家行政机关，具有管 理地方公共事务、提供公共服务、维 护社会稳定等职能和权力。同时，地 方政府也应当依法行政，接受监督。
新中国成立初期
新中国成立初期，建立了工人阶级领导的、以工农 联盟为基础的人民民主专政的国家政权。
社会主义改造时期
社会主义改造时期，人民民主专政得到进一步巩固 和发展，同时对国家工作进行了调整和改进。
必修2政治ppt课件
国际组织在国际事务中的作用
国际组织的定义和分类
国际组织是指若干国家或社会团体为特定目的，通过条约或协议建立的有一定规章制度的团体。按照 不同领域可分为政治性国际组织、军事性国际组织、经济性国际组织等。
国际组织在国际事务中的作用
国际组织在国际事务中发挥着重要作用，它们可以促进国家间的合作和交流，协调解决国际争端，维 护世界和平与安全，推动全球经济发展和文化交流。同时，国际组织也可以发挥监督和制约作用，保 障国际法的实施和促进全球治理体系的完善。
尊重文化的多样性，认同本民族文化，尊重其他民族文化。
文化的多样性与文化创新
• 承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化， 遵循各民族文化一律平等的原则。
文化的多样性与文化创新
01
文化创新
02
03
04
社会实践是文化创新的源泉和 动力。
人民群众是文化创造的主体。
推动文化内容形式、体制机制 、传播手段的创新，解放和发
展文化生产力。
中华文化和民族精神
中华文化的特点
01
02
源远流长、博大精深。
具有包容性，求同存异，兼收并蓄。
03
04
民族精神
以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平 ，勤劳勇敢，自强不息。
05
06
弘扬中华民族精神，是我们国家和民族赖 以生存和发展的精神支撑。
PART 04
社会发展
REPORTING
社会发展的含义及规律
PART 05
国际关系
REPORTING
国际关系及其决定因素
国际关系的含义
国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。这种关系包括政治、经济、文化、军事 等方面的交往和合作。
(新)人教版高中政治必修二《政治生活》第二单元《为人民服务的政府》复习课件(共29张)
（1）我国政府的性质：我国政府是人民的政府，是国家权力机关的执行机关，是我国的行政机关。（我国政府的性质是由我国 人民民主专政的国家性质决定的） （2）我国政府的职能（内容全背）： ①保障人民民主和维护国家长治久安：第一，保卫国家的独立与主权；第二，保护公民的生命安全及各种合法权益；第三，保护 国家、企业和个人合法财产不受侵犯；第四，保障人民民主，协调人民内部矛盾、打击违法犯罪活动，维护社会治安和社会秩序。 ②组织社会主义经济建设：第一，宏观调控；第二，市场监管。
（2）我国政府工作的基本原则：对人民负责。 ①坚持为人民服务的工作态度； ②树立求真务实的工作作风； ③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 （3）政府坚持对人民负责的原因： ①这主要是由我国的国家性质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，作为国家行 政机关的政府当然要以对人民负责为基本原则。 ②这也是由政府的性质和地位决定的。政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，政府权力由人民赋 予，应该对人民负责。 （4）公民求助有门，投诉有道： ①方式和途径：开设热线电话，设立信访部门、建立行政裁决制度等。 ②作用和意义：公民要依法学会向政府部门求助或投诉，这有助于解决自己的困难，维护自身的合法权益，也 有助于政府不断改进工作。
第四课 我国政府接受人民监督
我国政府的权力需要依法行使
为人民服务的政府
我国政府权力的行使需要监督
政府的权威
第三课 我国的政府是人民的政府
我国政府的性质 我国政府职能
A
B C
Dபைடு நூலகம்E F G
打造服务型政府的目的
我国政府的作用 民主的含义 履行政府职能的主体 我国政府的责任
考点 1 我国政府的性质、职能和作用
