2020高考英语作文写作新题型备考技巧专题汇总解析
2020高考英语满分作文技巧点拨(6页)
2020高考英语满分作文技巧点拨谈另一种修辞蹊径讨论扬州卷关于网课和学校课堂的作文时,我写了一句:In conclusion, the school education should be the staple food(主食)and online courses are the desserts. But it is more advisable to make the two ways join hands to promote our study.(和官方范文结尾一个意思):In conclusion, online study is a supplement of traditional study way at best rather than a replacement.我这里用到的是比喻。
在我看来,如果考生要让自己的作文一下子达到一个震撼人的效果,在保证逻辑和语法合理的前提下,应该考虑用到修辞。
从某种意义上,修辞是优秀作文的一个最好的途径。
这里的比喻又被翻译成叫隐喻。
隐喻不仅是一种修辞手段,而且是一种思维方式,是人们的认识、思维、经历、甚至行为的基础,学习隐喻有助于培养读者地道英语的思维习惯,提高理解和表达英语的能力。
隐喻在英语中是大量存在的,甚至很多人说英语就是靠隐喻存在的,譬如和头有关的save face, lose face, in his eyes, have a good ear for...,和身体有关的shoulder responsibilities等等。
学好英语必须要重视隐喻的学习,才能去深刻体会英语语言的魅力,尤其是在写作中加以运用。
在讲到返老还童时,有这样一句:Sometimes when other tots talked about what they would do when they grew up a shadow would cross his little face as if in a dim, childish way he realised that those were things in which he was never to share.不过有时其他小朋友们谈起长大后要做什么,一丝阴影就会掠过他的脸庞,有些事情是不可以对别人说的。
2020年高考英语新题型写作技巧九 其它写作句型和话题词汇总结(含答案).docx
2020年高考英语写作新题型备考技巧专题(九)其它写作句型+话题词汇总结除了之前学案讲的高级句式外,考生在备考书面表达时还可以练习被动语态、there be句型、倍数和比较级句型。
它们的合理运用也能给写作增色添彩。
一.用英文思维的被动语态被动语态因为更突出客观事实,所以使用频率在英语说明文和议论文中很普遍。
一般说来,当强调动作的承受者、不必说出动作的执行者或执行者不明确时,多用被动语态。
1.主动语态变被动语态①. We can borrow at most five books at a time, and we can keep them for ten days.→ At most five books can be borrowed at a time and they can be kept for ten days.②. When we put some waste chemicals into the sea, they can hurt or kill animals and fish→When some waste chemicals are put into the sea, they can hurt or kill animals and fish2.写作中常用的被动语态句型(1). be + 过去分词①. As for preparation, some reading in advance is needed. (2018北京高考书面表达)②.The exhibition will be held from 9:00 a.m. to 5:00 p.m. the day after tomorrow in the art gallery.(2017全国二卷书面表达)③. Nowadays, more and more English words are being used in the Chinese language. (2014江苏高考书面表达)(2). 情态动词+ be + 过去分词①. To improve the air quality, the use of private cars should be reduced.②. As can be seen from the chart, an increasing number of people own mobile phones in China now.(3). get + 过去分词①. The entrance to the parking place was too small and often got blocked. (2014北京高考书面表达)②. I’m feeling very sorry to tell you that I have to change our plan to visit Yunnan in July, becausemy left foot got injured. (2014北京高考书面表达)二.屡试不爽的There be 句型There be句型的变体比较多,灵活运用有助于提升写作。
2020年高考英语新题型写作技巧十一 概要写作和概写综合训练(含答案).docx
2020年高考英语写作新题型备考技巧专题(十一)概要写作+概写综合训练高考英语综合写作题型除了读后续写外, 另一种便是概要写作。
概要写作也是综合写作任务的一种常见形式, 被广泛应用于教学和评估活动中。
概要写作的目的不仅是要重述原文的主旨要义, 还要在不改变原文意思的前提下变换词汇和句子结构, 也就是要使用自己的语言写概要。
一.概要写作的考纲说明和题型介绍1.了解考纲说明根据教育部考试中心的相关说明, 概要写作中, 提供给考生一篇350以内的短文, 要求其基于该短文写出一篇60词左右的内容概要。
2.明白试题选材的特点提供给考生阅读的短文词数在350以内;所选材料体裁虽然没有限制, 但是多以说明文、议论文为主, 偶尔也会有记叙文或夹叙夹议的阅读材料。
考试说明所给的样题是一篇科普知识类的文章, 句子结构复杂, 难度较大。
