第六章 领导理论资料.

第五章 领导理论与应用
一、领导特性理论(Trait theories)
1、传统的特性理论 2、现代特性理论 3、魅力型领导（Charismatic leadership） 4、管理者胜任力（Managerial
competencies） 5、领导艺术（Romance of leadership）
二、领导作风理论(Style theories)
激励人们，采取自上而下的沟通方式，决策权也只限于最高层。
• 二、管理方式2
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管理方式2被称为”仁慈式的集权领导式“或“开明——权威式”，采用这种方式
的主管人员对下属怀有充分的信任和信心；采取奖赏和惩罚并用的激励方法；允许一
定程度的自下而上的沟通，向下属征求一些想法和意见；授予下级一定的决策权，但
牢牢掌握政策性控制。
（Consideration/Initiating Structure） • 5、任务/关系导向行为（Task-
oriented/relations-oriented Behavior）
四、领导权变理论(Contingency Theories)
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1、专制-民主连续体模型
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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2、菲德勒模型(Fiedler’s Model)
leadership)
五、领导理论研究的新动向
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1、领导归因理论(Attribution theory of leadership)
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2、领导魅力理论(Charismatic leadership theory)
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3、处理型与变革型领导理论(transactional and
transformational leadership theory)
• 乡村俱乐部型管理.领导者对员工关怀备至,充分注意搞好 人际关系,从而形成友好愉快的组织氛围,但对生产或任务 的关心极少。
•
总之，利克特发现那些应用管理方式4从事经营的主管人员都是取得最大成就的领
导者。此外，他指出了采取管理方式4进行管理的部门和公司在设置目标和实现目标方
面是最有效率的，通常也是更富有成果的。他把这种成功主要归之于群体参与程度和
对支持下属参与的实际做法坚持贯彻的程度。
4、管理方格图
• 贫乏型管理：领导者仅付出最低限度的努力以完成任务和 维系组织成员的关系,既不关心职工,也不关心任务或生产。
• 专制型的领导者只注重工作的目标，仅仅关心工作的任务 和工作的效率。但他们对团队的成员不够关心，被领导者 与领导者之间的社会心理距离比较大，领导者对被领导者 缺乏敏感性，被领导者对领导者存有戒心和敌意，容易使 群体成员产生挫折感和机械化的行为倾向。
• 民主型的领导者注重对团体成员的工作加以鼓励和协助， 关心并满足团体成员的需要，营造一种民主与平等的氛围， 领导者与被领导者之间的社会心理距离比较近。在民主型 的领导风格下，团体成员有较强的工作动机，责任心也比 较强，团体成员自己决定工作的方式和进度，工作效率比 较高。
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4、超越型领导理论(Super-leadership theory)
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5、愿景领导(visionary leadership)
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6、电子化领导（E-leadership）
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7、领导创意人群（Leading creative people）
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8、跨文化领导（Leading across cultures）
exchangetheory, LMX)
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8、垂直对偶带/领导成员交换理论（Vertical dyad
linkage/leader–member exchange）
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9、隐涵领导模式(implicit leadership theory),
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10、领导生命周期理论(Life-cycle approach to
1、勒温的领导风格类型理论 • 2、利克特的四种管理方式
三、领导行为理论(Behavioral
theories)
• 1、密执安大学领导行为的研究(University of Michigan Studies)
• 2、俄亥俄大学领导行为的研究(Ohio State Studies)
• 3、管理方格图(The Managerial Grid) • 4、关怀/主动模型
• 三、管理方式3
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管理方式3称之为”洽商式的民主领导式“或“协商式”。采取这种方式的主管人
员对下属抱有相当大的但又不是充分的信任和信心，他常设法采纳下属的想法和意见；
采用奖赏，偶尔用惩罚和一定程度的参与；从事于上下双向沟通信息；在最高层制定
主要政策和总体决策的同时，允许低层部门做出具体问题决策，并在某些情况下进行
• 放任型的领导者采取的是无政府主义的领导方式，对工作 和团体成员的需要都不重视无规章、无要求、无评估，工 作效率低，人际关系淡薄。
3、利克特四种管理模式
• 一、管理方式1
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管理方式1被称为“剥削式的集权领导式”或“专制——权威式”。采用这种方式
的主管人员非常专制，很少信任下属，采取使人恐惧与惩罚的方法，偶尔兼用奖赏来
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3、领导参与模型(Leader-participation model)
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4、认知资源理论(Cognitive resource theory)
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5、目标-通路理论(Path-Goal theory)
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6、常规决策模式（Normative decision model）
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7、领导-成员交换理论(Leader-member
•
9、领导伦理（Ethical leadership）
1、9种领导艺术
• 愿景比管控更重要 • 信念比指标更重要 • 团队比个人更重要 • 授权比命令更重要 • 平等比权威更重要 • 均衡比魄力更重要 • 理智比激情更重要 • 真诚比体面更重要 • 人才比战略更重要
2、勒温领导风格理论
• 勒温认为，这三种不同的领导风格，会造成三种不同的 团体氛围和工作效率。
协商。
• 四、管理方式4
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利克特认为管理方式4是最有参与性的方式，可称之为”参与式的民主领导“或
“群体参与式”。采取第四种方式的主管人员对下属在一切事务上都抱有充分的信心
和信任，总是从下属获取设想和意见，并且积极地加以采纳；对于确定目标和评价实
现目标所取得的进展方面，组织群体参与其事，在此基础上给予物质奖赏；更多地从 事上下之间与同事之间的沟通；鼓励各级组织做出决策，或者，本人作为群体成员同 他们的下属一起工作。