（2）我国政府工作的基本原则：对人民负责。 ①坚持为人民服务的工作态度； ②树立求真务实的工作作风； ③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 （3）政府坚持对人民负责的原因： ①这主要是由我国的国家性质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，作为国家行 政机关的政府当然要以对人民负责为基本原则。 ②这也是由政府的性质和地位决定的。政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，政府权力由人民赋 予，应该对人民负责。 （4）公民求助有门，投诉有道： ①方式和途径：开设热线电话，设立信访部门、建立行政裁决制度等。 ②作用和意义：公民要依法学会向政府部门求助或投诉，这有助于解决自己的困难，维护自身的合法权益，也 有助于政府不断改进工作。
第四课 我国政府接受人民监督
我国政府的权力需要依法行使
为人民服务的政府
我国政府权力的行使需要监督
政府的权威
第三课 我国的政府是人民的政府
我国政府的性质 我国政府职能
A
B C
Dபைடு நூலகம்E F G
打造服务型政府的目的
我国政府的作用 民主的含义 履行政府职能的主体 我国政府的责任
考点 1 我国政府的性质、职能和作用
高中思想政治必修2第一单元公民的政治生活第2课第二框 民主决策：作出最佳选择教学课件
栏目 导引
思想政治 必修2
第一单元 公民的政治生活
素养培育：(视野拓展) 有人认为，决策是少数精英的事，让公民参与决策过程， 只会干扰决策的形成。你赞成这种观点吗？请说明你的理由。 (l)政府的重大决策，牵涉社会各阶层的利益，关系千家万 户的生活。因此，决策是否科学合理，至关重要。
第一单元 公民的政治生活
|名师解惑| 1．公民参与民主决策方式的比较
社情民意 反映制度
专家咨 询制度
重大事项社 会公示制度
社会听 证制度
公民向决 内 策机关反 容 映意见、
提出建议
专家学者 对重大事 项进行分 析论证
决策机关将涉及 公共利益的重大 事项进行公示
对同公共利益密 切相关的重大事 项公民充分发表 意见、提出建议
栏目 导引
思想政治 必修2
第一单元 公民的政治生活
|易混易错|
1．拓宽民意反映渠道是公民参与民主决策的前提和基础。
(×)
矫正：公民享有对涉及公众利益的决策的知情权是公民参
与民主决策的前提和基础。
2．公民参与民主决策，有助于决策充分反映民意，体现决
策的科学性。( × )
矫正：公民参与民主决策，有助于决策充分反映民意，体
的政治权利是不同的 ③公民对政府决策的作用和影响是相同
的 ④公民拥有参与政治生活的权利
A．①③
B．②④
C．②③
D．①④
栏目 导引
思想政治 必修2
第一单元 公民的政治生活
[解析] ②错误。③明显错误，因为公民的责任心、知识、 经验、影响力等不同，对政府的决策和影响作用会有所不同。 ①④符合题意。故正确答案是 D 项。
栏目 导引
思想政治 必修2
必修二思想政治第一课生活在人民当家作主的国家PPT优秀课件
5
△ 政治生活：有序参与
政治生活有哪些主要内容？ ①形式政治权利，履行政治性义务 ②参与社会公共管理活动 ③参与社会主义民主政治建设 ④关注我国在国际社会中的地位和作用 ⑤生活在当代社会的中国人，都应该树立社会主义民主法治理念
中学生怎么参加政治生活？ ①参与政治生活，必须明确政治生活的作用 ②参与政治生活，需要学习政治知识 ③参与政治生活，贵在实践
1
△ 人民民主专政，本质是人民当家作主
产生：是阶级矛盾不可调和的产物 有关国家 含义：从本质上讲，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具
根本属性：阶级性
我国的 国家性 质：人 民民主 专政
内容：我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人
民民主专政的社会主义国家。这是国家根本大发对我国国家性质的明确规定。”
专政职能：国家依法打击极少数敌对分子和敌对势力的破坏活动，依法打击各种犯罪
活动，维护社会治安和社会秩序，保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯，保 障人民民主，保卫社会主义现代化建设。
我国的民主和专政是辩证统一的。一方面，民主与专政相互区别，相互对应，民
主只适用于人民内部，专政则适用于敌对分子和势力。另一方面，民主与专政相辅 相成，互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障。
思想政治必修二 政治生活
第一课 生活在人民当家作主 的国家