3.熟知概要写作的评分标准(一)概要写作考查要求:(1)对原文要点的理解和呈现情况;(2)应用语法结构和词汇的准确性;(3)上下文的连贯性;(4)对各要点表达的独立性情况。
总之, 概要应具有独立性和自明性, 拥有与文章等量的主要信息, 即不阅读全文, 就能获得必要的信息;其次概要不容赘言, 故需逐字推敲;最后概要内容必须完整、一目了然。
(二)概要写作高考评分标准:注意:理解准确, 涵盖全部要求, 完全使用自己的语言, 避免抄原句, 准确使用相应的语法结构和词汇, 得分相应比较高。
相反, 如果概要写作部分出现两句以上整句抄自原文现象, 得分档次将会大大降低;所写内容与所提供内容无关不得分。
二.概要写作的能力要求和特点1.把握读后续写的能力要求和读后续写一样, 概要写作是一种读写结合任务, 也体现了读与写的融合。
但相比其它形式的读写结合任务, 概要写作更偏重对考生阅读理解和思维能力的考查, 要求考生具有分析、综合、概括和建构等高阶思维能力。
这些能力是考生进入高校继续学习的必备基础, 所以考生在平时写作训练中, 要有意识地培养这些高阶思维能力, 对概要写作有很大帮助。
2020版新高考英语二轮提分教程文档:写作部分+专题一+解题策略+第1讲+Word版含解析
专题一解题策略写好高考“书面表达”绝非一日之功,关键在于平时扎扎实实的训练。
但是,在夯实语言基本功的前提下,熟悉、掌握一定的应试技巧,也非常重要。
根据“书面表达”常见错误及评卷要求,建议使用“一式,两头,三写,四关”的应试抢分技巧。
具体为:一式写对格式要求记住英语常用文体的格式和应用文体的写作方式和特点。
二头写好两头要求灵活运用熟悉的句式和表达手法,使文章开头和结尾结构正确,言简意赅。
三写规范三写在高考英语书面表达的评分标准中,正确拼写和使用标点符号及书写的美观程度也是影响得分的一个重要指标,因此考生要高度重视。
许多考生只重视书面表达内容的训练和提高,却忽视了卷面规范书写的训练,导致本不该的失分。
四关突破四关所谓“四关”是指突破内容要点关、行文逻辑关、语法规则关和习惯表达关。
要求内容要点准确全面,行文逻辑通顺严密,语言运用正确得当,表达方式符合英语习惯。
当然,在备考过程中,有针对性地背诵一些高分句式,套用合适的写作模块,可以帮助大家在短时间内在书面表达上抢得高分!真题导练(2019·全国卷Ⅲ)假定你是李华,你校将举办音乐节。
请写封邮件邀请你的英国朋友Allen参加,内容包括:1.时间;2.活动安排;3.欢迎他表演节目。
注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
【审题谋篇】体裁邀请信人称第一、二人称为主时态一般现在时和一般将来时为主要点1.音乐节举办的时间;2.活动内容安排;3.欢迎他表演节目【提纲要点】1.第一段——①点明主题A Chinese classical music concert will_be_held in the music hall of our school.②发出邀请I'd like to invite_you_to_join me.③活动安排Many music masterpieces will_be_played by a famous band.④欢迎他表演节目You_are_welcome_to_give a performance.2.第二、三段——表达期盼,期待回复⑤表达期盼——我将在音乐厅入口等你I'll meet you at_the_entrance_of the music hall.⑥期待回复Looking forward to your reply!【润色升级】1.I'm glad to_tell_you_that_a_Chinese_classical_music_concert_ will_be _held_in_the_music_hall_of_our_school_on_November_8th.2.将②句用非谓语动词作状语表达,并与④句合并Knowing_that you are fond of classical music, I'd_like_to_invite_you _to_join_me_and_you_are_welcome_to_give_a_performance.3.将⑤句用if条件句表达,并增加细节If_it_is_convenient_for_you,_I'll meet you at_the_entrance_of_the_music_hall_at_7:00_that_evening.【规范誊写】真题导练(2018·全国卷Ⅱ)你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知,请大家观看一部英文短片Growing Together,内容包括:1.短片内容:学校的发展;2.放映时间、地点;3.欢迎对短片提出意见。
2020届高考英语作文应用文写作技巧
2020届高考英语作文应用文写作技巧【名师精剖析高分写作技巧,值得下载练习】例题:(2020,南京高二)假定你是李华,你的好友张林要抄袭你的作业,被你拒绝。
你们为此都不开心。
请给Life of Teens杂志编辑写一封邮件寻求帮助。
内容包括:1.简述写信事由;2.寻求帮助。
注意:1.词数80左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯。
指导:写80词左右的应用文,很容易写成流水文,干巴巴的。
我们如何让一篇要点简单的作文变得有血有肉,这就需要我们动点脑筋了。
我的意见就是:因果逻辑拓展。
高二学生一定要有列提纲的习惯,否则会不断涂改,非常不好。
下面我写的这篇90词的作文用词简单,但是各种句型交错使用,长短句结合。
写作的目的是什么?无非就是让读者的阅读体验非常舒适。
