创文表态发言深刻反思3篇

创文表态发言深刻反思3篇

创文表态发言,深刻反思1

各位领导、同志们：

今天，市委、市政府召开创建省级文明城市工作动员大会，是落实科学发展观，优化我市发展环境，提升城市品味，丰富“魅力咸阳”内涵的一项重大举措。我们渭城区坚决拥护，决心在市委、市政府的正确领导下，认真落实好这次会议精神，以志在必得的信心和决心，坚决抓好文明城市创建工作，圆满完成市委、市政府赋予我们光荣而艰巨的任务。

一、抓宣传，促动员。我们将在xx年创建工作的基础上，进一步广泛深入动员和组织全区广大干部群众，举区一致，迅速行动，大打一场创建工作的人民战争。按照“教育奠基，舆-论引导，宣传鼓动”的思路，积极实施“细胞”工程，辖区抓单位，城区抓社区，大张旗鼓，大造声势，使创建宣传工作延伸到全区每一个群众;精心组织执法人员、青年志愿者、义务监督员广泛开展街区执法宣传活动;继续推行“1+2+4”模式，完善个人、家庭、社会“三位一体”宣传教育框架;积极开展“百千万工

程”(百名领导、千名干部职工、万名群众创建知识竞赛);大力实施创建知识进车间、进班组、进村镇、进社区活动，不断扩大宣传教育工作的覆盖面，力争使人民群众的创建知晓率提高到95%以上，不断增强市民道德素质，努力营造全党动员、全民动手、全

员参与创建工作的浓厚氛围，真正形成“举全区之力，集全民之智”抓创建的强大声势和效果。

二、抓重点，求突破。在努力做好面上工作的同时，今年我们将集中力量抓好以下三个重点。一是抓规范养成。通过开展“创建文明城市，争当文明市民”、“告别陋习树新风、走向文明见行动”和“文明进社区”等活动，引导广大市民树立文明、健康、科学的生活方式，养成良好的生活习惯。二是抓文化熏陶。积极开展群众喜闻乐见的文体活动，大力开展社区文化、镇村文化、企业文化、广场文化、校园文化建设，不断提高群众的文化修养和审美情趣，努力营造欢乐祥和、健康向上的城市文化氛围。三是抓示范引导。深入开展文明市民、文明街道、文明社区、文明星级户、文明诚信示范街、文明行业、文明单位、文明校园、文明机关等十项创建活动，不断扩大创建的覆盖面。认真实施“十星文明户”、“五好文明家庭”、“文明楼院”等文明创建细胞工程，广泛吸引群众积极参与精神文明创建活动，在全社会形成崇尚先进、学习先进、争当先进的风尚，形成关爱他人、帮贫济困、团结友爱的风尚，形成自强不息、爱岗敬业、开拓创新的风尚，真正使创建工作成为教育人、引导人、塑造人的过程。

三、抓督查，保成效。继续坚持“一把手”负总责、分管领导和部门领导负全责的包抓创建工作机制，强化目标责任制管理，坚决做到创建工作任务、责任、人员、进度、时限“五落

实”。建立和完善创建工作例会制度，集中协调解决创建工作中遇到的困难和问题。我们将把创建工作实绩作为评优创先、干部政绩考核的重要依据，实行严格的督查通报制度和责任追究制度，对创建工作实行全程督查，以查促干，以查促变，确保各项创建工作扎实推进。

最后，我们郑重向市委、市政府承诺：渭城区将严格按照市上的要求和创建目标，以这次会议为新的契机，再动员、再部署，抓重点，攻难点，扎扎实实做好各项创建工作，圆满完成创建目标任务，努力把创建工作不断推向深入，以求真务实的工作作风和一流的工作业绩，向市委、市政府和全市人民交一份满意答卷。

创文表态发言,深刻反思2

尊敬的各位领导：

大家好!

作为一名农村小学校长，今天作为少年宫代表发言，我感到非常荣幸。

20XX年6月，在区教体局和区青少年活动中心的大力支持下，我校成立了乡村少年宫，一年来，少年宫建设工作稳步推进，不断完善，少年宫教育教学活动有序开展，正在逐步发展成为一个重要的青少年课外教育基地，一个未成年人思想道德建设的桥头堡。这些成绩离不开各级领导的关怀和指导。在此我深表感谢。

少年宫工作是未成年人思想道德建设工作的重要阵地，也是创文工作的一个重要指标，一年来，我校全面动员，积极行动，确保了少年宫工作的正常开展，在当地未成年人思想道德建设工作中发挥了重要作用。在这次创文工作中，我们将从以下几方面做好工作，为创文工作倾尽全力。

一、扎实开展少年宫各项活动，严格按照公益性原则全面开放校园活动场所和设施，大力开展普及性活动，发挥少年宫未成年人课外教育基地作用。

二、继续完善少年宫档案资料建设，严格按照测评体系科学规范的进行资料整理工作。

三、充分发挥学校版面、广播、电子屏、校讯通等宣传手段，利用集会、班队会等形式进行创文宣传，使全体师生关注创文活动进程，积极宣传并自觉参与创文工作，在校园及周边社会营造良好的创建氛

围。

四、加强校园文化建设，创造一种高尚优美的校园环境，陶冶学生的道德情操，让学校形成和谐优美的育人环境，让校园文化环境成为文明建设的重要载体，对学生发挥潜移默化的作用。

五、加强学生文明素质教育，以学生养成教育为重点，对学生进行社会主义核心价值观的教育。教育学生崇尚文明风尚，养成文明习惯，自觉摈弃不文明行为，做一个有道德的人，做一个举止文明的人。并用他们的文明行为去影响家长和其他人，带动

更多的人投身到创建活动中来，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐。

最后，我向各位领导郑重承诺：我们将以创建为契机，全体动员、以饱满的热情和实干的精神，全身心的投入到创建活动中去，圆满完成创建工作任务，为文明城市做出我们应有的贡献!

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2020年**月**日

创文表态发言,深刻反思3

尊敬的街道领导、同事们，大家上午好!

今年一季度市文明城市测评已结束，XXX社区测评成绩不甚理想，拖了街道的后腿。在外环境，主要是老小区无物管，扣分严重，主要表现在楼道乱堆放、垃圾桶未分类、小区缺失居民公约、文明主题公益广告等10余处;在台帐方面也并不尽如人意：存在着活动记录不完整、图片重复、时间不符合逻辑等问题。分析原因主要表现在：

一、思想上重视度不够，存在侥幸心理。如通济新村历年很少进行文明城市测评，这次暗访，却查了个底儿朝天，“侥幸”终于不“侥幸”了。

二、基础工作不扎实，未进行有效动态管理。如在张帖公益宣传图片、居民公约后，未及时发现、更新和补齐。

三、迎检工作技巧有待提高，对测评人员的出现敏感度不高。3月31日的暗访，直到XX新村完全查完，才发现他们到了社