看文件的时候可能有些字不能显示出来 下载到电脑上能看到
打字好累那，亲们看完文件，给个好评那。 这是精华，老师辅导，再加上学生批注，very good 再主要是本人在高一下册期末思想政治考试中取得81的分数 虽然不是说很高，但是也很不错了 主要功劳还是这个笔记 选择题主要靠你上课的积累，上课还是要认真听点的 简答题主要还是背出来的
△ 政治生活：有序参与
政治生活有哪些主要内容？ ①形式政治权利，履行政治性义务 ②参与社会公共管理活动 ③参与社会主义民主政治建设 ④关注我国在国际社会中的地位和作用 ⑤生活在当代社会的中国人，都应该树立社会主义民主法治理念
中学生怎么参加政治生活？ ①参与政治生活，必须明确政治生活的作用 ②参与政治生活，需要学习政治知识 ③参与政治生活，贵在实践
1
△ 人民民主专政，本质是人民当家作主
产生：是阶级矛盾不可调和的产物 有关国家 含义：从本质上讲，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具
根本属性：阶级性
我国的 国家性 质：人 民民主 专政
内容：我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人
民民主专政的社会主义国家。这是国家根本大发对我国国家性质的明确规定。”
专政职能：国家依法打击极少数敌对分子和敌对势力的破坏活动，依法打击各种犯罪
活动，维护社会治安和社会秩序，保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯，保 障人民民主，保卫社会主义现代化建设。
我国的民主和专政是辩证统一的。一方面，民主与专政相互区别，相互对应，民
主只适用于人民内部，专政则适用于敌对分子和势力。另一方面，民主与专政相辅 相成，互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障。
思想政治必修二 政治生活
第一课 生活在人民当家作主 的国家
看文件的时候可能有些字不能显示出来 下载到电脑上能看到
打字好累那，亲们看完文件，给个好评那。 这是精华，老师辅导，再加上学生批注，very good 再主要是本人在高一下册期末思想政治考试中取得81的分数 虽然不是说很高，但是也很不错了 主要功劳还是这个笔记 选择题主要靠你上课的积累，上课还是要认真听点的 简答题主要还是背出来的
高中政治人教版必修二政治生活2.1民主选举：投出理性一票(共18张PPT)
我国选举发生哪些变化？选举方式受到哪些因素制约？
hengzhou NO.11 High School
2.选择选举方式的主要依据
①采用什么样的选举方式，在不同时期、不同地区，要根据社会经 济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来定。
社会经济制度
物质生活水平
选举方式
国家性质
选民文化水平
②选举方式的选择必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状 况相适应。
局 限 性
会限制选民的自由选择， 不加以规范容易导致虚假宣传、
影响选民的积极性
金钱交易等情况的发生。
适
用 在极少数的情况下采用 范 （例如国家领导人的产生)
围
1979以后，在我国绝大多数情况 下采用。
hengzhou NO.11 High School
一、选举方式的选择
１.选举方式 (1)从选民角度看：
hengzhou NO.11 High School
正式候选者
正式候选者
选民
选民代表 选民
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在我国直接选举和间接选举的范围
直接选举范围
国家事务方面： 县及县以下的人 大代表的选举;
社会事务方面： 城市居民委员会 和农村村民委员 会的选举等。
国 省(直辖市自治区、特别行政区） 市 区(县) 镇(乡、街道)
hengzhou NO.11 High School
选举方式的分类
选民 角度
直接 选举
间接 选举
候选人 角度
等额 选举
差额 选举
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直接选举
从选民的角度看
间接选举
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2.选择选举方式的主要依据