(孙三五)提纲:要点1:抄袭作业(copy homework)--》beyond his ability; play computer games; notprepare the lesson well; too much homework, no time要点2:拒绝:honesty comes first; violate school rules;(结果)not speak to each other 要点3:seek for help成文:Dear the editor,I am writing to ask you for help about how to mend my broken friendship.Last Friday, not having prepared his homework well, Zhanglin, my close friend, wanted to copy my homework, to whom I responded with a definite refusal. In my belief, it is honesty that comes first and such behavior undoubtedly went against school rules. Unfortunately, a cold war followed. Since then never have we spoken to each other and conflicts arose frequently.What shall I do? Look forward to your reply.Yours sincerely,Lihua总结:1.开篇一定要写目的,为什么写信,要具体化,但实际改的过程中发现学生直接这不是申请信,而是求助信。
2020高考英语作文范文+解析
2020年高考英语作文范文汇总及解析全国卷一你身边值得尊敬的人+理由学校举行作文比赛以你身边敬爱或爱戴的人为题,写一篇短文参赛。
内容包括:1、受到敬爱、爱戴的人的简介;2、说明理由。
注意:1、词数100左右;2、可以适当增加细节,以使行文连贯;3、结束语已为你写好。
写作指导:审题注意点:1.最好写自己身边尊敬或爱戴的人,名人,抗疫英雄应该不算身边的人吧?2.简介最好包括外貌,职业等基本情况,但要简明扼要,不宜拓展太多,毕竟要点2才是重点。
3. 充分拓展尊敬的理由,要点2是文章的body。
有理有据,使人信服。
4.文章标题和第一句话已经给出,注意衔接和紧扣标题。
The people I respectThereare many people respectable around us. The people I respect most is my aunt, acharming woman of medium built, who was born into a rich family and received a good education. Now she is an excellent doctor and specializes in internalmedicine.As we all know, COVID-19 broke out in March of this year in Wuhan city, which was in urgent need of doctors and nurses.Every one across our country was so frightened at the epidemic that nearly none dared to go to Wuhan city. However, at this crucial moment, it was my aunt that risked her life to do voluntary work without hesitation, which amazed me so much. I show great respect for her not only because of her courage but also due to her selfless contribution to our homeland. Besides, she doesn't care about money as well as fame but cares for others. Her life attitude also makes a great difference on me.All in all, my aunt sets a good example for me. And I do learn a lot from her. That's the reason why I respect her most.全国卷二上周末,你和同学参加了一次采摘活动。
2020高考英语作文热点+范文以及新题型:读后续写,概要写作
2020高考英语作文热点+范文以及新题型:读后续写,概要写作1.关于高铁高铁给人们的出行带来了快捷和方便,请你写一篇短文简单介绍武广高铁。
基本情况:1. 始建于2005年,2009年12月26日开通运营,干线全长1068公里;2. 途经湖北、湖南和广东;3. 列车时速高达350公里/小时,目前世界上最快。
主要优点:1. 武汉至广州仅需3个小时,比先前减少7个多小时;2. 高铁列车设施齐全,安全舒适。
美中不足:1. 票价偏高;2. 车站离市中心较远。
First built in 2005, the Wuhan-Guangzhou high-speedrailway went into operation on December,26th,2009. Overall length of its main line is 1068 kilometers, and it goes through the following three provinces: Hubei, Hunan and Guangdong.The speed of the Wuhan-Guangzhou high-speed railway is 350km/h,the fastest speed in the world now, which makes it only three hours needed from Wuhan to Guangzhou, seven hours less than before. Besides, there are all kinds of facilities in the train, which make your trip safe and comfortable, so it is more humanitarian.However, the only fly in the ointment is that the train fare is too high and the station is quite far away from the downtown area.2.移动支付随着微信,支付宝、银行APP等的发展想必大家都爱用他们支付购买。
2020新高考英语读后续写或概要写作技巧!
