部编九年级语文上册《11醉翁亭记 》自测练习

11 醉翁亭记自测练习01 积累运用

1．给下列加点字注音。

环滁．( ) 琅琊

．．( )( ) 饮少辄．醉( ) 林霏．开( )

岩穴暝．( ) 晦．明( )

伛偻

．．提携( )( ) 泉香而酒洌．( ) 山肴．野蔌．( )( ) 弈．者胜( )

觥．筹交错( ) 树林阴翳．( ) 2．解释下列加点的词。

(1)蔚然

．．而深秀者蔚然：

(2)醉翁之意．不在酒意：

(3)日出而林霏．开霏：

(4)云归而岩穴暝．暝：

(5)野芳．发而幽香芳：

(6)伛偻

．．提携伛偻：

(7)泉香而酒洌．洌：

(8)山肴野蔌．蔌：

(9)杂然而前陈．者陈：

(10)宴酣．之乐酣：

(11)弈．者胜弈：

(12)觥．筹交错觥：

3．辨析下列各组加点词的意义或用法。

望之蔚然而深秀．者( )

(1)秀

佳木秀．而繁阴( )

云归．而岩穴暝( )

(2)归太守归．而宾客从也( )

微斯人，吾谁与归．( )

山水之乐．( )

(3)乐人知从太守游而乐．( )

而不知太守之乐．其乐也( )

太守自谓．也( )

(4)谓

太守谓．谁( )

山之．僧曰智仙也( )

(5)之名之．者谁( )

而不知太守之．乐其乐也( )

4．指出下列句中加点词的词类活用现象。

(1)山．行六七里( )

(2)翼．然临于泉上( )

(3)名．之者谁( )

(4)自号．曰醉翁也( )

5．指出下列“而”字的用法。

(1)望之蔚然而．深秀者( )

(2)得之心而．寓之酒也( )

(3)临溪而．渔( )

(4)而．不知太守之乐其乐也( )

6．请用“/”标出下列语句中的朗读停顿。(每句标一处)

(1)若夫日出而林霏开

(2)至于负者歌于途

7．填空。

(1)《醉翁亭记》的作者，字，号醉翁，晚年又号， (朝

代)文学家，和、苏洵、苏辙、韩愈、、、曾巩并称为“唐宋八大家”。

(2)欧阳修在《醉翁亭记》中以神来之笔捕捉到了四时之景的诗情画意，其中描写春夏之景的

句子是：，。作者用“，”两句描绘出山间朝暮的变化，语言精练，对比鲜明。

8．将下列句子翻译成现代汉语。

(1)峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

(2)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

(3)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁。

(4)宴酣之乐，非丝非竹。

(5)苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

(6)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

9．读《醉翁亭记》，让我们对欧阳修的品质与修养有了更深入的了解，参照示例，结合文章内容与主旨，为欧阳修写一段100字左右的颁奖词。

02 课内精读

阅读课文，回答问题。

10．醉翁亭依山傍水，景色千变万化，阅读课文第1段和第2段，说说作者是怎样安排写景的顺序的。

11．阅读课文第3段，按要求完成题目。

(1)本段具体描写了、太守宴、和四个场景。(用原文回答)

(2)选段中作者反复描写“乐”的场景有什么作用？请简要回答。

12．“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，醉翁之意仅在于山水之间吗？结合全文说说你对“醉翁之意”的理解。

13．下列对文章的理解有误的一项是( )

A．第1段介绍了醉翁亭所在，由面到点，先“环滁”，再“西南”，望“琅琊”，闻“水声”，用听觉置换视觉。一“回”一“转”，方见亭子。

B．第3段太守颓然与众宾喧哗相映衬，既照应首段太守“饮少辄醉”，又暗含众人不知太守快乐之意，凸显了作者被贬滁州后的愁苦和愤懑。

C．本文语言优美，运用了大量的骈散句，增添了语言的韵律美；“而”和“也”字的巧妙运用，把整齐的句子断开，使文章带上了散文的韵味。

D．“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”是点睛之笔，“醉翁”之“醉”，不仅因太守酒量浅，更有沉醉于山水美、滁人和、吏政清等多重含义。

14．同样是被贬，柳宗元在自然美景面前未能释然，欧阳修拥有旷达的胸襟，范仲淹依然怀有忧国忧民之心，你更欣赏谁的人生态度？为什么？

03 拓展阅读

(广安中考改编)

【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》)

【乙】修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。

夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。遂书以名其亭焉。

(节选自欧阳修《丰乐亭记》) 15．请用“/”为【乙】文中画线句子断句。(标两处)

夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。

16．解释下列句中加点的词。

(1)峰回．路转回：

(2)有亭翼然临．于泉上者临：

(3)既得斯．泉于山谷之间斯：

(4)掇幽芳而荫．乔木荫：

17．将下列句子翻译成现代汉语。

(1)山水之乐，得之心而寓之酒也。

欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。

(2)修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。

我来到这里，喜欢它地方僻静而公事清简，又爱它的风俗安恬闲适。

18．【乙】文中和 (用原文语句回答)交代了作者为亭子取名“丰乐亭”的原因。【甲】文所在文章和【乙】文都表现出作者 (提取【乙】文中四字短语回答)的高尚情怀。

19．“记”是古代的一种文体，往往借景物来表现作者的情怀。【甲】【乙】两篇选文分别表现了作者怎样的情怀？

学法点睛

文言文句式——判断句

【典型例题】下列语句中不属于判断句这一文言句式的一项是( )

A．此则岳阳楼之大观也

B．且欲与常马等不可得，安求其能千里也

C．晦明变化者，山间之朝暮也

D．莲，花之君子者也

【参考答案】B(解析：A.“则”是副词，表示肯定判断；B.“也”用在疑问句末尾，表疑问语气，相当于“吗”；C.以名词性短语为谓语对主语进行判断，即“……者，……也”式；D.主语前面不用“者”停顿，在谓语后面“者也”连用表示判断，即“……，……者也”式。) 【技法点睛】所谓判断句，就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。常见的判断句式有以下几种：