①采用什么样的选举方式，在不同时期、不同地区，要根据社会经 济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来定。
社会经济制度
物质生活水平
选举方式
国家性质
选民文化水平
②选举方式的选择必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状 况相适应。
局 限 性
会限制选民的自由选择， 不加以规范容易导致虚假宣传、
影响选民的积极性
金钱交易等情况的发生。
适
用 在极少数的情况下采用 范 （例如国家领导人的产生)
围
1979以后，在我国绝大多数情况 下采用。
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一、选举方式的选择
１.选举方式 (1)从选民角度看：
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正式候选者
正式候选者
选民
选民代表 选民
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在我国直接选举和间接选举的范围
直接选举范围
国家事务方面： 县及县以下的人 大代表的选举;
社会事务方面： 城市居民委员会 和农村村民委员 会的选举等。
国 省(直辖市自治区、特别行政区） 市 区(县) 镇(乡、街道)
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选举方式的分类
选民 角度
直接 选举
间接 选举
候选人 角度
等额 选举
差额 选举
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直接选举
从选民的角度看
间接选举
高中政治：政治生活第二单元 为人们服务的政府课件(新人教必修2)
9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树，灯下白头人。。**** 11、以我独沈久，愧君相见频。。***** 12、故人江海别，几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。***** 14、他乡生白发，旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果，工作出财富。。*** 17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败，只有暂时停止成功！。*** 10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。**** 13、不知香积寺，数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后，天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风，青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****
2．坚持对人民负责的原则(简单应用)：我国的政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者，政府的性质决定了为人民服务、对人民负责是政府工作的基本原则。对人民负责就是要坚持为人民服务的工作态度，树立求务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
2．坚持对人民负责的原则(简单应用)：我国的政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者，政府的性质决定了为人民服务、对人民负责是政府工作的基本原则。对人民负责就是要坚持为人民服务的工作态度，树立求务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
高中政治人教版必修二政治生活7.2 中国人民政治协商会议 课件
每年人大和政协两会联袂召开，请问人大和政协有什么区别和联系？
人民代表大会
人民政协
性质 国家权力机关中国共产来自领导的统一战线组织， 是人民民主的重要实现形式
区 职能 别 监督
效力 产生 方式
联系
立法权、决定权、任免权、监督权 政治协商、民主监督、参政议政
具有法律约束力，通过听取报告、 质询、检查工作等方式进行