2015 年 8 月,在教育部考试中心发布的《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明》中,提出了写作新题型:读后续写或概要写作,两种形式在不同考次不定期交替使用。
随着新教材的使用推广,该题型已经在浙江、山东、辽宁等省份的日常考试中频繁出现,并将在2020年高考中使用。
读后续写作为一种全新的高考题型,对于新题型我们该如何训练我们的续写和概要总结能力呢!一起来边做例题边学习吧!【读后续写】读后续写主要关注以下四个方面的能力:(1)把握短文关键信息和语言特点的能力。
学生需要了解所给短文的主要内容,清楚其关键词和语言结构的使用情况,并通过续写短文表现出来。
(2)语言运用的准确性和丰富性。
学生能准确、恰当地使用所学词汇和语言结构,还能够根据内容需要使用较多、较复杂的词汇和语言结构。
(3)对语篇结构的把控能力。
学生需要掌握上下文逻辑关系,所续写的短文与所给短文及段落开头语之间要有连贯性,所续写的短文内语句要连贯、有序。
(4)创造性思维能力。
学生所续写的短文要具有较丰富的内容,包含详细和生动的情景、态度和感情描述。
“读后续写”答题攻略如下:(1)精读文章,确定文章线索。
每篇文章都有各自独特的写作思路,通过精读文章,找到该篇文章的写作线索,例如什么人(who)什么时间(when)在什么地方(where)因为什么(why)做了什么事儿(what),最后有了什么发展(how)。
(2)仔细审题,明确续写要求。
一般短文后面的“注意”都有对此短文续写的具体要求,如字数限制、使用几处下划线关键词语、续写段落的首句提示。
(3)回扣原文,揣摩续写思路。
根据文章后面的要求,再次快速回读短文,抓住文章的思路,结合段首的提示语,最终确定续写段落的思路,同时结合文章划线词语提示,确定续写段落的内容。
(4)拟写草稿,修改错词病句。
在确定了思路和内容之后,最关键的就是结合提示语或者文中划线的关键词语拟写草稿。
拟写时,注意句子结构的多样性、语言的丰富性,并通过句与句之间连接词的正确使用,使上下文连贯。
2020年高考英语新题型:读后续写,概要写作以及大作文模板
2020年高考英语新题型:读后续写,概要写作以及大作文模板一道题目,双倍难度。
认真讲,以前英语老师会说:“得阅读者得天下”,因为阅读理解考查学生的能力最综合,得分也难。
而英语作文,只要背够连接词、链接句、再来几个经典长难句,基准分是有保障的。
可如今的“概要写作”“读后续写”,已不再是背几十个单词,用用on the one hand......on the other hand 就可以应付了,在写作之前,先得读懂阅读材料,还得构思与原文衔接、还要用上原文所给的五个单词,然后才能续写。
2015 年 8 月,在教育部考试中心发布的《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明》中,提出了写作新题型:读后续写或概要写作,两种形式在不同考次不定期交替使用。
读后续写作为一种全新的高考题型,于 2016 年 10 月首次在浙江英语高考卷中亮相,并用至今。
该题型已经在浙江、山东、辽宁等省份的日常考试中频繁出现,并将在2020年高考中使用。
河北、江苏、北京、天津、海南、湖南、湖北、广东、福建、重庆等省份也在陆续将新题型纳入日常练习和高考考查中。
“概要写作”重点考查考生理解和呈现原文要点和准确使用词汇和语法结构的能力。
要求学生客观并且简练的概括出原文,而且要保证故事的完整连贯,逻辑通顺。
(这类题型相对来说比较简单;考察三方面的能力:1. 找关键词的能力;2. 把关键词写成正确句子的能力;3. 把句子写成合理的段落的能力问题4:读读后续写主要关注学生以下四个方面的能力:①把握短文关键信息和语言特点的能力。
学生需要了解所给短文的主要内容,清楚其关键词和语言结构的使用情况,并通过续写短文表现出来。
②语言运用的准确性和丰富性。
学生能准确、恰当地使用所学词汇和语言结构,还能够根据内容需要使用较多、较复杂的词汇和语言结构。
③对语篇结构的把控能力。
学生需要掌握上下文逻辑关系,所续写的短文与所给短文及段落开头语之间要有连贯性,所续写的短文内语句要连贯、有序。
备战2020高考英语专题复习四书面表达写作技巧附强化题组训练和答案
高考英语专题复习四、书面表达写作技巧(附强化题组训练和答案)备战2020备战2020高考英语专题复习四、书面表达写作技巧分,是一个不可忽视的大题。
高考命题方向点播:25,在历年高考中均占书面表达(作文);图表分析作文常见的作文类型包括:议论文类;邮件书信类(演讲稿、求职信)类等。
如何写好一篇质量高的英语作文,也是考生比较关心的问题。
因此,掌握各种类型的写作,在考试中不仅可以提高解题速度,还可以提升自己的得分。
思路:一、热点分类及写作 1、议论文类写作思路:①阐述问题并指明其紧迫性和重要性;②该类问题产生的原因及危害;③指出解决办法及自己的观点,并呼吁大众。
2、邮件书信邀请类写作思路:①礼貌问候与寒暄;②邀请的内容及题目所给信息;③结尾用语。
3、图表分析建议类。
9/ 1备战2020高考英语专题复习四、书面表达写作技巧(附强化题组训练和答案)①分析图表信息的问题,阐述概况;②分点给出相应建议和解决措施;③表达美好的祝愿与期盼。
二、提分技巧剖析。
技巧1、适当运用插入语和句型搭配加以美化。
例题1、请用自己熟悉的句型,将下面的段落翻译成英文材料。
我们学校是一所新建的寄宿制高中,又大又漂亮,非常现代化。
我以前从未见过如此好的学校。
学校有2 000多名学生,150余名老师。
老师待我们既严格又友好。
我们的课堂生动有趣,我们的校园生活丰富多彩。
我爱我们的学校。
(1)我们先来看一看普通的写作方式:Our school is a newly built boarding high school. It is large and beautiful. It is quitemodern. I have never seen such a nice school before. Our school has more than 2 000students and more than 150 teachers. Our teachers are strict and friendly to us. Our classesare lively and interesting. Our school life is rich and colourful. I really like our new school.细心的同学们可要发现,红色划线部分的句型,虽然没有错误,但是句型结构过于单一了,这样的作文,得分会很高吗?我们如果在保持现有句型不出错的基础上,在加以美化,效果会怎么样呢?来看看下一段:Our school is a newly built boarding high school. It is large and beautiful. Of course itis quite modern. To tell you the truth,never have I seen such a nice school before. There aremore than 2 000 students in our school. And our teachers,over 150,are strict but friendly toall ofus. To our great joy,not only our classes are lively and interesting,but also our school9/ 2备战2020高考英语专题复习四、书面表达写作技巧(附强化题组训练和答案)life is rich and colourful. How I like our school!本段亮点:(1)、句型多样。
2020年高考英语应用文写作技巧指导
your requirements.
As far as I am concerned, it is accepted that there are several aspects accounting for the
requirements / viewpoints / choice / thought. To begin with, one of the most significant aspects is
实战演练 假定你是李华,亚洲冬季运动会将在你居住的地方举办,现正在招募志愿者,你希望成为 其中一员。请用英文给组委会写一封信。 Dear Sir/Madam,
My name is LiHua. I would like to work as a volunteer for the Winter Asian Games. I am a 14-year-old girl currently studying in XXX high school. There are four main reasons why I am fit for the position. To begin with, having lived in Seattle for one and a half years as an exchange students, I am good at English speaking. Last year, I won the second prize in the CCTV national English competition. Moreover, I am crazy about different kinds of sports, consequently, I am knowledgeable about the Games.What's more, as the vice chairman of the students' union, I am always ready to help others and get along well with every partner. Finally, growing up here, I am familiar with the city. Hopefully the chance would be given to me! If I could be chosen, I would spare no effort
高考英语作文写作技巧总结
高考英语作文写作技巧总结2020高考英语作文写作技巧总结一1、审题:审题是做到切题的第一步。
所谓审题就是要看清题意,确定文章的中心思想、主题,并围绕中心思想组织材料。
2、进行构思,列出简单的提纲,打造文章之骨架:审好题、立好意后,就要写提纲,打造文章的骨架。
文章布局要做好几件事:安排好层次段落,铺设好过渡,处理好开头和结尾。
3、扩展成文:根据字数多少扩展成篇。
扩展的内容一定要紧扣主题,千万不要写那些与主题不相关的内容。
展开的方式包括:顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法和下定义等。
可以根据需要任选一种或几种方式。
在这一步骤中还需注意三方面问题:1、确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。
只有这样,才能保证所写段落不偏题、不跑题。
2、要综合考虑各个段落的内容安排,避免段落内容的交叉。
3、用好连接词,注意段落间、句子间的连贯性。
要做到所写文章层次分明,思路清晰,文字连贯,就需要在句与句之间、段与段之间架起一座座桥梁,而连接词起的正是桥梁作用。
在扩展的过程中也有些窍门,以下几点可供参考:1、在整篇文章中,避免只是用一两个句式或重复用同一词语。
英语中存在着极为丰富的同义词,准确地使用同义词可以给读者清新的感觉。
同时要灵活运用各种句式,如倒装句、强调句、省略句、主从复合句、对比句、分词短语、介词短语等,从而增加文章的可读性。
2、使用不同长度的句子。
如果一个意思用一句话写不清楚的话,通过分句和合句或用两句、三句来表达,增强句子的连贯性和表现力。
3、改变句子的开头方式,不要总是以主、谓、宾、状的次序。
可以把状语至于句首,或用分词等。
4、学会使用过渡词。
递进furthermore,moreover,besides,in addition,then,etc ;转折however,but,nevertheless,afterwards,etc ;总结finally,at last,in brief,to conclude,etc ;强调really,indeed,certainly,surely,above a11,etc ;对比in the same way,just as,on the other hand,etc。
2020年高考英语写作方法与技巧----非常珍贵
2020高考英语作文(一)高考英语作文评分标准1本体总分为25分,按5个档次给分。
2评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。
3词数少于或多余要求字数的,从总分中减去2分4评分时,应注意的主要内容为:内容要点,应用词汇和语法结构的数量和准确性,上下文的连贯性及语言的得体性。
5拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。
英,美拼写汉词汇用法均可接受。
6如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。
7内容要点可用不同方式表达,对紧扣主题的适当发挥不予扣分。
{各档次的给分范围和要求}第五档(很好);(21-25分)1完全完成了试题规定的任务。
2覆盖所有内容要点。
3应用了较多的语法结构和词汇。
4语法或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或词汇所致。
具备较强的语言运用能力。
5有效地使用了语句间的成份,使全文结构紧凑。
6完全达到了预期的写作目的。
第四档(好);(16-20分)1完全完成了试题规定的任务。
2虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容。
3运用的语法结构或词汇方面能满足任务的要求。
4语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
5应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
6达到了预期的写作目的。
第三档(适当);(11-15分)1基本完成了试题规定的任务。
2虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。
3应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。
5应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。