拓展提升：我国作出重大决策的一般程序 全国人大审议通过
交全国人大审议同时在全 国政协广泛征求意见（保 证决策科学化、民主化）
将党的主张上升为国家意志
各民主党派等充分协商 （保障参政权）
在全国实施
中共中央提出建议 （政治领导）
★党的主张并不直接表现为国家意志，只 有通过人民代表大会的审议、通过才能把党的 意志变成国家意志。
【了解协商民主】
二、协商民主的重要渠道
1.协商民主
（1）地位：实现党的领导的重要方式；是我国社会主义民主政治的特有 形式和独特优势
（2）渠道：政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商 基层协商、社会组织协商等
（3）机构：人民政协是协商民主的重要渠道和专门机构
（4）人民政协在协商中作用：
③参政议政、建言献策是人大代表和政协委员的共同职责
④“两会”同步进行体现了具有中国特色的民意表达互补结构
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.2019年是人民政协诞生70周年。70年来，人民政协在我国政治生活中发挥着重
要作用。下列对人民政协的理解正确的是( )
①人民政协体现了中国特色社会主义制度的鲜明特点
中国人民政治协商会议
学习目标
1.人民政协的组成、性质、主题、职能 2.协商民主的地位、渠道、机构、意义
人教版高中政治必修二政治生活人民代表大会国家权力机关教学课件带内容
产 生
行政机关、监察机关 审判机关、检察机关
•5
二、国家权力机关：人民代表大会
我国宪法规定：人民行使国家权力的机关是
1.全国人民代表大会
（1）性质： 最高国家权力机关 （2）职权： 立法权、决定权、任免权、监督权(最高) （3）地位： 在我国机构体系中居于最高地位 （4）与其他国家机关的关系：
其他国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。 （5）常设机关： 全国人大常务委员会
提案权
全国人大代表张宝艳关于拐卖妇女儿童罪的提案
人大代表的四个权利
审议权
全国人大代表分组审议 《政府工作报告》
人大代表的四个权利
表决权
全国人大代表表决通过《中华人民共和国外商投资法》
人大代表的四个权利
质询权
人大代表樊芸质疑证监会对“赵薇割韭菜”处罚不力
（集体行使）
人 民
立法权
代 表
决定权
大 会 任免权
国的最高权力机关。 补充：关于《宪法》：全国人大有修改宪法的权力，但没有制定 宪法的权力；全国人大常委会没有修改宪法的权力。
小结
人
组成
民 代
人
选 出
人 大
民
代
表 大 会
表
全国人大
地方各级人大 性质、地位、职权、 常设机关
人民 怎样 当家 作主
地位、产生 权利、义务
人教版 高中政治 必修二 政治生活
反映人民群众的意见和要求，为人民服务，对人民负责，受人民监督。
2.怎样做某事：
（1）积极行使权利（审议权、表决权、提案权、质询权） （2）自觉履行义务...... （3）正确处理与人民的关系(负责、服务、监督) （4）人大代表要提高自身素质，增强履职意识和履职能力
行政机关、监察机关 审判机关、检察机关
•5
二、国家权力机关：人民代表大会
我国宪法规定：人民行使国家权力的机关是
1.全国人民代表大会
（1）性质： 最高国家权力机关 （2）职权： 立法权、决定权、任免权、监督权(最高) （3）地位： 在我国机构体系中居于最高地位 （4）与其他国家机关的关系：
其他国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。 （5）常设机关： 全国人大常务委员会
提案权
全国人大代表张宝艳关于拐卖妇女儿童罪的提案
人大代表的四个权利
审议权
全国人大代表分组审议 《政府工作报告》
人大代表的四个权利
表决权
全国人大代表表决通过《中华人民共和国外商投资法》
人大代表的四个权利
质询权
人大代表樊芸质疑证监会对“赵薇割韭菜”处罚不力
（集体行使）
人 民
立法权
代 表
决定权
大 会 任免权
国的最高权力机关。 补充：关于《宪法》：全国人大有修改宪法的权力，但没有制定 宪法的权力；全国人大常委会没有修改宪法的权力。
小结
人
组成
民 代
人
选 出
人 大
民
代
表 大 会
表
全国人大
地方各级人大 性质、地位、职权、 常设机关
人民 怎样 当家 作主
地位、产生 权利、义务
人教版 高中政治 必修二 政治生活
反映人民群众的意见和要求，为人民服务，对人民负责，受人民监督。
2.怎样做某事：