6整体而言,基本达到了语气的写作目的。
第二档(较差);(6-10分)1未恰当完成试题规定的任务。
2漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
3词法结构单调,词汇项目有限。
4有一些语法结构词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
5较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
2020高考英语作文范文+解析
2020年高考英语作文范文汇总及解析全国卷一你身边值得尊敬的人+理由学校举行作文比赛以你身边敬爱或爱戴的人为题,写一篇短文参赛。
内容包括:1、受到敬爱、爱戴的人的简介;2、说明理由。
注意:1、词数100左右;2、可以适当增加细节,以使行文连贯;3、结束语已为你写好。
写作指导:审题注意点:1.最好写自己身边尊敬或爱戴的人,名人,抗疫英雄应该不算身边的人吧?2.简介最好包括外貌,职业等基本情况,但要简明扼要,不宜拓展太多,毕竟要点2才是重点。
3. 充分拓展尊敬的理由,要点2是文章的body。
有理有据,使人信服。
4.文章标题和第一句话已经给出,注意衔接和紧扣标题。
The people I respectThereare many people respectable around us. The people I respect most is my aunt, acharming woman of medium built, who was born into a rich family and received a good education. Now she is an excellent doctor and specializes in internalmedicine.As we all know, COVID-19 broke out in March of this year in Wuhan city, which was in urgent need of doctors and nurses.Every one across our country was so frightened at the epidemic that nearly none dared to go to Wuhan city. However, at this crucial moment, it was my aunt that risked her life to do voluntary work without hesitation, which amazed me so much. I show great respect for her not only because of her courage but also due to her selfless contribution to our homeland. Besides, she doesn't care about money as well as fame but cares for others. Her life attitude also makes a great difference on me.All in all, my aunt sets a good example for me. And I do learn a lot from her. That's the reason why I respect her most.全国卷二上周末,你和同学参加了一次采摘活动。
2020年高考英语作文高分思路与技巧(推荐)
2020年高考英语作文高分思路与技巧(名师精讲写作思路与技巧,建议下载练习)一、审题认真审题才能保证文章不跑题。
写作审题主要涉及以下几个方面:1. 确定体裁。
近几年英语高考书面表达以“应用文”为主,如果是应用文的话,要确定其具体类别,是通知、便条、信件,还是其他。
每种应用文都有自己的写作规范和语言要求,在写作伊始要做到心里有数。
2. 弄清内容。
要认真阅读题目要求,确保不要漏掉任何一个要点,最好把要点标记出来,待写作完成后核对要点是否齐全。
如果是图画题或者图表题,同学们要通过自己的思考概括其主要内容。
至于先说什么,再说什么,通常情况下可以参考材料的顺序,也可以根据表达的需要自行调节。
3. 明确时态。
时态和所要表达的内容紧密关联。
首先要根据题目的要求,确定语境和主体时态。
在具体写作过程中,随着表述的要求,灵活使用适当的时态。
二、草稿1. 安排写作顺序。
审题时同学们已经列出要点,现在只需要根据要点合理分段,如果只有一段的话,也要确定先写什么,再写什么,哪些部分详写,哪些部分略写。
2. 充实写作内容。
任何写作都是为了表达自己的想法。
确定了写作要点和详略后,同学们就需要由词到句、由句到篇,落实自己的想法了。
具体写作过程中要注意以下内容:词汇层面首先,根据考题的要求,要在大脑中激活相关话题的词汇,并且用相对“高级”的词和词块。
比如描述人的外貌,可以用long-haired, average build, well-dressed, in one’s thirties等;介绍节假日可以用in memory of, remind … of, date back to, make preparations for等。
其次,学会通过词汇手段让自己的表达升级。
请看下面的例子:1. 你今天下午有空吗?基础版:Do you have time this afternoon?升级版:Will you be available this afternoon?2. 我们没有足够的钱去国外。
2020年高考英语考场作文的主要问题及备考策略
英语胜经2020年高考英语全国I卷的书面表达题如下:你校正在组织英语作文比赛。
请以身边值得尊敬和爱戴的人为题,写一篇短文参赛,内容包括:1.人物简介;2.尊敬和爱戴的原因。
注意:1.词数100左右;2.短文题目和首句已为你写好。
The person I respectThere are many respectable people around us.一、试卷分析今年的书面表达突破了近十年以来全国I卷一直考查书信体作文的传统,要求考生们写一篇人物描述类文章参加作文比赛,这样的命题的确出人意料。
虽然不再要求以李华的身份向对方写一封书信,但是众多考生针对以上题目写出一篇高质量的作文还是游刃有余的。
这是因为题目亲和力强,贴近考生的实际生活,大家都有话可写,而且很多考生写得还不错。
根据阅卷的情况看,钟南山院士、母亲、父亲、英语老师、班主任和篮球巨星科比等成为了考生们书面表达中的热门人物。
尤其需要指出的是,抗疫英雄钟南山院士成为了很多考生笔下最受尊敬和爱戴的人,这种富含正能量的作文从侧面反映了考生们的良好价值观和社会责任担当意识,同时也充分地体现了试题的科学性和正确的价值引领作用。
二、主要问题及备考策略笔者有幸参加了今年高考英语书面表达的网上阅卷工作。
经过认真总结和反思,发现了考生们在书面表达当中存在几个主要问题,并在此提出针对性的问题解决策略。
问题1:审题不细致。
(1)少数考生在文中依次对两个以上的人物进行了详细描述,如:有考生先后描述了自己的英语老师和自己的某个同学。
初看题目中的中文提示语,似乎这样写也合理。
但是,经过仔细审题,看到给出的英文标题“The person I respect”后,题目明显要求写一个人物,因为题目中的person是单数。
如果写了多个人,这样的作文得分很可能被降档。
(2)部分考生将描述对象写成了一类人,而不是一个人,如:文中没有出现某个具体的描述对象,而是有doctors或者teachers等表述词汇。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020年高考英语写作新题型备考技巧专题一5种基本句型打好写作基础5种基本句型复习确保句子写对、结构完整是写作中最基本的要求。
所以,要想完成写作这栋高楼大厦,就一定先要把地基打好,即掌握好基本句式。
否则再漂亮洋气的作文也只能是空谈。
英语语言中,最基本的句型只有五种,其它各种复杂的从句、句式也都是从它们演变而来。
一. 主语+谓语(不及物动词)此句型中,主语只需要一个实意动词就可以表达出完整的动作和意思。
这类动词为不及物动词,后面可以接副词、介词短语、状语从句等结构。
1. The 13th National Games will take place in Tianjin at the end of August. (2017天津高考书面表达)2. As is indicated in the graph, the box-office income of Chinese films increased from 2012 to 2015. (2017年江苏高考书面表达)3. Therefore, this new kind of shoes has come into being recently. (2014湖南高考书面表达)二. 主语+谓语(及物动词)+宾语该句型的动词为实意动词,是由主语发出的动作,但是不能表达完整的意思,必须跟一个宾语,才能表达完整的意思。
有时可以由不及物动词加介词构成及物动词完成。
宾语即为动作的承受者,可以有名词、代词、动名词、不定式等来充当。
1. New members will receive extra guidance on Sunday mornings from 3:30 p.m. to 11:00 a.m... (2017全国卷书面表达)2. We debated over what to put into the video. (2017北京高考书面表达)3. Hopelessness and guilt quickly flooded her mind. (2016浙江高考书面表达)4. It offered teenagers like you and me a chance to enjoy sports and learn about Chinese culture. (2015北京高考书面表达)三. 主语+系动词+表语该句型主要是说明主语的身份、状态、特征,谓语动词是系统词,后面接的表语可以为形容词、名词、介词短语、不定式、分词、从句等。
1. We may feel at ease in our school uniforms every day. (2019年浙江高考书面表达)2. The situation may not be that bad.(2016年浙江高考书面表达)3. It’s great to hear from you! I feel proud of knowing your interest in Chinese history. (2016北京高考书面表达)4. The “Foreign Cultures”section in our newspaper is very popular among us students.(2015全国卷书面表达)四. 主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语此句型中的谓语动词需要跟两个宾语才能表达完整的意思。
间接宾语通常是人,直接宾语通常是物。
间接宾语可以放在直接宾语的前面;直接宾语也可以借助to或for等介词放在间接宾语前面。
1. I gave them a vivid and informative introduction of tea culture. (2018北京高考书面表达)2. The purpose of my writing is to tell you that there will be an outing for us these days. (2017浙江高考书面表达)3. I wish you success in your application. (2017年全国卷书面表达)4. First, he showed us basic steps and skills of making dough figurines. (2015北京高考书面表达)五. 主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语该句型虽然用了及物动词加宾语,但是还是不能表达完整的意思,需要加一个补充成分来说明宾语的情况,才能使意思完整。
宾语补足语可以是名词、形容词、不定式、分词等。
It rained; therefore the game was called off.②. 连接并列主语时,需要注意“就近原则”,如:Neither he nor I am going to attend the ceremony.1. The choice of the traditional Chinese dress means extra money and extra time, for we have to change it back after the event. (2019浙江高考书面表达)2. Some compromises were unavoidable, but the video turned out perfect. (2017北京高考书面表达)3. I plan to go for an outing, and I would like to invite you to participate. (2017浙江高考书面表达)4. I know you are very enthusiastic about ping-pong, so I really hope you can join our school team. (2017全国三卷书面表达)5. As middle school students, we’re not familiar with foreign cultures, while Chinese culture isn’t fit to appear in an English newspaper. (2014上海高考作文)二.并列句在高考写作中的运用:1. both…and…, 既…又…On the Internet, people can seek information about their favorite stars and buy tickets at a discount as well, which isboth time-saving and economical. (2017江苏高考书面表达)2. either…or…, 或者……或者……People can either give them as gifts or hang them in their houses.3. neither…nor…, 既不……也不……In autumn, it’s neither too cold nor too hot. (2014年天津高考书面表达)4. not only…but also…, 不仅……而且……I would really like to interview him because he is not only the first Chinese to go to space but also one of the greatest astronauts in the world. (2015安徽高考书面表达)注意:此句型中,not only可以放句首倒装,为写作加分,如:I think not only will it be a golden opportunity for you to show your great talent, but also you can offer us guidance.