（1）积极行使权利（审议权、表决权、提案权、质询权） （2）自觉履行义务...... （3）正确处理与人民的关系(负责、服务、监督) （4）人大代表要提高自身素质，增强履职意识和履职能力
高一必修二政治ppt课件ppt课件ppt课件
学习目标
知识目标
掌握政治学科的基本概念、原理和方 法
能力目标
情感态度与价值观目标
培养学生对国家、社会的责任感和使 命感，树立正确的世界观、人生观和 价值观
能够运用所学知识分析、解决实际问 题，具备初步的政治素养和思维能力
02
政治生活
公民的政治权利与义务
公民的政治权利
选举权和被选举权、言论自由、 结社自由等。
世界和平
世界和平是指各国之间和平相处，没有战争和冲突的状态。 维护世界和平是各国人民的共同愿望，也是国际社会的共同 责任。
世界发展
世界发展是指各国在经济、社会、文化等方面的共同进步和 发展。世界发展需要各国之间的相互支持和合作，以实现共 同繁荣和可持续发展。
05
复习与总结
重点知识回顾
梳理知识框架
高一必修二政治ppt课 件ppt课件ppt课件
目录
• 引言 • 政治生活 • 国家机构与制度 • 国际社会与外交政策 • 复习与总结
01
引言
课程简介
课程名称
高一必修二政治
课程性质
必修课程，为学生提供政治学科的基础知识和理 论框架
教学目标
培养学生正确的世界观、人生观和价值观，提高 其分析和解决问题的能力
提升学习效果
针对学生的学习情况，提出合理的学习建议和方法，如加强记忆、多做 练习、注重理解等。
对未来的学习进行展望，引导学生制定学习计划和目标，为后续的学习 打下基础。
THANKS
感谢观看
中央人民政府和地方各级人民政府。
行政机关
执行国家权力机关制定的法律、政策，负责 管理国家事务、经济和文化事业等。
行政机关与权力机关的关系
行政机关由权力机关产生，向其负责并报告 工作，受其监督。
高中政治人教版必修二政治生活 4.1政府的权力：依法行使 课件 (共26张PPT)
（2）有利于加强廉政建设,保证政府 及其工作人员不变质,提高政府的威信
高中政治人教版必修二政治生活 4.1政府的权力：依法行使 课件 (共26张PPT)
高中政治人教版必修二政治生活 4.1政府的权力：依法行使 课件 (共26张PPT)
（3）有利于防止行政权力的缺失和滥
高中政治人教版必修二政治生活 4.1政府的权力：依法行使 课件 (共26张PPT)
镜头一：某环保局发布文件规 定，辖区内从事餐饮行业的商 户必须统一安装某一品牌的油 烟净化器，否则不予办理排污 许可证，商户的工商、税务年 检将无法过关。
该市政府作出决定的理由正当吗？说说你的看法？
理由不正当，这种行政命令是滥用权力。作为一种 地方保护主义，从长远来看不利于本地经济健康发 展。政府履行建设社会主义经济职能，没有做好市 场监管的具体工作。
1、我国政府的宗旨和工作原则？ 2、对人民负责原则的体现？
3、公民维护合法权益的渠道有哪些？
1、依法行政的含义？ 2、政府依法行政的必要性？ 3、政府依法行政的意义？ 4、依法行政的具体要求？ 5、政府如何审慎行使权力？
第四课：我国政府受人民的监督
第一框 政府的权力：依法行使
一、公共权利 切莫滥用
程序正当
“钓鱼执法” 事件中，执法人 员采用了引诱、 欺诈、胁迫甚至 暴力等违法的方 式取证，执法人 员事后只有一人 出示证件，取证 程序不正当。
权责统一
上海浦东新 区将终结 “钓鱼”式 执法案，并 向公众公开 道歉，副区 长和行政执 法局局长均 被给予相应 处分。
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高中政治人教版必修二政治生活 4.1政府的权力：依法行使 课件 (共26张PPT)
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（3）有利于防止行政权力的缺失和滥
高中政治人教版必修二政治生活 4.1政府的权力：依法行使 课件 (共26张PPT)
镜头一：某环保局发布文件规 定，辖区内从事餐饮行业的商 户必须统一安装某一品牌的油 烟净化器，否则不予办理排污 许可证，商户的工商、税务年 检将无法过关。
该市政府作出决定的理由正当吗？说说你的看法？
理由不正当，这种行政命令是滥用权力。作为一种 地方保护主义，从长远来看不利于本地经济健康发 展。政府履行建设社会主义经济职能，没有做好市 场监管的具体工作。
1、我国政府的宗旨和工作原则？ 2、对人民负责原则的体现？
3、公民维护合法权益的渠道有哪些？
1、依法行政的含义？ 2、政府依法行政的必要性？ 3、政府依法行政的意义？ 4、依法行政的具体要求？ 5、政府如何审慎行使权力？
第四课：我国政府受人民的监督
第一框 政府的权力：依法行使
一、公共权利 切莫滥用
程序正当
“钓鱼执法” 事件中，执法人 员采用了引诱、 欺诈、胁迫甚至 暴力等违法的方 式取证，执法人 员事后只有一人 出示证件，取证 程序不正当。
权责统一
上海浦东新 区将终结 “钓鱼”式 执法案，并 向公众公开 道歉，副区 长和行政执 法局局长均 被给予相应 处分。
65.flv
高中政治人教版必修二政治生活 4.1政府的权力：依法行使 课件 (共26张PPT)
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高中政治必修二第一课公民的政治生活第二框政治权利和义务参与政治生活的准则课件
一、神圣的权利(quánlì) 庄严的 （二义）务公民必须(bìxū)履行的政治义务
2、遵守(zūnshǒu)宪法和法律
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第十七页，共30页。
一、神圣(shénshèng)的权利 庄严的 （二义）务公民必须履行的政治(zhè ngzhì)义务
3、维护国家安全、荣誉(róngyù)和利益
我们要怎么做呢？
这一原则对我们的要求是：
一方面，树立权利意识，珍惜公民权利。 既要行使自己的权利，又要尊重他人的 权利;
另一方面，自觉履行公民义务。只 有履行义务，才能获得相应权利。
第二十三页，共30页。
二、参与政治(zhèngzhì)生活 把握基本原 （三则）坚持个人利益(ɡè rén lì yì)与集体利
第二十四页，共30页。
1、神圣的权利 庄严的义务 （1）公民享有的政治权利和自由 （2）公民必须履行的政治义务 2、参与政治生活 把握基本原则 (yuánzé) （1）坚持在法律面前一律平等的原则 (yuánzé) （2）坚持权利与义务统一的原则 (yuánzé) （3）坚持个人利益与集体利益、国家利 益相结合的原则(yuánzé)
第十八页，共30页。
一、神圣(shénshèng)的权利 庄 （二严）的公义民务必须履行的政治(zhè ngzhì)义
务 4、服兵役和参加(cānjiā)民兵组织
中华儿女 多奇志 不爱红装 爱武装
第十九页，共30页。
权政 利治
义政 务治
性
1.选举权和被选举权 2.政治自由 3.监督权 １.维护国家统一和民族团结 ２.遵守宪法和法律 ３.维护国家安全、荣誉和利益 ４.服兵役和参加民兵组织
政治权利和义务: 参与政治生活的准则。特指选举人民代表和被选为人民代表的权力。人民代表人民选
人教版高中政治必修二课件：第一课 生活在人民当家作主的国家 (共67张PPT)
易错纠偏
易错点一：不能正确理解民主的阶级性 提醒：民主具有阶级性。人民民主专政的 本质是人民当家作主，而不是公民当家作 主；社会主义民主是人民享有的民主，而 不是全民享有的民主。
[矫正训练1] 天津港“8· 12”瑞海公司危险品仓库特别 重大火灾爆炸事故发生后，党和国家坚持人民利益至上的原 则，将抢救生命放在首位，集中最好的医疗资源，千方百计 实施救治， 最大限度地减少伤亡或致残。 这主要体现了( A．我国政府高度重视和保障人权 B．人民当家作主的权利有制度保障 C．我国人民民主具有广泛性 D．我国的民主是全民的民主 )
3．人民民主的特点
(1)
①
(2)Байду номын сангаас
②
③
④ ⑤
易错纠偏
易错点二：不能正确区分人民民主的广泛性和真实性
提醒： “关键词”区分广泛性和真实性 广泛性：“选举权和被选举权”“政治自由”“监督权”； 享有政治权利的主体：“工人”“农民”“知识分子”“干 部”“解放军指战员”等。材料中出现这些关键词时， 大都指“广泛性”。 真实性：“制度保障”“物质保障”“提供物质服务”“制 定法律”，等等。材料中出现这些关键词时，大都指 “真实性”。
(5)实现人权的根本途径：是促进经济发展和社会进步。
特别提醒
对主权和人权的认识
(1)主权是一个国家处理其国内事务和国际事务的 统一而不可分割的最高权力。人权是指一个国家 公民的权利，它包括经济、政治、文化、教育等 各方面的权利。
(2)国家主权决定公民人权，拥有主权是享有人权 的前提和基础。高唱“人权高于主权”，以“人权” 为借口干涉和侵犯他国主权的行为，是霸权主义 和强权政治的新表现；主权国家对人权的充分保 障，有利于维护国家主权。