(2018全国一卷书面表达)5. not…but…, 不是…而是…From my perspective, the son refuses to communicate with his mother not because he has no time but because he’s unwilling to.6. …while/whereas…, ……而/却……Some of the studies show positive results, whereas others don’t.7. 祈使句/名词词组+ and/or/otherwise + 陈述句Keep it in mind, and we can gain this good learning habit and benefit from it. (2013四川高考书面表达)It is really risky. One more step, and the baby will fall into the well.Study hard, otherwise you will fail in your exams.More healthy food, or you’ll break down sooner or later.8. …when…, ……这时……①. sb. was doing sth. when …, 某人正在做某事……, 这时候……We were having a conference when he broke in.②. sb. was about to do…/sb was on the point of doing…when…, 某人正要做某事……, 这时……注意:此句是结果状语从句的倒装。
4. If we go on polluting the environment, the earth won’t be fit for us to live in.5. While it has been more than a year since you taught us English, I’ve missed you a lot. (2017天津高考书面表达)6. No matter what I do, I will try my best to do it well.7. He worked hard at his lessons, so that he got high grades in the exams.8. As long as we have a strong will, we’ll be able to get over any difficulty.9. Important as regular exercise is, it’s never a good idea to work out too close to bedtime. (让步状语从句as倒装)10. Now that you’ve got a job, you should learn to be independent of your parents.二.状语从句常用的写作句型1. as soon as, the moment/theinstant/immediately/directly/instantly, hardly/scarcely had…when…, no sooner had…that…, 一……就……Tom dashed out as soon as the helicopter landed and hugged Jane tightly. (2016浙江高考书面表达)The moment I came into the classroom, I saw the sentence on the blackboard. (2014山东高考书面表达)Hardly had the girl rung the bell when the door was opened.2. each/every time, 每当Every time I see my watch, I thought of my great dad.(2014重庆高考书面表达)3. the first time, 第一次…I though Susan nice and friendly the first time I met her.注意区分It’s the first time (that) I have met Susan.4. before, 不久后……; 还没来得及就……Before I could get in a word, he had measured me.It won’t be long before we graduate from high school.5. ever since, 自从……Ever since my friend Xiaohua entered high school two years ago, his mother has been pushing him hard in his studies. (2013湖南高考书面表达)6. by the time, 到……为止By the time the police arrived, the thief had run away.7. so/as long as, 只要As long as you are interested in the table tennis, you can sign up for our school team. (2017全国三卷书面表达)8. providing/provided (that)…Proving he doesn’t agree to help us, who should we turn to for help?9. on condition that, 如果……Better living conditions can really be reached on condition that the environment is well protected.10. even if/though, 即使;尽管There’s still a long way to go even if our project has been carried out smoothly so far.11. though/although/while/as, 尽管, 注意as在此需要倒装Although busy with the lessons, I have managed to find time to hang out with my friends.注意:此句是状语从句的省略用法。